Agrupamento de Escolas Joo da Rosa - EB1 _____________________ Ficha de Avaliao Sumativa de Lngua Portuguesa - 4.

ano Turma ______ Ano Lectivo: 2010/2011 Nome: __________________________________ _ Data: ____/____/_____ L o texto com muita ateno. Desequilbrios ambientais
1 Ao pescar determinadas espcies de peixes, o homem coloca em risco os seres marinhos, tais como as focas, as baleias e os golfinhos que se alimentam dessas mesmas espcies. Todos os anos, morrem muitos golfinhos que so apanhados nas redes de 5 pesca. As focas, os golfinhos e as baleias so seres que esto em vias de extino. Tambm h outros animais (cegonha, lobo, guia) que esto em vias de extino, porque o Homem os persegue e mata para aproveitar as peles, carne, chifres e, por vezes, apenas devido sua beleza ou simplesmente para seu 10 divertimento (caa). Actualmente proibido arrancar plantas selvagens em muitas reas tais como azevinho e o sobreiro. O caso do azevinho conh ecido devido s suas bolinhas pelo Natal. Por essa razo temos de proteger a nossa floresta. 15 H cerca de 100 anos, grandes reas do nosso planeta estavam cobertas por florestas onde viviam milhes de plantas e animais diferentes. Actualmente, essas florestas so muito mais pequenas, porque o Homem tem-nas queimado e cortado as suas rvores para ter terra de cultivo e construir casas, ou ento para plantar de forma intensiva certas rvores o que provoca 20 desequilbrios na natureza. por isso que muitas dessas espcies so agora raras e muitas outras j desapareceram. Para a preservao do equilbrio entre a Natureza e a sociedade tm sido criados, em vrios pontos do pas, reservas e parque naturais, para ajudar as s 25 plantas e animais em vias de extino a sobreviverem.
O. Passo Aguiar

Responde ao que te pedido de acordo com o texto que acabaste de ler, seguindo as orientaes que te so dadas. 1. Assi l com X, de 1.1. a 1.4., a opo que permite completar cada uma das afirmaes, de acordo com o sentido do texto. 1.1. O homem coloca em risco os seres marinhos, tais como as baleias, os cavalos-marinhos e os golfinhos. as focas, as tartarugas e os cavalos-marinhos. as focas, as baleias e os golfinhos. as focas, as baleias e os lees marinhos. 1.2. A expresso so seres que esto em vias de extino (linha 6) quer di er que as focas, os golfinhos e as baleias so animais que vivem nos oceanos. animais que existem em grandes quantidades. animais que esto em risco de desaparecer. animais que vivem no jardim zoolgico. 1.3. O Homem persegue e mata os animais para aproveitar as peles, chifres e pela sua beleza. aproveitar as peles, carne, chifres, pela sua beleza e por prazer. se defender. ganhar dinheiro. 1.4. Actualmente as florestas so mais pequenas porque o Homem no tem plantado novas rvores. o Homem as tem cortado. as rvores no t m crescido devido s condies climat ricas. o Homem as tem queimado e cortado.

2. Antigamente uma grande parte do nosso planeta estava coberta por florestas. Retira do texto uma frase que indique uma razo pela qual as florestas so actualmente mais pequenas. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 3. Rel o texto da linha 23 linha 25. Completa a frase preenchendo os espaos de acordo com o sentido do texto. Para manter o equilbrio entre a Natureza e a sociedade t m sido criados _______________ e _______________ _______________ para ajudar as plantas e animais em vias de _______________.

4. Assinala com X a opo que completa a frase de acordo com o sentido do texto. Na expresso o Homem tem-nas queimado (linha 17 e 18), a palavra sublinhada refere-se a florestas animais casas oceanos

5. Faz a correspondncia de modo a obteres frases de acordo com a informao contida no texto. A pesca intensiva  coloca em risco espcies vegetais como  o azevinho e o sobreiro. A procura de peles, carne, chifres   tornou as florestas mais pequenas. A procura de plantas selvagens   coloca em risco seres marinhos. A queima e o corte de rvores  coloca em risco alguns  (cegonha, lobo e guia) A plantao intensiva de certas rvores  animais

6. Na tua opinio a criao de reservas e parques naturais ajuda realmente as plantas e os animais em vias de extino? Justifica a tua resposta. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

L o poema que se segue. O AMBIENTE EST DOENTE Se eu mandasse no tempo, e todos quisessem o que eu queria, s chovia durante a noite 4 e nunca chovia de dia. Depois, ao levantar, no havia poluio e todos iam para a escola 8 com melhor disposio. O pior que tarde, com tantos carros a circular, l vinha a poluio 12 que no nos deixa respirar. A continuar assim, tenho quase a certeza, vamos todos usar mscara, 16 e vai ser uma tristeza! Tenho estado a pensar e sabem que vamos fazer? Vamos todos protestar 20 que o nosso dever!...

Maria Cndida Mendona, TV Guia Editora

7. Escreve junto a cada acontecimento, a letra que corresponde ao momento de cada um.

Quando? O qu? a) noite, b) No Futuro, c) tarde, d) Ao levantar, e) De dia, chovia. nunca chovia. no havia poluio. com tantos carros a circular. vamos todos usar mscara.

8. Se a autora mandasse no tempo, pela manh no havia tanta poluio porque: noite havia menos movimento. A lua despolua o ar. O sol aumentava os nveis de poluio. A chuva limpava a poluio.

9. O poema defende a ideia de que, muito em breve, todos vamos usar mscaras: O que vai ser muito divertido. O que vai ser uma tristeza.

10. Transcreve do quadro a palavra que melhor completa a frase respeitando o sentido do texto. A obrigao de todas as pessoas previdentes chorar fugir protestar sonhar

11. Imagina que passeavas pelo campo de bicicleta e que mais tarde chegaste a uma grande cidade cheia de trnsito. Explica o que sentiste quando chegaste cidade com o ar poludo e o que farias para melhorar a situao se fosses um engenheiro do ambiente. _______________________________________________________________ ________________________________________________ _______________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

Responde ao que te pedido sobre funcionamento da lngua. 12. Ordena alfabeticamente as seguintes palavras, numerando-as de 1 a 5.

planeta peles peixes pesca plantas

13. Completa as palavras do texto com os elementos adequados, escolhendo-os no quadro seguinte. o am

Nos nossos dias todas as pessoas fal______ dos desequilbrios ambientais, que os oceanos, mares e lagos est______ poludos, que h muitos animais em vias de extin______. Todos dizem que se preocup______ mas s______ poucos os que realmente contribuem para a preserva______ do meio ambiente. 14. L a frase.

O Homem persegue e mata belos animais e arranca plantas selvagens.

Preenche o quadro, copiando da frase duas palavras de cada uma das classes indicadas. Escreve apenas uma palavra em cada espao. Nomes Verbos Adjecti os

15. L os significados da palavra risco a seguir apresentados. Risco Trao, linha. Trao mais ou menos profundo feito numa superfcie Possibilidade de perigo.

com objecto pontiagudo.

Nas frases abaixo, a palavra risco tem diferentes significados. Escolhe o significado adequado e escreve o nmero no crculo. Cada nmero s pode ser usado uma vez. O Carlos fez um risco vincado no tampo da mesa deixando um vinco. O golfinho corre risco de vida. Quem fez o risco na parede?

16. L as frases A e B. A Os golfinhos e as baleias so apanhados nas redes. B A nossa floresta diminuiu. Frase A B Sujeito Predicado

Fim do Caderno 1

Como j antes foi dito, vais agora escrever um texto de 15 a 25 linhas. Toma ateno s seguintes instrues:  escreve o texto de acordo com o que te pedido;  respeita o nmero de linhas indicado;  faz um rascunho do texto, a lpis, na folha prpria. Depois de escreveres o rascunho do teu texto:  rev com cuidado o que escreveste e corrige o que for necessrio;  copia o texto para a folha da prova, em letra legvel, a caneta ou esferogrfica, de tinta azul ou preta;  se te enganares, risca e escreve de novo (no uses corrector);  se acabares antes do tempo previsto, deves reler o texto. Escreve uma histria sem te esqueceres de

1. Uma formula para comear. 2. Localiza no tempo. 3. Localiza no espao. 4. Uma personagem que poder ser um rapaz, um animal, 5. Uma misso para cumprir que ter que ter como tema a defesa do ambiente. 6. Alguma coisa ou algum para atrapalhar a personagem. 7. Alguma coisa ou algum para ajudar a personagem. 8. E no pode faltar um final!

_________________________________________ 1_______________________________________________________________ 2_______________________________________________________________ 3_______________________________________________________________ 4_______________________________________________________________ 5_____________________________________________________________ __ 6_______________________________________________________________ 7_______________________________________________________________ 8_______________________________________________________________ 9_______________________________________________________________ 10_______________________________________________________________ 11_______________________________________________________________ 12___________________________________________________________ ____ 13_______________________________________________________________ 14_______________________________________________________________ 15_______________________________________________________________ 16___________________________________________________ ____________ 17_______________________________________________________________ 18_______________________________________________________________ 19_______________________________________________________________ 20_______________________________________________________________