Uma Reflexo: Sobre a Aula teoria dos nmeros (Mestre.

Jhone)
Realmente quem comea a escalar a montanha da cincia exata, chamada matemtica, tem que ser um alpinista com garra e muita fora de vontade e tambm ter certeza que os seus sonhos no podem se frustrados. No comeo o alpinista comea eufrico, motivado pelas grandes conquistas. S pelo o fato de chegar ao p da montanha uma vitria, pois, teve que passar pela floresta chamada vestibular e que muitos ficaram no abismo das reprovaes, das mdias no acaladas, se perderam no fixaram os olhos na montanha. Comea a escalada com alegria e cheio de expectativa em relao das coisas belas que podem ver ao longo do caminho que l em baixo nunca viram. Quando comea a subir gradualmente, j vm s primeiras presses, cansao fsico, mental, o corpo e a mente no esto acostumados com tantas novidades, matrias complexas, nmeros imaginrios, clculos, geometria no espao, a mente estava condicionada a resposta pronta. O calor do sol bate nas costas, provas para testar a sua fora vem a cada nvel, a cada subida, no podemos parar, ficamos desanimados olhamos para baixo, com que se diz: Por que estou fazendo isso? Ser que no melhor procurar uma montanha menor, mais fcil? Sou eu mesmo um alpinista de verdade? Um apaixonado pela cincia dos nmeros? Nesses momentos de frustraes, diante do ar mais rarefeito e falta oxignio perdemos o animo e a fora de vontade, da surge equipe. Em uma grande montanha sempre devemos subir com uma equipe, os amigos de sala de aula, que tem o mesmo objetivo, mesmo sonho de chegar ao cume. nessa hora que devemos nos unir e olhar para aquele que esta cansado desmotivado e dizer: Vamos voc vai conseguir! Acretido em voc! Voc pode chegou at aqui falta pouco! Encorajar, e at mesmo, por que no carreg-lo em alguns momentos. A equipe no pode se dividir tem que permanecer unida, um s propsito, no somos concorrentes no mercado de trabalho, pois, a educao esta carente de profissionais guerreiros, de pessoas que chegaram ao cume, e pode vislumbrar a beleza do alto, e descer com a conscincia de dever cumprido e ter a capacidade de transmitir tudo que apreendeu e que absorveu l em cima com ousadia e com excelncia, com brilhos nos olhos esses so os grandes mestres do amanh. Despertar os olhos dos novos alpinistas, mostrarem que a cincia dos nmeros maravilhosa e que est em tudo a nossa volta, apenas devemos contemplar-la e entender nas suas entrelinhas que a matemtica no smbolos, mas sim uma linguagem universal. (Rangel Futuro matemtico e filosofo)
O SENHOR disse: Eis que o povo um, e todos tm a mesma linguagem. Isto apenas o comeo; agora no haver restrio para tudo que intentam fazer. Gn 11; 6