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ECOLÓGICAS
MÓDULO 9 | ECOLOGIA
PIRÂMIDES ECOLÓGICAS
As pirâmides ecológicas são u lizadas para repre-
sentar graficamente a interação entre os diferentes
níveis tróficos em uma cadeia alimentar.
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vel trófico.
Na cadeia alimentar sempre há perda de energia,
estando disponível apenas cerca de 10% de ener-
gia de um nível trófico para o nível seguinte. Este
fato deve-se às Leis da Termodinâmica que, resumi-
damente, dizem que a energia não pode ser criada ou
destruída, apenas transformada.
No caso dos seres vivos, a energia ob da através
da cadeia alimentar é u lizada para a manutenção e
sobrevivência do organismo. Por esse mo vo, as pi-
râmides de energia não podem ser representadas de
forma inversa, pois sempre há perda de energia de um
nível trófico para o outro.
Os valores são expressos em unidade de energia
por área do ecossistema (Ex: 10.000 kcal/msup 2).
E por úl mo, a pirâmide de energia que repre- Uma limitação das pirâmides ecológicas é que elas
senta o fluxo de energia em uma cadeia alimentar, ou só podem ser aplicadas em cadeias alimentares, que
seja, a quan dade de energia disponível em cada ní- são mais simples que as teias alimentares.
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EXERCÍCIOS
PIRÂMIDES ECOLÓGICAS
5-6.jpg
b)
c)
a) d)
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e)
2. (ENEM/2015)
O caramujo gigante africano, Acha na fulica, é
uma espécie exó ca que tem despertado o in-
teresse das autoridades brasileiras, uma vez que
tem causado danos ambientais e prejuízos econô-
micos à agricultura. A introdução da espécie no
Brasil ocorreu clandes namente, com o obje vo
de ser u lizada na alimentação humana. Porém,
o molusco teve pouca aceitação no comércio de
alimentos, o que resultou em abandono e libe- a) São animais herbívoros.
ração intencional das criações por vários produ- b) São animais detri voros.
tores. Por ser uma espécie herbívora generalista
(alimenta-se de mais de 500 espécies diferentes c) São animais de grande porte.
de vegetais), com grande capacidade reprodu va, d) Digerem o alimento lentamente.
tornou-se uma praga agrícola de di cil erradica-
ção. Associada a isto, a ausência de predadores e) Estão no topo da cadeia alimentar.
naturais fez com que ocorresse um crescimento
descontrolado da população. 4. (ENEM/2016) Um pesquisador inves gou o papel
O desequilíbrio da cadeia alimentar observado foi da predação por peixes na densidade e tamanho
causado pelo aumento da densidade populacional das presas, como possível controle de populações
de de espécies exó cas em costões rochosos. No ex-
perimento colocou uma tela sobre uma área da co-
a) Consumidores terciários, em função da elevada munidade, impedindo o acesso dos peixes ao ali-
disponibilidade de consumidores secundários. mento, e comparou o resultado com uma área ad-
b) Consumidores primários, em função da ausên- jacente na qual os peixes nham acesso livre. O
cia de consumidores secundários. quadro apresenta os resultados encontrados após
15 dias de experimento.
c) Consumidores secundários, em função da au-
sência de consumidores primários. O pesquisador concluiu corretamente que os pei-
d) Consumidores terciários, em função da elevada xes controlam a densidade dos(as)
disponibilidade de produtores.
e) Consumidores primários, em função do au- a) Algas, es mulando seu crescimento.
mento e produtores. b) Cracas, predando especialmente animais pe-
quenos.
3. (ENEM/2017) Os botos-cinza (Sotalia guianensis),
mamíferos da família dos golfinhos, são excelen- c) Mexilhões, predando especialmente animais
tes indicadores da poluição das áreas em que vi- pequenos.
vem, pois passam toda a sua vida — cerca de 30
d) Quatro espécies testadas, predando indivíduos
anos — na mesma região. Além disso, a espécie
pequenos.
acumula mais contaminantes em seu organismo,
como o mercúrio, do que outros animais da sua e) Ascídias, apesar de não representarem os me-
cadeia alimentar. nores organismos.
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5. (ENEM/2013) Estudos de fluxo de energia em
ecossistemas demonstram que a alta produ vi-
dade nos manguezais está diretamente relacio-
nada às taxas de produção primária líquida e à rá-
pida reciclagem dos nutrientes. Como exemplo de
seres vivos encontrados nesse ambiente, temos:
aves, caranguejos, insetos, peixes e algas.
a) Aves.
b) Algas.
c) Peixes.
a)
d) Insetos.
e) Caranguejos.
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e)
a) Herbivoria entre P1 e P2 .
b) Polinização entre P1 e P2 .
c) P3 u lizada na alimentação de P1 e P2 .
d) P1 ou P2 u lizada na alimentação de P3 .
e) Energia de P1 e de P2 que saem do sistema.
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a) Fitoplâncton.
b) Zooplâncton.
c) Moluscos.
d) Crustáceos.
e) Peixes.
a) Produtora.
b) Consumidora primária.
c) Consumidora secundária.
d) Consumidora terciária.
e) Decompositora.
Gabarito: 1-E, 2-B, 3-E, 4-C, 5-B, 6-C, 7-D, 8-A, 9-A, 10-B
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