QUESTIONÁRIO DIRIGIDO AOS PAIS DE CRIANÇAS COM

INDICADORES DE ALTAS HABILIDADES.

Nome da criança: _____________________________________________________

Data de nascimento:_____________
Série: __________
Profissão do Pai: _______________________________________________________
Nível escolar: _____________________
Profissão da Mãe: ______________________________________________________
Nível escolar: _____________________
Quantos irmãos a criança possui? ________________________
Quem preencheu o questionário?_____________________________________
Data do preenchimento: ________________

1) Como foi o desenvolvimento infantil do seu filho? Com quantos anos começou a:
Falar:
Andar:
Ler:
2) A partir de qual momento perceberam que seu filho apresentava comportamentos e
atitudes para além da sua idade?
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3) Quando e qual(is) os profissionais vocês procuraram para diagnosticar a precocidade
de seu filho?
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4) Quais as principais características de seu filho?
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5) Na opinião de vocês, em quais habilidades seu filho apresenta maior facilidade?
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6) Quais as habilidades que seu filho apresenta maior dificuldade?
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7) Como vocês descrevem o comportamento de seu filho entre os amigos e familiares?
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8) Como vocês descrevem o comportamento de seu filho na escola?
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9) Como foi a trajetória escolar dele? Quais os pontos positivos e negativos?
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10) Seu filho passou pelo processo de aceleração escolar? Se sim, como ocorreu o
processo?
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11) Vocês foram orientados pela escola sobre quais seriam os procedimentos
necessários para aceleração do seu filho no Ensino Fundamental?
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12) Na opinião de vocês, quais os pontos positivos e negativos sobre aceleração de seu
filho?
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13) Seu filho teve atendimento da Educação Especial na sala de recurso multifuncional?
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14) Para que seu filho fosse atendido na sala de recurso multifuncional, a escola
solicitou alguma documentação específica – como, por exemplo, a avaliação de outros
profissionais para montar um laudo clínico sobre as habilidades de seu filho?
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15) O que vocês entendem sobre Altas Habilidades/Superdotação?
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16) Quais suas expectativas em relação à escola no reconhecimento do potencial de seu
filho?
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17) Quais seus sentimentos em ser pai/mãe de uma possível criança superdotada?
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18) Observações extras:
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Ludmilla Santos
(Neuropsicopedagoga SBNPp 6843)