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PB DE HISTÓRIA 1/5

Nota
(manhã)

UNIDADE: PROFESSOR: 1º BIMESTRE/2012


ALUNO(A): Nº
TURMA: 3º ano Ensino Fundamental DATA: / /
Total: 100 pontos
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Faça a prova com calma, pensando bem antes de responder as questões. Não se
esqueça de revê-las, antes de entregá-la.

Questão 1: ( 12 pontos/ 04 cada)


Leia o texto:

O povo Xavante é guerreiro e caçador. Os xavantes se pintam com


jenipapo, carvão e urucum, tiram as sobrancelhas e os cílios, usam
pulseiras nos pulsos e pernas. O corte de cabelo, os adornos e pinturas dão
identidade ao povo.
As danças e o canto forte e vigoroso estão presentes em todos os
momentos da vida. Alegram a aldeia pela manhã, acompanham a corrida
de tora, a caçada de fogo, a furação de orelhas.
Segundo a tradição xavante, o canto vem nos sonhos, transmitido
pelos ancestrais. Cada novo canto é partilhado com todo o povo da aldeia.

Coleção Brasiliana- História-3º ano

Por meio da realização de festas, das tradições..., os indígenas preservam


sua cultura.

a) O que os xavantes fazem nas festas? Assinale um X na resposta certa.

( ) Pintam e enfeitam seus corpos.

( ) Usam bandeirinhas para enfeitar a aldeia.

b) O que os xavantes fazem em todos os momentos da vida? Responda.

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PB DE HISTÓRIA - 3º ano – Manhã - Ensino Fundamental - 1º Bimestre / 2012
ALUNO(A): TURMA:

c) Por que para os indígenas a tradição é muito importante? Risque corretamente.

Para transmitir sua cultura às novas gerações.

Para que todos os povos possam aprender.

Questão 2: ( 12 pontos/ 03 cada )


Leia:

Nosso jeito de trabalhar é assim:


Tem trabalho de homem.
Tem trabalho de mulher.
Homem não faz trabalho de mulher.
Mulher não faz trabalho de homem.
Coleção Brasiliana- História- 3º ano

O trabalho na sociedade indígena é dividido entre homens e mulheres.

 Envolva as atividades realizadas pelas mulheres na sociedade indígena.

Faziam cestos. Pescavam.

Fabricavam armas. Cozinhavam.

Questão 3: ( 04 pontos )

Quando chegaram ao território brasileiro, no ano de 1500, os portugueses vieram

em
busca de riquezas.

 Que riquezas os portugueses procuravam quando aqui chegaram? Responda.

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PB DE HISTÓRIA - 3º ano – Manhã - Ensino Fundamental - 1º Bimestre / 2012
ALUNO(A): TURMA:
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PB DE HISTÓRIA - 3º ano – Manhã - Ensino Fundamental - 1º Bimestre / 2012
ALUNO(A): TURMA:

Questão 4: ( 06 pontos)

Os portugueses se decepcionaram pois não encontraram o que procuravam


nas nossas terras.

 O que eles encontraram de importante? Marque a opção

correta. ( ) Um tipo de animal.

( ) Um tipo de árvore.

Questão 5: ( 06 pontos )

Depois de chegar ao Brasil, os portugueses perceberam que para garantir a posse


desta terra, teriam de ocupá-la.

 Por que foi necessário ocupar as terras brasileiras? Pinte a resposta correta.

Os indígenas queriam expulsar os portugueses.

Os franceses e holandeses ameaçavam o litoral


em busca do pau-brasil.

Questão 6: ( 16 pontos / 04 cada )

Leia as alternativas e coloque ( V ) nas verdadeiras e ( F ) nas

falsas. a) ( ) O 1º engenho foi instalado na vila de São Vicente.

b) ( ) O açúcar era um produto raro e muito caro na Europa.

c) ( ) As condições de vida e moradia dos escravos eram de boa qualidade.

d) ( ) Os boias-frias são trabalhadores contratados somente na época da colheita


da cana-de-açúcar.

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PB DE HISTÓRIA - 3º ano – Manhã - Ensino Fundamental - 1º Bimestre / 2012
ALUNO(A): TURMA:

Questão 7: ( 08 pontos/ 02 cada)

Foi no Nordeste, que a atividade canavieira cresceu.

 Que fatores contribuíram para este crescimento. Assinale X.

( ) O calor.

( ) O frio.

( ) O tipo de solo.

( ) Proximidade da Europa.

Questão 8: ( 07 pontos )

Quando os europeus chegaram aqui, não havia bois ou vacas. Esses animais

foram
trazidos pelos portugueses.

Por que os portugueses trouxeram estes animais? Responda.

Questão 9: ( 07 pontos )

As fazendas destinadas à criação de gado, ficavam longe dos engenhos. Após


o abate do animal, a carne poderia estragar no trajeto até o local de consumo.

O que era feito com a carne para que ela não estragasse no caminho? Responda.

Questão 10: ( 06 pontos )

Atualmente, o Brasil é o maior produtor mundial de cana-de-açúcar.

Hoje em dia, que combustível é produzido, através da cana-de-açúcar? Registre.


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PB DE HISTÓRIA - 3º ano – Manhã - Ensino Fundamental - 1º Bimestre / 2012
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Questão 11: ( 16 pontos / 04 cada )

Complete as frases com as palavras do quadro abaixo:

usinas - indígenas - engenhos - negros

a) Antigamente, o açúcar era produzido nos e atualmente ele é


produzido nas .
b) No início, o trabalho nos engenhos era realizado pelos _. Mais
tarde, os foram trazidos da África e obrigados a trabalhar como
escravos.

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