ÁLGEBRA LINEAR E GEOMETRIA ANALÍTICA

ATIVIDADE 5 – RETAS
PROF. ME. CÍNTIA MENEZES

1. Verifique se os pontos P1 (5, -5, 6) e P2 (4, -1, 12) pertencem à reta

𝑥−3 𝑦+1 𝑧−2
r: = =
−1 2 −2

Gabarito: Apenas P1
2. Determinar o ponto da reta :

𝑥 = 2−𝑡
r: { 𝑦 = 3 + 𝑡
𝑧 = 1 − 2𝑡

Que tem abscissa 4.

Gabarito: (4, 1, 5)

3. Determinar m e n para que o ponto P (3, m ,n) pertença à reta

𝑥 = 1 − 2𝑡
s: {𝑦 = −3 − 𝑡
𝑧 = −4 + 𝑡
Gabarito: m = -2, n = -5

𝑥−3 𝑦+1 𝑧
4. Determinar os pontos da reta r: = = que tem (a) abscissa 5; (b)
2 −1 −2
ordenada 4; (c) cota 1.

1
Gabarito: (a) (5, -2, -2), (b) (-7, 4, 10), (c) (2, − 2, 1)

5. O ponto P (2, y, z) pertence a reta determinada por A (3, -1, 4) e B (4, -3, -1).
Calcular P.
Gabarito: P( 2, 1, 9)

6. Determinar as equações reduzidas, com variável independente x, da reta que

⃗⃗ .
passa pelo ponto A(4, 0, -3) e tem direção do vetor 𝑣⃗ = 2𝑖⃗ + 4𝑗⃗ + 5𝑘

𝑦 = 2𝑥 − 8
Gabarito: { 5
𝑧 = 2 𝑥 − 13

7. Estabelecer as equações reduzidas (variável independente x) da reta determinada

pelos pares de pontos:

a) A(1, -2, 3) e B(3, -1, -1)

 𝑥 5
𝑦 = 2−2
Gabarito: a) {
𝑧 = −2𝑥 + 5

b) A(-1, 2, 3) e B(2, -1, 3)

𝑦 = −𝑥 + 1
Gabarito: b) {
𝑧=3

8. Determinar as equações reduzidas, tendo z como variável independente, da reta

que passa pelos pontos P1 (-1, 0, 3) e P2 (1, 2, 7)
1 5
𝑥 = 2𝑧 − 2
Gabarito: { 1 3)
𝑦 = 2𝑧 − 2

9. Qual deve ser o valor de m para que os pontos A (3, m, 1), B (1, 1, -1) e C (-2,
10, -4) pertençam a mesma reta?
Gabarito: m = -5

10. Cite um ponto e um vetor diretor de cada uma das seguintes retas:

𝑥+1 𝑧−3
=
a) { 3 4
𝑦=1

𝑥 = 2𝑦
b) {
𝑧=3

𝑥 = 2𝑡
c) { 𝑦 = −1
𝑧 =2−𝑡

𝑦=3
d) {
𝑧 = −1
𝑦 = −𝑥
e) {
𝑧 = 3+𝑥

f) x = y = z
11. Determinar as equações das seguintes retas:

a) Reta que passa por A (1, -2, 4) e é paralela ao eixo dos x.

b) Reta que passa por B (3, 2, 1) e é perpendicular ao plano xOz.
c) Reta que passa por A (2, 3, 4) e é ortogonal ao mesmo tempo aos eixos dos x
e dos y.
d) Reta que passa por A (4, -1, 2) e tem direção ao vetor 𝑖⃗ - 𝑗⃗.
e) Reta que passa pelos pontos M (2, -3, 4) e N (2, -1, 3)
 𝑦 = −2 𝑥=3 𝑥=2 𝑧=2 𝑥=2
Gabarito: a){ b){ c){ d){ e){𝑦+1 = 𝑧−3
𝑧=4 𝑧=1 𝑦=3 𝑥 = −𝑦 + 3 2 −1

12. Determinar o ângulo entre as seguintes retas:

𝑥 = −2 − 2𝑡
𝑥 𝑦+6 𝑧−1
a) r:{ 𝑦 = 2𝑡 e s: 4 = 2 = 2
𝑧 = 3 − 4𝑡
Gabarito: a) 60°

𝑦 = −2𝑥 − 1 𝑦 𝑧+1
b) r:{ e s: 3 = − 3 ; x = 2
𝑧 =𝑥+2
Gabarito: b) 30°

𝑥 = 1 + √2 𝑡 𝑥=0
c) r:{ 𝑦=𝑡 e s:{
𝑦=0
𝑧 = 5 − 3𝑡
Gabarito: c) 30°

𝑥−4 𝑦 𝑧+1 𝑥=1

d) r: = = e s:{𝑦+1 = 𝑧−2
2 −1 −2
4 3
2
Gabarito: d) 𝜃 =arccos ( ) ≅ 48°
3
13. Determinar o valor de n para que seja 30° os ângulos entre as retas

𝑥−2 𝑦+4 𝑧 𝑦 = 𝑛𝑥 + 5
r: = = 3 e s:{
4 5 𝑧 = 2𝑥 − 2
Gabarito: 7 ou 1.
14. A reta:

𝑥 = 1 + 2𝑡
r: { 𝑦 = 𝑡
𝑧 = 3−𝑡
Forma um ângulo de 60° com a reta determinada pelos pontos A (3, 1, -2) e B (4,
0, m). Calcular o valor de m.
Gabarito: - 4

15. Calcular o valor de m para que os seguintes pares de retas sejam paralelas;

𝑥 = −3𝑡
𝑥+5 𝑦−1
a) r:{𝑦 = 3 + 𝑡 e s: 6 = ; 𝑧=6
𝑚
𝑧=4
Gabarito: - 2
 𝑥 = 2 − 3𝑡
𝑥−4 𝑧−1
b) r: { 𝑦 = 3 e s; 6 = ;𝑦 = 7
5
𝑧 = 𝑚𝑡
5
Gabarito: − 2
16. A reta r passa pelo ponto A(1, -2, 1) e é paralela à reta

𝑥 = 2+𝑡
s:{ 𝑦 = −3𝑡
𝑧 = −𝑡

Se P (-3, m, n) ∈ r, determinar m e n.
Gabarito: m = 10 e n = 5

17. A reta

𝑦 = 𝑚𝑥 + 3
r: {
𝑧 =𝑥−1

É ortogonal à reta determinada pelos pontos A(1, 0, m) e B(-2, 2m, 2m). Calcular
o valor de m.
3
Gabarito: 1 ou − 2
18. Calcular o valor de m para que sejam coplanares as seguintes retas

𝑦 = 2𝑥 + 3 𝑥−1 𝑦 𝑧
a) r: { e s: 2 = =
𝑧 = 3𝑥 − 1 −1 𝑚
Gabarito: a) 4

𝑥 = −1 𝑦 = 4𝑥 − 𝑚
b) r:{ e s:{
𝑦=3 𝑧=𝑥
Gabarito: b) – 7

𝑥−𝑚 𝑦−4 𝑦 = −3𝑥 + 4

c) r: = ; 𝑧 = 6 e s:{
𝑚 −3 𝑧 = −2𝑥
3
Gabarito: c) 2

19. Calcular o ponto de interseção das retas:

𝑦 = 3𝑥 − 1 𝑦 = 4𝑥 − 2
a) r:{ e s:{
𝑧 = 2𝑥 + 1 𝑧 = 3𝑥
Gabarito: a) (1, 2, 3)

𝑥 =5+𝑡
𝑥−2 𝑦 𝑧−5
b) r: = = e s:{ 𝑦 = 2 − 𝑡
2 3 4
𝑧 = 7 − 2𝑡
Gabarito: b) (4, 3, 9)

𝑦 = 2𝑥 − 3 𝑦−7 𝑧−12
c) r: { e s: x = − 3 = Gabarito: c) (2, 1, -2)
𝑧 = 4𝑥 − 10 −7
 𝑦 = −5 𝑥−1 𝑧−5
d) R: { } e s: = ; 𝑦 = −5
𝑧 = 4𝑥 + 1 2 −3

Gabarito: d) ( 1, -5, 5)

20. Em um ponto a reta que passa por A(2, 3 ,4) e B(1, 0, -2) intercepta o plano xy?
4
Gabarito:( 3 , 1, 0 )

21. Sejam as retas:

𝑥 = 2 + 3𝑡 𝑦 = 2𝑥 + 1
r:{𝑦 = 4 + 5𝑡 e s: { 𝑥 3
𝑧= 2− 2
𝑧 = 𝑚𝑡

a) Calcular o valor de m para que r e s sejam concorrentes;

b) Determinar, para o valor de m, o ponto de interseção de r e s;
Gabarito: a) m = 2 e b)(-1, -1 -2)

22. Estabelecer as equações paramétricas da reta que passa pelo ponto A(3, 2, 1) e é
simultaneamente ortogonal as retas:;

𝑥=3 𝑦 = −2𝑥 + 1
r:{ e s: {
𝑧=1 𝑧 = −𝑥 − 3
𝑥 = 3−𝑡
Gabarito: { 𝑦 = 2
𝑧 = 1−𝑡
23. Seja o triangulo de vértices A(1, 0, -2), B(2, -1, -6) e C(-4, 5, 2).Estabelecer as
equações paramétricas da reta suporte da mediana do triangulo ABC relativa ao
lado BC.
𝑥 = 1 + 2𝑡
Gabarito: { 𝑦 = −2𝑡
𝑧 = −2