ESCOLA MUNICIPAL _______________________________________________________________________

ALUNO (A): ________________________________________________________________________________

PROFESSOR (A): ____________________________ TURMA: ___________ TURNO: _________________

ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA / 4º ANO

1. Organiza as palavras de cada quadro e forme

uma frase.

dirigi João trabalho o até

A) ______________________________________
______________________________________

café O manhã da delícia uma estava C)_____________________________________

______________________________________
B) ______________________________________
______________________________________

bicicleta mãe José da amarela uma ganhou

C) ______________________________________
______________________________________

D)_____________________________________
chão quebrou quando O vaso no caiu ______________________________________

D) ______________________________________
______________________________________

chuva Ontem forte a foi

E) _____________________________________
________________________________________
2. A partir das imagens, crie frases.
E)_____________________________________
______________________________________
3. Dê continuidade às frases a seguir de forma
coerente.

a) Ana acordou tarde, por isso

_____________________________________.

b) O ventilador era tão velho que

_____________________________________.
A)_______________________________________
_________________________________________ c) As crianças estavam _________________ e
__________________.

d) Na próxima semana, iremos

_____________________________________.

e) No domingo passado, nós fomos para

_____________________________________.

B)______________________________________ f) A casa está muito _________________ e

____________________________________________ __________________.
1
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 g) Gosto de meus amigos, porque eles 7. Pesquise no dicionário ou na internet o
_____________________________________. que significa a palavra nostalgia (1ª
estrofe) e escreva abaixo.
___________________________________________
___________________________________________
LENDO E INTERPRETANDO: POEMA
8. Quantas estrofes e quantos versos tem o
poema?
Leia o poema e responda às questões. ___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________

9. Escreva os pares de rimas que

encontramos na última estrofe.
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________

10. Qual a finalidade principal do poema?

(A) Emocionar.
(B) Reclamar.
(C) Divertir.
(D) Opinar.

Leia o texto e responda às questões de 8 a 10.

Disponível://brunojornalpontocom.blogspot.com/2014/05/vida-
de-palhaco-poema-e-atividades-para.html

4. O poema fala sobre a vida de palhaço no circo.

Você já assistiu a uma apresentação de palhaços?
Explique como foi.
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________

5. Qual é a principal intenção de um palhaço

durante uma apresentação no circo?
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________

6. No poema lido, como o palhaço é retratado?

(A) Alegre.
(B) Animado.
(C) Preocupado.
(D) Triste.

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 11. Sobre o que o texto fala? B. Você achou a casa linda
______________________________________
______________________________________
c) 1. A criança nasceu grande
______________________________________
2. Nossa, como a criança é grande
3. Por que a criança nasceu grande
12. A forma como as palavras foram colocadas no
poema representa qual imagem?
C) 1. A piscina do clube é bem grande
__________________________________________
__________________________________________ 2. Uau, que piscina grande

13. Por que a palavra VARETA foi colocada nesse 3. Você já viu um a piscina grande
formato?
__________________________________________
16. Complete as f rases corretamente.
__________________________________________

14. Segundo o texto, quais os materiais para

construir uma pipa?
__________________________________________
__________________________________________
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ANÁLISE LINGUÍSTICA: PONTUAÇÃO

17. Construa duas frases para cada sinal

indicado e de acordo com as imagens. Use as
imagens na ordem que desejar.

15. Pontue as f rases corretamente de acordo

com o que elas expr essam.
a) 1. Marcos chegou
2. Que bom, Marcos chegou
3. Quando o Marcos chegou

b) 1. A casa é linda
2. Que casa linda
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