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PRODUÇÃO DO TEXTO DISSERTATIVO-EXPOSITIVO

PLANEJAMENTO

TEMA: A ADOLESCÊNCIA:

DELIMITAÇÃO: PERÍODO DE MUDANÇAS

ARGUMENTOS [AFIRMAÇÕES]:

1) MUDANÇAS FÍSICAS

2) MUDANÇAS SOCIAIS

INTRODUÇÃO
ABORDAGEM E CONTEXTUALIZAÇÃO DO TEMA
APRESENTAÇÃO DOS ARGUMENTOS [AFIRMAÇÕES]

DESENVOLVIMENTO
APRESENTÇÃO DO 1º ARGUMENTO
EXPLICAÇÃO + EXEMPLIFICAÇÃO

APRESENTAÇÃO DO 2º ARGUMENTO
EXPLICAÇÃO + EXEMPLIFICAÇÃO

CONCLUSÃO
RETOMADA DO TEMA + REAFIRMAÇÃO DOS ARGUMENTOS + (RESOLUÇÃO DE PROBLEMA)

Primeiramente, conforme o ECA (Estatuto da Criança e da Adolescência), o período da

adolescência vai dos 12 aos 18 anos, considera-se uma época de transição, por isso as
grandes mudanças que a acompanha. Diante desse contexto, quem vive essa fase passa por
grandes transformações físicas e sociais.
Numa primeira análise, o corpo do adolescente apresenta grandes mudanças físicas.
Por isso é normal o jovem ter problemas com a autoestima, pois existem transformações
estéticas corporais. Por exemplo, braços, pernas, mãos e pés crescem desproporcionalmente,
consequentemente o adolescente parece desengonçado. Ademais, há problemas de acne que
afeta a aparência visual, visto que há grandes alterações hormonais.
Numa segunda análise, socialmente, o adolescente passa estabelecer relações mais
expansivas e complexas. Isso pode acarretar conflitos, pois o contexto que o jovem está
inserido constrói um mundo diferente a dos pais, por conseguinte se torna comum o impasse
entre gerações. Outro aspecto social, pode-se citar a sexualidade que impulsiona ao
relacionamento amoroso, desse modo muitas dúvidas irão povoar a adolescência, além das
frustrações por causa das relações afetivas incompatíveis.
Em suma, a fase da adolescência apresenta muitas mudanças físicas e sociais, as
quais fazem dela uma transição da infância para a vida adulta, assim o desenvolvimento físico
e mental com os conflitos gerados pelas transformações, faz desse período um fortalecimento
da personalidade.

COMPETÊNCIA 1: DOMÍNIO DA NORMAL CULTA (VALOR 2,0)

COMPETÊNCIA 2: ABORDAGEM DO TEMA COM REPERTÓRIO SÓCIO-CULTURAL E TIPO DE TEXTO (VALOR

2,0)

COMPETÊNCIA 3: COERÊNCIA [UNIDADE DE SENTIDO / ORDEM DAS IDEIAS] (VALOR 2,0)

COMPETÊNCIA 4: COESÃO [LIGAÇÃO ENTRE AS PARTES / OPERADORES ARGUMENTATIVOS] (VALOR 2,0)

COMPETÊNCIA 5: FINALIZAÇÃO (VALOR 2,0)

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PLANEJAMENTO

TEMA: A MÚSICA

DELIMITAÇÃO:................................................................................................................................................

ARGUMENTO:

1)......................................................................................................................................................................

2)......................................................................................................................................................................

FOLHA PARA REDAÇÃO DEFINITIVA

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COMPETÊNCIA 1 2 3 4 5 NOTA: