PLANO DE ENSINO

Curso de Graduação (Bacharelado): ENGENHARIA ELÉTRICA – Modalidade EAD

Disciplina: Equipamentos Elétricos
Carga horária total: 72 horas

EMENTA
Classificação dos Materiais, normatização, ensaios, corrosão, critérios e parâmetros de
especificação, equipamentos de manobra, equipamentos de proteção, equipamentos de controle
e medição, equipamentos de transformação, equipamentos de sistemas de potência,
equipamentos acessórios.

HABILIDADES
− Identificar equipamentos elétricos;
− Compreender o funcionamento de equipamentos elétricos;
− Estudar a aplicação de equipamentos elétricos para manobra, controle, medição e proteção;
− Analisar a atuação de equipamentos elétricos em sistemas de potência.

COMPETÊNCIAS
− Compreender as características dos materiais utilizados em eletrotécnica;
− Reconhecer os equipamentos elétricos para manobra e proteção;
− Reconhecer os equipamentos elétricos para controle e medição;
− Reconhecer os equipamentos elétricos para transformação e sistemas de potência.

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
− Aulas expositivas interativas online.
− Esclarecimento de dúvidas e realização de discussões via tutoria no AVA com o professor da
disciplina.
− Material disponibilizado na Rota de Aprendizagem.
− Indicação de referências (bibliográficas e audiovisuais) para ampliação do conhecimento.
− Atividade prática utilizando o Kit Didático Mylab Uninter.
− Uso de ambientes virtuais específicos para simulação.

SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO
A avaliação será realizada com base nos objetivos propostos, levando-se em conta:
− Realização de atividade pedagógica on-line (APOL).
− Uma prova objetiva, no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), realizada no polo de apoio
presencial.
− Uma prova discursiva, realizada no polo de apoio presencial.
− Relatórios de atividades práticas realizadas com o material disponibilizado pela UNINTER.

EAD-Plano de Ensino - Equipamentos Elétricos

 PLANO DE ENSINO
BIBLIOGRAFIAS
Bibliografia Básica
− MAMEDE FILHO, João. Manual de equipamentos elétricos. 5ª ed. Rio de Janeiro: LTC, 2019.
− MOHAN, Ned. Sistemas elétricos de potência: curso introdutório. Rio de Janeiro: LTC, 2016.
− CALLISTER Jr, William. D.; RETHWISCH, David. G. Ciência e engenharia de materiais - uma
introdução, 10ª ed. Rio de Janeiro: LTC, 2020.
Bibliografia Complementar
− SERRA, Eduardo. T. Análise de falhas em materiais utilizados no setor elétrico: seleção de
casos. Rio de Janeiro: Interciência, 2015.
− MAMEDE FILHO, João; MAMEDE, Daniel. R. Proteção de sistemas elétricos de potência. 2ª
ed. Rio de Janeiro: LTC, 2020.
− MAMEDE FILHO, João. Instalações elétricas industriais: de acordo com a norma brasileira
NBR 5419:2015. 9ª ed. Rio de Janeiro: LTC, 2018.
− DOS SANTOS, Givanildo A. Tecnologia dos materiais metálicos: propriedades, estruturas e
processos de obtenção. São Paulo: Érica, 2015.
− SANTOS JUNIOR, Joubert R.; ZANGIROLAMI, Márcio J. NR-12: segurança em máquinas e
equipamentos: conceitos e aplicações. 2ª ed. São Paulo: Érica, 2020.

CRONOGRAMA DE ATIVIDADES
Carga Encaminhamento Instrumentos de
Conteúdos
horária Metodológico apoio
− Importância dos materiais em
eletrotécnica.
− Classificação dos materiais em
eletrotécnica.
Microcomputador.
− Desenvolvimento e aplicações.
Livro texto e material
12 − Normas aplicadas e − AVA UNIVIRTUS
de apoio
eletrotécnica no Brasil. disponibilizado online.
− Critérios e parâmetros para
materiais utilizados em
equipamentos e estruturas de
eletrotécnica.
− Critérios e parâmetros de
especificação de materiais
condutores em eletrotécnica.
− Critérios e parâmetros de
especificação de matérias
isolantes em eletrotécnica.
− Critérios e parâmetros de Microcomputador.
especificação de materiais Livro texto e material
12 − AVA UNIVIRTUS
magnéticos em eletrotécnica. de apoio
− Critérios e parâmetros de disponibilizado online.
especificação de materiais
semicondutores em
eletrotécnica.
− Utilização de materiais em
equipamentos e estruturas de
eletrotécnica.
12 − Sobretensões e Descargas − AVA UNIVIRTUS
Microcomputador.
Atmosféricas. Livro texto e material

EAD-Plano de Ensino - Equipamentos Elétricos

 PLANO DE ENSINO
− Sistema de Proteção Contra
Descargas Atmosféricas.
− Descarregadores de chifre.
− Disjuntores de Alta Tensão.
− Religadores automáticos
− Chave de aterramento rápido.
− Resistores de aterramento.
12 − Chaves Seccionadoras
Primárias.
− Capacitores de Potência.
− Reguladores de Tensão.
− Fusíveis limitadores primários.
− Chave Fusível Indicadora
Unipolar.
12
− Buchas de Passagem
− Terminações.
− Muflas Terminais Primárias.
− Caracterização do Sistema
Elétrico Brasileiro.
− Usinas.
12
− Subestações.
− Linhas de Transmissão.
− Rede de Distribuição.
Avaliação Pedagógica on Line –
* Avaliação Individual
APOL
* Atividades Práticas
* Avaliação Objetiva
* Avaliação Discursiva
____________________
* O aluno pode dispor do tempo que precisar para fazer a atividade sempre que entregar dentro do
prazo determinado para entrega do trabalho.
EAD-Plano de Ensino - Equipamentos Elétricos
de apoio
disponibilizado online.
Microcomputador.
− AVA UNIVIRTUS
Livro texto e material
de apoio
disponibilizado online.
Microcomputador.
Livro texto e material
− AVA UNIVIRTUS
de apoio
disponibilizado online.
Microcomputador.
Livro texto e material
− AVA UNIVIRTUS
de apoio
disponibilizado online.
AVA - UNIVIRTUS
Realizadas durante o
período da disciplina
Avaliação Individual com o material
disponibilizado pela
UNINTER.
AVA – UNIVIRTUS. A
Avaliação Individual
ser realizada no Polo.
Impressa ou online a
Avaliação Individual
ser realizada no Polo.
 PLANO DE ENSINO
AVALIAÇÃO
Procedimentos Critérios
As atividades pedagógicas online APOL serão compostas por 10 questões
de múltipla escolha valendo um total de 100 pontos. As mesmas estarão
APOL disponíveis por um período previamente indicado para realização. Após esse
período não será mais possível realizar a atividade. A média das APOL
gerará no sistema a nota N3. Escala 0-100.
A prova objetiva será composta por 10 questões de múltipla escolha valendo
10 pontos cada questão, totalizando 100 pontos. A mesma será realizada
Prova Objetiva online no Polo em dia e hora previamente marcada pelo aluno dentro da
semana de provas. A prova objetiva gerará no sistema a nota N1. Escala 0-
100.
As atividades práticas de laboratório serão avaliativas devendo ser entregues
relatórios numa entrega única dentro do prazo indicado no AVA. A nota será
Atividades
equivalente à média das notas de todas as atividades.
Práticas
Os relatórios deverão ser entregues em formato ABNT. Não serão aceitos
relatórios fora do prazo.
A prova discursiva será composta por 4 questões valendo 25 pontos cada
questão, totalizando 100 pontos. A mesma será realizada no Polo em dia e
Prova Discursiva
hora previamente marcada pelo aluno dentro da semana de provas. A prova
poderá ser online ou impressa. Escala 0-100.
Para a aprovação da disciplina o aluno deverá atingir uma nota de 7
pontos na escala 0-10.
As avaliações objetivas têm um peso total de 60% divididos em:
− 2 APOLs com peso individual de 15% e total de 30%;
Composição da − 1 Prova Objetiva (PO) com peso de 30%;
nota As avaliações discursivas têm um peso total de 40% divididos em:
− 1 Atividade Prática (AP) com peso de 30%;
− 1 Prova Discursiva (PD) com peso de 10%;
A soma dos pesos das avaliações objetivas e discursivas será de 100%. A
nota final será divulgada na escala de 0-10.

EAD-Plano de Ensino - Equipamentos Elétricos