Legio Organizada

Jornal da LO 5a edio. Leia e passe a diante.

Introduo
Esta a primeira edio do nosso jornal em que trazemos um texto literrio. Fazemos isto com o objetivo de aproximar o leitor da LO. Textos dissertativos so bom muito bons diga-se de passagem mas apenas para quem est vivendo aquela experincia. Isto , no faz sentido apresentar um manual de antenas parablicas, se a pessoa no sabe nem o que televiso. Agora, se contar uma histria sobre o quo fabulosa uma televiso, o leitor consegue viver aquela situao mais fcil e at mesmo vir a se interessar pelas antenas parablicas. Em fim, boa leitura.

A Filosofia
Charles era um menino que acabava de entrar no Ensino Mdio. Seus professores lhe tinham dito que a partir do Ensino Mdio, as coisas ficariam melhores. No que Charles no gostasse de estudar, mas ele achava que tudo que ele via no fazia muito sentido em sua vida. No primeiro dia de aula, ele foi bem empolgado, depois de ter ficado de frias sem fazer nada. Quando Charles chegou, reencontrou seus amigos, que tambm tinham uma certa esperana de que ia ficar mais legal. O primeiro dia de aula que ele teve foi sobre Filosofia, matria que at ento ele nunca tinha visto. O professor chegou em sala de aula e, sem dar bom dia, escreveu no quadro . E disse na minha aula s fala quem sabe mais que eu, se algum souber o que nesta frase est escrito, por favor levante a mo. Ningum? perguntou o professor ento, no quero que ningum pergunte nada. Apesar de que os colegas de Charles tivessem uma certa esperana, ningum tinha tanta esperana quanto ele. No preciso dizer que toda esta esperana se desmanchou. Charles, de raiva, foi procurar alguma coisa sobre Filosofia para perguntar na aula e deixar o professor sem nenhuma resposta. Foi quando ele abriu um livro de Filosofia e foi procurar o que era. Ele ento viu que a Filosofia significava amor ao conhecimento. O livro comeava abordando a diferena entre

mito e Filosofia. Charles, ento, se perguntou porque demorou tanto tempo para o homem a buscar o porque das coisas e verificar se elas eram realmente certas ou estavam erradas. Quando ele chegou em casa, ele ligou a TV e estava dando um programa de Jornal. A matria estava falando sobre os terroristas da Coria do Norte que tinham anunciado que iriam atacar a Coria do Sul. Como Charles estava com aquele assunto na cabea, ele pensou que talvez o que a TV estivesse passando fosse que nem o mito, pois eles no explicavam porque os norte coreanos eram terroristas. Ento, Charles foi procurar sobre os terroristas na Internet em sua escola. Ele encontrou um documentrio que falava sobre o assunto: Fahrenheit 11 de Setembro do Michael Moore. Ele ento foi procurar numa vdeo locadora e encontrou. No caminho ele encontrou um colega seu que acabou se convidando para assistir o filme junto com ele, e ele aceitou numa boa. Durante o documentrio inteiro, o colega dele ficou dizendo que era uma piada e que se aquilo fosse verdade, no seria um DVD e sim um livro ou uma matria em um jornal. E se realmente fosse verdadeiro, os juizes americanos teriam invalidado o mandato do presidente Bush. Charles respondia que no tinha como dar sua opinio ainda porque no tinha informaes suficientes, mas que ele sabia que muitas vezes a lei no cumprida, como foi o caso da Ditadura Militar de 1964 no Brasil. No outro dia de aula, ele teve uma aula de Fsica. O professor de Fsica ento comeou a contar a histria do desenvolvimento da Mecnica at chegar a Newton. Ele comeou falando de Aristteles. Quando Charles ouviu este nome, logo indagou professor, Aristteles no era um Filsofo? O professor respondeu que era sim, mas que naquela poca no havia distino entre as cincias, uma pessoas estudava vrias coisas, entre elas, a Fsica. O professor, ento, escreveu no quadro para haver movimento, deve-se haver uma fora, e perguntou se aquilo era verdadeiro. A turma, ento, respondeu que sim. O professor, ento, continuou sua aula com o pensamento claro que sim, isto bvio, como pode haver movimento sem fora? Logo em seguida, soou o sinal. Charles saiu convencido de que para que existisse movimento deveria de existir fora. O outro perodo era o perodo de Artes e a professora falou que Artes estava presente em todos os lugares, dos lugares mais quentes do mundo, com danas e esculturas, por exemplo, at os lugares mais gelados, com a bem famosa patinao. Bum! Quando a professora falou de patinao, Charles tentou aplicar o pensamento do professor de Fsica e imaginou que, mesmo quando o patinador cessasse a fora ele continuaria em movimento. Isto foi um baque para ele. Pois ele

tinha visto todas as peas do quebra-cabea se juntarem: ele tinha visto na prtica como era fcil se enganar e como era importante a Filosofia e que nada de Filosofia estava aprendendo na escola. Ento, Charles resolveu ver qual eram os princpios da Filosofia e ele iria investigar o que falavam sobre a Coria do Norte. Ele ento pegou uma enciclopdia e foi procurar sobre a Coria do Norte. L dizia que era um Estado Autoritrio, onde a populao era muito mecanizada e tinha uma severa disciplina e nenhuma liberdade. Charles, porm, estava determinado a provar que a Coria do Norte no era um pas terrorista pela simples questo de rebeldia. Foi da que ele comeou a escrever sobre o tema. Charles comeava a se conformar que a Coria do Norte realmente era um pas terrorista e ento pensou como poderia-se mudar. Bum! Ele concluiu que se o mundo todo se mostrasse apto a ajudar, e assim parecia pois todos a criticavam, o problema poderia ser resolvido depondo o atual governo fazendo uma anlise semelhante a que havia ocorrido no Brasil durante a ditadura militar, que teve forte apoio internacional. Mas da, ele pensou se o povo do Brasil no quisesse mudar e se organizasse to bem que nem mesmo o maior apoio internacional conseguisse vencer, no teria a tal ditadura. Ento ele concluiu que o povo norte coreano s poderia apoiar aquela ditadura para que ela continuasse em p. Ento a nica pergunta que lhe veio a cabea era: como um povo poderia gostar de ser oprimido por terroristas? A me de Charles ento lhe disse que era melhor ele relaxar seno poderia enlouquecer. Charles normalmente no daria muita bola, mas como sua me falou de uma forma to firme, ele se aquetou um pouco. Sua me, ento, lhe deu dinheiro para ele ir na vdeo locadora e alugar um filme. Ele chegou l e pediu que queria ver um filme de suspense que fosse inteligente, expressando assim seu gosto. O dono da vdeo locadora ento lhe indicou o filme Doze Homens e uma Sentena. Charles chegou em casa e assistiu ao filme sem grande vontade no incio. Depois que o filme acabou, ele se deu por conta que foi enganado desde criana e que prometia para si mesmo nunca mais aceitar as coisas sem pensar a fundo sobre elas. E Charles moveu um processo contra as emissoras de TVs por deformao de opinio, mas nunca ganhou nenhum processo, apenas muitos apoios de pessoas que comeavam a ver num louco a nica pessoa s de argumentos. Gostou? Ento entre em contato. 91117926 Joo joao.felipe.c.b@gmail.com legiaoorganizada.blogspot.com