Revisão de Língua Portuguesa 5° Ano

1) Leia um trecho da peça teatral “O Rei de Quase-tudo” e responda as questões:

O Rei de Quase-tudo

No palácio real
Rei Quase - Preguiçosos! Vagabundos! Eu já estou acordado e vocês estão dormindo. É
por isso que esse reino não vai para frente. Ministros, guardas!
Bobo - Preguiçosos! Vagabundos! Eu já estou acordado e vocês estão dormindo. É por
isso que esse reino não vai para frente. Ministros, guardas!
Ministro (de pijama) - O que está acontecendo?
Bobo - O Big Brother acordou!
Ministro - Mas são duas horas da manhã.
Bobo - E qual o problema?
Ministro - A gente trabalha o dia inteiro e tem o direito de dormir.
Bobo - Diz isso para ele e você vai para a masmorra.

[...]
a) O que aconteceu de diferente no castelo do Rei de Quase-tudo?
b) O que deixou o Rei Quase muito irritado?
c) Por que o Bobo repete as falas do Rei na história?
d) Quais as rubricas que aparecem no texto?

2) Leia um trecho do texto teatral intitulado “O gato e o cão ”:

a) O texto apresenta um narrador?
b) O que é a cenografia? Quais informações ela apresenta?
c) Quem são os personagens?
d) Como o texto é organizado?

3) Complete as palavras com LH ou LI.

a) traba___ar
b) coe___o
c) famí___a
d) joe___o
e) mobí___a
f) auxi___ar
g) co___eita
h) fi___al

4) Dê o diminutivo das palavras abaixo.

a) mala
b) folha
c) ralo
d) galo
e) galho
f) martelo
g) tela
h) malha

5) Os pronomes demonstrativos relacionam-se com as três pessoas do discurso.

Identifique-as.

( a ) 1ª pessoa – quem fala ( ) este(s), esta(s), isto

( b ) 2ª pessoa – com quem se fala ( ) aquele(s), aquela(s), aquilo.
( c ) 3ª pessoa – de quem se fala ( ) esse(s), essa(s), isso

6) Preencha as lacunas com o pronome demonstrativo adequado, de acordo com a

situação em cada frase:
a) Você está estudando com outro colega e precisa usar a borracha que está com ele.
Você dirá: empreste-me ________ borracha (esta, essa, aquela)

b) Você está trabalhando com uma tesoura. Ao referir-se a ela, você dirá:_______
tesoura está enferrujada. (esta, essa, aquela)

c) Você e Lúcia estão precisando consultar alguns livros que estão guardados em outra
sala. Você pede: Lúcia, por favor, vá pegar ________ livros de Língua Portuguesa.
(estes, esses, aqueles)

d) Lúcia volta com os livros, dizendo: _______ vão nos ajudar bastante. (estes, esses,
aqueles)

7) Classifique os advérbios sublinhados.

Siga o exemplo: Talvez ela viaje - advérbio de dúvida

a) Não irei ao passeio.

b) Gosto de quem fala bem.
c) Sim, posso ir com você.
d) Amanhã levarei os livros.
e) Vi um ninho lá na árvore.
f) Chegamos muito tarde para a aula.
g) Ela não sabe como perdeu.
h) Gostaria de esperar um pouco?
i) Perto deles, todos ficam em paz.
j) Olhei calmamente a paisagem.
k) Nunca mais nos veremos.

8) Complete as frases empregando um advérbio do quadro abaixo:

Ontem – sempre – depois – aqui – pouco – mal – longe – realmente –

provavelmente

a) Eu _______________ quis conhecer as praias de Maceió.

b) __________________ fiz um passeio inesquecível.
c) Nós gostaríamos de caminhar _______________ do jantar.
d) As pessoas falam _______________ de coisas que desconhecem.
e) __________ em nossa cidades temos muitos pontos turísticos interessantes.
f) Nenhum lugar é ________________ demais, quando a amizade é verdadeira.
g) As flores da exposição são ______________________ lindas.
h) __________________ teremos que refazer o trabalho de história.
i) As pessoas costumam ser________________ simpáticas com desconhecidos.

9) Leia.

Nosso time costumava treinar semanalmente no campinho. No final de cada mês

ocorriam ali jogos emocionantes. Hoje isso não acontece mais, pois o campo está
muito sujo... Talvez os jogos voltem a acontecer quando uma limpeza e uma reforma
forem feitas. (Marcha Criança. Editora Scipione, 5º Ano, p.232)

*As palavras semanalmente e hoje indicam circunstância de:

a) modo.
b) tempo.
c) lugar.

* A palavra muito indica circunstância de:

a) tempo.
b) dúvida.
c) intensidade.

* A palavra talvez indica circunstância de:

a) dúvida.
b) modo.
c) negação.