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Departamento de Matemática
1. Estabelecer as equações vetoriais, paramétricas, simétricas das retas nos seguintes casos:
a) determinada pelo ponto A(1,-2,1) e pelo vetor −
→
v = (3, 1, 4);
b) determinada pelos pontos A(2,-1,3) e B(3,0,-2);
c) possui o ponto A(1,-2,3) e é paralela à reta definida pelo ponto B(2,0,1) e pelo vetor diretor
−
→v = (2, −2, 3);
d) possui o ponto M(1,5,-2) e é paralela à reta determinada pelos pontos A(5,-2,3) e
B(-1,-4,3);
x+2 y+4 z−1
e) possui o ponto A(2,1,0) e é paralela à reta de equação r : = = .
−
→ −5 3 2
f) possui o ponto A(-6,7,9) e é paralela ao vetor v = (−2, 0, −2).
g) possui o ponto A(0,0,4) e é paralela ao vetor −
→
v = (8, 3, 0);
h) possui o ponto A(2,-2,1) e é paralela ao eixo OX;
i) possui o ponto A(8,0,-11) e é paralela ao eixo OZ.
2. Determine as equações paramétricas da reta t, que é perpendicular a cada uma das retas:
x−3 y 2y − 44 z+8
a) s : = =z+3 e r :x= = , e que passa pelo ponto P(2,3,5).
2 3 10 −2
x−2 2y 2−y z
b) s : = = 3z + 3 e r : x + 4 = = e que passa pelo ponto P(2,-3,1);
2 −4 −2 −3
{
y = −2x − 3 x = 2y − 1
c) r : es: 2
−6y + 27 e que passa pelo ponto P(3,-3,4).
z = 10x + 18 z=
2
3. Determine as equações da reta r definida pelos pontos A(2,-1,4) e B = r1 ∩ r2 , com
x−1 y−3 z−1 x = 3m
r1 : = = e r2 : y = 1 + 2m .
2 4 −2
z =2+m
1
coordenadas dos pontos P e Q pertencentes respectivamente a r e a s, de modo que A seja
o ponto médio do segmento PQ.
7. Determinar
{ a equação da reta s, que passa por P(-1,-3,1), que é concorrente com a reta
x = 3z − 1
r: e que é ortogonal ao vetor −
→
v = (2, 0, −1).
y = 2z − 2
x−3 y+1 z
8. Determinar os pontos da reta r : = = que tem:
2 −1 −2
a) abscissa 5;
b) ordenada 4;
c) cota 1.