Escola Estadual Professora Ondina Pinto de Almeida Valor: 7.

0 Nota:
“Somando Esforços, Formando Competências”

Média: 4.2
AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM DE GEOMETRIA
2º BIMESTRE
Aluno (a): 6º Ano 1
Professora: CRISTINA ALVES RIBEIRO SILVEIRA Data:__/__/__
Assinatura do responsável:
Objetivo: Identificar e analisar o conhecimento adquirido sobre o conteúdo ministrado em sala de aula.

Instruções: Esta avaliação será individual e o aluno deverá deixar todos os cálculos na mesma. Não serão aceitas
rasuras nas questões de múltipla escolha.

1) Analisando a figura, responda:

a) No polígono ABCD, quantos e quais são os vértices?

____________________________
b) Quantos são os lados e quais são os segmentos que
indicam esses lados? _______________________
c) Qual é o nome desse polígono?
__________________________

2) O sólido representado na figura faz lembrar uma bola de futebol.

O nome dos polígonos das faces deste sólido que estão
visíveis na figura.
a) Quadriláteros e hexágonos
b) Hexágonos e pentágonos
c) Pentágonos e triângulos
d) Triângulos e octógonos

3) Malu separou os quadriláteros em 3 grupos. Observe:

Em qual grupo cada quadrilátero tem dois pares lados paralelos?

a) grupo A b) grupo B c) grupo c d) grupo A e B

4) A figura abaixo é um triângulo utilizado para sinalização de trânsito. É denominado de triângulo equilátero.
 Com relação aos ângulos e lados, podemos afirmar:
a) todos os ângulos e lados diferentes;
b) todos os ângulos congruentes e lados diferentes
entre si.
c) todos os ângulos e lados congruentes.
d) dois ângulos congruentes e todos os lados diferentes.

5) A figura a seguir mostra a construção de um telhado.

O polígono destacado na figura é um:
a) losango.
b) retângulo.
c) triângulo retângulo.
d) triângulo equilátero.

6) Observe os triângulos:

Indique uma característica comum entre eles.

a) Possuem um ângulo maior que 90 graus. b) Possuem um ângulo reto.
c) Todos os ângulos são menores que 90 graus. d) Não apresentam características em comum.

7) Veja abaixo o desenho que um artista plastico criou usando 7 placas de trânsito.

Qual dessas placas representa um polígono regular?

8) Observe as figuras seguintes e escreva sim ou não, para responder às questões:

9) Carla desenhou um polígono regular de oito lados.

Qual é a soma dos ângulos internos do octógono regular?

a) 1080º.

b) 900º.

c) 720º.

d) 540º.

10) Cristina desenhou quatro polígonos regulares e anotou dentro deles o valor da soma de seus ângulos internos.
Qual é a medida de cada ângulo interno do hexágono regular?

a) 60º

b) 108º

c) 120º

d) 135º