ÁLGEBRA LINEAR & GEOMETRIA ANALÍTICA 1

EXERCÍCIOS

CAP.3 – RECTA E PLANO

I-RECTAS
𝑥 =2+𝑡
1.Dada a recta 𝑟: { 𝑦 = 3 − 𝑡 , determinar o ponto de r tal que:
𝑧 = −4 + 2𝑡
a)A ordenada seja 6
b)A abcissa seja igual a ordenada
c)A cota seja o quadruplo da abcissa.

𝑥 = 1 + 3𝑡
2.A recta r passa pelo ponto A(4;-3;-2) e é paralela a recta 𝑠: {𝑦 = 2 − 4𝑡.
𝑧 =3−𝑡
Se P(m,n,-5) 𝜖 r, determine m e n.

3.Os pontos M1(2;-1;3); M2(1;-3;0) e M3(2;1;-5) são pontos médios dos lados de um triângulo ABC.
a)Obter equações paramétricas da recta que contém o lado cujo ponto médio é M1.
b)Encontrar as equações paramétricas da recta que contem a mediana relativa ao vértice C.
2𝑥+1 3𝑦−2
4.Obter o ponto de abcissa 1 da recta 𝑟: 3
= 2
= 𝑧 + 4 e encontrar um vector director de r que
tenha ordenada 2.

5.Escrever equações reduzidas na variável z da recta que passa por A(-1;6;3) e B(2;2;1).

6.Determinar o ângulo entre as seguintes rectas:

a)
𝑥 = −2 − 𝑡 𝑥 𝑦+6 𝑧−1
𝑟1 : { 𝑦 = 𝑡 𝑒 𝑟2 : = =
2 1 1
𝑧 = 3 − 2𝑡

b)
𝑦 = −2𝑥 + 3 𝑧+1
𝑟1 : { 𝑒 𝑟2 : 𝑦 = ;𝑥 = 4
𝑧 =𝑥−2 −1

c)
𝑥 = 1 + √2𝑡 𝑥=3
𝑟1 : { 𝑦=𝑡 𝑒 𝑟2 : {
𝑦=2
𝑧 = 5 − 3𝑡

d)
𝑥−4 𝑦 𝑧+1 𝑥=1
𝑟1 : = = 𝑒 𝑟2 : { 𝑦 𝑧−2
2 −1 −2 =
4 3

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7.Determinar o valor de n para que seja de 30º o ângulo entre as rectas:

a)
𝑥−2 𝑦 𝑧 𝑦 = 𝑛𝑥 + 5
𝑟1 : = = 𝑒 𝑟2 : {
4 5 3 𝑧 = 2𝑥 − 2

b)
𝑦 = 𝑛𝑥 − 1
𝑟1 : { 𝑒 𝑟2 : 𝐸𝑖𝑥𝑜 𝑂𝑦
𝑧 = 2𝑥

8.Sabendo que as rectas r1 e r2 são ortogonais, determinar o valor de m para os casos:

a)
𝑥 = 2𝑚𝑡 − 3 𝑥 = 2𝑦 − 1
𝑟1 : { 𝑦 = 1 + 3𝑡 𝑒 𝑟2 : {
𝑧 = −𝑦 + 4
𝑧 = −4𝑡

b)
𝑦 = 𝑚𝑥 + 3
𝑟1 : { 𝑒 𝑟2 : 𝑞𝑢𝑒 𝑝𝑎𝑠𝑠𝑎 𝑝𝑜𝑟 𝐴(1; 0; 𝑚) 𝑒 𝐵(−2; 2𝑚; 2𝑚)
𝑧 =𝑥−1

9.Encontrar equações paramétricas da recta que passa por A e é simultaneamente ortogonal às rectas r 1 e
r2, nos casos:
a)
𝑥=3 𝑦 =𝑥−3
𝐴(3,2, −1) , 𝑟1 : { 𝑒 𝑟2 : {
𝑦 = −1 𝑧 = −2𝑥 + 3
b)
𝑦+1 𝑧 𝑥 = 1−𝑦
𝐴 é 𝑎 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑠𝑒𝑐çã𝑜 𝑑𝑒 𝑟1 𝑒 𝑟2 , 𝑟1 : 𝑥 − 2 = = 𝑒 𝑟2 : {
2 3 𝑧 = 2 + 2𝑦

10.Verificar se as rectas são, concorrentes, coincidentes ou reversas e, caso sejam concorrentes, encontrar
o ponto de intersecção:
a)
𝑦 = 2𝑥 − 3 𝑦 = −3𝑥 + 7
𝑟1 : { 𝑒 𝑟2 : {
𝑧 = −𝑥 + 5 𝑧 =𝑥+1
b)
𝑥−3 𝑦+1 𝑧−2 𝑥 = −1 + 𝑡
𝑟1 : = = 𝑒 𝑟2 : { 𝑦 = 4 − 𝑡
2 −3 4
𝑧 = −8 + 3𝑡
c)
𝑦 = 2𝑥 − 3 𝑦−4 𝑧+1
𝑟1 : { 𝑒 𝑟2 : 𝑥 = =
𝑧 = −𝑥 − 10 3 −2

d)
𝑥 =2−𝑡 𝑥 = −3 + 6ℎ
𝑟1 : {𝑦 = 3 − 5𝑡 𝑒 𝑟2 : { 𝑦 = 1 + 7ℎ
𝑧 = 6 − 6𝑡 𝑧 = −1 + 13ℎ
e)
𝑟1 : (𝑥, 𝑦, 𝑧) = (2,4,1) + 𝑡(1, −2,3) 𝑒 𝑟2 : (𝑥, 𝑦, 𝑧) = (−1,2,5) + ℎ(4,3, −2)

f)
𝑥 =2+𝑡
𝑦 =6−𝑥
𝑟1 : {𝑦 = 4 − 𝑡 𝑒 𝑟2 : {
𝑧 =2−𝑥
𝑧 = −𝑡

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11.Calcular o valor de m para que sejam concorrentes as seguintes rectas:

a)
𝑦 = 2𝑥 − 5 𝑦
𝑟1 : { 𝑒 𝑟2 : 𝑥 − 5 = = 𝑧 + 1
𝑧 = −𝑥 + 2 𝑚

b)
𝑥 =𝑚−𝑡 𝑥−1 𝑦+2 𝑧
𝑟1 : { 𝑦 = 1 + 𝑡 𝑒 𝑟2 : = =
3 1 −2
𝑧 = 2𝑡
𝑥 = 2+𝑡
12.Determinar na recta 𝑟: { 𝑦=𝑡 um ponto equidistante dos pontos A(2;-1;-2) e B(1;0;-1).
𝑧 = −1 + 2𝑡
13.Escrever equações reduzidas da recta que passa por A(1;3;5) e intercepta o eixo dos z
perpendicularmente.

14.Escrever equações reduzidas na variável z, de cada uma das rectas que satisfazem às condições dadas:
a)Passa por A(4;-2;2) e é paralela à recta r: x=2y=-2z
b)Passa pela origem e é ortogonal a cada uma das rectas
2𝑥 − 1 𝑦 + 2
𝑟: = = 2𝑧 − 2 𝑒 𝑠: 𝑥 = −𝑦 = −𝑧
3 −2

15.Determinar o ângulo que a recta que passa por A(3,-1,4) e B(1,3,2) forma com a sua projecção sobre
os planos xOy, xOz e yOz, respectivamente.

𝑦 = 5𝑥 − 7
16.Apresentar equações paramétricas da projecção da recta 𝑟: { sobre o plano xOy.
𝑧 = −2𝑥 + 6
𝑥 =1+𝑡
17.Dados o ponto A(3,4,-2) e a recta 𝑟: { 𝑦 = 2 − 𝑡 .
𝑧 = 4 + 2𝑡
a)Determinar as equações paramétricas da recta que passa por A e é perpendicular a r.
b)Calcular a distância de A à r.
c)Determinar o ponto simétrico de A em relação à r.

II-PLANOS

18.Determinar o valor de k para que os pontos A(k;1;9), B(2;3;4), C(-4;-1;6) e D(0;2;4) sejam
complanares.

19.Determinar uma equação geral do plano que passa pelos pontos A(-3;1;-2) e B(-1;2;1) e é paralelo à
𝑥 𝑧
recta 𝑟: 2 = −3 ; 𝑦 = 4.
𝑥 = 2+𝑡
20.Determinar uma equação geral do plano que contém a recta 𝑟: { 𝑦 = 1 − 𝑡 e é perpendicular ao plano
𝑧 = 3 + 2𝑡
𝜋1 : 2𝑥 + 2𝑦 − 3𝑧 = 0.

21.Determinar uma equação geral do plano que contém os pontos A(2,1,2) e B(1,-1,4) e é perpendicular
ao plano xOy.

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22.Determinar uma equação geral do plano que contém o ponto A(4,1,1) e é perpendicular aos planos
𝜋1 : 2𝑥 + 𝑦 − 3𝑧 = 0 𝑒 𝜋2 : 𝑥 + 𝑦 − 2𝑧 − 3 = 0.

23.Determinar uma equação geral do plano que contém as rectas:

a)
𝑥 = 1 − 2𝑡
𝑦 = 2𝑥 − 3
𝑟1 : { 𝑒 𝑟2 : {𝑦 = −2 − 𝑡
𝑧 = −𝑥 + 2
𝑧 = 3 + 2𝑡
b)
𝑥=𝑧 𝑥 = −𝑡
𝑟1 : {𝑦 = −3 𝑒 𝑟2 : { 𝑦 = 1
𝑧 =2−𝑡

24.Determinar uma equação geral do plano que contém o ponto A(1,-1,2) e o eixo z.

𝑥 =ℎ+𝑡
𝑦+2
25.Verificar se a recta 𝑟: 𝑥 − 2 = 2
= 𝑧 + 3 está contida no plano 𝜋: {𝑦 = −1 + 2ℎ − 3𝑡.
𝑧 = −3 + ℎ − 𝑡

26.Dado o ponto P(5,2,3) e o plano 𝜋: 2𝑥 + 𝑦 + 𝑧 − 3 = 0, determinar:

a)As equações paramétricas da recta que passa por P e é perpendicular à 𝜋.
b)A projecção ortogonal de P sobre o plano 𝜋.
c)A distância do ponto P à recta de intersecção entre 𝜋 e o plano xOy.
d)O ponto Q simétrico de P em relação à 𝜋.
e)A distância de P à 𝜋.

27.Obter as equações paramétricas das rectas nos casos:

a)A recta passa por A(-1,0,2) e é paralela a cada um dos planos 𝜋1 : 2𝑥 + 𝑦 + 𝑧 + 1 = 0 e
𝜋2 : 𝑥 − 𝑦 − 𝑧 + 2 = 0.

28.Escrever uma equação geral do plano que passa por A(-1,2,-1) e é paralelo a cada uma das rectas:
𝑟1 : 𝑦 = 𝑥, 𝑧 = 1 − 3𝑥 𝑒 𝑟2 : 2𝑥 = 𝑦 = 3𝑧

29.Estabelecer equações gerais dos planos bissectores dos ângulos formados pelos planos xOz e yOz.

30.Calcular k de modo que a recta determinada por A(1,-1,0) e B(k,1,2) seja paralela ao plano
𝑥 = 1 + 3ℎ
𝜋: {𝑦 = 1 + 2ℎ + 𝑡
𝑧 = 3 + 3𝑡

3𝑥 − 𝑦 − 𝑧 = 0 𝑥 − 3𝑦 + 𝑧 + 3 = 0
31.Mostrar que as rectas 𝑟1 : { 𝑒 𝑟2 : { são paralelas e
8𝑥 − 2𝑦 − 3𝑧 + 1 = 0 3𝑥 − 𝑦 − 𝑧 + 5 = 0
encontrar uma equação geral do plano determinado por elas.

32.Dadas as rectas r1:y=-2x, z=x e r2:x=2-t, y=-1+t, z=4-2t, determinar:

a)O ponto P’ simétrico de P(1,0,5) em relação à recta r1.
b)O ponto O’ simétrico de O(0,0,0) em relação à recta r2.

33.Achar o ponto N, projecção ortogonal do ponto P(3,-1,-4) no plano determinado pelos pontos A(2,-
2,3), B(4,-3,-2) e C(0,-4,5). Qual o ponto simétrico de P em relação à este plano?

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34.O plano 𝜋: 3𝑥 + 2𝑦 + 4𝑧 − 12 = 0 intercepta os eixos cartesianos nos pontos A, B e C. Calcular:

a)A área do triângulo ABC.
b)A altura deste triângulo relativa à base que está no plano xOy.
c)O volume do tetraedro limitado pelo plano 𝜋 e pelos planos coordenados.

𝑦 =𝑥+5
35.Achar o ângulo entre a recta 𝑟: { e o plano 𝜋: 2𝑥 + 𝑦 − 𝑧 + 11 = 0.
𝑧 = −6
(Sugestão: Achar o ângulo 𝜃 entre o vector director da recta e o vector normal do plano e depois achar o seu complementar 𝛼, ou usar a fórmula:
⃗⃗⃗ 𝑛⃗
𝑣.
𝑠𝑒𝑛 𝛼 = |𝑣⃗|.|𝑛⃗|, pois 𝛼 + 𝜃 = 90º)

III-DISTÂNCIAS

36.Achar a distância do ponto a recta nos seguintes casos:

2𝑥 − 𝑦 + 𝑧 − 3 = 0
a)P(0,0,0) e 𝑟: {
𝑥 + 𝑦 − 2𝑧 + 1 = 0
𝑥=1
b)P(1,2,3) e 𝑟: {
𝑧 = −1
𝑥 = 2 + 2ℎ + 3𝑡
37.Achar a distância do ponto P(1,1,1) ao plano 𝜋: { 𝑦 = −1 + ℎ + 𝑡 .
𝑧 =2−ℎ

38.Achar a distância entre as rectas, nos seguintes casos:

a)
𝑥 =2−𝑡 𝑥=𝑡
𝑟1 : { 𝑦 = 3 + 𝑡 𝑒 𝑟2 : {𝑦 = −1 − 3𝑡
𝑧 = 1 − 2𝑡 𝑧 = 2𝑡

b)
𝑥 =1+𝑡
𝑦 = 3𝑥 + 1
𝑟1 : { 𝑦 = 2 + 𝑡 𝑒 𝑟2 : {
𝑧 = −4𝑥
𝑧 = −2 − 2𝑡

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 EXERCÍCIOS SOBRE CÔNICAS

Circunferência
1- Dar o centro e o raio das circunferências:
a) (x − 2)2 + (y − 3)2 = 4
b) (x + 1)2 + (y + 5)2 = 9
c) x 2 + (y − 4)2 = 5
d) x 2 + y 2 − 4x − 6y − 12 = 0
e) x 2 + y 2 − 12x + 16y = 0
f) x 2 + y 2 − 3y = 0
g) x 2 + y 2 + 8x + 2y + 11 = 0
h) 4x 2 + 4y 2 + 8x − 4y − 3 = 0
i) 9x 2 + 9y 2 − 6x + 12y − 11 = 0
j) 2x 2 + 2y 2 + 5x + 6y + 7 = 0

2 - Dar a equação reduzida da circunferência de centro C e raio r nos casos:

a) C(3,5) e r = 2 b) C(0,2) e r = 5 c) C(-2,-1) e r = 1 d) C(0,0) e r = √3
3 - Determinar e graficar a equação da circunferencia que:
a) Tem centro C(-3; 1/2) e raio r= 7 ;
b) Tem centro C(7; -6) e contén o ponto A(2; 2);
c) Tem centro C(0; -2) e é tangente a reta r:5x – 12y + 2 = 0;

4 - Calcular o valor de p de modo que a circunferência x 2 + y 2 − 2px + 2py + p2 = 0 tenha raio

2.
5 - Determinar a equação da circunferência que passa pelos pontos A (-1, 0), B (1, 0) e r=√10

6 - Escreva a equação geral da circunferência que passa pelos pontos P (2, 1), Q (3, 0) e R
(0, 2).

Parábola
1 - Para cada parábola, Construir o gráfico e dar as coordenadas do foco e a equação da
diretriz:

a) 𝑥 2 = −4𝑦
b) 𝑥 2 = 6𝑦
c) 𝑦2 − 𝑥 = 0
d) 𝑦 2 + 3𝑥 = 0
𝑦2
e) −𝑥 = 8

2 – Obter uma equação da parábola que satisfaça as condições dadas e esboce o gráfico:

a) V(0;0) e d: y=-2
b) F(2;0) e d: x+2=0
c) V(0;0) e F(0;-3)
d) V(0;0), simetria em relação ao eixo Oy e passa pelo ponto P(2;-3)
 e) V(-2;3) e F(-2;1)
f) F(4;-5) e d: y=1

3 – Determinar a equação reduzida, o vértice, o foco uma equação da directriz e uma equação
do eixo da parábola. Esboçe o gráfico
a) 𝑥 2 + 4𝑥 + 8𝑦 + 12 = 0
b) 𝑥 2 − 2𝑥 − 20𝑦 − 39 = 0
c) 𝑦 2 + 4𝑦 + 16𝑥 + 44 = 0
d) 𝑦 2 − 12𝑦 + 72 = 0
e) 2𝑥 2 − 12𝑥 − 𝑦 + 14 = 0
4 – Encontrar a equação explicita da parábola que satisfaça as condições:
a) Eixo de simetria paralelo ao eixo Oy e passando pelos pontos A(-2,0), B(0;4) e C(4;0).
b) Eixo de simetria paralelo ao eixo x=0 e passando pelos pontos A(0;0), B(1;-1) e C(3;-1).

Elipse
1 – Em cada uma das alíneas determinar os vértices, focos excentricidade e esboçar o gráfico:

𝑥2 𝑦2
a) + =1
25 36
b) 9𝑥 + 16𝑦 2 − 144 = 0
2

c) 9𝑥 2 + 5𝑦 2 − 45 = 0
d) 𝑥 2 + 25𝑦 2 = 25
e) 𝑥 2 + 2𝑦 2 = 5

2 – Em cada um dos casos determinar uma equação da elipse.

a) Focos 𝐹1 (−4; 0) e 𝐹2 (4; 0), eixo maior igual a 10;

b) Focos 𝐹1 (0; −5) e 𝐹2 (0; 5), eixo menor igual a 10;
c) Focos F(±3; 0) e vértices A(±4; 0);
√3
d) Focos F(0; ±3) e excentricidade igual a 2
;
e) Centro C(0;0), eixo menor igual a 6, focos no eixo dos x e passando pelo ponto (-
2√5; 2)
f) Vértices A(0; ±6) e passando por P(3;2);
2
g) Centro C(1;4), um foco F(5:4) e excentricidade ;
3
h) Eixo maior igual a 10 e focos 𝐹1 (2; −1) E 𝐹2 (2; 5)
2
i) focos 𝐹1 (−1; −3) e 𝐹2 (−1; 5) e excentricidade 3;
j) Vértices 𝐴1 (−7; 2) e 𝐴2 (−1; 2) e eixo menor igual a 2;
k) Centro C(2;-1), tangente aos eixos coordenados e eixos de simetria paralelos aos eixos
coordenados.

3 - Em cada alínea determinar a equação reduzida, o centro, os vértices, os focos e a

excentricidades. Esboçar o gráfico.
 a) 9𝑥 2 + 16𝑦 2 − 36𝑥 + 96𝑦 + 36 = 0
b) 25𝑥 2 + 16𝑦 2 + 50𝑥 + 64𝑦 − 311 = 0
c) 4𝑥 2 + 9𝑦 2 − 24𝑥 + 18𝑦 + 9 = 0
d) 4𝑥 2 + 9𝑦 2 − 8𝑥 − 36𝑦 + 4 = 0

Hipérbole
1 – Em cada uma das alíneas determinar os vértices, focos excentricidade e esboçar o
gráfico:

𝑥2 𝑦2
a) 4
− 9
=1
b) 16𝑥 2 − 25𝑦 2 − 400 = 0
c) 4𝑥 2 − 5𝑦 2 + 20 = 0
d) 𝑥2 − 𝑦2 = 1
e) 𝑦 2 − 4𝑥 2 = 1
𝑦2 𝑥2
f) − =1
4 9

2 – Em cada um dos casos determinar uma equação da hipérbole.

a) Focos F(±5; 0) e vértices A(±3; 0);

b) Focos F(0; ±3) e vértices A(0; ±2);
c) Focos F(0; ±4), eixo real de medida 2;
d) Vértices A(0; ±5) e excentricidade igual a 2;
e) Vértices A(0; ±2) e distância focal 2√11;
f) Focos F(±4; 0) e que seja uma hipérbole equilátera.
g) Focos F(±4; 0), eixo imaginário medindo 4;
h) Centro C(3;2), um vértice A(1;2) e um foco F(-1;2);
i) Vértices (3; −2) e (5;-2) e um foco em (7;-2);
j) Vértices (5; −1) e (5;5) e excentricidade 2;
k) Centro C(5;1), um foco F(9;1) e eixo imaginário medindo 4√2;
l) Vértices 𝐴1 (−3; −4) e 𝐴2 (−3; 4) e que seja uma hipérbole equilátera;
m) Centro C(2;-3), eixo real paralelo a Oy e passando por (3,-1) e (-1,0).

3 - Em cada alínea determinar a equação reduzida, o centro, os vértices, os focos e a

excentricidades. Esboçar o gráfico.

a) 9𝑥 2 − 4𝑦 2 − 18𝑥 − 16𝑦 − 43 = 0
b) 𝑥 2 − 4𝑦 2 + 6𝑥 + 24𝑦 − 31 = 0
c) 25𝑥 2 − 4𝑦 2 + 40𝑦 = 0
d) 4𝑥 2 − 𝑦 2 − 32𝑥 + 4𝑦 + 24 = 0
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RESPOSTAS (CAP 3)

1. a) (-1,6,-10); b) (5/2,5/2,-3); c) (-4,9,-16) 𝑥 = 1+𝑡

2. m=13, n=-15 16. {𝑦 = −2 + 5𝑡
3. 𝑧=0
𝑥 =2+𝑡 𝑥 = 2 − 2𝑡 𝑥 = 3 − 2ℎ
a){𝑦 = −1 + 4𝑡 ; b){ 𝑦 = −1 17. a) { 𝑦 = 4 ; 𝑏)√20 ; 𝑐) (−5,4,2)
𝑧 = 3 − 5𝑡 𝑧 = 3 − 11𝑡 𝑧 = −2 + ℎ
4. (1,4/3,-3) e 𝑣⃗ = (9/2,2,3) 18. k=3
𝑥 =− 𝑧+
3 7 19. 3x-12y+2z+25=0
5. { 2 2 20. x-7y-4z+17=0
𝑦 = 2𝑧 21. 2x-y-3=0
2
6. a) 600 ; 𝑏) 300 ; 𝑐) 300 ; 𝑑)𝑎𝑟𝑐𝑐𝑜𝑠 ( ) ≅ 480 110 230 22. x+y+z-6=0
3
7. a) 7 ou 1; b) ±√15 23. a) x+y+3z-3=0; b) 2x+y-2z+3=0
8. a) -7/4; b) 1 ou -3/2 24. x+y=0
9. 25. Sim
𝑥 = 3+𝑡 𝑥 =2+𝑡 𝑥 = 5 + 2𝑡
√630
a){𝑦 = 2 − 𝑡 ; b){𝑦 = −1 − 5𝑡 26. a) { 𝑦 = 2 + 𝑡 ; 𝑏) (1,0,1); 𝑐) ; 𝑑)𝑄(−3, −2, −1); 𝑒) 2√6
5
𝑧 = −1 𝑧 = 3𝑡 𝑧 = 3+𝑡
𝑥 = −1
10.
27. a) { 𝑦 = 3𝑡
a) Concorrentes; (2,1,3)
b) Concorrentes; (1,2,-2) 𝑧 = 2 − 3𝑡
28. 20x-11y+3z+45=0
c) Reversas; 29. x+y=0 e x-y=0
d) Concorrentes; (3,8,12) 30. k=3
e) Reversas; 31. 4x+2y-3z+5=0
f) Coincidentes. 32. a)P’(1,-4,-3); b)O’(1/3,5/3,2/3)
11. a) -3; b) 4 33. N(5,-2,-3); (7,-3,-2)
12. (7/4,-1/4, -3/2) 6√29
𝑦 = 3𝑥 34. a)3√29 𝑢. 𝑎. ; 𝑏) 𝑢. 𝑐. ; 𝑐)12 𝑢. 𝑣.
13. { 5
𝑧=5 35. 600
14. 54
𝑥 = −2𝑧 + 8 𝑥 = 5𝑧 36. a) √ ; b) 4
a) { ; b) { 35
𝑦 = −𝑧 𝑦 = 4𝑧 6
√30 √12 √30 37.
15. xOy: 𝑎𝑟𝑐𝑐𝑜𝑠 ( ) ; xOz: 𝑎𝑟𝑐𝑐𝑜𝑠 ( ); yOz: 𝑎𝑟𝑐𝑐𝑜𝑠 ( ) √11
6 6 6 3
38. a) ; 𝑏) 0
√5

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
RESPOSTAS (CAP 4)
1.
3 7 9 1
a) 𝑣 = 𝑣1 + 𝑣2 + 𝑣3 − 𝑣4
5 15 5 5
4.
b) 𝑣 = 𝑣1 + 2𝑣2 − 𝑣3 + 𝑣4
a) {(-1,1)}, dim W=1
c) 𝑣 = 2𝑣1 + 𝑣2 − 2𝑣3
b) {(-1,1,0),(-1,0,1)}, dim W=2
d) Não é possível
c) {(-1,1,0),(-1,0,1)}, dim W=2
e) 𝑣 = 2𝑣1 − 3𝑣2
1 d) {(-1,-1,2)}, dim W=1
f) 𝑣 = 𝑣2 + 𝑣3 e) {(-2,1,0,0),(0,0,1,0),(0,0,0,1)}, dim W=3
3
1
g) 𝑣 = −𝑣1 + 𝑣2
3 √2 √2 √6 √6 √6 √3 √3 √3
2.i: 5. {( , , 0) , ( ,− , ) , (− , , )}
2 2 6 6 3 3 3 3
a) {(1,1,0,0),(-1,0,1,0),(-1,0,0,1)}
b) {(-1,1,0,0),(-1,0,1,0),(1,0,0,1)} 6.
c) {(-1,1,0,0),(0,0,1,1)} 1 1
a) {(1,1,0), (− , , 1)} ; b) {(1,0,2), (0,1,0)}; c)
d) {(1/3,1,0),(1/3,0,1)} 2 2
{(1,0,0,0), (0,1,0,1), (0,0,1,0)}
ii:
a) {(x,y,z)∈ 𝑅 3/y=2x, z=3x} 7.
6 3
b) Gera todo P3(R) a) {(1, −2), ( , )}
5 5
c) 2a0-2a1+a2=0 1 2 1 3 3
d) [v1,v2]={(x,y,z) ∈ 𝑅 3 /14𝑥 +3y-5z=0} b) {(1,1,1), ( , − , ) , ( , 0, − )}
3 3 3 2 2
e) Gera o R3 (a1=z; a2=y-z; a3=x-y) c) {(0,1, −1), (0,1,1), (1,0,0)}
𝑎 𝑏 d) {(1,0,0,1), (0,1,1,0), (1,0,0, −1), (0,0,0,0)}
f) [M2]={[ ] 𝐶 𝑀2 (𝑅)/ 𝑑 − 𝑎 + 𝑏 − 𝑐 = 0}
𝑐 𝑑 e) {(−1,1,0), (1,1,1)}
2 1
f) {(0,0,1,0), (1,0,0,2), ( , −1,0, − )}
3.i: 5 5
a) LD; b) LI; c) LD; d) LI; e)LI; f)LD; g)LI; h)LI; i)LI
ii:
a) m≠0; b) m≠5; c) (m≠1 e n=2m-2) ou (m≠1 e n=-m+1)

WALDIK JAIME