Exercícios avaliativos – Quadriláteros 3) Um quadrilátero possui as seguintes características:

  • Todos os ângulos tem a mesma medida.

1) O professor de Matemática pediu a um aluno do 9º ano que desenhasse   • Todos os lados tem a mesma medida.
no quadro negro os seguintes quadriláteros.   • suas diagonais tem a mesma medida e são perpendiculares.
Esse quadrilátero é o:
A) losango B) quadrado C) retângulo D) trapézio

4) Na malha quadriculada abaixo estão representados quatro quadriláteros.

A alternativa que contem os nomes corretos dos quadriláteros é

A) I – losango, II – paralelogramo, V – trapézio.
B) II – losango, III – retângulo, III – trapézio.
C) V – trapézio, II – losango, IV – quadrado.
D) III – quadrado, V – paralelogramo, II– losango.
Nessa malha, os trapézios estão representados pelas figuras
2) João gosta de criar coisas diferentes. Um dia desenhou a planta de uma A) 1 e 2. B) 1 e 3. C) 2 e 3. D) 2 e 4.
casa conforme a figura abaixo.
5) Um polígono tem as seguintes características:
  • Ele tem 4 lados;
  • Todos os lados têm a mesma medida;
  • Os lados opostos são paralelos;
  • Ele não tem ângulo reto.
Que polígono é esse?
A) quadrado B) retângulo C) trapézio D) losango

6) Marina está confeccionando uma caixa para colocar um presente para

sua mãe.
Como ela quer uma caixa bem original, desenhou no papel a base para o
Quais partes da planta da casa de João lembram a figura de um retângulo? fundo da sua caixa. O desenho tem a forma de um quadrilátero com todos
A) Jardim e garagem. B) Quarto e banheiro. os lados com a mesma medida. Qual o quadrilátero que será utilizado por
C) Cozinha e sala. D) Varanda e cozinha. Marina para confeccionar a caixa?
A) trapézio B) losango. C) triângulo D) retângulo.
7) Observe os quadriláteros, em cinza, na malha quadriculada abaixo. 9) Observe a figura a seguir.

Esse vaso tem a forma de um:

A) trapézio. B) retângulo. C) quadrado. D) losango.

Quais desses quadriláteros são paralelogramos?

A) 1 e 2. B) 1 e 4. C) 2 e 3. D) 3 e 4. 10) Observe abaixo as formas geométricas que Carol desenhou e recortou.

8) Uma professora de matemática optou por trabalhar geometria utilizando o

tangram Coração Partido.

Qual desses desenhos representa um quadrado?

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

11) Observe as figuras a seguir:

Em relação à figura, pode-se afirmar que:

A) Somente as peças 1, 2, 3 e 5 não são polígonos.
B) O trapézio não possui ângulo agudo.
Qual é a propriedade que caracteriza o quadrado como um retângulo?
C) O quadrado tem apenas dois ângulos retos.
D) Há somente um paralelogramo no tangram. A) quatro ângulos retos. B) quatro lados iguais.
C) dois lados paralelos. D) dois ângulos maiores do que 90º.