UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA

PRÓ-REITORIA DE ENSINO COLÉGIO DE APLICAÇÃO – COLUNI

MATEMÁTICA – PRIMEIRA SÉRIE 2022
ANA PAULA MORITO NEVES

Intervalos Reais

1) Dados os intervalos abaixo, descreva-os na notação de conjuntos:

a) [3, √21]
b) [−2, 4[
c) ] − 1, 1[
d) ] − 3, +∞[
e) ] − ∞, 0]

2) Represente na reta real os seguintes intervalos:

a) [−9, 5]
b) (−1, √5)
c) [10, 14[
d) ]0, 1]
e) [√2, +∞)
f) (−∞, 3)

3) Determine os elementos através de desigualdades e represente graficamente os

seguintes conjuntos:
a) ] − 1, 1[ ∪ [3, 5]
b) (−∞, 3) ∪ [0, 5]
c) ]3, 5[ ∪ [5, 7[
d) (−∞, −3) ∪ [0, 14] ∪ (6, +∞)
e) ]4, 6] ∩ [√19, 7[
f) ] − 3, 2] ∩ ]0, 3[
g) ] − ∞, 7] ∩ [8, +∞[
h) ]4, 6] ∩ [6, 10[
i) ]0, 6] ∩ [2, 7] ∩ [1,7[
 4) Sendo 𝐴 = {𝑥 ∈ ℝ / −1 < 𝑥 < 3} e 𝐵 = {𝑥 ∈ ℝ / 0 < 𝑥 < 1}, calcule 𝐴 − 𝐵 e
𝐵 − 𝐴.

5) Dados os intervalos A = (0,1), B = [1,5] e E = ]-3,3] determine:

a) 𝐴 ∪ 𝐵
b) 𝐵 ∪ 𝐸
c) 𝐴 ∪ 𝐸
d) 𝐴 ∩ 𝐵
e) 𝐵 ∩ 𝐸
f) 𝐴 ∩ 𝐸
g) 𝐸 − 𝐵
h) 𝐵 − 𝐸
i) (𝐵 − 𝐸) ∪ 𝐴
j) (𝐸 − 𝐵) − (𝐴 ∩ 𝐸 )
k) (𝐴 ∩ 𝐸 ) ∪ (𝐵 ∩ 𝐸)

6) Dados os intervalos 𝐴 = [−1, 3), 𝐵 = [1, 4], 𝐶 = [2, 3), 𝐷 = (1, 2] e 𝐸 = (0, 2],
consideremos o conjunto 𝑃 = [(𝐴 ∪ 𝐵) − (𝐶 ∩ 𝐷)] − 𝐸. Marque a alternativa
INCORRETA:
a) 𝑃 ⊂ [−1, 4]
b) (3, 4] ⊂ 𝑃
c) 2 ∈ 𝑃
d) 0 ∈ 𝑃
Gabarito

1) a) {𝑥 ∈ ℝ / 3 ≤ 𝑥 ≤ √21 } d) {𝑥 ∈ ℝ / 𝑥 > −3}

b) {𝑥 ∈ ℝ / −2 ≤ 𝑥 < 4 } e) {𝑥 ∈ ℝ / 𝑥 ≤ 0}
c) {𝑥 ∈ ℝ / −1 < 𝑥 < 1 }

2) a)

b)

c)

d)

e)

f)

3) a) {𝑥 ∈ ℝ / −1 < 𝑥 < 1 𝑜𝑢 3 ≤ 𝑥 ≤ 5}

b) {𝑥 ∈ ℝ / 𝑥 ≤ 5}

c) {𝑥 ∈ ℝ / 3 < 𝑥 < 7}
d) {𝑥 ∈ ℝ }

e) {𝑥 ∈ ℝ / √19 ≤ 𝑥 ≤ 6}

f) {𝑥 ∈ ℝ /0 < 𝑥 ≤ 2}

g) ∅

h) {6}

i) {𝑥 ∈ ℝ / 2 ≤ 𝑥 ≤ 6}

4) 𝐴 − 𝐵 = (−1, 0] ∪ [1,3) 𝐵 − 𝐴 = ∅

5) a) 𝐴 ∪ 𝐵 = (0, 5] g) 𝐸 − 𝐵 = (−3, 1)
b) 𝐵 ∪ 𝐸 = (−3, 5] h) 𝐵 − 𝐸 = (3, 5]
c) 𝐴 ∪ 𝐸 = (−3, 3] i) (𝐵 − 𝐸 ) ∪ 𝐴 = (0, 1) ∪ (3, 5]
d) 𝐴 ∩ 𝐵 = ∅ j) (𝐸 − 𝐵) − (𝐴 ∩ 𝐸 ) = (−3, 0]
e) 𝐵 ∩ 𝐸 = [1, 3] k) (𝐴 ∩ 𝐸 ) ∪ (𝐵 ∩ 𝐸 ) = (0, 3]
f) 𝐴 ∩ 𝐸 = (0, 1)

6) c)