AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA– 2º PERÍODO

NOME:
____________________________________________________IDADE:____DATA:_____/____/___

PROFESSORA: _______________________________________________

1) ESCREVA SEU NOME, CADA LETRA EM UM QUADRADO:

2) PINTE SOMENTE AS VOGAIS:

A B C D E F G H
I J K L M N O P
Q R S T U V X Y
W

3) LIGUE A FIGURA A SUA LETRA INICIAL:

B
 4) OBSERVE A PARLENDA E RESPONDA:

5) QUANTAS VOGAIS TEM A PALAVRA PARLENDA?

3 8 9 7

6) QUANTAS CONSOANTES TEM A PALAVRA PARLENDA?

3 7 8 9

7) FAÇA UM X NA ALTERNATIVA COM O NOME DO DESENHO:

(A) PANELA

(B) PONELA

(C) PUNELA

(D) PINELA

6) REPRESENTE COM DESENHOS SUA HISTÓRIA FAVORITA:

 AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA– 2º PERÍODO

1) COMPLETE A SEQUÊNCIA NUMÉRICA CORRETAMENTE:

1 6

13 18 20

22 25

37

44

2) SEPARE EM CADA POTE: VERMELHO – LETRAS / AZUL - NÚMEROS / VERDE – DESENHOS.

3- VAMOS CONTAR? AGORA REGISTRE A QUANTIDADE DE CADA CONJUNTO.

3) ESSE CAMINHÃOZINHO É FEITO DE BASES DE FIGURAS GEOMÉTRICAS. PINTE-O DE ACORDO

AS REGRAS:

 CÍRCULO - VERMELHO
 QUADRADO - AMARELO
 TRIÂNGULO - AZUL
 RETÂNGULO - VERDE

4) IDENTIFIQUE O CONJUNTO COM MAIS BRINQUEDOS, UTILIZANDO O SINAL < OU >: