SECRETARIA DE EDUCAÇÃO

ESCOLA MUNICIPAL DR. PAULA BUARQUE

ATIVIDADE PEDAGÓGICA SEMANA 31
PROFESSOR REGENTE: JOÃO MENDES 240885

DISCIPLINA (S): MATEMÁTICA

CARGA HORÁRIA DA ATIVIDADE: 5 HORAS

TURMA(S): 7º ANO

OBJETIVOS: Simetrias de translação, rotação e reflexão.

HABILIDADES CONTEMPLADAS: EF07MA21

COMPETÊNCIAS: Conhecimento e Cultura Digital

Atividade Avaliativa-31
SIMETRIAS
Nesta sequência didática, abordaremos as simétricas obtidas com base nas transformações por
reflexão, rotação e translação.
Reflexão Rotaçao

Figura obtida por transformação de reflexão em Figura obtida por transformação de rotação em
relação ao eixo e. relação ao ponto O.

Translação

Figura obtida por transformação de translação.

 Exercícios
1- Na malha quadriculada, a figura II foi obtida aplicando
uma transformação na figura I, assim como a figura III.
Qual transformação foi aplicada à figura I para obter:
a) à figura II?
b) à figura III?

Ilustração: Sérgio L. Filho

2- Quais das figuras a seguir são simétricas pela transformação por reflexão em relação ao eixo e?
Ilustrações: Sérgio L. Filho
a) b) c) d)

3- Na figura ao lado, o triângulo A’B’C’ é imagem do triângulo ABC. Qual

foi a transformaçãogeométrica utilizada no triângulo ABC para se obter o
triângulo A’B’C’?
a) Reflexão b) Rotação c) Translação d) Métrica

4- Observe a imagem e responda. A figura 2 foi obtida por meio de uma?

a) Reflexão da figura 1. b) Rotação da figura 1.
c) Translação da figura 1. d) Métrica da figura 1.

5- Quantos eixos de simetria possui um quadrado?

6- Quantos eixos de simetria possui um losango?
7- Quantos eixos de simetria possui um triângulo equilátero?
8- Quantos eixos de simetria possui um triângulo isósceles?
9- Quantos eixos de simetria possui um trapézio isósceles?
10- Quantos eixos de simetria possui um retângulo?
11- A reta r não é um eixo de simetria axial apenas em
a) b) c) d)

Fontes:
• https://www.taubate.sp.gov.br/wp-content/uploads/2020/04/Escola_Matem%C3%A1tica-7%C2%BA-Ano.pdf
• http://ajudaalunos.blogspot.com/2011/10/simetria.html
• https://plurallcontent.s3.amazonaws.com/oeds/NV_ORG/PNLD/PNLD20/Matematica_Essencial/7ano/CA-
RACT/26_NOVA_MAT_7ANO_4BIM_Sequencia_didatica_11_CARACT.pdf
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REVISÃO
EQUAÇÕES DO 1º GAU
1- Resolva as equações abaixo:
a)𝑥 + 5 = 8 b)𝑥 − 4 = 3 c)𝑥 + 6 = 5 d)𝑥 − 7 = −7
e)𝑥 + 9 = −1 f)𝑥 − 39 = −79 g)10 = 𝑥 + 8 h)15 = 𝑥 + 20
i)4 = 𝑥 − 10 j)7 = 𝑥 + 8 k)𝑥 − 1 = 5 l)2𝑥 + 4 = 16
m)3𝑥 = 15 n)2𝑥 = 10 o)3𝑥 = −9 p)2𝑥 − 2 = 12 − 5𝑥
q)3𝑥 − 13 = 8 r)4𝑥 − 9 = 23 s)7𝑥 − 33 = −12 t)33+ 𝑥 = 5 − 3𝑥
u)2𝑥 = 14 v)7𝑥 = −21 w)4𝑥 = −12 x)35𝑥 = −105