PLANO DE ENSINO

IDENTIFICAÇÃO OBJETIVO GERAL

Curso: Administração/ Ciências Contábeis/ Gestão de Recursos Humanos/ Gestão Financeira/ Compreender o conceito da Economia e o funcionamento dos mercados. Discutir os fenômenos
Marketing/ Processos Gerenciais/ Serviço Social econômicos e a influência das variáveis econômicas nos negócios.
Disciplina: Economia
Professor(a): Caroline Januário Félix
Ano Letivo: 2020 Série: 1º ano
Período: Modular Carga Horária: 100h
Modalidade: EAD Duração: modular
EMENTA
Estudo da teoria econômica em suas perspectivas micro e macro. Discussão da política econômica, sistema financeiro, economia monetária, internacional e princípios sustentáveis.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM CONTEÚDOS C.H. ESTRATÉGIAS AVALIAÇÃO REFERÊNCIAS
- Apresentar as origens e o significado do termo economia. UNIDADE I – Material didático; As avaliações ocorrem de forma teórica
INTRODUÇÃO À ECONOMIA Atividades online – realizadas via AVA; e teórica/prática.
- Apresentar a definição de um sistema econômico e os Estudos de caso; Na forma teórica, a avaliação consiste
principais elementos propulsores desse sistema. 1 - Origem do termo economia
Acompanhamento e comunicação via em uma prova escrita (valendo 6,0
2 – O sistema econômico
professores tutores, por meio do ambiente pontos), somada às atividades online,
- Apresentar os antecedentes históricos da transição da era 2.1 – Antecedentes históricos do capitalismo virtual. como estudos de caso e questões
feudal para o sistema capitalista e elementos que 2.2 – O sistema econômico capitalista objetivas (valendo 4,0 pontos).
consolidaram o novo sistema econômico. 3 – Divisão da ciência econômica
Na forma teórica/prática, a avaliação
3.1 – Princípios econômicos
consiste em uma prova escrita (valendo
- Apresentar os aspectos que asseguram a economia como 3.1.1 – Como as pessoas tomam decisões 25h 6,0 pontos), somada às atividades online, [1], [2], [3] e [4]
ciência e as duas grandes áreas de estudo dessa ciência: 3.1.2 – Como as pessoas interagem como estudos de caso e questões
microeconomia e macroeconomia. 3.1.3 – Como a economia funciona
objetivas (valendo 3,0 pontos) e uma
4 – Atividades econômicas no sistema econômico
prática presencial (valendo 1,0 ponto).
- Apresentar as atividades do sistema econômico capitalista capitalista
e os principais problemas enfrentados pelas economias 4.1 – Fatores de produção
capitalistas. 4.2 – Necessidades humanas ilimitadas
5 – As economias capitalistas estão submetidas a
problemas econômicos
- Apresentar os fundamentos da teoria do consumidor. UNIDADE II – Material didático; As avaliações ocorrem de forma teórica
INTRODUÇÃO À MICROECONOMIA Atividades online – realizadas via AVA e teórica/prática.
- Apresentar as principais características dos consumidores. Estudos de caso; Na forma teórica, a avaliação consiste
1 - Introdução à teoria do comportamento do consumidor
Acompanhamento e comunicação via em uma prova escrita (valendo 6,0
- Apresentar fatores que os consumidores levam em 1.1 – Comportamento do consumidor professores tutores, por meio do ambiente pontos), somada às atividades online,
consideração para tomarem decisões e fazerem suas 1.1.2 - Limitação orçamentária virtual. como estudos de caso e questões
escolhas. 1. 1. 3 - Utilidade
objetivas (valendo 4,0 pontos).
1.1.4 - Curva de indiferença
Na forma teórica/prática, a avaliação [1], [2], [3] e [8]
- Apresentar a Teoria da Demanda e os fatores que 2 - Teoria da demanda consiste em uma prova escrita (valendo
deslocam a demanda de mercado. 3 - Teoria da oferta
25h 6,0 pontos), somada às atividades online,
4 - Equilíbrio de mercado
como estudos de caso e questões
- Apresentar a Teoria da Oferta e os atores que deslocam a
objetivas (valendo 3,0 pontos) e uma
oferta de mercado.
prática presencial (valendo 1,0 ponto).
- Apresentar os pressupostos de Equilíbrio de Mercado.

- Apresentar os elementos que constituem a definição de UNIDADE III – Material didático; As avaliações ocorrem de forma teórica
Mercado. ESTRUTURAS DE MERCADO Atividades online – realizadas via AVA e teórica/prática.
Estudos de caso; Na forma teórica, a avaliação consiste
- Apresentar as principais estruturas de Mercado. 1 - Definição de mercado
Acompanhamento e comunicação via em uma prova escrita (valendo 6,0
2 - Antecedentes históricos da estrutura de mercado
professores tutores, por meio do ambiente pontos), somada às atividades online,
3 - Tipologia das estruturas de mercado
virtual. como estudos de caso e questões
3.1 Concorrência perfeita
objetivas (valendo 4,0 pontos).
3.2 - Concorrência imperfeita
Na forma teórica/prática, a avaliação [1], [2], [3] e [5]
3.2.1 - Concorrência imperfeita: monopólio
consiste em uma prova escrita (valendo
3.2.2- Concorrência imperfeita: oligopólio
25h 6,0 pontos), somada às atividades online,
3.2.3 - Concorrência imperfeita: concorrência
como estudos de caso e questões
monopolística
objetivas (valendo 3,0 pontos) e uma
3. 3 - Outras estruturas de mercado
prática presencial (valendo 1,0 ponto).
3.3.1 - Monopsônio
3.3.2 - Oligopsônio
3.3.3 - Monopólio bilateral
- Aprofundar os conhecimentos da área da macroeconomia. UNIDADE IV – Material didático; As avaliações ocorrem de forma teórica
ELEMENTOS DA MACROECONOMIA Atividades online – realizadas via AVA e teórica/prática.
- Apresentar conceitos, definições e principais características Estudos de caso; Na forma teórica, a avaliação consiste
1 - O que é a macroeconomia?
de elementos macroeconômicos. Acompanhamento e comunicação via em uma prova escrita (valendo 6,0
1.1 - Finalidades da macroeconomia
professores tutores, por meio do ambiente pontos), somada às atividades online,
1.2 - Importância do estudo da macroeconomia
- Apresentar o conceito de Mercado e Sistema financeiro, virtual. como estudos de caso e questões
2 - Contabilidade nacional
funções e tipos de usuários que dele se beneficiam e as 25h objetivas (valendo 4,0 pontos).
2.1 - PIB - produto interno bruto [1], [2], [3] e [6]
principais instituições que dele fazem parte. Na forma teórica/prática, a avaliação
2.1.2 - Renda nacional
consiste em uma prova escrita (valendo
2.1.3 - Conta de capital
- Apresentar os principais instrumentos de comercialização 6,0 pontos), somada às atividades online,
2.1.4 - Conta de transações correntes com o exterior
do mercado financeiro: os ativos mobiliários. como estudos de caso e questões
2.2 - Balanço de pagamentos – BP
objetivas (valendo 3,0 pontos) e uma
2.3 - Globalização e blocos econômicos
prática presencial (valendo 1,0 ponto).
3 - Mercado financeiro
3.1 - Ativos do mercado financeiro
OUTROS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
Pontualidade, critérios éticos, respeito às normas de civilidade e cordialidade; atendimento aos prazos estabelecidos e às solicitações do professor para a vivência e produção das atividades da disciplina; frequência de 75% as atividades acadêmicas
da disciplina em observação à legislação vigente.
Em caso de falta nas atividades avaliativas, o aluno deverá protocolar sua solicitação na Secretária para efetuar nova oportunidade.
A avaliação de aprendizagem é contínua e processual, sendo o acesso ao AVA obrigação e responsabilidade do aluno para conclusão das atividades.

OBSERVAÇÕES GERAIS
Este plano de ensino poderá sofrer alterações ao longo do ano letivo.

REFERÊNCIAS
REFERÊNCIAS BÁSICAS:
[1] ROSSETTI, J. P. Introdução à economia. 21. ed. São Paulo: Atlas, 2016.
[2] MCGUIGAN, J. R. Economia de empresas: aplicações, estratégias e táticas. 3. ed. São Paulo: Cengage Learning, 2016.
[3] NOGAMI, O.; PASSOS, C. R. M. Princípios de economia. 7. ed. São Paulo: Cengage Learning, 2016.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES:
[4] BRAGA, M. B. Princípios de economia: abordagem didática e multidisciplinar. São Paulo: Atlas, 2019.
[5] BRITO, O. Guia prático de economia e finanças. São Paulo: Saraiva, 2016.
[6] CARVALHO, M. A. de; LEITE, C. R. Economia internacional. 5.ed. São Paulo: Saraiva, 2017.
[7] LANZANA, A. E. T. Economia brasileira: fundamentos e atualidade. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2017.
[8] VASCONCELLOS, M. A. S. de; SANDOVAL, M. A. Fundamentos de economia. 6. ed. São Paulo: Saraiva, 2019.
VALIDAÇÃO
ASSINATURA DO PROFESSOR ASSINATURA DO COORDENAR DE CURSO

Maringá, / / Maringá, / /