Escola ______________________________________________
PORTUGUÊS
Nome: ______________________________
Data: ____/____/____
Poesia Trovadoresca: síntese de conteúdos
Género Representação de
Sujeito poético
de texto afetos e emoções
Cantigas de • Voz feminina (donzela, • Variedade do sentimento
menina) amoroso: amor, saudade,
amigo
tristeza, mágoa,
ansiedade, alegria
• Confidência amorosa à
Natureza, às amigas, à
mãe
• Relação com a Natureza:
confidente
(personificação), em
harmonia com o estado
de espírito da donzela
Cantigas de • Voz masculina (trovador) • Coita de amor - paixão
que se dirige à sua infeliz, sofrimento por
amor
amada (sua senhor) amor, que pode levar à
morte por amor
• Elogio cortês - louvor da
senhor, modelo de
beleza e virtude
Cantigas de • Voz masculina (trovador) • Paródia do amor cortês
que faz uma crítica (louvor da dona; morte
escárnio e
indireta (cantiga de por amor)
maldizer
escárnio) ou direta
• Crítica de costumes (falta
(cantiga de maldizer)
de dotes poéticos de um
trovador, a miséria de
elementos da nobreza,
etc.)
Ano Letivo _______/_______
Nº: _____ Turma: _____
Prof. Isabel Freitas
Espaços,
Linguagem, estilo e
protagonistas e
estrutura
circunstâncias
• Ambiente doméstico e • Paralelismo
familiar, marcadamente
• Refrão
feminino (donzela ou
menina e as amigas, ou a • Recursos expressivos: ex.:
mãe e a filha) personificação,
comparação, apóstrofe
• Ambiente coletivo
(romaria, santuário)
• Ambiente rural e natural
(campo, rio, mar)
• Ambiente aristocrático • Cantiga de mestria (sem
(nobres, rei, senhores) refrão) ou com recurso a
refrão
• Palácio
• Recursos expressivos: ex.:
• Corte
adjetivação, hipérbole,
• Ambiente marcado por comparação
um código e por
convenções (amor cortês,
a mesura, a cortesia)
• Ambiente palaciano e da • Sátira, cómico
corte
• Recursos expressivos: ex.:
ironia