Nome:___________________________________Turma________

Data:__________________________Classificação:_______________

1. Lê o texto com atenção e responde às questões seguintes.

A Floresta

Hoje a floresta não é protegida,

Árvores amigas, tu tens de plantar.
Todos unidos podemos vencer,
E a floresta salvar!

Vamos amigos,
Vamo-nos juntar,
Todos unidos,
Amar a floresta, amar!

A tua árvore pode crescer,

Um pouco de esperança, nós vamos vencer,
A nossa floresta podemos criar,
Força nós vamos cantar!
Carla Nunes, As 26 comemorações do ano,
Edições Convite à Música, 2016

2. Completa as frases com as palavras do esquema.

O texto” A Floresta” é um_________. Tem ____________ estrofes, cada uma

com quatro_________.

versos poema três

3. Assinala com Verdadeiro (V) ou Falso (F) cada afirmação.

A floresta é protegida por todos.
Não vale a pena lutar porque a floresta está destruída.
As árvores são nossas amigas.
Se estivermos unidos podemos salvar a floresta.
4.Qual é o conselho da poetisa para salvar a floresta?
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5.O que é preciso para que a árvore referida no poema cresça?

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6.Na seguinte frase sublinha os determinantes artigos indefinidos e rodeia
os determinantes artigos definidos.
“ Um pouco de esperança, nós vamos vencer, a nossa floresta podemos criar”

7. Diz por palavras tuas o significado do 1.º verso da primeira estrofe:” Hoje
a floresta não é protegida”.

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8.Transcreve do poema três verbos. Pinta de verde a última vogal (vogal

temática) de cada verbo no infinitivo.
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9.Elabora o campo lexical de floresta.

Floresta

10.Assinala com X o conjunto formado apenas por adjetivos.

floresta amigas silenciosas

amigas grandes tristes
árvores bonitas árvores
belas altas esperança

11. De manhã, plantámos árvores, no jardim da escola. Escreve, no teu

caderno, um pequeno texto onde descrevas como decorreu a atividade e
qual a sua importância para o ambiente.