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FRENTE: MATEMÁTICA I
EAD – ITA/IME
PROFESSOR(A): FABRÍCIO MAIA
AULAS 13 A 15
• ARCO DUPLO {
π
D) α − β ∈ + 4kπ / k ∈ Z
2 }
sen (2x ) = 2 ⋅ senx ⋅ cos x
cos (2x ) = cos2 x − sen2x = 2 ⋅ cos2 x − 1 = 1 − 2 ⋅ sen2x
2 ⋅ tgx
{
π
E) α − β ∈ + 10kπ / k ∈ Z
6 }
tg (2x ) =
1 − tg2x 03. Calculando o valor da expressão:
• ARCO METADE
y = tg10º · (3cos10º – 2sen10º · cos70º),
x 1 − cos x
sen = ±
2 2 sem emprego de tábuas, obtém-se:
x 1+ cos x 1
cos = ± A) 1 B)
2 2 4
x 1 − cos x 1 1
tg = ± C) D)
2 1+ cos x 6 8
• ARCO TRIPLO 1
E)
sen (3x ) = 3 ⋅ senx − 4 ⋅ sen3x 2
cos (3x ) = 4 ⋅ cos3 x − 3 ⋅ cos x 04. Determine o valor da soma S = sec40º + sec80º + sec160º.
A) 9
tg (3x ) = 3 ⋅ tgx − tg x
3
B) 8
1 − 3 ⋅ tg x
2
C) 7
D) 6
E) 5
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MÓDULO DE ESTUDO
– Demonstração.
1 1 1 1 π
11. Se k = + + ⋅ cos , então k é igual a
50
2 2 2 2 Resoluções
π
A) −sen
100
01. Do enunciado, tem-se:
π f ( x ) = 2sen2 (3x ) + sen (6x ) − 1
B) sen
400 f ( x ) = sen (6x ) − 1
− 2
sen 2
(3
x )
arco duplo
π
C) sen f ( x ) = sen (6x ) − cos (6x )
100
2 2
π f (x ) = 2 ⋅ sen (6x ) − cos (6x )
D) − cos 2 2
200 π
f ( x ) = 2 ⋅ sen 6x +
π 4
E) cos
200
Assim,
fmáx = 2 ⋅ (1) = 2
3
1+ 6 cos 20° fmín = 2 ⋅ ( −1) = − 2
12. Se Q = , então Q vale:
2 cos 20°
A) 1 2π π
Período = =
B) 0 6 3
C) 0,5
D) 1,5 Resposta: C
E) 3
θ 1+ 5 3π θ
13. Se tg = ,π<θ< , então cos é igual a:
4 2 2 2
5 5
A) − B) −
4 5
5 5
C) − D) −
10 15
5
E) −
20
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MÓDULO DE ESTUDO
2sen210° ⋅ 2sen10° ⋅ cos 10° Portanto, t ∈ R-Q, isto é, cos 20° é irracional.
y = 3sen10° −
cos 10°
y=3
sen10° −
4 °
sen310 06. Temos que:
arco triplo f(x) = sen2x + 6cos2x + 12senx cosx
1
y = sen (3 ⋅ 10°) = sen30° = cos (2x ) = 2 cos2 x − 1 → 2 cos2 x = 1+ cos (2x )
2 Arco duplo →
cos (2x ) = 1 − 2 sen x → 2 sen x = 1 − cos (2x )
2 2
Resposta: E Daí,
1 − cos (2x ) 1+ cos (2x )
f (x ) = + 6⋅ + 6 ⋅ (2senx cos x )
04. Sabemos que: 2 2
cos (3x) = 4cos3x – 3cosx
1 − cos (2x ) 6 + 6 cos (2x )
Fazendo: f (x ) = + + 6sen (2x )
2 2
1
x = 40° → cos 120° = 4 cos3 40° − 3 cos 40° = −
2 1 − cos (2x ) + 6 + 6 cos (2x ) + 12sen (2x )
f (x ) =
2
1
x = 80° → cos 240° = 4 cos3 80° − 3 cos 80° = −
2 2 ⋅ f ( x ) = 12
sen
x )
(2 x) + 7
5 cos (2
+
máx =13
1
x = 160° → cos 480° = 4 cos 160° − 3 cos 160° = −
3
2 Logo:
2fmáx = 13 + 7
O que nos permite afirmar que cos 40°, cos 80° e cos 160° são fmáx = 10
raízes da equação 8t3 – 6t + 1 = 0.
1 Resposta: E
Fazendo t = , encontramos:
x
023.599 – 148396/20
3 F B O N L I NE .C O M . B R
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MÓDULO DE ESTUDO
4senα − 3 2 cos α = 5 3
W = 4 − 8sen2 9° − 3 sec 18° ⇒ W = 4 (1 − 2sen2 9°) −
cos 18°
Elevando ao quadrado, vem:
3 4 cos2 18° − 3
16sen2α − 24 2 sen α cos α + 18 cos2 α = 25 W = 4 cos 18° − ⇒W=
cos 18° cos 18°
(
16 sen
2
α
+ cos
1
2
)
α + 2 cos2 α − 24 2 senα cos α = 25
W=
4 cos3 18° − 3 cos 18°
cos 18°
⇒W=
cos 54°
=
sen 36°
cos2 18° cos2 18°
2 cos2 α − 24 2 senα cos α = 9 2 sen18° cos 18°
W=
cos 18° cos 18°
α 1 − 12 2 sen (2α ) = 8
−
2
2
cos
W = 2tg18°
π 3π π 3π
M = 1 − cos2 ⋅ 1 − cos2 ⇒ M = sen2 ⋅ sen2 1 1 π
8 8 k= + cos2
8 8 2 2 100
2 2
π 3π π π
M = sen ⋅ sen ⇒ M = sen ⋅ cos 1 1 π
8 8 k= + cos
8 8
2 2 100
2 2
π π π
2sen ⋅ cos sen 2
π
8 8 4 = 2 k = cos2
M=
⇒ M = 200
2 2 4
2 1 Logo:
M= = π
16 8 k = cos
200
Resposta: D
Resposta: E
09. Temos que:
tg20° + cotg40° 12. Sabe-se que:
k=
cotg20° − cotg40° cos(3x) = 4cos3x – 3cosx
Resposta: A
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MÓDULO DE ESTUDO
Veja que:
3π π θ 3π
π<θ< → < < → θ ∈ 2º Q
2 2 2 4
5
2 1 1
→ cos θ’ = → cos θ = −
5 5
θ’
1
5
Logo, cos θ = – .
5
Resposta: B
Logo,
π 3 π π
cos = → = → n = 6.
n 2 n 6
B) Temos que:
π
1 − cos
π 12
sen =
24 2
π
* Cálculo de cos
12
π 6+ 2
cos = cos 15° = cos 45° cos 30° + sen45°sen30° =
12 4
Logo:
6+ 2
1−
π 4 4− 6− 2
sen = =
24 2 8
023.599 – 148396/20
5 F B O N L I NE .C O M . B R
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