Gramática Clara e Direta Da Língua Inglesa - Volume 1 - Primeira Edição

GRAMÁTICA
CLARA E DIRETA
DA LÍNGUA INGLESA
Volume 1 – Primeira Edição
Johnatan Lara de Oliveira

Introdução
Sobre a Língua Inglesa

O que era um diferencial, se tornou uma necessidade. O Inglês é falado por muitas pessoas ao redor do
globo, e tende ser a primeira escolha para quem deseja aprender uma segunda língua. Seja no
ambiente profissional ou em horários de lazer, o idioma está presente. Empresas abrem suas portas
para quem o fala. Conteúdo consumido em horário de lazer, como filmes, séries, música e jogos se
tornam muito mais diversificados e acessíveis, permitindo que você conheça muito mais do mundo.
Inglês não é uma Língua Difícil

Ao contrário do que muitos acreditam, Inglês é uma das línguas mais fáceis de se aprender, e colocar na
cabeça que ter um bom Inglês é uma tarefa difícil só vai criar barreiras no seu aprendizado. Não tenha
medo de falar ou errar, pois ninguém se torna fluente da noite pro dia. É necessário cometer erros para
evoluir no idioma, e só se atinge a perfeição com pequenos progressos.
Não se compare com os outros

Cada pessoa aprende do seu próprio jeito, no seu próprio ritmo, para atender suas próprias
necessidades. Não se sinta inferior a outras pessoas, por mais que elas falem melhor que você. Todas
passaram pelo mesmo processo de aprendizado. No seu tempo, com esforço, você também vai chegar
lá. Se preocupe apenas em ser melhor do que você é hoje.
Insira Inglês na sua vida

Separar o Inglês do resto da sua vida é exatamente o oposto do que deveria ser feito. Pense no que
você gosta de fazer, e passe a fazer essas coisas em Inglês. Assistir filmes e seriados, ouvir música, jogar
vídeo games, ler, entre outras atividades de lazer, estarão te ajudando a estudar, mesmo que
inconscientemente. Falo por experiência própria como uma pessoa que aprendeu a maior parte do que
sabe apenas jogando vídeo games desde criança. Faça o que já faz, mas tente inserir Inglês no que for
possível. Imersão é o segredo, não limite seus estudos a uma sala de aula, e não subestime sua
capacidade de aprender várias coisas por conta própria.
A importância da Gramática da Língua Inglesa.

A Gramática de qualquer língua é a base necessária para uma comunicação eficiente. Saber usar
tempos verbais e conjugar verbos significa a diferença entre “I go to school yesterday (Eu vou para a
escola ontem)” e “I went to school yesterday (Eu fui para a escola ontem)”. Saber soletrar as palavras de
forma correta, a diferença entre “There were tree men (Haviam árvores homens)” e “There were three
men (Haviam três homens)”. E saber usar seus pontos e vírgulas nos lugares corretos significa a
diferença entre “Let’s eat grandma (Vamos comer a vovó)” e “Let’s eat, grandma (Vamos comer, vovó)”.
Escrever e falar de maneira clara não só evita confusões, mas abre muitas portas, o que torna uma boa
Gramática uma necessidade em qualquer língua.
2 Introdução
Sobre o livro e sobre mim
O propósito deste livro

Como o próprio nome auto explicativo do livro já diz, este é um livro de Gramática Clara e Direta da
Língua Inglesa. Após anos de experiência aprendendo e ensinando Inglês, percebi que a maioria das
pessoas tem pressa de aprender a língua, seja por motivos pessoais ou profissionais, mas tem pouco
tempo para dar atenção aos estudos por ter uma agenda cheia. Escrevi esse livro com a intenção de
ajudar esse público, facilitando o entendimento da Gramática da Língua Inglesa, deixando o conteúdo
claro, direto, e recheado de exemplos que se encaixam nas mais variadas situações do cotidiano, todos
traduzidos para o Português.
Como usar esse livro?

O livro pode ser lido em ordem, mas caso deseje tirar dúvidas sobre um tópico específico, também
servirá tal propósito. O livro é focado na Gramática, logo, não aborda Conversação (Conversation) e
Escuta (Listening), mas ajudará você a escrever e interpretar textos com muito mais confiança.
Quem sou eu?

Meu nome é Johnatan, e aprendi Inglês estudando por conta própria. Quando jovem, eu era uma
pessoa muito caseira, e passava grande parte do meu tempo jogando vídeos games e assistindo filmes
quando não estava na escola ou brincando lá fora. Me expor a essa grande carga de informação
audiovisual interativa por muitos anos me deu uma base de compreensão da Língua Inglesa, que veio a
se aperfeiçoar quando a Internet, que é uma rica fonte de pesquisa, tornou-se acessível na minha vida.
Até os 20 anos de idade nunca dei tanta atenção ao idioma, até que recebi uma oferta de emprego
inesperada para dar aulas de Inglês em uma escola da minha cidade. Desde então desenvolvi um grande
interesse em me aperfeiçoar no idioma e ajudar outras pessoas a aprender com o mínimo de gastos e
tempo possível, mostrando a todos que existem diversas maneiras de aprender, e elas não se limitam a
sentar em uma sala de aula por algumas horas por semana durante anos de suas vidas.
3 Sobre o livro e sobre mim

Contato
Por que estou deixando e-mail para contato?

Pretendo produzir muito mais conteúdo relacionado ao ensino da Língua Inglesa no futuro, e gostaria
muito de ser contatado para receber dúvidas, críticas e sugestões que possam vir a surgir. Ter seu e-mail
também me permite enviar notícias sobre novos projetos que virei a concluir em breve. Atualmente
estou desenvolvendo um livro de exercícios para enviar a quem comprou este livro, para que todos
possam por em prática o que aprenderam. Por gentileza, se assim o deseja, mande um e-mail assim que
possível para que ele possa ser mantido em uma lista de endereços para futuros contatos.
Gmail
johnatanprofessordeingles@gmail.com
4 Contato
Índice
Introdução 2
Sobre o livro e sobre mim.............................................................................................................................3

Contato..........................................................................................................................................................4
Unidade 1 – O verbo to be (the verb to be) 9
O que é e quando usamos o verbo to be.....................................................................................................9

Vocabulário – Cumprimentando pessoas de dia, tarde, e noite................................................................10
Conjugação do verbo to be.........................................................................................................................12
Contração do verbo to be...........................................................................................................................13
Como formar frases com o verbo to be......................................................................................................16
Unidade 2 – Informações Pessoais (Personal Information) 19
Como usar o verbo to be para pedir ou passar informações pessoais.......................................................19

Vocabulário – Informações pessoais em Inglês..........................................................................................19
Vocabulário – Profissões.............................................................................................................................21
Vocabulário – Asfalto..................................................................................................................................22
Vocabulário – Caracteres da Internet.........................................................................................................23
Unidade 3 – Pronomes de Sujeito (Subject Pronouns) 24
O que é um Sujeito?....................................................................................................................................24
O que são Pronomes de Sujeito?................................................................................................................24
Entendendo os Pronomes de Sujeito......................................................................................................... 24
Lista de Pronomes de Sujeito em Inglês.....................................................................................................27
Unidade 4 – Pronomes de Objeto (Object Pronouns) 28
O que são Pronomes de Objeto?................................................................................................................28

Entendendo os Pronomes de Objeto..........................................................................................................28
Lista de Pronomes de Objeto em Inglês.....................................................................................................30
Unidade 5 – Adjetivos (Adjectives) 31
O que são Adjetivos?..................................................................................................................................31

Vocabulário – Adjetivos Comuns para Pessoas..........................................................................................32
Vocabulário – Adjetivos Comuns para Objetos..........................................................................................33
Vocabulário – Adjetivos Comuns para Situações........................................................................................34
Vocabulário – Adjetivos terminados em –ed e –ing...................................................................................35
Unidade 6 – Adjetivos e Pronomes Possessivos (Adjective and Possessive Pronouns) 36
O que são Adjetivos Possessivos?...............................................................................................................36

Lista de Adjetivos Possessivos em Inglês....................................................................................................37
Quando usar os Adjetivos Possessivos?.....................................................................................................37
O que são Pronomes Possessivos?.............................................................................................................38
5 Índice
Lista de Pronomes Possessivos...................................................................................................................39
As diferenças entre Adjetivos Possessivos e Pronomes Possessivos.........................................................39
Unidade 7 – Apóstrofo + s (Possessive’s) 40
Usando ‘Apóstrofo + s’ para expressar posse.............................................................................................40
Unidade 8 – Presente Simples (Present Simple) 42
O que é o Present Simple?..........................................................................................................................42

Verbos (Infinitive e Third Person Singular)..................................................................................................44
O que é um Verbo?.....................................................................................................................................46
Verbo Auxiliar (Do e Does)..........................................................................................................................48
O que é um Verbo Auxiliar?........................................................................................................................49
Como formar frases no Present Simple......................................................................................................51
Contração....................................................................................................................................................54
Unidade 9 – Números (Numbers) 55
Como escrever e falar Números em Inglês?...............................................................................................55

Números Cardinais......................................................................................................................................55
Usando Números para falar as Horas.........................................................................................................57
Usando Números para falar de Dinheiro....................................................................................................59
Números Ordinais.......................................................................................................................................61
Usando Números para falar Datas..............................................................................................................63
Como ler os anos em Inglês........................................................................................................................64
Facilitando a leitura de Números................................................................................................................65
Vocabulário – Dias da semana....................................................................................................................67
Vocabulário – Meses do ano.......................................................................................................................67
Unidade 10 – Advérbios (Adverbs) 68
O que são Advérbios?.................................................................................................................................68

Advérbios de Frequência............................................................................................................................68
Advérbios de Tempo...................................................................................................................................69
Expressões de Tempo com in, on, e at.......................................................................................................70
Advérbios de Lugar......................................................................................................................................70
Advérbios de Habilidade.............................................................................................................................71
Advérbios de Maneira.................................................................................................................................72
Unidade 11 – O verbo to be no passado (The verb to be in the past) 74
Como e quando usar o verbo to be no passado.........................................................................................74

Conjugação do verbo to be no passado......................................................................................................75
Contração do verbo to be no passado........................................................................................................76
Como formar frases com o verbo to be no passado..................................................................................77
Unidade 12 – Passado Simples (Past Simple) 80
O que é o Past Simple?...............................................................................................................................80
6 Índice
Verbos (Past Simple)...................................................................................................................................81
Verbo Auxiliar (Did).....................................................................................................................................82
Como formar frases no Past Simple............................................................................................................84
Contração....................................................................................................................................................86
Unidade 13 – Presente Progressivo (Present Continuous) 87
O que é o Present Continuous?..................................................................................................................87

Verbos (Present Participle).........................................................................................................................89
Como formar frases no Present Continuous..............................................................................................91
Contração....................................................................................................................................................94
Unidade 14 – Futuro Simples (Future Simple) 96
O que é o Future Simple?...........................................................................................................................96

Como formar frases no Future Simple........................................................................................................97
Contração..................................................................................................................................................103
Unidade 15 – Presente Perfeito (Present Perfect) 107
O que é o Present Perfect?.......................................................................................................................107

Verbos (Past Participle).............................................................................................................................110
Verbo Auxiliar (Have e Has)......................................................................................................................112
Como formar frases no Present Perfect...................................................................................................113
Contração..................................................................................................................................................116
Unidade 16 – Palavras Pergunta (Question Words) 118
O que são Question Words?.....................................................................................................................118

Who...........................................................................................................................................................118
Where.......................................................................................................................................................118
When.........................................................................................................................................................118
What time.................................................................................................................................................118
Why...........................................................................................................................................................119
What.........................................................................................................................................................119
Which........................................................................................................................................................119
How...........................................................................................................................................................120
How much.................................................................................................................................................120
How many.................................................................................................................................................120
How often.................................................................................................................................................120
How far......................................................................................................................................................120
How old.....................................................................................................................................................121
How tall.....................................................................................................................................................121
Who ... with...............................................................................................................................................121
Unidade 17 – Verbos Modais (Modal Verbs) 122
O que são Verbos Modais? ......................................................................................................................122

Can e Could...............................................................................................................................................123
Be able to e Be allowed to........................................................................................................................127
7 Índice
May e Might..............................................................................................................................................129
Should.......................................................................................................................................................132
Have to......................................................................................................................................................134
Must..........................................................................................................................................................136
A diferença entre Have to, Should, e Must...............................................................................................138
Unidade 18 – Substantivos Contáveis (Countable Nouns) 140
O que são Substantivos?...........................................................................................................................140

O que são Substantivos Contáveis?..........................................................................................................140
Vocabulário – Substantivos Contáveis e regras para Substantivos no Plural............................................141
Unidade 19 – Substantivos Não Contáveis (Uncountable Nouns) 144
O que são Substantivos Não Contáveis?...................................................................................................144

Lista de Substantivos Não Contáveis........................................................................................................144
Unidade 20 – Expressões de Quantidade (Expressions of Quantity) 149
Para que usamos Expressões de Quantidade?.........................................................................................149

Lista de Expressões de Quantidade..........................................................................................................149
Unidade 21 – Os Artigos Definidos e Indefinidos (The Definite and Indefinite Articles) 154
O que é um Artigo Indefinido?.................................................................................................................154

O que é um Artigo Definido?....................................................................................................................155
Unidade 22 – There is e There are (There is and There are) 158
Para que usamos There is e There are?....................................................................................................158

Como formar frases com There is e There are?.......................................................................................160
Unidade 23 – Preposições de Tempo e Lugar (Prepositions of Time and Place) 164
O que são Preposições de Tempo?...........................................................................................................164

Lista de Preposições de Tempo.................................................................................................................164
O que são Preposições de Lugar?.............................................................................................................166
Lista de Preposições de Lugar...................................................................................................................166
Unidade 24 – Adjetivos Comparativos e Suparlativos (Comparative and Superlative Adjectives) 169
O que são Adjetivos Comparativos?.........................................................................................................169

Como formamos os Adjetivos Comparativos?.........................................................................................169
Adjetivos Comparativos Irregulares..........................................................................................................172
O que são Adjetivos Superlativos?...........................................................................................................173
Como formamos os Adjetivos Superlativos?............................................................................................173
Adjetivos Superlativos Irregulares............................................................................................................176
Considerações Finais 177
8 Índice
O verbo to be | the verb to be 1
Usamos o verbo to be para passar ou pedir informações pessoais, como nome, idade, profissão, cidade
de origem, etc.
1. Usamos o verbo to be para nos apresentar
ANA: Hello, I am Ana. What is your name?

Olá, eu sou a Ana. Qual é o seu nome?
BOB: My name is Bob.
Meu nome é Bob.
ANA: Nice to meet you, Bob.
Prazer em conhecer você, Bob.
BOB: Nice to meet you too, Ana.
Prazer em conhecer você também, Ana.
Observação
O verbo to be está sendo conjugado de forma diferente para concordar com os sujeitos Ana e Bob.
To be
I am Ana
My name is Bob
2. Para nos apresentar formalmente
ANA: Good morning. My name’s Ana Adams. What’s your name?

Bom dia. Meu nome é Ana Adams. Qual é o seu nome?
BOB: Good morning, I’m Bob Barbas.
Bom dia. Eu sou Bob Barbas.
ANA: Nice to meet you, Bob. Where are you from?
Prazer em conhecê-lo, Bob. De onde você é?
BOB: I’m from Orlando. And you?
Eu sou de Orlando. E você?
ANA: I’m from Detroid.
Eu sou de Detroid.
Contração
O verbo to be pode ser contraído. Chamamos de contração quando conectamos o verbo to be com
outros elementos da frase com um apóstrofo.
Name’s - name is
What’s - what is
I’m - I am
9 Unidade 1 – O verbo to be
Vocabulário – Cumprimentando pessoas de dia, tarde, e noite
Good morning Bom dia
Good afternoon Boa tarde
Good evening* Boa noite
Good night* Boa noite

*dizemos good evening para cumprimentar alguém no inínio da noite, e good night para nos
despedirmos no fim da noite.
3. Para apresentar outras pessoas
ANA: Carla, this is Bob. Bob, this is Carla.

Carla, esse é Bob. Bob, esse é Carla.
CARLA: Hello, Bob. Nice to meet you.
Olá, Bob. Prazer em conhecê-lo.
BOB: Likewise, Carla.
Igualmente, Carla.
4. Para perguntar como alguém está
CARLA: Hi, Bob. How are you?

Olá, Bob. Como você está?
BOB: Hey, Carla. I’m fine, and you?
Ei, Carla. Estou bem, e você?
CARLA: I’m great!
Estou ótima!
5. Para perguntar de onde alguém é
ANA: Where are you from, Bob?

De onde você é, Bob?
BOB: I’m from Canada, and you?
Eu sou do Canada, e você?
CARLA: I’m from the United States.
Eu sou dos Estados Unidos.
BOB: Where’s Carla from?

De onde é a Carla?
ANA: She’s from Mexico.
Ela é do Mexico.
CARLA: Where’s Bob from?
De onde é Bob?
ANA: He’s from Canada.
Ele é do Canada.
Contração
Podemos contrair where com o verbo to be. Também podemos contrair os pronomes de sujeito he e
she com o verbo to be.
Where’s - where is
She’s - she is
He’s - he is
6. Para perguntar a profissão de alguém
ANA: What’s your job, Bob?

Qual é sua profissão, Bob?
BOB: I’m a businessman, and your job?
Eu sou empresário, e a sua profissão?
ANA: I’m an athlete. A tennis player.
Eu sou uma atleta. Uma jogadora de tênis.
BOB: What’s her job?

Qual é a profissão dela?
ANA: She’s a doctor.
Ela é médica.
CARLA: What’s her job?

Qual é a profissão dela?
BOB: She’s a tennis player.
Ela é jogadora de tênis.
Contração
Podemos contrair what com o verbo to be.
What’s - what is
Conjugação do verbo to be
Chamamos de conjugação quando alteramos o verbo de maneira que ele concorde com o sujeito da
frase. Nem sempre os sujeitos aparecem na frase na forma de um pronome. O sujeito pode ser uma
pessoa ou um objeto que faz a ação. Independente da forma que o sujeito tome, temos que conjugar o
verbo da maneira correta.
Diego é um sujeito do sexo masculino, e estamos falando dele na Terceira Pessoa do Singular. Logo, o
pronome para se referir a Diego seria he, e a conjugação para esse pronome é is.
▪ Diego is from mexico.

Diego é do méxico.
Maria é um sujeito do sexo feminino, e também estamos falando dela na Terceia Pessoa do Singular. O
pronome para se referir a Maria seria she, e a conjugação para este pronome também é is.
▪ Maria, his sister, is from mexico too.

Maria, a irmã dele, é do méxico também.
Diego e Maria são dois sujeitos, e estamos falando deles na Terceira Pessoa do Plural. O pronome que
seria usado nessa ocasião seria they, e a conjugação para este pronome é are.
▪ Diego and Maria are from mexico.

Diego e maria são do mexico.
Ponto de Vista Pronomes de Sujeito Conjugação
Primeira Pessoa do Singular I am
Segunda Pessoa do Singular You are
Terceira Pessoa do Singular He is
Terceira Pessoa do Singular She is
Terceira Pessoa do Singular It is
Primeira Pessoa do Plural We are
Terceira Pessoa do Plural They are
Sugestão
Para mais informações sobre SUJEITOS e PRONOMES DE SUJEITO, é recomendado a leitura da Unidade
3.
Contração do verbo to be
Podemos contrair o verbo to be nas Frases Afirmativas e Negativas. Não contraimos o verbo to be na
Forma Interrogativa.
Frases Afirmativas
Pronome de Sujeito verbo to be Contração
I am I’m
You are You’re
He is He’s
She is She’s
It is It’s
We are We’re
They are They’re
▪ I am always at school in the morning.

I’m always at school in the morning.
Eu estou sempre na escola de manhã.
▪ He is Christina’s father.
He’s Christina’s father.
Ele é pai da cristina.
▪ They are are nurses.

They’re nurses.
Elas são enfermeiras.
Observação
Quando devemos usar e evitar contrações?
Contrações tendem a ser usadas quando desejamos soar informais, portanto, quando estiver lidando
com documentos formais ou profissionais, como cartas de apresentação, currículos, redações, trabalhos
acadêmicos, etc, é recomendado evitar contrações. Evitar contrações também facilita a comunicação
entre uma pessoa fluente na língua inglesa e alguém que ainda está aprendendo.
Frases Negativas
Existem duas maneiras de contrair o verbo to be na Forma Negativa. Na primeira, contraimos o sujeito
com o verbo to be, seguido de not.
Pronome de Sujeito verbo to be not Contração
I am not I’m not
You are not You’re not
He is not He’s not
She is not She’s not
It is not It’s not
We are not We’re not
They are not They’re not
▪ I am not her friend and I don’t like her.

I’m not her friend and I don’t like her.
Eu não sou amigo dela e não gosto dela.
▪ You are not welcome in my house.

You’re not welcome in my house.
Você não é bem vindo(a) na minha casa.
▪ He is not Carter’s brother, he’s my brother.

He’s not Carter’s brother, he’s my brother.
Ele não é irmão do Carter, ele é meu irmão.
▪ They are not good neighbors.

They’re not good neighbors.
Eles não são bons vizinhos.
Observação
Só existe uma maneira gramaticalmente correta de contrair o verbo to be com o pronome de sujeito I
na Forma Negativa, que é a mostrada no primeiro exemplo.
I am not – I’m not
A contração abaixo é informal.
I am not – I ain’t
Na segunda, usamos o sujeito, e contraimos o verbo to be com not.
Pronome de Sujeito verbo to be not Contração
I am not -
You are not You aren’t
He is not He isn’t
She is not She isn’t
It is not It isn’t
We are not We aren’t
They are not They aren’t
▪ You are not in the mood to go out, are you?

You aren’t in the mood to go out, are you?
Você não está afim de sair, está?
▪ He is not at home, but I am.

He isn’t at home, but I am.
Ele não está em casa, mas eu estou.
▪ We are not from the United States, we are from Canada.

We aren’t from the United States, we’re from Canada.
Nós não somos dos Estados Unidos, nós somos do Canada.
Observação
Quando usamos a primeira ou a segunda forma de contração?
No geral, é uma questão de preferência. Use a contração que preferir. Entretanto, se quisermos dar
ênfase no not, usaremos a primeira.
▪ You’re NOT allowed to borrow my clothes without asking.

Você NÃO tem permissão para emprestar minhas roupas sem pedir.
Se quisermos dar ênfase no sujeito, usaremos a segunda.
▪ YOU aren’t allowed to borrow my clothes without asking, but your sister is.
VOCÊ não tem permissão para emprestar minhas roupas sem pedir, mas sua irmã tem.
Como formar frases com o verbo to be
Frases Afirmativas
Quando o sujeito é I.
SUJEITO + AM + COMPLEMENTO
▪ I am 70 years old.
Eu tenho 70 anos de idade.
Quando os sujeitos são You, We e They.
SUJEITO + ARE + COMPLEMENTO
▪ You are very intelligent.

Você é muito inteligente.
▪ We are late! Hurry!

Nós estamos atrasados! Rápido!
▪ They are very happy together.

Eles são muito felizes juntos.
Quando os sujeitos são He, She e It.
SUJEITO + IS + COMPLEMENTO
▪ He is a pilot.
Ele é um piloto.
▪ She is a flight assistant.

Ela é aeromoça.
▪ It is a very fast car.

É um carro muito rápido.
Frases Negativas
SUJEITO + AM + NOT + COMPLEMENTO
▪ I am not well this morning.

Eu não estou bem essa manhã.
▪ I am not from Brazil.

Eu não sou do Brasil.
SUJEITO + ARE + NOT + COMPLEMENTO
▪ You are not on the list.

Você não está na lista.
▪ We are not invited to his party.

Nós não estamos convidados para a festa dele.
▪ They are not good students.

Eles não são bons alunos.
SUJEITO + IS + NOT + COMPLEMENTO
▪ He is not my brother.
Ele não é meu irmão.
▪ She is not from London.

Ela não é de Londres.
▪ It is not hot today.

Não está quente hoje.
Frases Interrogativas
AM + SUJEITO + COMPLEMENTO
▪ Am I nice to you?
Eu sou legal com você?
QUESTION WORD + AM + SUJEITO + COMPLEMENTO
▪ Why am I so exhausted?
Porque estou tão exausto?
ARE + SUJEITO + COMPLEMENTO
▪ Are you well this morning?

Você está bem essa manhã?
▪ Are we in the right house?

Nós estamos na casa certa?
▪ Are they in the mood for dinner?
Eles estão afim de jantar?
QUESTION WORD + ARE + SUJEITO + COMPLEMENTO
▪ What are we here for?

Para que estamos aqui?
▪ Why are we up so early?

Por que estamos acordados tão cedo?
▪ When are they home?

Quando eles estão em casa?
ARE + SUJEITO + COMPLEMENTO
▪ Is he at school?
Ele está na escola?
▪ Is she mad?
Ela está brava?
▪ Is the store open?

A loja está aberta?
QUESTION WORD + IS + SUJEITO + COMPLEMENTO
▪ When is he at school?
Quando ele está na escola?
▪ Why is she mad?

Por que ela está brava?
▪ When is the store open?

Quando a loja está aberta?
Informações pessoais | personal information 2
Como usar o verbo to be para pedir ou passar informações pessoais.
Vocabulário – Informações pessoais em Inglês
First Name Nome
Middle Name Nome do Meio
Last Name Sobrenome
Age Idade
Marital Status Estado Civil
Job Profissão
Country País
City Cidade
Address Endereço
E-mail Address E-mail
Phone Number Número de Telefone
1. Nome
▪ What’s your first name?

Qual é seu nome?
My first name’s John.
Meu nome é John.
▪ What’s your last name?

Qual é seu sobrenome?
My last name is Wayne.
Meu sobrenome é Wayne.
▪ What’s your full name?

Qual é seu nome completo?
My full name’s John Wayne.
Meu nome completo é John Wayne.
19 Unidade 2 – Informações pessoais

Observação
Em Inglês, é dado muita importância ao sobrenome do pai (last name, surname, family name). Em
documentos, o sobrenome da mãe (middle name) é abreviado. O nome James Tiberius Kirk seria
abreviado como James T. Kirk.
2. Idade
▪ How old are you?

Quantos anos você tem?
I’m 25 years old.
▪ How old are your children?

Quantos anos têm seus filhos?
Philip is 15, and the youngest, Sarah, is 13.
Philip tem 15, e a mais jovem, Sarah, tem 13.
▪ How old is your dog?

Quantos anos tem seu cachorro?
He’s a month old, just a puppy.
Ele tem um mês de vida, é só um filhotinho.
Atenção
Nunca devemos usar o verbo have para dizer quantos anos temos. Esse é um erro comum cometido ao
traduzir, ao pé da letra, do Inglês para o Português. Sempre usamos o verbo to be para falar da idade.
▪ I have 18 years old. (Incorreto)
▪ I am 18 years old. (Correto)

3. Estado Civil
Quando perguntamos o Estado Civil de alguém de maneira formal, como se estivéssemos preenchendo
um formulário, por exemplo, perguntamos:
▪ What’s your Marital Status?

Qual seu Estado Civil?
Quando fazemos uma pergunta pessoal, perguntamos:
▪ Are you married?

Você é casado(a)?
Yes, I am (married).
Sim, sou (casado).

▪ No, I’m not (married).
Não, não sou (casado).
4. Profissão
▪ What is your job?

Qual sua profissão?
I’m a teacher.
Eu sou um professor.
▪ What is your father’s job?

Qual sua profissão?
He’s a police officer.
▪ What is your mother’s job?

Qual a profissão da sua mãe?
I’m a teacher.
Observação
Ao falar de profissão, evite cometer o erro abaixo.
▪ My job is a police officer. (Incorreto)
▪ I am a police officer. (Correto)

Eu sou policial.
Vocabulário - Profissões
Accountant Contador
Barber Barbeiro
Bus driver Motorista de ônibus
Cook Cozinheiro
Doctor Médico
Engineer Engenheiro
Firefighter Bombeiro
Hairdresser Cabeleireiro
Police Officer Policial
Teacher Professor
Waiter / Waitress Garçom / Garçonete

5. Cidade Natal
▪ Where are you from?

De onde você é?
I’m from São Paulo.
Eu sou de São Paulo.
▪ Where is your friend from?

De onde é seu amigo?
He’s from Korea.
Ele é da Korea.
▪ Where are your cousins from?

De onde são seus primos?
They are from Italy.
Eles são da Itália.
6. Endereço
▪ What’s your address?

Qual é seu endereço?
My address is 391, Pine Street.
Meu endereço é Rua Pine, 391, Las Vegas, Nevada.

Qual é seu Endereço?
It’s on Stride Avenue, past the hospital.
É na Avenida Stride, passando o hospital.

Qual é seu endereço?
It’s on Anvil Road, across the Gas Station.
É na Estrada Anvil, em frente ao posto de gasolina.
Quando damos nosso endereço em Inglês, passamos a informação na seguinte ordem:
NÚMERO DA RUA, NOME DA RUA + STREET, CIDADE, ESTADO
391, Pine Street, Las Vegas, Nevada.

Rua Pine, 391, Las Vegas, Nevada.
Vocabulário - Asfalto
Street Rua
Avenue Avenida
Road Estrada
Highway Rodovia

7. E-mail
▪ What is your e-mail address?

Qual é seu e-mail?
My e-mail address is johndoe@mail.com.
Meu e-mail é johndoe@mail.com.
▪ Hello, I would like some information about your school, please.

Olá, eu gostaria de informação sobre sua escola, por favor.
Certainly. Could you tell me your e-mail address?
Certamente. Você poderia me falar seu endereço de e-mail?
Of course. My e-mail address is anittaspring@mail.com.
Claro. Meu e-mail é anittaspring@mail.com.
▪ To whom do I send this report?

Para quem envio esse relatório?
Send it to me. My e-mail is cyberneticcorp@mail.com.
Manda para mim. Meu e-mail é cyberneticcpor@mail.com.
Vocabulário – Caracteres da Internet
@ At Arroba
- Dash Traço
_ Underline Traço baixo
. Dot Ponto
8. Número de Telefone / Celular
▪ What is your phone number?

Qual é seu número?
My phone number is 5819-9801.
Meu número é 5819-9801.
▪ I am ordering a pizza. Do you have their phone number?

Eu vou pedir uma pizza. Você tem o número deles?
It’s 3231-2222.
É 3231-2222.
▪ Can you give me your store’s phone number?

Você pode me passar o número da sua loja?
Of course. It’s 3408-9066.
Claro. É 3409-9066.

Pronomes de Sujeito | subject pronouns 3
O que é um sujeito?
O sujeito de uma frase é a pessoa ou qualquer outra coisa que faz a ação do verbo, ou que é descrito.
Na frase abaixo, o sujeito faz a ação do verbo drive.
▪ Mike drives really well.

Mike dirige muito bem.
Na frase abaixo, alguém está descrevendo o sujeito.
▪ Maggie is beautiful and intelligent.

Maggie é linda e inteligente.
O que são pronomes de sujeito?
Pronomes de sujeito são usados para substituir o sujeito de uma frase.
Na frase abaixo, mencionar o nome (Amanda) duas vezes soa repetitivo.
▪ Amanda is my sister. Amanda lives with me.

Amanda é minha irmã. Amanda vive comigo.
Substituímos o sujeito (Amanda) pelo pronome de sujeito she.
▪ Amanda is my sister. She lives with me.

Amanda é minha irmã. Ela vive comigo.
Entendendo os pronomes de sujeito.
Cada sujeito tem um ponto de vista diferente. Existem no total três pontos de vista, (Primeira, Segunda
e Terceira Pessoa) e os três têm suas formas no Singular e no Plural. Abaixo, explicaremos quais são
estas formas, e quando devemos utilizá-las.
1. Primeira Pessoa do Singular
Na Primeira Pessoa do Singular temos o pronome de sujeito I, que é usado para falar de nós mesmos.
▪ I am a teacher.
Eu sou professor.
▪ I am 25 years old.
O pronome de sujeito I é sempre maiúsculo, mesmo quando está no meio de uma frase.
24 Unidade 3 – Pronomes de Sujeito

2. Segunda Pessoa do Singular
Na Segunda Pessoa do Singular temos o pronome de sujeito you, que é usado quando falamos com
outras pessoas.
▪ You are very smart.

Você é muito esperto.
▪ You are tired. Go to bed.

Você está cansado. Vá para a cama.
You também pode ser usado para falar com mais de uma pessoa. Nesse caso, é recomendado o uso de
people, guys, ou all após o pronome de sujeito para deixar claro que você está falando com todos os
presentes e evitar ser mal interpretado.
▪ Are you guys hungry?

Vocês estão com fome?
▪ Are you guys/people/all hungry?

Vocês estão com fome?
3. Terceira Pessoa do Singular
Na Terceira Pessoa do Singular temos os pronomes de sujeito He, She e It.
He é usado para falar de uma pessoa do sexo masculino.
▪ He is my father.
Ele é meu pai.
▪ He is an engineer.
Ele é um engenheiro.
She é usado para falar de uma pessoa do sexo feminino.
▪ She is my mother.
Ela é minha mãe.
▪ She is a doctor.
Ela é médica.
It é usado para falar de tudo (literalmente, tudo) que está no Singular, exceto de uma pessoa. Na
maioria dos casos, é usado para se referir a objetos, animais, recém nascidos, situações do cotidiano,
etc.
▪ The dog is big. It is also very stubborn. (It = cachorro)

O cão é grande. Ele é muito teimoso também.
Obs. É comum usarmos os pronomes de sujeito he e she para se referir a animais.

▪ My house is small but it is comfortable. (It = minha casa)
Minha casa é pequena mas é confortável.
▪ My computer is broken. It needs fixing. (It = computador)

Meu computador está quebrado. Ele precisa de conserto.
▪ Their baby is very small. It only weights 2 kilos. (It = bebê)

O bebê deles é muito pequeno. Ele(a) pesa apenas 2 kilos.
It é usado para falar de tempo, clima ou temperatura.
▪ It is five o’clock. (It = horas)

É cinco horas.
▪ It is time to go to school. (It = hora)

É hora de ir para a escola.
▪ It is cold today. (It = clima)

Está frio hoje.
▪ It is 30º celcius outside. (It = clima)

Está 30º celcius lá fora.
It para falar de situações ou problemas do cotidiano.
▪ It starts at eight. Do not be late. (It = reunião)

Começa as oito. Não se atrase.
▪ It was terrible. Our teacher hated it. (It = apresentação)

Foi horrível. Nosso professor odiou.
▪ It was terrible, but it could have been avoided if he had not drunk so much. (It = acidente)
Foi terrível, mas podia ter sido evitado se ele não tivesse bebido tanto.
▪ It was good, but I expected more. (It = filme)

Foi bom, mas eu esperava mais.
4. Primeira Pessoa do Plural
Na Primeira Pessoa do Plural temos o pronome de sujeito we, que é usado quando falamos de várias
pessoas, incluindo nós mesmos.
▪ We do not like going out at night.

Nós não gostamos de sair de noite.
▪ We only have thirty minutes to study.

Nós só temos trinta minutos para estudar.

5. Terceira Pessoa do Plural
Na Terceira Pessoa do Plural temos o pronome de sujeito they, que é usado quando falamos de tudo
(literalmente, tudo) que está no plural, incluindo pessoas.
▪ They must be angry at us.

Eles devem estar bravos com a gente.
▪ I love your clothes. They are the fanciest I’ve ever seen.
Eu amo suas roupas. Elas são as mais chiques que eu já vi.
Lista de Pronomes de Sujeito em Inglês
Pronome de Sujeito Usado para...
I Primeira Pessoa do Singular Masculino e Feminino
You Segunda Pessoa do Singular Masculino e Feminino
He Terceira Pessoa do Singular Masculino
She Terceira Pessoa do Singular Feminino
Tudo que está no Singular,

It Terceira Pessoa do Singular
menos pessoas
We Primeira Pessoa do Plural Masculino ou Feminino
Tudo que está no Plural,

They Terceira Pessoa do Plural
incluindo pessoas

Pronomes de Objeto | object pronouns 4
O que são pronomes de objeto?
Pronomes de objeto são usados para substituir o objeto. O objeto de uma frase é a pessoa ou qualquer
outra coisa que recebe a ação feita pelo sujeito.
Na frase abaixo, mencionar o nome da pessoa duas vezes soa repetitivo e é desnecessário.
▪ I live with Anna and I also work with Anna.

Eu moro com a Anna e eu também trabalho com a Anna.
Substituímos o objeto (Anna) pelo pronome de objeto her para evitar a repetição do nome.
▪ I live with Anna and I also work with her.

Eu moro com a Anna e eu também trabalho com ela.
Entendendo os pronomes de objeto.
Semelhante ao sujeito, cada objeto tem um ponto de vista diferente, e seguem as regras de Primeira,
Segunda e Terceira Pessoa do Singular ou Plural.
1. Primeira Pessoa do Singular
A Primeira Pessoa do Singular é o pronome de objeto me, que é usado para falar de nós mesmos.
▪ She does not remember me.

Ela não se lembra de mim.
▪ He never visits me.

Ele nunca me visita.
2. Segunda Pessoa do Singular
A Segunda Pessoa do Singular é o pronome de objeto you, que é usado quando falamos com outras
pessoas.
▪ I did not see you at school this morning.

Eu não vi você na escola essa manhã.
Semelhante ao pronome de sujeito, o pronome de objeito you também pode ser usado para se dirigir a
mais de uma pessoa.
▪ My dog does not like you.
▪ My dog does not like you people/guys/all.

Meu cachorro não gosta de vocês.
28 Unidade 4 – Pronomes de Objeto

3. Terceira Pessoa do Singular
A Terceira Pessoa do Singular são os pronomes de objeto him, her e it.
Him é usado para falar de uma pessoa do sexo masculino.
▪ I forgot to tell him that you were fired.

Eu esqueci de falar para ele que você foi demitido.
Her é usado para falar de uma pessoa do sexo feminino.
▪ I had to live with her for 2 weeks.

Eu tive de morar com ela por duas semanas.
It é usado para falar de tudo (literalmente, tudo) que está no singular, contanto que não seja uma
pessoa. Na maioria dos casos, é usado para se referir a objetos, animais, recém-nascidos, situações do
cotidiano, etc.
▪ Where is the dog? I just saw it. (It = cachorro)

Onde está o cachorro? Eu acabei de ve-lo.
▪ You broke my computer, now fix it. (It = computador)

Você quebrou meu computado, agora conserte-o.
4. Primeira Pessoa do Plural
A Primeira Pessoa do Plural é o pronome de objeto us, que é usado quando falamos de várias pessoas,
incluindo nós mesmos.
▪ They told us to leave or they would call the police.

Eles nos disseram para sair ou chamariam a polícia.
▪ They are busy, so they can’t come with us.

Eles estão ocupados, então eles não podem vir com a gente.
▪ Aunt May will come visit us this weekend.

Tia May vai vir nos visitar esse fim de semana.
5. Terceira Pessoa do Plural
A Segunda Pessoa do Plural é o pronome de objeto them, que é usado quando falamos de tudo
(literalmente, tudo) que está no plural, incluindo pessoas.
▪ You do not have to go with them if you do not want to.

Você não precisa ir com eles se você não quiser.
▪ They are bad people and I do not like them.

Eles são pessas ruins e não gosto deles.

Lista de Pronomes de Objeto em Inglês
Pronome de Objeto Usado para quem / que?
Me Primeira Pessoa do Singular Masculino e Feminino
You Segunda Pessoa do Plural Masculino e Feminino
Him Terceira Pessoa do Singular Masculino
Her Terceira Pessoa do Singular Feminino
Tudo que está no Singular,

It Terceira Pessoa do Singular
menos pessoas
Us Primeira Pessoa do Plural Masculino ou Feminino
Tudo que está no Plural,

Them Terceira Pessoa do Plural
incluindo pessoas

Adjetivos | adjectives 5
O que são adjetivos?
Adjetivos são palavras usadas para descrever substantivos.
Substantivos podem ser coisas.
▪ My computer is fast.
Meu computador é rápido.
Substantivos podem ser pessoas.
▪ Your sister is beautiful!

Sua irmã é linda!
1. Usamos adjetivos para descrever sentimentos
▪ I am angry because I got fired.

Eu estou bravo porque eu fui demitido.
▪ Josh is happy with his marriage.

Josh está feliz com o casamento dele.
2. Para expressar o que estamos sentindo fisicamente
▪ I worked all weekend, so I am very tired.

Eu trabalhei a semana toda, então estou muito cansado.
▪ The students are feeling sleepy because they got up too early.
Os alunos estão se sentindo sonolentos porque eles acordaram cedo demais.
Adjetivos podem vir antes ou depois do substantivo, dependendo do contexto.
SUBSTANTIVO + TO BE + ADJETIVO
▪ This car is expensive.

Esse carro é caro.
TO BE + ADJETIVO + SUBSTANTIVO
▪ This is a nice house.

Essa é uma bela casa.
Usamos o verbo to be para descrever substantivos, no passado, presente, ou futuro.
▪ Your brother was a great man.

Seu irmão era um grande homem.
31 Unidade 5 – Adjetivos
▪ Your computer is very fast.
Seu computador é muito rápido.
▪ Your son will be very intelligent.

Seu filho vai ser muito inteligente.
3. Para descrever pessoas
▪ I broke up with my girlfriend because she was such an evil person.

Eu terminei com minha namorada porque ela era uma pessoa tão má.
▪ I loved my father, but he was a real idiot sometimes.

Eu amava meu pai, mas ele era um verdadeiro idiota as vezes.
▪ I stopped talking to Jason because he turned into a very annoying person.

Eu parei de falar com o Jason porque ele virou uma pessoa muito irritante.
Vocabulário – Adjetivos comuns para pessoas
Tall Alto(a)
Short Baixo(a)
Fat Gordo(a)
Thin Magro(a)
Intelligent Inteligente
Dumb Burro(a)
Beautiful Bonito(a)
Gorgeous Lindo(a)
Handsome*¹ Bonito
Pretty*² Bonita
*¹ Handsome é usado apenas para homens.
*² Pretty é usado na maioria das vezes para garotas e mulheres. Em certos casos, é usados para homens
com uma beleza mais delicada, e para garotos.
4. Para descrever objetos
▪ Your car is very fast.

Seu carro é muito rápido.
▪ My grandfather’s house is very old.

A casa do meu avô é muito velha.
▪ This book is very interesting.

Esse livro é muito interessante.
Vocabulário – Adjetivos comuns para objetos
Fast Rápido
Slow Lento
New Novo
Old Velho
Interesting Interessante
Boring Entediante
Big Grande
Small Pequeno
Expensive Caro
Cheap Barato
5. Para descrever situações
▪ She broke up with him in front of everybody, it was awkward.

Ela terminou com ele na frente de todo mundo, foi constrangedor.
▪ We did not have much money, so those days were tough.

Nós não tínhamos muito dinheiro, então aqueles dias eram difíceis.
▪ There were 5 people in the group, but only 2 worked. It was complicated.
Haviam 5 pessoas no grupo, mas apenas 2 trabalhavam. Era complicado.
▪ We walked up the hill for 2 hours straight. It was exhausting.

Nós sumibos a colina por 2 horas seguidas. Foi cansativo.
▪ Our neighbors were always listening to loud music. It was annoying.

Nossos vizinhos estavam sempre ouvindo música alta. Era irritante.
Vocabulário – Adjetivos comuns para situações
Awkward Constrangedor
Tough Difícil
Easy Fácil
Complicated Complicado
Simple Simples
Exhausting Cansativo
Fun Divertido
Funny Engraçado
Annoying Irritante
Pleasant Agradável
Podemos dar ênfase no adjetivo de várias maneiras.
SUJEITO + TO BE + VERY + ADJETIVO
▪ Your sister is beautiful.

Sua irmã é bonita.
▪ Your sister is very beautiful!

Sua irmã é muito bonita.
SUJEITO + TO BE + SO + ADJETIVO
▪ The cake was delicious.

O bolo estava delicioso.
▪ The cake was so delicious!

O bolo estava tão delicioso!
SUJEITO + TO BE + SUCH A/AN + ADJETIVO
▪ You are an idiot.

Você é um idiota.
▪ You are such an idiot!

Você é um belo idiota!
Adjetivos terminados em –ed e –ing.
Muitos adjetivos terminam em –ed e –ing. Os adjetivos terminados em –ed descrevem como alguém
se sente, os que terminam em –ing descrevem tudo que não são sentimentos, como objetos, pessoas e
situações.
▪ Ashley is tired because her job is tiring.

Ashley está cansada porque o emprego dela é cansativo.
▪ Uncle Joe is bored because he’s watching a boring movie.

Tio Joe está entediado porque ele está assistindo um filme entediante.
▪ Kyle is very interested in the book because the book is interesting.

Kyle está muito interessado no livro porque o livro é interessante.
Vocabulário – Adjetivos terminados em –ed e -ing
Annoyed Irritado Annoying Irritante
Bored Entediado Boring Entediante
Confused Confuso Confusing Confuso
Depressed Deprimido Depressing Deprimente
Excited Animado Exciting Excitante
Frustrated Frustrado Frustrating Frustrante
Frightened Assustado Frightening Assustador
Satisfied Satisfeito Satisfying Gratificante
Shocked Chocado Shocking Chocante
Adjetivos e Pronomes Possessivos | possessive adjectives and pronouns 6
O que são adjetivos possessivos?
Os adjetivos possessivos expressam posse. Usamos quando passamos informações pessoais, como
nome, endereço, número de telefone, etc. Também usamos para falar de parentesco, ou de coisas que
nos pertencem.
1. Usamos adjetivos possessivos para falar de informações pessoais
▪ My name is Gary.
Meu nome é Gary.
▪ My address is 627, Pine Street.

Meu endereço é Rua Pine, 627.
▪ My phone number is 8728–4360.

Meu número é 8728–4360.
2. Para expressar posse
▪ That is her cookie. Do not eat it.

Aquele é o biscoito dela. Não o coma.
▪ Do not touch his computer, he won’t like it.

Não encoste no computador dele, ele não vai gostar.
▪ I have had my car for 2 years.

Eu tenho meu carro faz 2 anos.
3. Para falar de parentesco
▪ Fabio is my brother.
Fábio é meu irmão.
▪ Our grandparents live in Portugal.

Nossos pais moram em Portugal.
4. Para falar de nossas coisas favoritas
▪ This is my favorite book.

Esse é meu livro favorito.
▪ The Lord of the Rings is their favorite trilogy.

O Senhor dos Anéis é a trilogia favorita deles.
36 Unidade 6 – Adjetivos e Pronomes Possessivos

Lista de Adjetivos Possessivos em Inglês
Pronome de Sujeito Adjetivo Possessivo
I My
You Your
He His
She Her
It Its
We Our
They Their
Quando usar os adjetivos possessivos?
Os adjetivos possessivos vêm sempre antes do substantivo.
▪ This is my favorite dress.

Esse é meu vestido favorito.
Os adjetivos possessivos não podem ser usados depois do substantivo.
▪ This black dress is my. (Errado)
Apenas os pronomes possessivos podem ser usados depois do substantivo.
▪ This black dress is mine. (Correto)

Esse vestido preto é meu.
Diferente do Português, os adjetivos possessivos não se flexionam, ou seja, eles se mantêm inalterados
quando são usados com substantivos no Plural.
▪ Those are ours friends. (Errado)
▪ Those are our friends. (Correto)

Estes são nossos amigos.

O que são pronomes possessivos?
Semelhante aos adjetivos possessivos, os pronomes possessivos também são usados para expressar
posse. Mas qual a diferença entre adjetivos possessivos e pronomes possessivos?
A diferença é que os pronomes possessivos são usados depois de substantivos, ou quando o

substantivo é omitido na frase.
Usamos os pronomes possessivos depois do substantivo.
Não podemos usar pronomes possessivos antes do substantivo. Para isso temos os adjetivos
possessivos.
▪ This isn’t your sandwich. This is mine sandwich. (Incorreto)
▪ This isn’t your sandwich. This is my sandwich. (Correto)

Esse não é seu sanduíche. É meu sanduíche.
Usamos pronomes possessivos somente depois do substantivo.
▪ This isn’t your sandwich. This sandwich is my. (Incorreto)
▪ This isn’t your sandwich. This sandwich is mine. (Correto)

Esse não é seu sanduíche. Esse sanduíche é meu.
Usamos os pronomes possessivos quando omitimos os substantivos.
Na frase abaixo, o substantivo é mencionado duas vezes. Uma vez na pergunta, e outra na resposta.
▪ Whose notebook is this?

De quem é esse caderno?
It is my notebook.
É meu caderno.
Para evitar a repetição do substantivo, vamos omití-lo e usar um pronome de sujeito em seu lugar,
seguido do pronome possessivo.
▪ Whose notebook is this?

De quem é esse caderno?
It is mine.
É meu.
Por que omitiríamos o substantivo?
Em uma situação onde todos sabem de que ou de quem você está falando, ou quando você já
mencionou o substantivo uma vez, o que dispensa a necessidade de repeti-lo na frase.

Lista de Pronomes Possessivos
Adjetivo Possessivo Pronome Possessivo
My Mine
Your Yours
His His
Her Hers
Its Its
Our Ours
Their Theirs
As diferenças entre adjetivos possessivos e pronomes possessivos.
Nas frases abaixo, o que diferenciou o uso do adjetivo possessivo e pronome possessivo foi a posição
do substantivo na frase.
Quando a palavra que expressa posse vem antes do substantivo, usamos adjetivos possessivos.
▪ That is my car.
Aquele é meu carro.
▪ Those are her parents.

Aqueles são os pais dela.
Quando a palavra que expressa posse vem depois do substantivo, usamos pronomes possessivos.
▪ That pencil is mine.

Aquele lápis é meu.
▪ The dog is hers.

O cão é dela.
Quando omitimos o substantivo, usamos pronomes possessivos.
▪ It is not your fence, it is (my fence) mine.

Não é sua cerca, é minha (cerca).
▪ This is not my problem, it is (her problem) hers.

Esse não é meu problema, é (problema) dela.

Apóstrofo + s | possessive’s 7
Apóstrofo + s é uma das maneiras de expressar posse na Língua Inglesa.
Usamos os adjetivos possessivos ou os pronomes possessivos para expressar posse, levando em conta
que a pessoa com quem estamos conversando sabe exatamente do que estamos falando.
▪ This is her pencil.

Esse é o lápis dela.
▪ This pencil is hers.

Esse lápis é dela.
Caso contrário, é necessário mencionarmos a pessoa a quem algo pertence. Nesse caso, utilizamos
apóstrofo + s.
▪ This is David’s sister.

Essa é a irmã de David.
▪ This is my mother’s favorite movie.

Esse é o filme favorito da minha mãe.
▪ She is my brother’s girlfriend.

Ela é namorada do meu irmão.
Sem o apóstrofo + s para conectar alguém com algo que lhe pertence, a frase está incorreta.
▪ This is John car. (Incorreto)
▪ This is Johns car. (Incorreto)
▪ This is John’s car. (Correto)

Esse é o carro do John.
Quando usamos apóstrofo + s com nomes ou palavras que terminam em -s, podemos colocar apenas
um apóstrofo após o nome ou palavra.
▪ Carlos’ car is fast.

O carro do Carlos é rápido.
▪ My parents’ house is huge.

A cada dos meus pais é enorme.
Ou colocar apóstrofo + s normalmente.
▪ Carlos’s windshield is broken.

O parabrisa do Carlos está quebrado.
▪ My parents’s house is by the beach.

A casa dos meus pais é na praia.
40 Unidade 7 – Apóstrofo + s
Nos exemplos abaixo, vamos utilizar apóstrofo + s para falar de parentesco.
▪ John’s wife is a wonderful person.

A esposa de John é uma pessoa maravilhosa.
▪ James’ daughter is a flight attendant.

A filha de James é aeromoça.
▪ Mary is John’s wife.

Mary é esposa de John.
Quando nos referimos a algo que pertence à uma família, colocamos o sobrenome da família no plural,
e o apóstrofo logo depois.
A família Winston.
▪ The Winstons’ house was broken into last night.

A casa dos Winston foi roubada ontem a noite.
▪ The Winstons’ pool is bigger than ours.

A piscina dos Winston é mais que a nossa.
A família Parker.
▪ The Parkers’ cat was found after two weeks of search.

O gato dos Parker foi encontrado depois de duas semanas de busca.
▪ The Parkers’ car isn’t in the garage.

O carro dos Parker não está na garagem.
A família Donovan.
▪ The Donovans’ mansion was built on a graveyard.

A mansão dos Donovan foi construída em cima de um cemitério.
▪ The Donovans’ problem is that they aren’t very friendly.

O problema dos Donovan é que eles não são muito amigáveis.
Além de pessoas, também podemos expressar posse de objetos, entre outras coisas.
▪ I need to replace my computer’s hard drive.

Eu preciso substituir o disco rígido do meu computador.
▪ My room’s windows are broken.

As janelas do meu quarto estão quebradas.
▪ Today’s problems are mostly due to lack of education.

Os problemas de hoje são na maior parte por causa da falta de educação.
▪ The company’s income increased much in two years.

O lucro da empresa aumentaram muito em dois anos.
41 Unidade 7 – Apóstrofo + s
Presente Simples | present simple 8
O que é o Present Simple?
O Present Simple é um dos tempos verbais da Língua Inglesa, e é usado para expressar ações no
Presente.
1. Usamos o Present Simple para falar de rotina e coisas que fazem parte do nosso dia a dia
▪ I get up early, take a shower, then have breakfast.

Eu acordo cedo, tomo um banho, então tomo café da manhã.
▪ I don’t usually play soccer, but I always watch it.

Eu nem sempre jogo futebol, mas eu sempre assisto.
▪ What do you like doing on weekends?

O que você gosta de fazer nos fins de semana?
2. Para falar de fatos no presente (independente de serem verdadeiros ou não)
▪ Jacob loves Stacey.

Jacob ama Stacey.
▪ Paris is not a nice place to be this time of the year.

Paris não é um lugar legal para se estar nessa época do ano.
▪ Felix isn’t very smart, is he?

Felix não é muito esperto, é?
3. Para expressar nossa atual opinião sobre alguma coisa
▪ Queen is the greatest band of all time.

Queen é a melhor banda de todos os tempos.
▪ Nightclubs are terrible places to go on Friday nights.

Boates são péssimos lugar para se ir em noites de Sexta.
▪ Do you also think politicians are never honest?

Você também acha que políticos nunca são honestos?
Obs. Podemos utilizar o verbo think para expressar o que pensamos ou achamos.
▪ I think Jennifer is a bit naive.

Eu acho que a Jennifer é um pouco ingênua.
▪ I think my brother is in his bedroom.

Eu acho que meu irmão está no quarto dele.
42 Unidade 8 – Presente Simples

4. Para falar de agora
▪ I feel lazy right now.

Estou preguiçoso agora.
▪ Kate wants to go home.

Kate quer ir para casa.
▪ We have a problem.
Nós temos um problema.
5. Para falar de futuro
O Present Simple é uma das formas que existentes usada para expressar Futuro.
▪ Amanda comes back to Brazil next month.

Amanda volta pro Brasil mês que vem.
▪ Grandpa doesn’t go to the church this Sunday.

Vovô não vai para a igreja esse Domingo.
▪ I do not work this weekend.

Eu não trabalho nesse fim de semana.
É mais comum vermos o Present Simple expressando Futuro quando falamos do horário de saída de
ônibus, ou reuniões, ou horários de serviço.
▪ My bus leaves in 30 minutes.

Meu ônibus sai em 30 minutos.
▪ The meeting is scheduled to October 1st.

A reunião está marcada para o dia 1º de Outubro.
▪ We open at eight.
Nós abrimos as oito.

Verbos
No Present Simple, usamos duas formas verbais. O Infinitive (Infinitivo), e o Third Person Singular
(Terceira Pessoa do Singular).
Infinitive e Bare Infinitive (Infinitivo)
O Infinitivo é a forma base de um verbo, quando ele não está sendo conjugado.
Infinitive Bare Infinitive
to play play
to study study
to work work
Chamamos de Bare Infinitive quando estes verbos não vêm acompanhados de to nas frases.
Ao invés de dizer
▪ I to study Engineering. (Incorreto)
Devemos dizer
▪ I study Engineering. (Correto)

Eu estudo Engenharia.
Third Person Singular (Terceira Pessoa do Singular)
No Present Simple alteramos o verbo quando a frase está na Terceira Pessoa do Singular, He, She, e It.
▪ I play the guitar.

Eu toco guitarra.
▪ He plays the bass guitar.

Ele toca o baixo.
Nos casos mais simples, simplesmente acrescentamos –s ao verbo.
▪ I work for an Information Technology Company.

Eu trabalho numa empresa de Tecnologia da Informação.
▪ He works in a restaurant.
Ele trabalha num restaurante.

Verbo Terceira Pessoa do Singular
to play plays
to cook cooks
to work works
Quando o verbo termina em -ss, -x, -ch, -sh, e -o, acrescentamos -es.
to kiss kisses
to fix fixes
to watch watches
to crash crashes
to go goes
▪ I kiss my children goodbye before going to work.

Eu dou um beijo de despedida nos meus filhos antes de ir para o trabalho.
▪ My wife always kisses me goodbye before leaving.

Minha esposa sempre me dá um beijo de despedida antes de sair.
Quando o verbo termina em consoante + -y, nós removemos -y e acrescentamos -ies.
to hurry hurries
to study studies
to deny denies
▪ I hurry to the bus stop after I leave home.

Eu corro para o ponto de ônibus quando eu saio de casa.
▪ He hurries home after school to watch cartoons.

Ele corre para a casa depois da escola para assistir desenhos animados.

Se o verbo termina em vogal + -y, seguimos a regra padrão de acrescentar apenas -s.
to pay pays
▪ I pay my bills every month.

Eu pago minhas contas todo mês.
▪ She pays her bills in the bank.

Ela paga as contas dela no banco.
Observação
O que é um verbo?
Verbos são palavras usadas para expressar a ação de um sujeito.
▪ I am tired.
Eu estou cansado.
▪ I do my homework on Sunday evening.

Eu faço minha lição de casa no Domingo.
▪ I cook Italian food.

Eu cozinho comida Italiana.
Como no Português, temos que conjugar os verbos de forma diferente em diversas situações.
Quando os sujeitos estão na Terceira Pessoa do Singular no Present Simple.
▪ He is stressed.
Ele está estressado.
▪ She does her homework on Saturday.

Ela faz a lição de casa dela no Sábado.
▪ He cooks Italian food.

Ele cozinha comida Italiana.
Quando usamos outros tempos verbais, como por exemplo, o Past Simple (Passado Simples).
▪ She was angry.

Ela estava brava.
▪ He did his homework on Monday.

Ele fez a lição de casa dele na Segunda-feira.

▪ She cooked Japanese food.
Ela cozinhou comida Japonesa.
Estas são apenas duas das diversas outras situações onde devemos conjugar os verbos de forma
diferente. Cada uma dessas situações será abordada nos capítulos que explicam outros tempos verbais,
suas respectivas formas verbais e verbos auxiliares.

Verbo Auxiliar
As regras aqui valem apenas para o Present Simple e seu verbo auxiliar, do.
No Present Simple, usamos o verbo do como verbo auxiliar, ou does, para a Terceira Pessoa do
Singular.
Frases Afirmativas
No geral, não usamos o verbo auxiliar nas Frases Afirmativas, exceto quando desejamos dar ênfase em
alguma coisa.
Na frase abaixo, damos ênfase no fato de que o narrador de esportes para contradizer uma informação
errada sobre ele mesmo.
▪ Nancy says you do not like sports.

Nancy diz que você não gosta de esportes.
I do like sports, I just don’t have time for them.
Eu até gosto de esportes, mas não tenho tempo para eles.
Caso não esteja dando ênfase, não use verbos auxiliares na Forma Afirmativa.
Frases Negativas
Em Frases Negativas, usamos o verbo auxiliar do seguido de not. Na Terceira Pessoa do Singular,
usamos does seguido de not.
▪ I do not live in Denver. I live in Detroid.

Eu não moro em Denver. Eu moro em Detroid.
▪ She does not drive to work. She goes by bus.

Ela não dirige para o trabalho. Ela vai de ônibus.
Se houver um verbo auxiliar presente na narração, o verbo vai estar sempre no Infinitivo.
▪ She does not works. (Errado)
▪ She does not work. (Correto)

Ela não trabalha.
Usamos o verbo auxiliar em perguntas fechadas e abertas.
Perguntas fechadas são perguntas que podem ser respondidas apenas com sim ou não. Perguntas
abertas são respondidas com mais informação.

Perguntas Fechadas
▪ Do you like Japanese food?

Você gosta de comida Japonesa?
Yes, I do.
Sim, gosto.
No, I do not.
Não, não gosto.
▪ Does your father live with your mother?

O seu pai mora com sua mãe?
Yes, he does.
Sim, mora.
No, he does not.
Não, não mora.
Perguntas Abertas
▪ What kind of food do you like?

Que tipo de comida você gosta?
I like Italian food, and you?
Eu gosto de comida Italiana, e você?
I like Japanese food.
Eu gosto de comida Japonesa.
▪ Where does your mother live?

Onde sua mãe mora?
She lives in New York, and yours?
Ela mora em Nova York, e a sua?
Mine lives in Boston.
A minha mora em Boston.
Observação
O que é um verbo auxiliar?
Os verbos auxiliares, juntos com os verbos, servem para informar o tempo verbal de uma frase.
Sabemos que a Frase Afirmativa abaixo está no Present Simple, pois só nesse tempo verbal podemos
usar um verbo Infinitivo depois do sujeito.
▪ I work three hours a day.

Eu trabalho três horas ao dia.
Já nas Frases Negativas do Present Simple, precisamos usar o verbo auxiliar seguido de not,
acompanhado do verbo no Infinitivo.
▪ I do not work in the afternoon.

Eu não trabalho de tarde.

Vale mencionar que not está sempre presente em Frases Negativas.
Usar o verbo auxiliar sem o not vai dar ênfase numa Frase Afirmativa.
▪ I like pizza.
Eu gosto de pizza.
▪ I do like pizza.
Eu gosto sim de pizza!
Usar o verbo auxiliar seguido de not expressa uma Frase Negativa.
▪ I do not like pizza.

Eu não gosto de pizza.
Podemos contrair o verbo auxiliar com not. Isso é geralmente feito no Inglês falado, e na escrita
informal.
▪ I do not like pizza.

Eu não gosto de pizza.
Caso eu queira expressar Passado, usamos um tempo verbal diferente, que por sua vez, terá um verbo
auxiliar diferente.
No exemplo abaixo, usamos o tempo verbal Past Simple (Passado Simples) na Forma Afirmativa. Como
não usamos verbo auxiliar nas Frases Afirmativas do Past Simple, vamos conjugar o verbo no passado.
▪ I went to school yesterday.

Eu fui para a escola ontem.
Went é a forma passada do verbo go.
Nas Frases Negativas do Past Simple, devemos usar o verbo auxiliar did, seguido de not. O verbo,
entretando, volta para o Infinitivo, já que o verbo auxiliar já está fazendo sua parte de identificar o
tempo verbal da frase.
▪ I did not went to school this morning. (Incorreto)
▪ I did not go to school this morning. (Correto)

Eu não fui para a escola essa manhã.
Podemos contrair o verbo auxiliar did com not.
▪ I didn’t go to school this morning.

Eu não fui para a escola essa manhã.
É muito importante entender que cada tempo verbal usa conjugações diferentes dos verbos, e cada
tempo verbal tem seu próprio verbo auxiliar. Em certos casos, um tempo verbal não tem um verbo
auxiliar, mas tem sua própria maneira de expressar Passado, Presente e Futuro. Todas essas
informações serão vistas nos capítulos que explicam outros tempos verbais depois do Present Simple.

Como formar frases no Present Simple
Frases Afirmativas
Quando os sujeitos são I, You, We e They.
SUJEITO + VERBO (BARE INFINITIVE) + COMPLEMENTO
▪ I like sports.
Eu gosto de esportes.
▪ I study Engineering.
Eu estudo Engenharia.
▪ We study Engineering.
Nós estudamos engenharia.
▪ They live in a mansion.

Eles moram numa mansão.
SUJEITO + VERBO (THIRD PERSON SINGULAR) + COMPLEMENTO
▪ He likes sports.
Ele gosta de esportes.
▪ She plays volleyball.

Ela joga volleyball.
▪ It works better than before.

Funciona melhor que antes.
Usamos o verbo auxiliar em Frases Afirmativas?
Raramente. Usamos somente quando damos ênfase. Quando não tiver essa intenção, não use.
▪ I do love her, but I can’t stand her jealously!

Eu amo ela sim, mas eu não suporto o ciúmes dela!
▪ She does need to work harder, or she’ll lose her job.

Ela realmente precisa trabalhar mais duro, ou ela vai perder o emprego.
Frases Negativas
Quando os sujeitos são I, You, We, e They.
SUJEITO + DO + NOT + VERBO (BARE INFINITIVE) + COMPLEMENTO

▪ I do not like soccer.
Eu não gosto de futebol.
▪ You do not need to do the dishes.

Você não precisa lavar a louça.
▪ We do not live in the United States.

Nós não moram nos Estados Unidos.
▪ They do not have a store, they have a bar.

Eles não têm uma loja, eles têm um bar.
Quando os sujeitos são He, She, It.
SUJEITO + DOES + NOT + VERBO (BARE INFINITIVE) + COMPLEMENTO
▪ He does not like wearing shirts.

Ele não gosta de usar camisas.
▪ She does not have a car.

Ela não tem um carro.
▪ It does not work after you touched it.

Não funciona depois que você encostou nele.
DO + SUJEITO + VERBO (BARE INFINITIVE) + COMPLEMENTO
▪ Do I need to buy a ticket do get in?

Eu preciso comprar um ticket para entrar?
▪ Do you like sports?

Você gosta de esportes?
▪ Do we have to fight every day?

Nós temos que brigar todo dia?
▪ Do they live with their parents?

Eles moram com os pais?
QUESTION WORD + DO + SUJEITO + VERBO (BARE INFINITIVE) + COMPLEMENTO
▪ Where do I buy a ticket?

Onde eu compro um ticket?

▪ What sports do you like?
Quais esportes você gosta?
▪ How do we go to school?
Como vamos para a escola?
▪ Why do they hate us?

Por que eles nos odeiam?
DOES + SUJEITO + VERBO (BARE INFINITIVE) + COMPLEMENTO
▪ Does he like Italian food?

Ele gosta de comida Italiana?
▪ Does she want some coffee?

Ela quer café?
▪ Does it come with ice-cream?

Isso vem com sorvete?
QUESTION WORD + DOES + SUJEITO + VERBO (BARE INFINITIVE) + COMPLEMENTO
▪ What kind of food does he like?

Que tipo de comida ele gosta?
▪ How much sugar does she want?

Quanto açúcar ela quer?
▪ How much money does he spend a week?

Quanto dinheiro ele gasta por semana?

Contração
No Present Simple, contraimos o verbo auxiliar com not nas Frases Negativas.
DO + NOT = DON’T
Quando os sujeitos são He, She, e It.
DOES + NOT = DOESN’T
Sujeito verbo auxiliar not Contração
I I don’t
do
You You don’t
He He doesn’t
She does not She doesn’t
It It doesn’t
We We don’t
do
They They don’t
▪ I do not like sports.

I don’t like sports.
Eu não gosto de esportes.
▪ You do not know how to drive.

You don’t know how to drive.
Você não sabe dirigir.
▪ She does not call me too often.

She doesn’t call me too often.
Ela não me liga com muita frequência.
▪ He does not need your help.

He doesn’t need your help.
Ele não precisa da sua ajuda.
Observação
Não existe contração formal no Present Simple para as Frases Afirmativas ou Interrogativas.

Números | numbers 9
Como escrever e falar números em Inglês?
Números Cardinais
Os Números Cardinais são usados para expressar uma quantidade ou uma contagem.
Números Cardinais de 0 - 10
Número Número por extenso
0 Zero
1 One
2 Two
3 Three
4 Four
5 Five
6 Six
7 Seven
8 Eight
9 Nine
10 Ten
Números Cardinais de 11 – 20
11 Eleven
12 Twelve
13 Thirteen
14 Fourteen
15 Fifteen
16 Sixteen
17 Seventeen
18 Eighteen
19 Nineteen
20 Twenty
55 Unidade 9 – Números
A partir do número 20 seguimos um padrão. Esse padrão é formado por uma dezena, seguida de uma
unidade. Estes números são separados por um hífen.
DEZENA + UNIDADE = NÚMERO

Twenty-one, Twenty-two, e assim por diante.
Números Cardinais de 21 – 30
21 Twenty-one
22 Twenty-two
23 Twenty-three
24 Twenty-four
25 Twenty-five
26 Twenty-six
27 Twenty-seven
28 Twenty-eight
29 Twenty-nine
30 Thirty
Dezenas dos Números Cardinais de 40 – 90
40 Forty
50 Fifty
60 Sixty
70 Seventy
80 Eighty
90 Ninety
1. Usando números para falar as horas
▪ What time is it, please?

Que horas são, por favor?
It’s ten forty-five.
É dez e quarenta e cinco.
▪ Do you have the time, please?

Você tem as horas, por favor?
It is six fifteen.
São seis e quinze.
▪ What time is it?

Que horas são?
It is seven thirty.
São sete e trinta.
Observação
Usamos o pronome It para se referir ao tempo.
▪ The time is five fifty.
▪ It is five fifty.
É cinco e cinquenta.
Podemos usar as horas como advérbio para falar que horas fazemos uma ação.
▪ What time do you have lunch?

Que horas você almoça?
I have lunch at mid day.
Eu almoço ao meio dia.
▪ What time do you go to bed?

Que horas você vai pra cama?
I go to bed at mid night.
Eu vou pra cama a meia noite.
▪ What time did you get up this morning?

Que horas você acordou essa manhã?
I got up at five o’clock.
Eu acordei as cinco horas.
Observação
Para mais informações sobre ADVÉRBIOS, é recomendado a leitura do capítulo 10.
Diferentes maneiras de falar as horas.
10:00
Ten hours o’clock.

Dez horas em ponto.
Ten o’clock.
Dez em ponto.
Usamos o’clock apenas quando a hora for em ponto.
2:15
Two hours and fifteen minutes.

Duas horas e quinze minutos.
Two fifteen.
Duas e quinze.
5:30
Five hours and thirty minutes.

Cinco horas e trinta minutos.
Five thirty.
Cinco e trinta.
Five and a half.

Cinco e meia.
8:45
Eight hours and forty-five minutes.

Oito horas e quarenta e cinco minutos.
Eight and forty-five.

Oito e quarenta e cinco.
12:00AM
Mid night.
Meia noite.
Usamos A.M. a partir da meia noite.
12:00PM
Mid day.
Meio dia.
Usamos P.M. a partir do meio dia.
2. Usando números para falar de dinheiro
▪ How much is a cup of coffee?

Quanto é uma xícara de café?
It is one dollar and fifty cents.
É um dólar e cinquenta centavos.
▪ How much was your phone?

Quanto custou seu celular?
It was seven hundred dollars.
Foi setecentos dólares.
▪ How much is the burger and fries?

Quando é o hambúrger e as fritas?
It is twelve dollars.
É doze dólares.
Observação
Usamos o pronome It para se referir ao preço.
▪ The price is thirty four dollars and fifty cents.
▪ It is thirty four dollars and fifty cents.

É trinta e quatro dólares e cinquenta centavos.
Fazendo compras e negócios
▪ I would like a bottle of aspirin, please.

Eu gostaria de um vidro de aspirina, por favor.
Certainly. That will be twenty nine dollars and ninety nine cents, please.
Certamente. Isso vai ficar vinte e nove dólares e noventa e nove centavos, por favor.
▪ How much for everything?

Quanto ficou tudo?
It is seventy five dollars and sixty cents, please.
Ficou setenta e cinco dólares e sessenta centavos, por favor.
▪ I will have an orange juice and a sandwich, please.

Eu vou levar um suco de laranja e um sanduíche, por favor.
Of course. That will be five dollars, please.
Claro. Isso vai ficar cinco dólares, por favor.
▪ I would like a room for the night, please.

Eu gostaria de um quarto para passar a noite, por favor.
Of course. It is thirty-five dollars for the night, your room is 404.
Claro. É trinta e cinco dólares por noite, seu quarto é o 404.
Diferentes maneiras de falar preços
$1,50
One dollar and fifty cents.

Um dólar e cinquenta centavos.
A dollar fifty.
Um dólar e cinquenta.
One fifty.
Um e cinquenta.
$12,99
Twelve dollars and ninety-nine cents.

Doze dólares e noventa e nove centavos.
Twelve ninety-nine.
Doze e noventa e nove.
$59,99
Fifty dollars and ninety-nine cents.

Cinquenta dólares e noventa e nove centavos.
Fifty-nine ninety-nine.
Cinquenta e noventa e nove.
$150,00
One hundred and fifty dollars.

Cento e cinquenta dólares.
A hundred and fifty dollars.

Cento e cinquenta dólares.
A hundred fifty.
Cento e cinquenta.
$1.500,00
One thousand five hundred.

Mil e quintenhos.
A thousand five hundred.

Mil e quintenhos.
Fifteen hundred.
Mil e quintenhos.
Números Ordinais
Os Números Ordinais são usados para expressar uma ordem númerica das coisas.
Números Ordinais de 1 – 10
Número Cardinal Número Ordinal Número por extenso Tradução
1 1st First Primeiro
2 2nd Second Segundo
3 3rd Third Terceiro
4 4th Fourth Quarto
5 5th Fifth Quinto
6 6th Sixth Sexto
7 7th Seventh Sétimo
8 8th Eighth Oitavo
9 9th Nineth Nono
10 10th Tenth Décimo
Números Ordinais de 11 – 20
11 11th Eleventh Décimo Primeiro
12 12th Twelfth Décimo Segundo
13 13th Thirteenth Décimo Terceiro
14 14th Fourteenth Décimo Quarto
15 15th Fifteenth Décimo Quinto
16 16th Sixteenth Décimo Sexto
17 17th Seventeenth Décimo Sétimo
18 18th Eighteenth Décimo Oitavo
19 19th Nineteenth Décimo Nono
20 20th Twentieth Vigésimo
Semelhante aos Números Cardinais, os Números Ordinais seguem um padrão a partir do 20. Esse
padrão é formado por uma dezena de um Número Cardinal, seguida de uma unidade de um número
ordinal. Estes números são separados por um hífen.
DEZENA DE UM NÚMERO CARDINAL + UNIDADE DE UM NÚMERO ORDINAL = NÚMERO ORDINAL

Twenty-first, twenty-second, twenty-third, e assim por diante.
Números Ordinais de 21-30
21 21st Twenty-first Vigésimo Primeiro
22 22nd Twenty-Second Vigésimo Segundo
23 23rd Twenty-third Vigésimo Terceiro
24 24th Twenty-fourth Vigésimo Quarto
25 25th Twenty-fifth Vigésimo Quinto
26 26th Twenty-sixth Vigésimo Sexto
27 27th Twenty-seventh Vigésimo Sétimo
28 28th Twenty-eighth Vigésimo Oitavo
29 29th Twenty-nineth Vigésimo Nono
30 30th Thirtieth Trigésimo
Dezenas dos Números Ordinais de 40 - 100
40 40th Fortieth Quadragésimo
50 50th Fiftieth Quinquagésimo
60 60th Sixtieth Sexagésimo
70 70th Seventieth Septuagésimo
80 80th Eightieth Octogésimo
90 90th Ninetieth Nonagésimo
100 100th Hundredth Centésimo
3. Usando números para falar datas
▪ When were you born?

Quando você nasceu?
I was born on February 12th, 1999.
Eu nasci no dia 12 de Fevereiro de 1999.
▪ When was Michael Jackson born?

Quando Michael Jackson nasceu?
He was born on August 29th, 1958.
Eles nasceu no dia 29 de Agosto de 1958.
▪ When is Christmas?
Quando é o Natal?
It’s in December 25th.
É no dia 25 de Dezembro.
▪ My exam is on February 1st.

Minha prova é no dia primeiro de Fevereiro.
▪ I graduated on December 20th.

Eu me formei no dia vinte de Dezembro.
No Inglês Americano, falamos a data começando pelo mês, o dia em Número Ordinal, e o ano.
MÊS + DIA (NÚMERO ORDINAL) + ANO
▪ January 2nd, 2006. (January second, two thousand six)

2 de Janeiro de 2006. (Dois de Janeiro de dois mil e seis)
▪ March 11th, 2014. (March eleventh, two thousand fourteen)

2 de Março de 2014. (Dois de Março de dois mil e quatorze)
▪ October 9th, 1995. (October nineth, nineteen ninety-five)

9 de Outubro de 1995. (Nove de Outubro de mil novecentos e cinco)
No Inglês Britânico, falamos a data começando pelo dia em Número Ordinal, o mês, e o ano. Não
podemos esquecer do artigo definido the antes do dia, e de of antes do mês.
THE + DIA (NÚMERO ORDINAL) + OF + MÊS + ANO
▪ The 1st of January, 2016. (The first of January, two thousand six)
1 de Janeiro de 2016. (Primeiro de Janeiro de dois mil e dezesseis)
▪ The 13th of August, 1945. (The thirteenth of August, nineteen forty-five)

13 de Agosto de 1945. (Treze de Agosto de mil novecentos e quarenta e cinco)
▪ The 7th of April, 1964. (The seventh of April, nineteen sixty-four)

7 de Abril de 1964. (Sete de Abril de mil novecentos e sessenta e quatro)
Como ler os anos em Inglês.
Podemos ler os anos como leríamos qualquer outro número na casa dos milhares.
▪ 1945. (A thousand nine hundred and forty-five)

(Mil novecentos e quarenta e cinco)
▪ 2006. (A thousand six)

(Dois mil e seis)
▪ 1999. (Nineteen ninety-nine)

(Mil novecentos e noventa e nove)
Entretando, difilmente se lê os anos como se fossem um número normal. Existem formas mais simples
e diretas de ler os anos.
Antes do ano 2000 lemos os números em duas partes. Primeiro lemos os dois primeiros, e depois os
dois últimos números do ano.
▪ 1964. (Nineteen sixty-four)

(Mil novecentos e sessenta e quatro)
▪ 1945. (Nineteen forty-five)

(Mil novecentos e quarenta e cinco)
▪ 1886. (Eighteen eighty-six)

(Mil oitocentos e oitenta e seis)
A partir do ano 2000, é comum os anos serem lidos de duas formas.
▪ 2000. (Two thousand)

(Dois mil)
▪ 2006. (Two thousand six)

(Dois mil e seis)
▪ 2014. (Two thousand fourteen)

(Dois mil e quatorze)
▪ 2006. (Twenty o six)

(Dois mil e seis)
▪ 2014. (Twenty fourteen)

(Dois mil e quatorze)
Observação
Podemos pronunciar o número 0 como se fosse a letra O.
1905. (nineteen o five)
Facilitando a leitura de números.
Os números de 1 a 100 são simples de ler.
1 – One
10 – Ten
100 – A hundred
200 – Two hundred
300 – Three hundred
1.000 – A thousand
2.000 – Two thousand
3.000 – Three thousand
1.000.000 – One million

2.000.000 – Two million
3.000.000 – Three million
Obs. O uso de and nos números é obrigatório no Inglês Britânico, mas opcional do Inglês Americano.
A partir dos milhares, é comum ter um pouco de dificuldade quando não se pratica a leitura de
números com frequência. Existe uma técnica simple para interpretar grandes números em Inglês
facilmente.
Separamos os números por casas. Cada casa contém no máximo 3 números, e um ponto, que é usado
para fechar a casa. Primeiramente lemos o número, e depois, a casa que o ponto representa.
Casa dos Milhares (thousand) e centenas (hundred)
001.500
One thousand five hundred.

Mil e quinhentos.
464.200
Four hundred (and) sixty-four thousand two hundred.

Quatrocentos e sessenta e quatro mil e duzentos.
500.641
Five hundred thousand six hundred (and) forty-one.

Quintenhos mil seiscentos e quarenta e um.
967.100
Nine hundred (and) sixty-seven thousand hundred.

Novecentos e sessenta e sete mil e cem
Casa dos milhões (million), milhares (thousand) e centenas (hundred)
001.244.360
One million two hundred and forty-four thousand three hundred and sixty.
Um milhão duzentos e quarenta e quatro mil trezentos e sessenta.
024.745.110
Twenty-four million seven hundred (and) forty-five one hundred (and) ten.
Vinte e quatro milhões setecentos e quarenta e cinco mil cento e dez.
556.140.544
Five hundred (and) fifty-six million one hundred (and) forty thousand five hundred (and) forty-four.
Quintenhos e cinquenta e seis milhões cento e quarenta mil quinhentos e quarenta e quatro.
924.160.665
Nine hundred (and) twenty-four million one hundred (and) sixty thousand six hundred (and) sixty-five.
Novecentos e vinte e quatro milhões cento e sessenta mil seiscentos e sessenta e cinco.
Casa dos bilhões (billion), milhões (million), milhares (thousand) e centenas (hundred)
001.736.932.812
One billion seven hundred (and) thirty-six nine hundred (and) thirty two thousand eight hundred and
twelve.
Um bilhão setecentos e trinta e seis milhões novecentos e trinta e dois mil oitocentos e doze.
024.544.677.965
Twenty-four billion five hundred and forty-four million six hundred and seventy-seven thousand nine
hundred and sixty-five.
Vinte e quatro bilhões quinhentos e quarenta e quatro milhões seiscentos e setenta e sete mil
novecentos e sessenta e cinco.
723.455.714.221
Seven hundred (and) twenty-three billion four hundred (and) fifty-five million seven hundred (and)
fourteen thousand two hundred (and) twenty one.
Setecentos e vinte três bilhões quatrocentos e cinquenta e cinco milhões setecentos e quatorze mil
duzentos e vinte e um.
999.926.117.955
Nine hundred and ninety-nine billion nine hundred and twenty-six million one hundred and seventeen
thousand nine hundred and fifty five.
Novecentos e noventa e nove bilhões novecentos e vinte seis milhões cento e dezessete mil novecentos
e cinquenta e cinco.
Vocabulário – Dias da semana
Monday Segunda-feira
Tuesday Terça-feira
Wednesday Quarta-feira
Thursday Quinta-feira
Friday Sexta-feira
Saturday Sábado
Sunday Domingo
Vocabulário – Mêses do ano
January Janeiro
February Fevereiro
March Março
April Abril
May Maio
June Junho
July Julho
August Agosto
September Setembro
October Outubro
November Novembro
December Dezembro
Advérbios | adverbs 10
O que são Advérbios?
Advérbios são palavras que complementam ou modificam uma ação. Qualquer informação adicional
sobre a ação é considerada um advérbio, como a hora em que ela é feita, com que frequência ela é
feita, com que intensidade ela é feita, e assim por diante.
Advérbios de frequência
Advérbios de frequência expressam a frequência em que uma ação é feita.
▪ I never get up early on Sunday.

Eu nunca levanto cedo no Domingo.
▪ I often go to work by car.

Eu normalmente vou de carro para o trabalho.
▪ I always have latte for breakfast.

Eu sempre tomo café com leite no café da manhã.
Advérbios de Frequência Tradução Frequência
Always Sempre 100%
Usually Geralmente 90%
Normally / Generally Normalmente / Geralmente 80%
Often / Frequently Frequentemente 70%
Sometimes Ás vezes 50%
Occasionally Ocasionalmente 30%
Seldom Raramente 10%
Hardly ever / Rarely Quase nunca / Raramente 5%
Never Nunca 0%
Os Advérbios de Frequência mencionados nessa tabela devem vir depois do sujeito e antes da ação.
SUJEITO + ADVÉRBIO DE FREQUÊNCIA + VERBO + COMPLEMENTO
▪ She always reads me a story before I go to bed.

Ela sempre me lê uma história antes de eu dormir.
68 Unidade 10 – Advérbios
Outros Advérbios de Frequência
▪ I see my children once a day, before they go to bed.

Eu vejo meus filhos uma vez por dia, antes de irem para a cama.
▪ I see my girlfriend twice a week.

Eu vejo minha namorada duas vezes por semana.
▪ We go to the movies at least three times a month.

Nós vamos ao cinema pelo menos três vezes por mês.
Advérbios de Frequência
Once
Twice a day
Three times a week
Four times a month
Five times a year
...
Esses advérbios de frequência podem vir no início ou no fim de uma frase.
▪ Once a day, I try to take some time to read the news.

Uma vez por dia, eu tento tirar um tempo para ler as notícias.
▪ We usually go on vacation twice a year.

Nós geralmente saímos de férias duas vezez por ano.
Advérbios de Tempo
Advérbios de tempo expressam a data, hora exata, ou período do dia em que uma ação ocorre.
Hora
▪ I always get up at 6:00 in the morning.

Eu sempre levanto as 6:00 da manhã.
▪ I usually have lunch at mid day.

Eu geralmente almoço ao meio dia.
▪ I come home from work at 8:00 in the evening.

Eu venho pra casa do trabalho as 8:00 da noite.
Período do dia
▪ We will order pizza in the evening.

Nós vamos pedir pizza de noite.
▪ I saw your sister in the afternoon.

Eu vi sua irmã de tarde.
▪ I studied hard in the morning.
Eu estudei muito de manhã.
Data
▪ I work from Monday to Friday, but not on weekends.

Eu trabalho de Segunda a Sexta, mas não nos fins de semana.
▪ I usually visit my relatives in July.

Eu geralmente visito meus parentes em Julho.
▪ The last time I saw Henry was in 2014.

A última vez que vi o Henry foi em 2014.
Expressões de tempo com in, on, e at
the morning de manhã

the afternoon de tarde
in the evening*¹ de noite
January em Janeiro
2012 em 2012
Monday na Segunda-feira
on weekdays em dias de semana
the weekend em fins de semana
night*² de noite
1:00 as 1:00 hora
at
mid day ao meio dia
mid night a meia noite
in the evening*¹ é usado para o início da noite
at night*² é usado para o fim da noite
Advérbios de Lugar
Advérbios de lugar expressam o lugar específico onde a ação ocorre. Esses lugares podem ser uma
casa, ou estabelecimento, uma cidade, país, etc. Ou lugares como em cima da mesa, no quarto, na sala
de estar, etc.
Em casa
▪ We stayed home on the weekend.

Nós ficamos em casa no fim de semana.
▪ I had lunch in the dining room.

Eu almocei na sala de jantar.
▪ I slept on the couch today.

Eu dormi no sofá hoje.
Fora de casa
▪ We watched a movie in the movie theater today.

Nós assistimos um filme no cinema hoje.
▪ I will go to the shopping mall on the weekend.

Eu vou para o shopping no fim de semana.
▪ I am in the building, at the reception.

Eu estou dentro do prédio, na recepção.
Usamos in para falar dentro de um lugar, e at para especificar onde dentro desse lugar.
Em uma cidade
▪ I am in São Paulo, in a five star hotel.

Eu estou em São Paulo, em um hotel cinco estrelas.
▪ I am in Boston, in my girlfriend’s house.

Eu estou em Boston, na casa da minha namorada.
▪ My friend is in Las Vegas.

Meu amigo está em Las Vegas.
Em um país
▪ I have lived in the United States all my life.

Eu morei nos Estados Unidos a minha vida toda.
▪ I was in China and it is a terrible country.

Eu estava na China e é um país horrível.
▪ They filmed Lord of the Rings in New Zealand.

Eles filmaram O Senhor dos Anéis na Nova Zelândia.
Advérbios de Habilidade
Advérbios de Habilidade expressam se algo é feito bem ou mal, profissionalmente ou não, etc.
▪ I can speak English fluently.
Eu sei falar Inglês fluentemente.
▪ I can’t cook at all.

Eu não sei cozinhar de maneira alguma.
▪ My mother can drive really well.

Minha mãe sabe dirigir muito bem.
Advérbios de Habilidade
I can play the guitar professionally Eu sei tocar guitarra profissionalmente.

I can cook very well Eu sei cozinhar muito bem.
I can sing well Eu sei cantar bem.
I can dance well enough Eu sei dançar bem o suficiente.
I can drive a little Eu sei dirigir um pouco.
I can’t cook too well Eu não sei cozinhar tão bem.

I can’t dance at all Eu não sei dançar de jeito nenhum.
Advérbios de Maneira
Advérbios de Maneira expressam como algo é feito. Se é feito rapidamente ou lentamente, se é feito
eficientemente ou de maneira amadora, etc.
▪ You drive really fast.

Você dirige muito rápido.
▪ She spoke really well in the meeting.

Ela falou muito bem na reunião.
▪ Your house wasn’t built properly.

Sua casa não foi construída apropriadamente.
Palavras como very, really, quite, pretty, so, too, etc, são usadas para dar intensidade a um advérbio.
Estas também são chamadas de intensificadoras.
Very
▪ Your job was very well done.

Seu trabalho foi muito bem feito.
Really
▪ Learning Japanese is really hard.

Aprender Japonês é realmente difícil.
Quite
▪ You finished your meal quite fast.

Você terminou sua refeição bem rápido.
Pretty
▪ That worked pretty well. What did you do?

Isso funcionou muito bem. O que você fez?
So
▪ How can you type so fast?

Como você consegue digitar tão rápido?
Too
▪ You drive too fast! Slow down!

Você dirige muito rápido! Vai devagar!
O verbo to be no passado | the verb to be in the past 11
Usamos o verbo to be para pedir ou passar infomações do passado.
Data e local de nascimento
▪ When were you born?

Quando você nasceu?
I was born in 1992.
Eu nasci em 1992.
▪ Where were you born?

Onde você nasceu?
I was born in Texas.
Eu nasci no Texas.
Onde estamos e onde estávamos
Presente
▪ I am at school now.
Eu estou na escola agora.
▪ Gary and Gina are in the United States.

Gary e Gina estão nos Estados Unidos.
Passado
▪ I was at home two hours ago.

Eu estava em casa duas horas atrás.
▪ They were in Brazil two weeks ago.

Eles estavam no Brasil duas semanas atrás.
Profissão atual e anterior
Presente
▪ What is your job?

Qual é sua profissão?
I am a bus driver.
Eu sou um motorista de ônibus.
Passado
▪ What was your job before you retired?

Qual era sua profissão antes de você se aposentar?
I was a police officer.
Eu era policial.
74 Unidade 11 – O verbo to be no passado

Conjugação do verbo to be no passado
No Present Simple, o verbo to be tem três conjugações, elas são am, is, e are. No Past Simple, existem
apenas duas. O passado de am e is é was, e o passado de are é were.
Ponto de Vista Pronome de Sujeito to be
Primeira Pessoa do Singular I was
Segunda Pessoa do Singular You were
Terceira Pessoa do Singular He was
Terceira Pessoa do Singular She was
Terceira Pessoa do Singular It was
Primeira Pessoa do Plural We were
Segunda Pessoa do Plural They were
Am – Was
▪ I am home.
Eu estou em casa.
▪ I was at home.
Eu estava em casa.
Is - Was
▪ She is sad because her phone broke.

Ela está triste porque o telefone dela quebrou.
▪ She was sad because her phone broke.

Ela estava triste porque o telefone dela quebrou.
Are – Were
▪ You are in my spot.

Você está no meu lugar.
▪ You were in my spot.

Você estava no meu lugar.

Contração do verbo to be no passado
Contraimos o sujeito com o verbo to be no Passado apenas na Forma Negativa.
SUJEITO + (WAS / WERE + NOT)
Pronome de Sujeito to be not Contração
I was not I wasn’t
You were not You weren’t
He was not He wasn’t
She was not She wasn’t
It was not It wasn’t
We were not We weren’t
They were not They weren’t
▪ I was not angry at you.

I wasn’t angry at you.
Eu não estava bravo com você.
▪ You were not at school this morning, why?

You weren’t at school this morning, why?
Você não estava na escola essa manhã, por que?
▪ He was not pleased with your presentation.

He wasn’t pleased with your presentation.
Ele não estava feliz com sua apresentação.
▪ It was not so rainy outside, so we went for a talk.

It wasn’t so rainy outside, so we went for a talk.
Não estava tão chuvoso lá fora, então fomos dar uma caminhada.
▪ They were not amused by your speech.

They weren’t amused by your speech.
Eles não estavam surpresos pelo seu discurso.
Observação
Não existe contração formal para o verbo to be no passado nas Frases Afirmativas ou Interrogativas.

Como formar frases com o verbo to be no passado
Frases Afirmativas
Quando o Sujeitos são I, He, She e It.
SUJEITO + WAS + COMPLEMENTO
▪ I was in the hospital last night.

Eu estava no hospital ontem a noite.
▪ He was in England last week.

Ele estava na Inglaterra semana passada.
▪ She was angry because you ate her noodles.

Ela estava brava porque você comeu o miojo dela.
▪ It was the last time that I saw her.

Foi a última vez que eu a vi.
Quando os Sujeitos são You, We e They.
SUJEITO + WERE + COMPLEMENTO
▪ You were using my pen.

Você estava usando minha caneta.
▪ We were too tired to go out.

Nós estávamos muito cansados para sair.
▪ They were busy, so they couldn’t help me.

Eles estavam ocupados, então eles não puderam me ajudar.
Frases Negativas
SUJEITO + WAS + NOT + COMPLEMENTO
▪ I was not in the mood for games.

Eu não estava afim de games.
▪ He was not so handsome back in high-school.

Ele não era tão bonito no colégio.
▪ She was not in college because she wanted.

Ela não estava na faculdade porque ela queria.

▪ It was not smart of you to insult his wife.
Não foi esperto da sua parte insultar a esposa dele.
SUJEITO + WERE + NOT + COMPLEMENTO
▪ You were not supposed to show up so early.

Você não devia ter aparecido tão cedo.
▪ We were not home in time for lunch.

Nós não estávamos em casa a tempo para o almoço?
▪ They were not worried about the civilians.

Eles não estavam preocupados com os civis.
WAS + SUJEITO + COMPLEMENTO
▪ Was I well in the presentation?

Eu estava bem na apresentação?
▪ Was he bored?
Ele estava entediado?
▪ Was she in the mood for dancing?

Ela estava afim de dançar?
▪ Was it a nice movie?

Foi um bom filme?
QUESTION WORD + WAS + SUJEITO + COMPLEMENTO
▪ When was I supposed to meet you?

Quando eu devia te encontrar?
▪ Why was he so dissapointed? We did a good job.

Porque ele estava tão decepcionado? Nós fizemos um bom trabalho.
▪ When was she meant to call you?

Quando ela devia te ligar?
▪ That nightclub was very famous. When was it not crowded?

Aquela boate era muito famosa. Quando não estava cheia de gente?

WERE + SUJEITO + NOT + COMPLEMENTO
▪ Were you sick last week?

Você estava doente semana passada?
▪ Were we ready to present our work?

Nós estávamos prontos para apresentar nosso trabalho?
▪ Were they by car?

Eles estavam de carro?
QUESTION WORD + SUJEITO + WERE + NOT + COMPLEMENTO
▪ Where were you? I needed your help.

Onde você estava? Eu precisava da sua ajuda.
▪ Why were we so eager to get home? Do you remember?

Porque estávamos tão ansiosos pra chegar em casa? Você se lembra?
▪ What were they up to?

O que eles estavam aprontando?

Passado Simples | past simple 12
Usamos o Past Simple para falar do Passado.
1. Usamos o Past Simple para falar de coisas que aconteceram em um Passado recente
▪ I got up earlier because I had to go to the gym.

Eu levantei mais cedo porque eu tinha de ir para a academia.
▪ I didn’t have time for breakfast today.

Eu não tive tempo para café da manhã hoje.
▪ Why did you stay home this morning?

Por que você ficou em casa essa manhã?
2. Para falar de coisas que aconteceram em um Passado distante
▪ He worked in a bakery.
Ele trabalhava em uma padaria.
▪ Nancy lived in the countryside.

Ela morava no interior.
▪ I lived with my parents.

Eu morava com meus pais.
3. Para falar de fatos no passado (mesmo que eles não sejam verdadeiros)
▪ Brazil was a better country.

Brazil era um país melhor.
▪ Music used to be better in the 80s.

Música era melhor nos anos 80.
▪ Big cities were safer ten years ago.

Cidades grandes eram mais seguras dez anos atrás.
Utilizamos o verbo think no passado para expressar o que achávamos ou o que pensávamos
▪ I thought the teacher was terrible.

Eu achava o professor horrível.
▪ I thought you liked vanilla ice cream.

Eu achei que você gostava de sorvete de baunilha.
▪ He thought I had money in my wallet.

Ele achou que eu tinha dinheiro na minha carteira.
80 Unidade 12 – Passado Simples

Verbos
No Past Simple usamos a forma verbal de mesmo nome, o Past Simple.
Past Simple
A forma Past Simple é usada quando conjugamos os verbos no Passado.
Quando os verbos forem regulares, acrescentamos –ed.
Verbo Passado Simples
to play played
to study studied
to work worked
Quando o verbo termina em consoante + y, nós removemos a letra -y e colocamos -ied.
to hurry hurried
to study studied
to deny denied
Se o verbo termina em vogal + -y, seguimos a simples regra de completar com -ed.
play played
Quando os verbos forem irregulares, temos de consultar o dicionário, pois estes não seguem um
padrão como os regulares.
do did
have had
go went

Verbo Auxiliar
As regras aqui valem apenas para o Past Simple e seu verbo auxiliar, did.
No Past Simple, usamos o verbo did como verbo auxiliar. Não conjugamos o auxiliar na Terceira
Pessoa do Singular, como fazemos no Present Simple.
Frases Afirmativas
No geral, não usamos o verbo auxiliar nas Frases Afirmativas do Past Simple, exceto quando desejamos
dar ênfase em alguma coisa.
Na frase abaixo, dou ênfase no fato de que eu estava em casa na noite passada.
▪ Dave said you did not stay home.

Dave disse que você não ficou em casa.
I did stay home, I just did not want to be disturbed.
Eu fiquei sim em casa, mas eu não queria ser perturbado.
Caso não esteja dando ênfase, não use verbos auxiliares na Forma Afirmativa.
Frases Negativas
Em Frases Negativas, usamos o verbo auxiliar did seguido de not.
▪ I did not have a television in my old apartment.

Eu não tinha uma televisão no meu velho apartamento.
Se houver um verbo auxiliar presente na narração, o verbo vai estar sempre no Infinitivo.
▪ She did not studied for the test tomorrow. (Errado)
▪ She did not study for the test tomorrow. (Correto)

Ela não estudou para a prova amanhã.
Usamos o verbo auxiliar em perguntas Fechadas ou Abertas.
Perguntas Fechadas
▪ Did you like Japanese food?

Você gostava de comida Japonesa?
Yes, I did.
Sim, eu gostava.
No, I didn’t.
Não, eu não gostava.

Perguntas Abertas
▪ What did you have for lunch this afternoon?

O que você comeu no almoço essa tarde?
I had a burger.
Eu comi um hambúrger.

Como formar frases no Past Simple
Frases Afirmativas
Para todos os Sujeitos, I, You, He, She, It, We e They.
SUJEITO + VERBO (PAST SIMPLE) + COMPLEMENTO
▪ I drove all night.

Eu dirigi a noite toda.
▪ I opened the store at seven o’clock in the morning.

Eu abri a loja as sete da manhã.
Usamos o verbo auxiliar em Frases Afirmativas?
Semelhante ao Present Simple, só usamos o verbo auxiliar em Frases Afirmativas do Past Simple
quando damos ênfase em algo. Caso contrário, não.
▪ I did spend a lot of money on booze, but I stopped.

Eu realmente gastei muito dinheiro em bebida alcoólica, mas eu parei.
▪ She did like you, but you never cared about her.
Ela gostava sim de você, mas você nunca se importou com ela.
Sem ênfase
▪ I spent a lot of money on alcohol, but I stopped.

Eu gastei muito dinheiro em bebida alcoólica, mas eu parei.
▪ She liked you, but you never cared about her.

Ela gostava de você, mas você nunca se importou com ela.
Frases Negativas
SUJEITO + DID + NOT + VERBO (PAST SIMPLE) + COMPLEMENTO
▪ I did not meet your mother.

Eu não conheci sua mão.
▪ They did not make their bed, again.

Eles não arrumaram a cama, de novo.

DID + SUJEITO + VERBO (PAST SIMPLE) + COMPLEMENTO
▪ Did I give you permission to use my car?

Eu te dei permissão para usar meu carro?
▪ Did you take my credit card?

Você pegou meu cartão de crédito?
▪ Did he fail you?

Ele te reprovou?
▪ Did she give you her phone number?

Ela te deu o número dela?
▪ Did the school call you this morning?

A escola te ligou hoje de manhã?
▪ Did we lock the house?

Nós trancamos a casa?
▪ Did they tell you why we’re here?

Eles te disseram porque estamos aqui?
QUESTION WORD + DID + SUJEITO + VERBO (PAST SIMPLE) + COMPLEMENTO
▪ When did I talk to you?

Quando eu falei com você?
▪ What time did you get up?

Que horas você acordou?
▪ How did he go to school?

Como ele foi para a escola?
▪ What time did she come home last night?

Que horas ela veio para casa noite passada?
▪ Why did the computer stop working?

Por que o computador parou de funcionar?
▪ Why did we fight?

Por que nós brigamos?
▪ When did they last go on vacation?

Quando eles saíram de férias pela última vez?

Contração
No Past Simple, contraimos o verbo auxiliar com not nas Frases Negativas.
DID + NOT - DIDN’T
Sujeito did not Contração
I I didn’t
You You didn’t
He He didn’t
She did not She didn’t
It It didn’t
We We didn’t
They They didn’t
▪ I did not like Spanish two years ago.

I didn’t like Spanish before.
Eu não gostava de Espanhol antes.
▪ You did not finish your homework yet.

You didn’t finish your homework yet.
Você não terminou sua lição de casa ainda.
▪ He did not arrive when he should.

He didn’t arrive when he should.
Ele não chegou quando devia.
▪ She did not ask me about you.

She didn’t ask me about you.
Ela não me perguntou sobre você.
▪ We did not steal the car. We borrowed it.

We didn’t steal the car. We borrowed it.
Nós não roubamos o carro. Nós o emprestamos.
Observação
Não existe contração formal no Past Simple para as Frases Afirmativas ou Interrogativas.

Presente Progressivo| present continuous 13
O Present Continuous é usado em diversas situações, e não só para expressar o que chamamos de
gerúndio (gerund, em Inglês).
1. Usamos o Present Continuous para falar de coisas que estão acontecendo agora
▪ I am talking to your mother on the phone.

Estou falando com sua mãe no telefone.
▪ She is telling me about your trip to Canada.

Ela está me contando sobre sua viajem ao Canada.
2. Para expressar o que estamos fazendo ultimamente
Na frase abaixo, o narrador diz estar estudando para uma ocasião específica. Isso quer dizer que nem
sempre ele estuda com tamanha intensidade.
▪ I am studying a lot because I have a test next week.

Estou estudando muito porque tenho uma prova semana que vem.
▪ She is living in her mother’s house until they finish building hers.
Ela está vivendo na casa da mãe dela até que terminem a dela.
3. Para expressar Futuro
O Present Continuous, quando usado com uma expressão de tempo no futuro, expressa Futuro.
▪ They are coming for dinner tonight.

Eles virão para o jantar hoje a noite.
▪ I am travelling to Argentina in November.

Eu vou viajar para a Argentina em Novembro.
4. Para expressar hábitos
O Present Continuous expressam hábitos que nós, ou outras pessoas, estão sempre fazendo. Estes
hábitos podem ser agradáveis ou desagradáveis.
As frases abaixo expressam hábito que outras pessoas têm, e incomodam os narradores.
▪ She is always borrowing my dresses without asking.

Ela está sempre emprestando meus vestidos sem pedir.
▪ He is always calling me fat and I can’t stand him anymore.

Ele está sempre me chamando de gordo e eu não o suporto mais.
87 Unidade 13 – Presente Progressivo

▪ My dog is always peeing on my shoes.
Meu cachorro está sempre fazendo xixi nos meus sapatos.
Na frase abaixo, o hábito de outra pessoa agrada o narrador.
▪ He is always bringing me flowers to cheer me up.

Ele está sempre me trazendo flores para me animar.
▪ They are always giving me all the support I need. I love my parents.
Eles estão sempre me dando todo o suporte que preciso. Eu amo meus pais.
▪ My neighbor is always bringing us a slice of cake. Such a kind lady.

Minha vizinha está sempre nos trazendo uma fatia de bolo. Que moça gentil.

Verbos
A forma verbal usada no Present Continuous se chama Present Participle, mas é mais conhecida como
ing.
Present Participle (Presente Particípio)
Formamos o Present Participle com o verbo + -ing, tanto para os verbos regulares quanto para os
verbos irregulares.
Verbo Present Participle
to do doing
to go going
to eat eating
▪ They are doing their homework.

Eles estão fazendo a lição de casa deles.
▪ We are going to a party tonight.

Nós vamos para uma festa hoje a noite.
▪ Are you eating right?

Você está comendo direito?
Quando os verbos terminam em -e, substituímos -e por -ing.
to have having
to make making
to love loving
▪ I am having dinner with a beautiful girl tonight.

Eu vou jantar com uma garota linda hoje a noite.
▪ She is making new friends in school.

Ela está fazendo novos amivos na escola.
▪ We are loving your wedding party.

Nós estamos amando sua festa de casamento.

Quando o verbo tem uma sílaba e termina com uma combinação de consoante + vogal + consoante,
dobramos a última consoante, e completamos com –ing.
to drop dropping
to jog jogging
to beg begging
▪ He said he is dropping out of college.

Ele disse que vai desistir da faculdade.
▪ I am jogging tomorrow morning.

Eu vou correr amanhã de manhã.
▪ They are begging us to help them.

Eles estão nos implorando para ajudá-los.
Importante
O uso do Present Participle (ou ing) não automaticamente expressa Gerúndio.
Na frase abaixo foi usado o verbo like + -ing para expressar que gosto de jogar Futebol.
SUJEITO + VERBO (INFINITIVO) + VERBO (ING) + COMPLEMENTO
▪ I like playing soccer.

Eu gosto de jogar futebol.
Na frase abaixo foi usado o verbo to be + -ing para expressar que estou jogando Futebol.
SUJEITO + TO BE + VERBO (ING) + COMPLEMENTO
▪ I am playing Soccer.
Eu estou jogando Futebol.
O mito de que -ing sempre expressa Gerúndio acontece quando o Present Continuous não é bem
ensinado.

Como formar frases no Present Continuous
Não usamos verbo auxiliar no Present Continuous. Ao invés disso, usamos o verbo to be, seguido do
verbo na forma ing.
Frases Afirmativas
Quando o Sujeito é I.
SUJEITO + AM + VERBO (ING) + COMPLEMENTO
▪ I am watching television.
Eu estou assistindo televisão.
Quando os Sujeitos são He, She, e It.
SUJEITO + IS + VERBO (ING) + COMPLEMENTO
▪ He is looking for you.

Ele está procurando por você.
▪ She is crying because her cat died.

Ela está chorando porque o gato dela morreu.
▪ It is working just fine, you do not need a new one. (it = celular)
Está funcionando normal, você não precisa de um novo.
Quando os Sujeitos são You, We, e They.
SUJEITO + ARE + VERBO (ING) + COMPLEMENTO
▪ You are working too much this week.

Você está trabalhando demais essa semana.
▪ We are watching cartoons.

Estamos assistindo desenhos animados.
▪ They are talking about politics.

Eles estão falando de política.
Frases Negativas
Quando o Sujeito for I.
SUJEITO + AM + NOT + VERBO (ING) + COMPLEMENTO
▪ I am not giving you my credit card number.

Eu não vou te dar o número do meu cartão de crédito.

SUJEITO + IS + NOT+ VERBO (ING) + COMPLEMENTO
▪ He is not talking about you, he is talking about me.

Ele não está falando de você, ele está falando de mim.
▪ She is not cooking tonight, she is ordering pizzas.

Ela não vai cozinhar hoje a noite, ela vai pedir pizzas.
▪ It is not raining yet, but it will.

Não está chovendo ainda, mas irá.
SUJEITO + ARE + NOT + VERBO (ING) + COMPLEMENTO
▪ You are not driving my car, forget it.

Você não vai dirigir meu carro, esqueça.
▪ We are not enjoying the party very much.

Nós não estamos gostando muito da festa.
▪ They are not coming tonight because they have a lot of work to do.
Eles não virão hoje a noite porque eles têm muito trabalho a fazer.
AM + SUJEITO + VERBO (ING) + COMPLEMENTO
▪ Are you working on Saturday?

Você vai trabalhar no Sábado?
QUESTION WORK + AM + SUJEITO + VERBO (ING) COMPLEMENTO
▪ What time are you working on Saturday?

Que horas você vai trabalhar no Sábado?
Quando os Sujeitos He, She, e It.
IS + SUJEITO + VERBO (ING) + COMPLEMENTO
▪ Is he staring at us?
Ele está nos encarando?
▪ Is she talking to your mother?

Ela está falando com sua mãe?

▪ Is it snowing where you are? (it = clima)
Está nevando onde você está?
QUESTION WORD + IS + SUJEITO + VERBO (ING) + COMPLEMENTO
▪ Why is he staring at us?

Por que ele está nos encarando?
▪ Why is she talking to your mother?

Por que ela está falando com sua mãe?
▪ When is it starting? (it = o filme)

Quando vai começar?
ARE + SUJEITO + VERBO (ING) + COMPLEMENTO
▪ Are you coming or not?

Você vai vir ou não?
▪ Are we going out tonight?

Nós vamos sair hoje a noite?
▪ Are they playing Soccer on the weekend?

Eles vão jogar Futebol no fim de semana?
QUESTION WORD + ARE + SUJEITO + VERBO (ING) + COMPLEMENTO
▪ What time are you coming?

Que horas você vai vir?
▪ Where are we going?

Onde nós vamos?
▪ What time are you playing soccer on Saturday?

Que horas você vai jogar futebol no Sábado?

Contração
No Present Continuous não usamos verbo auxiliar, então fazemos a contração do verbo to be para as
Frases Afirmativas e Negativas.
Frases Afirmativas
Sujeito to be Contração Complemento
I am I’m
You are You’re
He He’s
eating.
studying.
sleeping.
She is She’s
talking.
playing.
watching TV.
It It’s
We We’re
are
They They’re
▪ I am talking to you!
I’m talking to you!
Eu estou falando com você!
▪ She is having breakfast.

She’s having breakfast.
Ela está tomando café da manhã.
▪ We are watching a movie on the weekend.

We’re watching a movie on the weekend.
Nós vamos assistir um filme no fim de semana.
▪ They are asking if we would like to go out with them.

They’re asking if we would like to go out with them.
Elas estão nos perguntando se gostaríamos de sair com elas.

Frases Negativas
Sujeito to be not contração Complemento
I am I’m not
You are You’re not / You aren’t
He He’s not / He isn’t

dancing.
cooking.
watching.
She is not She’s not / She isn’t
driving.
playing.
enjoying.
It It’s not / It isn’t
We We’re not / We aren’t
are
They They’re not / They aren’t
▪ I am not driving because I’m drunk.

I’m not driving because I’m drunk.
Eu não estou dirigindo porque estou bêbado.
▪ You are not playing with your friends until you finish your homework.
You’re not playing with your friends until you finish your homework.
Você não vai brincar com seus amigos enquanto não terminar sua lição de casa.
▪ It is not raining that much.

It’s not raining that much.
Não está chovendo tanto.
▪ We are not staying in a hostel.

We’re not staying in a hostel.
Nós não vamos ficar num albergue.
Observação
Não existe contração formal na Forma Interrogativa do Present Continuous.

Futuro Simples| future simple 14
Temos duas formas de expressar Future Simple em Inglês. Uma delas é com will e a outra, com going
to. Existe uma diferença entre os dois.
Will
Will é usado para expressar decisões espontâneas, feitas logo antes de serem ditas.
Na frase abaixo, Alan não tinha pensado em que cozinhar até que alguém o questionou.
▪ What are you going to cook tonight, Alan?

O que você vai cozinhar hoje a noite, Alan?
I don't know. I think I will make pasta.
Eu não sei. Eu acho que vou fazer macarrão.
Alan decidiu espontâneamente fazer macarrão. Expressamos essa decisão expontânea com will.
Will também pode ser usado para fazer promessas.
▪ I will help you study, do not worry.

Eu ajudarei você estudar, não se preocupe.
▪ I will do whatever I can to help you.

Eu vou fazer tudo que eu posso para te ajudar.
Will pode ser usado também para pedir favores.
▪ Will you help me unload the groceries?

Você me ajuda a descarregas as compras?
▪ Will you hold the door open for me, please?

Segure a porta aberta pra mim, por favor?
Going to
Going to fala de coisas planejadas com antecedência.
Na frase abaixo, Alan já tinha em mente o que ia cozinhar antes que lhe fosse perguntado.
▪ What are you going to cook, Alan?

O que você vai cozinhar, Alan?
I am not going to cook. I'm going to order pizza.
Eu não vou cozinhar. Eu vou pedir pizza.
Alan decidiu com antecedência que pediria pizza. Expressamos essa decisão feita com antecedência
com going to.
96 Unidade 14 – Futuro Simples

Como formar frases no Future Simple
O Future Simple não tem um verbo auxiliar. Ao invés disso, usamos as expressões will e going to, que
sofrem suas devidas alterações nas Formas Afirmativa, Negativa e Interrogativa.
Frases Afirmativas (Will)
Para todos os Sujeitos, I, You, He, She, It, We, e They.
SUJEITO + WILL + VERBO (INFINITIVO) + COMPLEMENTO
▪ I will help you study for the test.

Eu vou ajudar você estudar para a prova.
▪ You will pass this test, do not worry.

Você vai passar nessa prova, não se preocupe.
▪ He will call you when he has time.

Ele vai te ligar quando ele tiver tempo.
▪ She will be angry if you borrow her clothes.

Ela vai ficar brava se você emprestar as roupas dela.
▪ It will be the last time that I help you.

Vai ser a última vez que eu te ajudo.
▪ We will try to finish the job before the weekend.

Nós vamos tentar terminar o serviço antes do fim de semana.
▪ They will be busy for a couple hours.

Eles vão estar ocupados por algumas horas.
Frases Afirmativas (Going to)
SUJEITO + AM + GOING TO + VERBO (INFINITIVO) + COMPLEMENTO
▪ I am going to visit my grandmother this weekend.

Eu vou visitar minha avó esse fim de semana.
SUJEITO + IS + GOING TO + VERBO (INFINITIVO) + COMPLEMENTO
▪ He is going to bring me the money this afternoon.

Ele vai me trazer o dinheiro essa tarde.

▪ She is going to buy a new phone.
Ela vai comprar um celular novo.
▪ It is going to rain on the weekend.

Vai chover no fim de semana.
SUJEITO + ARE+ GOING TO + VERBO (INFINITIVO) + COMPLEMENTO
▪ You are going to turn left as soon as you pass the hospital.
Você vai virar a esquerda assim que passar o hospital.
▪ We are going to stop drinking, I promise.

Nós vamos parar de beber, eu prometo.
▪ They are going to sleep in a tent tonight.

Eles vão dormir numa barraca hoje a noite.
Frases Negativas (Will)
SUJEITO + WILL + NOT + VERBO (INFINITIVO) + COMPLEMENTO
▪ I will not tell you twice, go to your room!

Eu não vou dizer duas vezes, vá para seu quarto!
▪ You will not pass if you do not study.

Você não vai passar se você não estudar.
▪ He will not let you use his car.

Ele não vai deixar você usar o carro dele.
▪ She will not go out with you, give up.

Ela não vai sair com você, desista.
▪ It will not work if you do not turn it on. (It = Celular)

Não vai funcionar se você não ligar.
▪ We will not go out tonight, we will stay home.

Nós não vamos sair hoje a noite, nós vamos ficar em casa.
▪ They will not forgive you if you do not apologize.

Eles não vão te perdoar se você não pedir desculpas.

Frases Negativas (Going to)
SUJEITO + AM + NOT + GOING TO + VERBO (INFINITIVO) + COMPLEMENTO
▪ I am not going to be able to visit you this weekend.

Eu não vou conseguir te visitar esse fim de semana.
SUJEITO + IS + NOT + GOING TO + VERBO (INFINITIVO) + COMPLEMENTO
▪ He is not going to ask you out.

Ele não vai te chamar para sair.
▪ She is not going to give you her phone number.

Ela não vai te dar o número dela.
▪ It is not going to be finished before the weekend. (It = serviço)

Não vai estar terminado antes do fim de semana.
SUJEITO + ARE + NOT + GOING TO + VERBO (INFINITIVO) + COMPLEMENTO
▪ You are not going to stay out late!

Você não vai ficar for até tarde!
▪ We are not going to wait any longer!

Nós não vamos esperar mais!
▪ They are not going to like it, but you must tell them.
Eles não vai gostar, mas você deve contar pra eles.
Frases Interrogativas (Will)
Perguntas Fechadas
WILL + SUJEITO + VERBO (INFINITIVO) + COMPLEMENTO
▪ Will I have to wait too long?

Eu vou ter que esperar muito?
▪ Will you be at the party?

Você vai estar na festa?

▪ Will he let you borrow some money?
Ele vai deixar você emprestar dinheiro?
▪ Will she go out with you?

Ela vai sair com você?
▪ Will it work under the water? (It = relógio)

Ele vai funcionar embaixo da água?
▪ Will we have to deliver this paper tomorrow?

Vamos ter que entregar esse trabalho amanhã?
▪ Will they come by car or by plane?

Eles virão de carro ou de avião?
Perguntas Abertas
QUESTION WORD + WILL + SUJEITO + VERB (INFINITIVO) + COMPLEMENTO
▪ When will I see you again?

Quando vou te ver de novo?
▪ What will you eat?

O que você vai comer?
▪ Why will he buy another car?

Por que ele vai comprar um segundo carro?
▪ Who will she go out with?

Com quem ela vai sair?
▪ When will it arrive? (it = correspondência)

Quando vai chegar?
▪ Why will we have to wait for her?

Por que teremos de esperar por ela?
▪ When will they arrive?

Quando eles vão chegar?
Frases Interrogativas (Going to)
Perguntas Fechadas
AM + SUJEITO + GOING TO + VERBO + COMPLEMENTO
▪ Am I going to need a ticket to get in?

Eu vou precisar de um ticket para entrar?
Quando os Sujeito são He, She, e It.
IS + SUJEITO + GOING TO + VERBO + COMPLEMENTO
▪ Is he going to let you in without an ID?

Ele vai deixar você entrar sem uma identidade?
▪ Is she going to lend you her car for the weekend?

Ela vai te emprestar o carro para o fim de semana?
▪ Is it going to be fun? (It = passeio)

Vai ser divertido?
ARE + SUJEITO + GOING TO + VERBO + COMPLEMENTO
▪ Are you going to make us dinner tonight?

Você vai nos fazer jantar hoje?
▪ Are we going to leave or what? We are late!

Nós vamos sair ou não? Estamos atrasados!
▪ Are they going to pay what they owe?

Eles vão pagar o que devem?
Perguntas Abertas
QUESTION WORD + AM + SUJEITO + GOING TO + VERBO (INFINITIVO) + COMPLEMENTO
▪ When am I going to see you?

Quando eu vou te ver?
QUESTION WORD + IS + SUJEITO + GOING TO + VERBO (INFINITIVO) + COMPLEMENTO
▪ What is he going to do?

O que ele vai fazer?
▪ When is she going to call you?

Quando ela vai te ligar?
▪ When is it going to start? (It = filme)

Quando vai começar?
101
Página Unidade 141––Futuro
Unidade Simples
O Verbo to be
QUESTION WORD + ARE + SUJEITO + GOING TO + VERBO (INFINITIVO) + COMPLEMENTO
▪ Which dress are you going to pick?

Qual vestido você vai escolher?
▪ What are we going to eat?

O que vamos comer?
▪ Where is he going to work?

Onde ele vai trabalhar?

Contração
Will
Podemos contrair will nas Frases Afirmativas e Negativas.
Frases Afirmativas
SUJEITO + WILL
Sujeito Will Contração
I will I’ll
You will You’ll
He will He’ll
She will She’ll
It will It’ll
We will We’ll
They will They’ll
▪ I will think about it.

I’ll think about it.
Vou pensar nisso.
▪ You will see.

You’ll see.
Você vai ver.
▪ He will call us when he arrives.

He’ll call us when he arrives.
Ele vai nos ligar quando ele chegar.
▪ She will try to arrive before six.

She’ll try to arrive before six.
Ela vai tentar chegar antes das seis.
▪ It will be hard to study if you keep listening to loud music.

It’ll be hard to study if you keep listening to loud music.
Vai ser difícil estudar se você continuar ouvindo música alta.

Frases Negativas
SUJEITO + (WILL + NOT)
Sujeito Will Not Contração
I will not I won’t
You will not You won’t
He will not He won’t
She will not She won’t
It will not It won’t
We will not We won’t
They will not They won’t
▪ I will not see you until the weekend.

I won’t see you until the weekend.
Eu não vou te ver até o fim de semana.
▪ You will not have to come, if you do not want to.

You won’t have to come, if you do not want to.
Você não vai precisar vir, se você não quiser.
▪ He will not let you go out, so do not even ask.

He won’t let you go out, so do not even ask.
Ele não vai deixar você sair, então nem peça.
▪ She will not pass the test because she did not study.
She won’t pass the test because she didn’t study.
Ela não vai passar na prova porque ela não estudou.
▪ They will not mind if you sleep here tonight.

They won’t mind if you sleep here tonight.
Eles não vão se importar se você dormir aqui essa noite.
Observação
Não existe contração formal de will na Forma Interrogativa.

Going to
Não existe muito segredo no caso de going to. Basta contrairmos o verbo to be.
Frases Afirmativas
Sujeito to be going to Contração
I am I’m going to
You are You’re going to
He He’s going to
She is going to She’s going to
It It’s going to
We We’re going to
are
They They’re going to
▪ I am going to stay home tonight.

I’m going to stay home tonight.
Eu vou ficar em casa hoje a noite.
▪ You are going to tell her as soon as possible.

You’re going to tell her as soon as possible.
Você vai contar para ela assim que possível.
▪ He is going to be angry at you for crashing his car.

He’s going to be furious at you for crashing his car.
Ele vai ficar furioso com você por bater o carro dele.
▪ It is going to rain, so take an umbrella with you.

It’s going to rain, so take an umbrella with you.
Vai chover, então leve um guarda-chuva com você.
▪ We are going to travel in December.

We’re going to travel in December.
Nós vamos viajar em Dezembro.
▪ They are going to call us as soon as possible.

They’re going to call us as soon as possible.
Eles vão nos ligar assim que possível.

Frases Negativas
Sujeito to be not going to Contração
I am I’m not going to
You are You’re / You aren’t not going to
He He’s not / He isn’t going to
She is not going to She’s not / She isn’t going to
It It’s not / It isn’t going to
We We’re not / We aren’t going to

are
They They’re not / They aren’t going to
▪ I am not going to leave until you pay me back all my money.

I’m not going to leave until you pay me back all my money.
Eu não vou embora até você me pagar todo meu dinheiro.
▪ She is not going to do the dishes, it is your turn.

She’s not going to do the dishes, it is your turn.
Ela não vai lavar a louça, é sua vez.
▪ It is not going to be cold tomorrow.

It’s not going to be cold tomorrow.
Não vai estar frio amanhã.
▪ We are not going to arrive in time.

We’re not going to arrive in time.
Nós não vamos chegar a tempo.
▪ They are not going to sell us their car.

They’re not going to sell us their car.
Eles não vão nos vender o carro deles.
Não contraimos o verbo to be na Forma Interrogativa de going to.

Presente Perfeito | present perfect 15
O Present Perfect tende a ser mais complexo de se entender do que os outros tempos verbais pois é
um conceito que não temos na Língua Portuguesa. Para facilitar seu entendimento, vamos comparar o
Present Perfect com tempos verbais vistos anteriormente.
Quando falamos de algo que aconteceu no Passado, usamos o Past Simple. Na frase abaixo expresso
que meus estudos tiveram uma duração de dois anos, e terminaram.
▪ I studied English for two years.

Eu estudei Inglês por dois anos.
Quando falamos de algo que teve início no passado, mas ainda não teve uma conclusão, usamos o
Present Perfect. Nesta frase expresso que meus estudos começaram a dois anos atrás, mas ainda não
acabaram
▪ I have studied English for 2 years.

Eu estudo Inglês faz dois anos.
Outros exemplos
Na frase abaixo expresso que passei 2 anos em Nova York, mas voltei para minha cidade natal
▪ I lived in New York for two years.

Eu morei em Nova York por dois anos.
Nesta frase expresso que morei em Nova York por 2 anos, mas ainda estou lá
▪ I have lived in New York for two years.

Eu moro em Nova York faz dois anos.
Martin é um escritor que ficou muito famoso após sua série de livros Crônicas de Gelo e Fogo serem
adaptadas para uma série de TV pela HBO, chamada Game of Thrones. Martin escreveu muitos livros,
mas ainda está vivo, portanto, ainda exerce ativamente sua profissão. Usamos o Present Perfect para
expressar essa ideia.
▪ Martin has written many books.

Martin escreveu muitos livros.
Tolkien foi um escritor que ficou famoso principalmente pela suas obras O Hobbit e a trilogia O Senhor
dos Anéis, que tiveram uma adaptação para o cinema. Tolkien escreveu muitos livros antes de falecer,
concluindo assim, sua carreira. Expressamos essa ideia com o Past Simple.
▪ Tolkien wrote many books.

Tolkien escreveu muitos livros.
107 Unidade 15 – Presente Perfeito

Quando falamos do passado onde o foco é a experiência, não a data
Usamos o Present Perfect para falar de experiências da vida quando a data é irrelevante no contexto da
conversa.
▪ I have been to Paris. It’s a beautiful place.

Eu estive em Paris. É um lugar lindo.
▪ I have read all the Harry Potter saga.

Eu li toda a saga Harry Potter.
Outros exemplos
Ever
Ever é uma maneira mais curta de dizer at any time in your life, que pode ser traduzido como alguma
vez.
▪ Have you ever been to Paris?

Você alguma vez já foi para Paris?
▪ Have you ever watched a French movie?

Você alguma vez assistiu a um filme Francês?
▪ Has your son ever gone to a Soccer match?

Seu filho alguma vez foi para uma partida de Futebol?
▪ Have they ever said why they moved to another country?

Eles alguma vez falaram porque se mudaram para outro país?
Never
Never é usado em Frases Afirmativas com o significado de nunca, para expressar coisas que nunca
fizemos ou que nunca aconteceram.
▪ I have never seen a ghost.

Eu nunca vi um fantasma.
▪ She has never met her father.

Ela nunca conheceu o pai dela.
▪ They have never treated us with respect.

Eles nunca nos trataram com respeito.
▪ We have never seen something so terrible.

Nós nunca vimos algo tão horrível.

Yet
Yet é usado no final de Frases Negativas com o significado de ainda.
▪ I have not been to Paris yet.

Eu não estive em Paris ainda.
▪ I have not met your family yet.

Eu não conheci sua família ainda.
▪ He has not tried my food yet.

Ele não experimentou minha comida ainda.
E em frases negativas com o significado de já.
▪ Have you done the dishes yet?

Você já lavou a louça?
▪ Have you finished your homework yet?

Você já terminou sua lição de casa?
▪ Have they cleaned their room yet?

Eles já limparam o quarto deles?
Just
Just é usado em Frases Afirmativas com o significado de acabei, no sentido de ter feito algo a pouco
tempo
▪ I have just done the dishes.

Eu acabei de lavar as louças.
▪ I have just talked to your brother.

Eu acabei de falar com seu irmão.
▪ She has just asked me to go out with her.

Ela acabou de me convidar pra sair com ela.
▪ They have just called to wish us a Merry Christmas.

Eles acabaram de ligar pra nos desejar um Feliz Natal.

Verbo
No Present Perfect usamos a forma verbal chamada de Past Participle (Passado Particípio).
Past Participle (Passado Particípio)
Infinitivo Passado Particípio
to be been
to do done
to have had
▪ He has been to many countries in Europe.

Ele esteve em muitos países na Europa.
Been é o Passado Particípio do verbo to be.
▪ I have done your homework twice.

Eu fiz sua lição de casa duas vezes.
Done é o Passado Particípio do verbo do.
▪ I have had my car for 5 years and never had any problems.
Eu tenho meu carro faz 5 anos e nunca tive problemas.
Em certos casos, o Past Participle pode ser confundido com a forma verbal Past Simple. Isso ocorre
pois os verbos regulares são conjugados da mesma forma no Past Simple e no Past Participle.
Infinitivo Passado Simples Passado Particípio
to study studied studied
to work worked worked
to travel traveled traveled
▪ I have studied English for many years.

Eu estudo Inglês faz muitos anos.

Studied é o Past Simple e o Past Participle do verbo study.
▪ I have worked with my father since I was young.

Eu trabalho com meu pai desde que eu era jovem.
Worked é o Past Simple e o Past Participle do verbo work.
▪ I have traveled by plane twice.

Eu viajei de avião duas vezes.
Traveled é o Past Simple e o Past Participle do verbo travel.

Verbo Auxiliar
As regras aqui valem apenas para o Present Perfect e seu verbo auxiliar, have.
No Present Perfect, usamos o verbo Have como verbo auxiliar, ou has, para a Terceira Pessoa do
Singular.
Diferentes de outros tempos verbais, como o Present Simple e o Past Simple, no Present Perfect
sempre usamos verbo auxiliar nas Frases Afirmativas, Negativas e Interrogativas, e o verbo é sempre
conjugado no Past Participle.
Frases Afirmativas
▪ I have watched this movie too many times.

Eu assisti esse filme muitas vezes.
▪ He has tried to call you all week.

Ele tentou te ligar a semana toda.
▪ They have stayed in our house for too long.

Eles ficaram na nossa casa por tempo demais.
Frases Negativas
▪ I have not seen you since you were a boy!

Eu não te vejo desde que você era um menino!
▪ She has not called me once since we had an argument.

Ela não me ligou nenhuma vez desde que tivemos uma discussão.
▪ We have not tried your grandmother’s food yet.

Nós não experimentamos a comida da sua avó ainda.
Perguntas Fechadas
▪ Have you seen my brother?

Você viu meu irmão?
Perguntas Abertas
▪ Where have you seen him?

Onde você o viu?

Como formar frases no Present Perfect
Frases Afirmativas
Quando os Sujeitos forem I, You, We e They.
SUJEITO + HAVE + VERBO (PASSADO PARTICÍPIO) + COMPLEMENTO
▪ I have had lunch in that restaurant many times.

Eu almocei naquele restaurante muitas vezes.
▪ You have had enough cookies!

Você já comeu biscoitos o suficiente!
▪ We have seen this movie already! Let’s see another!

Nós já vimos esse filme! Vamos ver outro!
▪ They have invited us twice, but we did not go.

Eles nos convidaram duas vezes, mas nós não fomos.
Quando os Sujeitos forem He, She e It.
SUJEITO + HAS + VERBO (PASSADO PARTICÍPIO) + COMPLEMENTO
▪ He has worked late all week.

Ele trabalhou até tarde a semana toda.
▪ She has given me a ride to work since Monday.

Ela me deu carona para o trabalho desde Segunda-feira.
▪ It has been a great day, but I have to go now.

Foi um ótimo dia, mas eu tenho que ir agora.
Frases Negativas
Quando os Sujeitos forem I, You, We e They.
SUJEITO + HAVE + NOT + VERBO (PASSADO PARTICÍPIO) + COMPLEMENTO
▪ I have not seen your brother for quite some time.

Eu não vi seu irmão por um bom tempo.
▪ You have not talked to me for two months.

Você não fala comigo faz dois meses.
▪ We have not met each other before.

Nós não nos conhecemos antes.

▪ They have not told us why they are angry.
Eles não nos contaram porque estão bravos.
Quando os Sujeitos forem He, She e It.
SUJEITO + HAS + NOT + VERBO (PASSADO PARTICÍPIO) + COMPLEMENTO
▪ He has not eaten well for two days.

Ele não tem comido bem por dois dias.
▪ She has not been to school for weeks.

Ela não esteve na escola por semanas.
▪ It has not finished yet, wait for the after credits. (It = filme)
Não acabou ainda, espere até depois dos créditos.
Perguntas Fechadas
Quando os Sujeitos forem I, You, We, e They.
HAVE + SUJEITO + VERBO (PASSADO PARTICÍPIO) + COMPLEMENTO
▪ Have I told you about the day someone broke into my house?
Eu já te contei do dia em que alguém invadiu minha casa?
▪ Have you studied for the test tomorrow?

Você estudou para a prova amanhã?
▪ Have we met each other?

Já nos conhecemos?
▪ Have they made any complaints?

Eles fizeram alguma reclamação?
Quando os Sujeitos forem He, She, e It.
HAS + SUJEITO + VERBO (PASSADO PARTICÍPIO) + COMPLEMENTO
▪ Has he arrived yet?

Ele já chegou?
▪ Has she visited grandma in the hospital?

Ela visitou a vovó no hospital?
▪ Has it stopped working out of the blue? (It = television)

Parou de funcionar do nada?

Perguntas Abertas
Quando os Sujeitos são I, You, We, e They.
QUESTION WORD + HAVE + SUJEITO + VERBO (PASSADO PARTICÍPIO) + COMPLEMENTO
▪ Where have I left my car keys?

Onde eu deixei minhas chaves do carro?
▪ What have you done to my computer?

O que você fez com meu computador?
▪ What have we here? A hundred dollar bill!

O que temos aqui? Uma nota de cem dólares!
▪ How many times have they talked to you?

Quantas vezes eles falaram com você?
QUESTION WORD + HAS + SUJEITO + VERBO (PASSADO PARTICÍPIO) + COMPLEMENTO
▪ When has he returned?

Quando ele voltou?
▪ Why has she called you so early?

Por que ela te ligou tão cedo?
▪ When has it arrived? (It = correspondência)

Quando chegou?

Contração
No Present Perfect podemos contrair o sujeito com o verbo auxiliar nas Frases Afirmativas, e o verbo
auxiliar com not nas Frases Negativas. Não contraimos o Present Perfect na Forma Interrogativa.
Frases Afirmativas
SUJEITO + HAVE
Sujeito have Contração
I I’ve
have
You You’ve
He He’s
She has She’s
It It’s
We We’ve
have
They They’ve
▪ I have slept all day.

I’ve slept all day.
Eu dormi o dia todo.
▪ You have studied a lot.

You’ve studied a lot.
Você estudou muito.
▪ He has driven to school.

He’s driven to school.
Ele dirigiu para a a escola.
▪ She has been to Paris.

She’s been to Paris.
Ela esteve em Paris.
▪ They have gone to the U.S.

They’ve gone to the U.S.
Eles foram para os Estados Unidos.

Frases Negativas
SUJEITO + (HAVE + NOT)
Sujeito have not Contração
I I haven’t
have
You You haven’t
He He hasn’t
She has not She hasn’t
It It hasn’t
We We haven’t
have
They They haven’t
▪ I have not been home for a long time.

I haven’t been home for a long time.
Eu não estou em casa faz um longo tempo.
▪ You have not apologized yet, but you should.

You haven’t apologized yet, but you should.
Você não se desculpou ainda, mas devia.
▪ He has not given me a call for hours.

He hasn’t give me a call for hours.
Ele não me liga faz horas.
▪ It has not rained for half a year.

It hasn’t rained for half a year.
Não chove a meio ano.
▪ We have not started eating yet.

We haven’t started eating yet.
Nós não começamos a comer ainda.
▪ They have not called us to tell what happened.

They haven’t called us to tell what happened.
Eles não nos ligaram para contar o que aconteceu.

Palavras Pergunta | question words 16
O que são Question Words?

Question Word é o nome dado a palavras que usamos para fazer perguntas.
Who
Who é usado para se referir a pessoas.
▪ Who is the best soccer player in the world?

Quem é o melhor jogador de futebol do mundo?
▪ Who do you live with?

Com quem você vive?
▪ Who do you work for?

Para quem você trabalha?
Where
Where é usado para se referir a lugares.
▪ Where is the gas station?

Onde fica o posto de gasolina?
▪ Where do you live?

Onde você mora?
▪ Where are my shoes?

Onde estão meus sapatos.
When
When é usado para se referir a tempo ou a uma ocasião.
▪ When do the restaurant open?

Quando o restaurante abre?
▪ When is your birthday?

Quando é seu aniversário?
▪ When are we going fishing?

Quando vamos pescar?
What time
Diferente de when, what time é usado apenas para horas do dia.
▪ What time do you go to school?

Que horas você vai para a escola?
118 Unidade 16 – Palavras Pergunta

▪ What time are you coming home?
Que horas você virá pra casa?
▪ What time will the movie start?

Que horas o filme vai começar?
Why
Why é usado para pedir uma explicação ou um motivo.
▪ Why do I need a nanny?

Por que eu preciso de uma babá?
Because you’re not old enough to be alone.
Porque você não é grande o suficiente pra ficar sozinho.
▪ Why are you always late?

Por que você está sempre atrasado?
Because I always do overtime.
Porque eu sempre faço hora extra.
▪ Why does he complain all the time?

Por que ele reclama o tempo todo?
Because he’s going throught a difficult moment in his life.
Porque ele está passando por um momento difícil na vida dele.
Geralmente a resposta para estas perguntas começam com because. Because é equivalente ao porque
de resposta.
What
What é usado para se referir a uma informação específica.
▪ What is your name?

Qual é seu nome?
▪ What is your favorite kind of food?

Qual seu tipo de comida favorito?
▪ What is the time?

Que horas são?
Which
Which é semelhante a what, mas é usado quando a pergunta oferece respostas limitadas.
▪ What is your favorite color?

Qual sua cor favorita?
▪ Which color do you prefer? Red or Blue?

Qual cor você prefere? Vermelho ou Azul?

Foram oferecidas apenas duas escolhas de cor.
▪ What is your favorite country?

Qual seu país favorito?
▪ Which is your favorite country in Europe?

Qual seu país favorito na Europa?
Suas opções estão limitadas a países da Europa.
How
How é usado para descrever a maneira que algo é feito.
▪ How do you cook so well?

Como você cozinha tão bem?
▪ How did you learn Spanish?

Como você aprendeu Espanhol?
▪ How can you run so fast?

Como você pode correr tão rápido?
Há várias outras perguntas que podemos fazer com how.
How much
How much é usado para se referir a quantidade. (Substantivos Não Contáveis)
▪ How much money do you have on you?

Quanto dinheiro você tem com você?
How many
How many é usado para se referir a quantidade. (Substantivos Contáveis)
▪ How many people live in your house?

Quantas pessoas vivem na sua casa?
How often
How often é usado para se referir a frequência.
▪ How often do you see your girlfriend?

Com que frequência você vê sua namorada?
How far
How far é usado para se referir a distância.

▪ How far is your house from school?
Qual a distância de sua casa da escola?
How old
How old é usado para se referir a idade.
▪ How old is your grandmother?

Quantos anos sua avó tem?
How tall
How tall é usado para se referir a altura.
▪ How tall are you?

Qual sua altura?
Who ... with
Who ... with é usado para perguntar com quem a pessoa faz uma ação.
▪ Who do you live with?

Com quem você mora?
I live with my mother and father.
Eu moro com minha mãe e meu pai.
▪ Who do you work with?

Com quem você trabalha?
I work with Nancy.
Eu trabalho com a Nancy.
▪ Who did you go to the party with?

Com quem você foi para a festa?
I went with my friends from school.
Eu fui com meus amigos da escola.
▪ Who did you have lunch with?

Com quem você almoçou?
I had lunch with Jacob and his girlfriend.
Eu almocei com Jacob e a namorada dele.
▪ Who will you go to the beach with?

Com quem você vai para a praia?
I will go with my family.
Eu vou com minha família.
▪ Who did you go to the movies with?

Com quem você foi ao cinema?
I went with my girlfriend.
Eu fui com minha namorada.

Verbos Modais | modal verbs 17
Verbos modais são usados para expressar ideias como habilidade (ou capacidade), permissão,
probabilidade, entre outras. Verbos modais, além de expressar ideias diferentes, seguem outras regras
gramaticais.
Os verbos modais não são conjugados na Terceira Pessoa do Singular.
▪ He cans play soccer. (Incorreto)
▪ He can play soccer. (Correto)

Ele sabe jogar futebol
Os verbos modais não devem ser usados com verbos auxiliares. Ao invés disso, usamos a Forma
Negativa do verbo modal.
▪ He does not can play soccer. (Incorreto)
▪ He can’t play soccer. (Correto)

Ele não sabe jogar futebol.
A unica excessão é o verbo modal have to, que é conjugado na Terceira Pessoa do Singular, e precisa
dos verbos auxiliares.
▪ He has to study.
Ele tem que estudar.
▪ He does not have to work.

Ele não tem que trabalhar.
122 Unidade 17 – Verbos Modais

Can e Could
Usamos o verbo modal can na Forma Afirmativa para expressar habilidade, capacidade, e permissão
para fazer algo.
▪ Nancy can drive really well, even though she just got her driver’s license.
Nancy sabe dirigir muito bem, mesmo tendo acabado de pegar sua carteira de motorista.
▪ I can use my father’s car, he gave me permission this morning.

Eu posso usar o carro do meu pai, ele me deu permissão essa manhã.
Na Forma Negativa, expressa que não temos habilidade, capacidade, ou permissão para fazer algo.
▪ He can’t play the guitar very well because he doesn’t practice often.
Ele não sabe tocar guitarra muito bem porque ele não pratica frequentemente.
▪ We can’t go out tonight because we are grounded.

Nós não podemos sair hoje a noite porque estamos de castigo.
Outros exemplos de uso do can.
Usamos can para pedir informações específicas
▪ What time can they come?

Que horas eles podem vir?
▪ What kind of music can you play?

Que tipo de música você sabe tocar?
Para expressar surpresa
▪ How can you type so fast?

Como você consegue digitar tão rápido?
▪ How can you make so much money on your own?

Como você consegue fazer tanto dinheiro por conta própria?
Para falar de algo impossível ou improvável
▪ I can’t go to your house right now, I am out of town.

Eu não posso ir até sua casa agora, estou fora da cidade.
▪ There can’t be many people in the world who has never heard of Internet, can it?
Não podem haver muitas pessoas no mundo que nunca ouviram falar da Internet, podem?
Could é a forma passada de can.
▪ I could use the computer since I was 5 years old.

Eu sabia usar o computador desde que eu tinha 5 anos de idade.

▪ She could use her father’s car since she was 16 years old.
Ela podia usar o carro do pai dela desde que ela tinha 16 anos de idade.
Forma Negativa
▪ He could not play the guitar too well until he started practicing every day.
Ele não sabia tocar guitarra muito bem até ele começar a praticar todo dia.
▪ She could not stay out late until she was 18 years old.
Ele não podia ficar fora até tarde até ela ter 18 anos de idade.
Observação
Could pode expressar que você sempre tinha permissão para fazer algo, ou que teve permissão apenas
uma vez.
▪ I could always use my father’s car without asking permission.

Eu sempre podia usar o carro do meu pai sem pedir permissão.
▪ She could use my phone to call a cab.

Ela pôde usar meu celular para chamar um táxi.
Outros exemplos de uso do could.
Usamos could para pedir informações específicas sobre o passado
▪ When could you speak Spanish?

Quando você sabia falar Espanhol?
▪ What kind of work could you do?

Que tipo de trabalhado você sabia fazer?
Para expressar surpresa sobre algo no passado
▪ How could you just leave her waiting for 2 hours?

Como você simplesmente pôde deixar ela esperando por duas horas?
▪ How could he drive so fast and never get caught by the police?
Como ele podia dirigir tão rápido e nunca ser pego pela polícia.
Para falar de algo impossível ou improvável no passado
▪ I couldn’t go to her funeral because I was in another country. I’m really sorry.
Eu não pude ir no funeral dela porque eu estava em outro país. Eu sinto muitíssimo.
▪ They couldn’t be tired after working just two hours.

Eles não podiam estar cansados depois de trabalharem apenas duas horas.

Can e could podem ser usados para expressar probabilidade no futuro.
Usamos can para falar de algo provável
▪ Hiring him can be a problem, he never worked for more than 6 months in a company.
Contratá-lo pode ser um problema, ele nunca trabalhou por mais de 6 meses numa empresa.
Baseando-se na informação que temos, é provável que contratá-lo seja um problema.
Usamos could para falar de algo incerto
▪ Hiring him could be a problem, he does not have much experience.

Contratá-lo poderia ser um problema, ele não tem muita experiência.
Não temos muita informação comprovando que contratá-lo pode ser um problema.
Forma Interrogativa
▪ Could you speak Spanish when you went to Mexico?

Você sabia falar Espanhol quando foi para o México?
▪ Could she sleep in her boyfriend’s house?

Ela podia dormir na casa do namorado dela?
Semelhante ao can, podemos usar could para pedir permissão, ou pedir algo educadamente.
Entretanto, could soa muito mais formal e educado que can.
▪ Could you please help me with my homework?

Você poderia me ajudar com meu dever de casa?
▪ Could you drive me to the airport?

Você poderia me levar até o aeroporto?
Contração
Can’t é a contração de can + not ou cannot. As duas formas estão corretas.
Na Forma Interrogativa, usamos can para perguntar se alguém tem habilidade, capacidade, ou
permissão para fazer algo.
▪ Can you dance?

Você sabe dançar?
▪ Can they sleep here tonight? Did they talk to their parents?
Eles podem dormir aqui hoje à noite? Eles perguntaram para os pais deles?
Também para pedir permissão, ou pedir algo educadamente.
▪ Can you teach me how to dance?

Você pode me ensinar a dançar?

▪ Can you pass the salad, please?
Você pode passar a salada, por favor?
Contração
Couldn’t é contração de could + not.

Be able to e Be allowed to
Be able to e be allowed to expressam as mesmas ideias que can e could, entretando, be able to
expressa apenas capacidade, quando be allowed to expressa apenas permissão.
Usamos be able to para expressar que temos capacidade de fazer algo
▪ I am able to drive because I learned how to.

Eu sei dirigir porque eu aprendi como.
Para expressar que não temos capacidade de fazer algo
▪ I am not able to use a computer.

Eu não sei usar um computador.
Para expressar que não conseguimos fazer algo por um motivo específico
▪ I am not able to send her messages because I don’t have an Internet connection.
Eu não consigo mandar mensagens pra ela porque eu não tenho conexão com a Internet.
Temos duas formas de usar a Forma Negativa de be able to.
▪ I’m not able to.
▪ I’m unable to.
As duas formas estão corretas.
Para perguntar se alguém tem capacidade de fazer algo
▪ Are you able to speak German?

Você sabe falar Alemão?
Para perguntar se alguém consegue fazer algo em um momento específico
▪ Are you able to arrive earlier tomorrow?

Você consegue chegar mais cedo amanhã?
Usamos be allowed to para expressar permissão
▪ I am allowed to drive because I have a driver’s license.

Eu posso dirigir porque eu tenho uma carteira de motorista.
Para expressar que tivemos permissão para fazer algo uma única vez
▪ He said I was allowed to go in wearing sneakers because it was my first time.

Ele disse que eu podia entrar vestindo tênis porque era minha primeira vez.

Para expressar que não temos permissão
▪ I am not allowed to use my father’s car after the argument we had.

Eu não posso usar o carro do meu pai depois da discussão que tivemos.
Para expressar que não tivemos permissão para fazer algo uma única vez
▪ I was not allowed to go in because I did not have an ID tag.

Eu não pude entrar porque eu não tinha um crachá.
Be able to e be allowed to podem ser usados no Passado, Presente, e Futuro.
Passado
▪ I was able to send her a message, but she did not read it.
Eu consegui mandar uma mensagem pra ela, mas ela não a leu.
▪ I was allowed to eat anything from the buffet when I worked there.
Eu podia comer qualquer coisa do buffet quando eu trabalhava lá.
Presente
▪ I am able to type fast because I spend all day working on a computer.

Eu consigo digitar rápido porque eu passo o dia todo trabalhando em um computador.
▪ I am allowed to do whatever I want, as long as I do not disturb anyone.

Eu posso fazer o que eu quiser, contanto que eu não perturbe alguém.
Futuro
▪ I will be able to meet you on Friday, is that ok?

Eu vou poder te encontrar na Sexta-feira, tudo bem?
▪ I will be allowed to drive once I get my driver’s license.

Eu vou poder dirigir quando eu pegar minha carteira de motorista.

May e Might
Usamos may e might para expressar probabilidade.
▪ Learning a language in just a year may be difficult.

Aprender uma língua em apenas um ano pode ser difícil.
▪ We may have to stay home tonight because of the blizzard.

Talvez teremos de ficar em casa hoje a noite por causa da nevasca.
▪ I might go see your concert on Friday night, but I can’t promise anything.
Talvez eu vá ver sua apresentação Sexta-feira a noite, mas não posso prometer nada.
▪ They may spend Christmas with us.

Talvez eles passem o Natal conosco.
Qual a diferença entre May e Might?
Algumas pessoas dirigam que may expressa uma probabilidade maior, mas na prática, não existe
diferença entre os dois.
Para expressar algo positivo em contraste a algo negativo
▪ Steve may be reckless, but he brings results.

Steve pode ser precipitado, mas ele traz resultados.
▪ I may be late, but at least I showed up.

Eu posso estar atrasado, mas pelo menos eu apareci.
▪ He may be ugly, but at least he is rich.

Ele pode ser feio, mas pelo menos ele é rico.
▪ We may fail the test, but we will pass because of our paper.
Nós podemos reprovar na avaliação, mas nós vamos passar por causa do nosso trabalho.
Para oferecer favores
▪ May I give you a ride?

Posso te dar uma carona?
▪ May I help you?

Posso te ajudar?
▪ May I offer you something to drink?

Posso te oferecer algo pra beber?
▪ May I get you a menu?

Posso te pegar um cardápio?

Para dar permissão
▪ You may use my laptop to send an e-mail.

Você pode usar meu laptop para mandar um e-mail.
▪ Your friends may sleep over whenever they want to.

Seus amigos podem dormir aqui sempre que quiserem.
▪ The girls may stay here a bit longer, but tell them to keep it down.
As garotas podem ficar aqui um pouco mais, mas diga pra elas falarem baixo.
▪ You may use my laundry machine if you want.

Você pode usar minha máquina de lavar se quiser.
Para pedir permissão
▪ May I use the restroom?

Posso usar o banheiro?
▪ May I borrow your pen for a second?

Posso emprestar sua caneta por um segundo?
▪ May I get some water from your fridge?

Posso pegar água na sua geladeira?
▪ May I have a word with you?

Posso falar com você?
Para desejar algo a alguém
▪ May they live happily together.

Que eles vivam felizes juntos.
▪ May she graduates and finds a great job.

Que ela se forme e ache um ótimo emprego.
▪ I hope you may find what you are looking for.

Espero que você possa encontrar o que está procurando.
▪ I hope he may help you.

Espero que ele possa te ajudar.
Frases Negativas
▪ He may not be able to come home today.

Ele pode não conseguir vir para casa hoje.
▪ It might not rain tonight, but I still do not want to go out.

Pode não chover essa noite, mas eu ainda não quero sair.

▪ They may not be very intelligent, but they get the job done.
Eles podem não ser muito inteligentes, mas eles terminam o trabalho deles.
▪ I might not see you for a long time.

Eu posso ficar sem te ver por um longo tempo.
Contração
Não existe maneira formal de contrair may e might.

Should
Usamos should para expressar menores obrigações, dar conselhos, e pedir sugestões.
▪ You should study hard for your test next month.

Você devia estudar duro para sua prova mês que vem.
▪ You should stop being so rude to people.

Você devia parar de ser tão grosso com as pessoas.
▪ She should smile a bit more.

Ela devia sorrir um pouco mais.
▪ They should start studying for their finals.

Eles deviam começar a estudar para as provas finais.
Usamos should para cobrar de nós mesmos nossas responsabilidades
▪ I should stop eating so much cake. I’ll get fat.

Eu devia parar de comer tanto bolo. Eu vou engordar.
▪ I should study and work harder.

Eu devia estudar e trabalhar mais.
▪ I should call her and apologize.

Eu devia ligar pra ela e me desculpar.
▪ I should do something about that pile of dishes.

Eu devia fazer algo sobre aquela pilha de louça.
Para sugerir contra alguma coisa
▪ You should not drive so fast. You will end up hurting yourself.
Você não devia dirigir tão rápido. Você vai acabar se machucando.
▪ I should not give her another chance. She’s broken my heart twice.
Eu não devia dar outra chance a ela. Ela quebrou meu coração duas vezes.
▪ He should not be in an abusive relationship.

Ele não devia estar num relacionamento abusimo.
▪ They should not tell you what to do. You can make your own choices.
Eles não deviam te dizer o que fazer. Você pode fazer suas próprias escolhas.
Para pedir conselhos ou soluções
▪ What should I do to get better grades?

O que eu devia fazer para conseguir notas melhores?

▪ What time should I open the store?
Que horas eu devo abrir a loja?
▪ What should I do to save more money?

O que eu devia fazer para guardar mais dinheiro?
▪ Why should I quit my job?

Porque eu devo pedir demissão do meu trabalho?
Para expressar probabilidade
▪ Hiring someone with little experience should be a problem.

Contratar alguém com pouca experiência poderia ser um problema.
▪ He should be very angry at you for crashing his car.

Ele pode ficar muito bravo com você por ter batido o carro dele.
▪ We should fail the subject if we do not deliver this by Monday.

Nós devemos reprovar na matéria se não entregarmos isso até Segunda-feira.
▪ It should be very expensive to buy a house now.

Poderia ser muito caro comprar uma casa agora.

Have to
Usamos have to para expressar obrigações importantes.
▪ I have to go to work on Monday.

Eu tenho que ir para o trabalho Segunda-feira.
▪ I have to study for the test or I will fail.

Eu tenho que estudar para a prova ou eu vou reprovar.
▪ She has to take care of her children.

Ela tem que cuidar dos filhos dela.
▪ We have to start working or we will never finish.

Nós temos que começar a trabalhar ou nunca vamos acabar.
Usamos have to para dar conselhos
▪ You have to apologize to him.

Você tem que se desculpar com ele.
▪ We have to be honest to each other.

Nós temos que ser honestos um com o outro.
▪ I have to exercise, or I will get fat again.

Eu preciso me exercitar, ou vou engordar de novo.
▪ You have to study, or you will fail the semester.

Você tem que estudar, ou vai reprovar o semestre.
Para dar instruções
▪ You have to talk to the receptionist and ask where you have to go.
Você tem que falar com a recepcionista e perguntar onde você tem que ir.
▪ You have to go on the Internet to see your grades.

Você precisa entrar na internet para ver suas notas.
▪ You have to graduate to before you are promoted.

Você tem que se formar antes de ser promovido.
▪ You have to put your login and your password to login.

Você tem que por seu login e sua senha para entrar.
Para expressar que não temos obrigação de fazer algo
▪ Her parents are rich. She does not have to work if she does not want to.
Os pais dela são ricos. Ela não precisa trabalhar se ela não quiser.

▪ I do not have to stay here listening to your insults.
Eu não tenho que ficar aqui ouvindo seus insultos.
▪ I do not have to work all my life to make someone else’s dreams come true.
Eu não tenho que trabalhar minha vida inteira pra realizes os sonhos de outra pessoa.
▪ You do not have to change to please other people.

Você não precisa mudar para agradar outras pessoas.
Quando pedimos instruções e perguntamos sobre as obrigações de outras pessoas
▪ What do I have to do to get to the library?

O que eu tenho que fazer para chegar na biblioteca?
▪ Do you have to go home?

Você tem que ir para casa?
▪ Do I have to get this bus to go to the hospital?

Eu tenho que pegar esse ônibus para chegar ao hospital?
▪ Do you have to work on Sunday?

Você tem que trabahar no Domingo?
Have got to
Podemos usar have got to como alternativa ao have to. Os dois expressam as mesmas ideias.
▪ I have got to go now, but we’ll see each other later.

Eu tenho que ir agora, mas nos vemos depois.
▪ She has got to do overtime tonight.

Ela tem que fazer hora extra hoje a noite.
▪ We have got to talk to the children about their grades.

Nós temos que conversar com as crianças sobre as notas.
▪ You have got to watch that movie! It’s amazing!

Você tem que assistir aquele filme! É incrível!

Must
Usamos must para expressar obrigações de extrema importância.
▪ I must study tonight. My test is tomorrow and I don’t know anything.

Eu preciso estudar agora. Minha prova é amanhã e eu não sei de nada.
▪ You must stop being rude with your girlfriend, or she’ll break up with you.
Você precisa parar de ser grosso com sua namorada, ou ela vai terminar com você.
▪ I must pay my bills today or there will be interest.

Eu preciso pagar minhas contas hoje ou vai ter juros.
▪ When you find a wallet, you must find the owner and give it back.
Quando você acha uma carteira, você precisa encontrar o dono e devolvê-la.
Usamos must para expressar obrigações impostas pela lei
▪ You must wear a seatbelt when you’re driving.

Você precisa usar cinto de segurança quando estiver dirigindo.
▪ You must stop the car for pedestrians.

Você precisa parar o carro para pedestres.
▪ You must surrender to the police if you commited a crime.

Você precisa se render para a política se comeceu um crime.
▪ She must tell the truth about what happened before the murder.
Ela precisa falar a verdade sobre o que aconteceu antes do assassinato.
Para dar instruções de extrema importância
▪ He was hit by a speeding car! He must go to the hospital!

Ele foi atingido por um carro em alta velocidade! Ele precisa ir para o hospital!
▪ You must buy the tickets before midnight, or will you lose the discount.
Você precisa comprar os ingressos antes da meia noite, ou vai perder o desconto.
▪ You must fix your car or you might cause an accident.

Você deve consertar seu carro ou pode causar um acidente.
▪ You must enroll before Thursday or you will lose the position.
Você precisa se matricular antes de Quinta-feira ou vai perder a vaga.
Para dar sugestões enfáticas
▪ You must watch that movie! It’s amazing!

Você precisa assistir aquele filme! É incrível!

▪ You must try Indian food. It’s delicious!
Você precisa experimentar comida Indiana. É deliciosa!
▪ You must go skiing when you have the chance! It’s radical!
Você precisa ir esquiar quando tiver a chance! É radical!
▪ You must go to my restaurant some day. You’re gonna love it.

Você precisa ir ao meu restaurante algum dia. Você vai amar.
Para falar de probabilidades quando temos quase certeza que são verdadeiras
▪ My brother must be at school now.

Meu irmão deve estar na escola agora.
▪ Houses in Brazil must be very expensive right now.

As casas no Brasil devem estar bem caras agora.
▪ I must be late for class. I never remember when it starts.

Eu devo estar atrasado para aula. Eu nunca lembro quando ela começa.
▪ You must be exhausted after working for 12 hours straight.

Você deve estar exausto depois de trabalhar por 12 horas seguidas.
Contração
Contraimos must apenas na Forma Negativa. A contração é must + not, mustn’t.
▪ You mustn’t drive because you’re too drunk.

Você não pode dirigir porque você está muito bêbado.

A diferença entre Should, Have to e Must.
No Inglês, é normal ter dificuldades em entender a diferença entre os três verbos modais, should, have
to e must, embora na maioria das vezes é só uma questão de ponto de vista.
Vamos supor que você tenha uma prova muito importante para fazer. Sua preocupação para estudar
para essa prova depende de quanto tempo falta para chegar o dia em que você irá faze-la.
Se você ainda tem 6 meses para estudar, você não levará essa responsabilidade tão a sério.
▪ I should study, but I still have plenty of time for that.

Eu devia estudar, mas ainda tenho bastante tempo pra isso.
Passa-se 4 meses e você ainda nem sequer tocou no caderno. O dia da prova está chegando, e o tempo
que você tem para estudar é mais curto.
▪ I have to study, I just have two months and I didn’t even start.
Eu tenho que estudar, eu tenho apenas dois meses e nem sequer comecei.
Até que chega a semana da prova e você ainda não estudou. O tempo é muito curto, e você se
desespera.
▪ I must study! The test is two days from now and I don’t know anything!
Eu preciso estudar! A prova é daqui dois dias e eu não sei nada!
Nesse caso, o que influenciou no uso dos verbos modais foi o tempo que você tem para estudar antes
que sua prova chegue.
Agora, vamos supor que você tem três deveres para cumprir, começando com uma de menor
importância.
▪ I should do the dishes.

Eu devia lavar a louça.
Não cumprir essa tarefa não te trará consequências muito grandes. Você simplesmente não terá louças
para usar, e sua cozinha ficará um nojo.
▪ I have to work. See you later.

Eu preciso trabalhar. Te vejo mais tarde.
Não ir para o trabalho trará consequências para sua reputação na empresa, e se isso acontecer
frequentemente, você será demitido. Isso certamente é um problema muito maior do que deixar a
louça suja.
▪ We must take her to the hospital! She’s been shot!

Precisamos levar ela para o hospital! Ela foi baleada!
Levar essa mulher para o hospital é uma emergência, pois é um caso de vida ou morte.

Nos casos acima, o que influenciou o uso dos verbos modais foram as consequências de não cumprir as
tarefas. Should é menos para coisas menos importantes que have to. Have to é para coisas menos
importantes que must. Must é para coisas de extrema importância.

Substantivos Contáveis | countable nouns 18
O que são substantivos?
Substantivos são palavras usadas para dar nome a uma pessoa, lugar ou objeto. Tudo que vemos ou
sobre o que falamos é representado por uma palavra. Essa palavra se chama substantivo, ou noun, em
Inglês.
Existem duas formas de substantivos. Os Substantivos Contáveis, e os Substantivos Não Contáveis.
O que são Substantivos Contáveis?
Substantivos Contáveis são aqueles que podem ser facilmente contados, como pessoas, cadeiras,
canetas, entre outros.
Quando o substantivo está no Singular, usamos a, an, ou one.
▪ There is a strange man ringing the bell.

Tem um homem estranho tocando a campainha.
▪ I have a problem and I need your help.

Eu tenho um problema e preciso de sua ajuda.
▪ I only have one pen, so I can’t lend it to you.

Eu só tenho uma caneta, então não posso te emprestar.
Quando o substantivo está no Plural, usamos números para expressar sua quantidade exata.
▪ There are two people in the room.

Há duas pessoas na sala.
▪ She has three cats.

Ela tem três gatos.
▪ I have two brothers and one sister.

Eu tenho dois irmãos e uma irmã.
Em certos casos é impossível expressar a quantidade exata de um substantivo no Plural, como por
exemplo, o número de pessoas presentes num grande evento. Nessas situações, usamos expressões de
quantidade, como many e a lot.
▪ There were many people in the concert.

Haviam muitas pessoas no show.
▪ A lot of people were in the club, so we did not get in.

Muitas pessoas estavam dentro da boate, então não entramos.
140 Unidade 18 – Substantivos Contáveis

Em alguns casos, é irrelevante mencionar a quantidade exata de um substantivo no Plural. Aqui
também usamos many e a lot.
▪ She has many problems, but she never talks about any of them.
Ela tem muitos problemas, mas ela nunca fala sobre nenhum deles.
▪ I have a lot of friends, but I don’t see them very often.

Eu tenho muitos amigos, mas não os vejo com muita frequência.
Existem algumas regras que devem ser seguidas quando colocamos um substantivo no Plural.
Na maioria dos casos, acrescentamos –s no final dos substantivos.
Vocabulário
Singular Plural Singular Plural
apple apples maçã maçãs
photo photos foto fotos
month months mês mêses
VIP VIPs VIP VIPs
Quando o substantivo termina em x, s, ss, sh, ch, ze, ge, o, acrescentamos –es. Se o substantivo é
terminado em -e, apenas acrescentamos –s.
Vocabulário
box boxes caixa caixas
bus buses ônibus ônibus
glass glasses copo copos
house houses casa casas
dish dishes louça louças
sandwich sandwiches sanduíche sanduíches
size sizes tamanho tamanhos
orange oranges laranja laranjas
tomato tomatoes tomate tomates

Quando o substantivo termina em vogal + -y, acrescentamos –s.
Vocabulário
toy toys brinquedo brinquedos
key keys chave chaves
day days dia dias
monkey monkeys macaco macacos
Quando o substantivo termina em consoante + -y, substituímos o -y por -i, e acrescentamos –es.
Vocabulário
baby babies bebê bebês
cherry cherries cereja cerejas
family families família famílias
Quando o substantivo termina em -f, -fe, substutuímos -f e -fe por -v.
Vocabulário
wife wives mulher mulheres
life lives vida vidas
loaf loaves pão pães
wolf wolves lobo lobos

O Plural de alguns substantivos são Irregulares, ou seja, não aplicamos nenhuma regra sobre eles.
Vocabuário
man men homem homens
woman women mulher mulheres
child children criança crianças
foot feet pé pés
tooth teeth dente dentes
goose geese ganso gansos
mouse mice rato ratos
person people pessoa pessoas

Substantivos Não Contáveis | uncountable nouns 19
O que são Substantivos Não Contáveis?
Substantivos Não Contáveis são aqueles que não podemos calcular uma quantidade exata sem ajuda
de uma ferramenta ou medidor. Por exemplo, não podemos calcular a quantidade exata de água sem
um recipiente medidor, ou o peso exato de carne sem uma balança.
Líquidos e Substâncias Pastosas
Substantivo Tradução
juice suco
water água
milk leite
alcohol álcool
coffee café
tea chá
lemonade limonada
wine vinho
yoghurt iogurte
sauce tempero
honey mel
jam geléia
soup sopa
ketchup ketchup
oil óleo
ice cream sorvete
butter manteiga
paté patê
cream creme
rain chuva
snow neve
144 Unidade 19 – Substantivos Não Contáveis

Materiais
wood madeira
glass vidro
plastic plástico
stone pedra
silver prata
metal metal
cloth tecido
wool lã
paper papel
gold ouro
ice gelo
cotton algodão
Substâncias (menores que um feijão)
rice arroz
flour farinha
sugar açúcar
soil soja
salt sal
pepper pimenta
powder pó
sand areia
grass grama
chalk giz
wheat trigo
corn milho

Gáses
air ar
smog poluição
steam vapor
oxygen oxigênio
CO2 CO2
smoke fumaça
fog neblina
Coisas Abstratas
love amor
music música
art arte
noise barulho
help ajuda
work trabalho
homework dever de casa
housework serviço doméstico
literature literatura
weather clima
knowledge conhecimento
power poder

Coisas que você corta ou mede
bread pão
chocolate chocolate
cheese queijo
pizza pizza
cake bolo
pasta macarrão
meat carne
chicken frango
salad salada
popcorn pipoca
pastry massa
spaghetti espaguete
Outros
information informação
money dinheiro
advice conselho
news notícias
luggage bagagem
traffic trânsito
accommodation acomodação
furniture móvel
cash dinheiro
time tempo

Maneiras de expressar a quantidade de Substantivos Não Contáveis
a piece of cake um pedaço de bolo
a kilo of meat um kilo de carne
a cup of coffee uma xícara de café
a bottle of water uma garrafa de água
a packet of chips um saco de salgadinhos
a loaf of bread um filão de pão
a jar of dirt um jarro de terra
a bowl of rice uma tijela de arroz
a carton of milk uma caixa de leite
a dozen of eggs uma dúzia de ovos
a pile of books uma pilha de livros
a bar of chocolate uma barra de chocolate
a slice of bread uma fatia de pão
a box of tissues uma caixa de lenços
a glass of champagne uma taça de champanhe
a bag of sugar um saco de açúcar
a pint of beer um quartilho de cerveja
a tube of toothpaste um tubo de pasta de dente
a tin of tuna uma lata de atum
a can of soda uma lata de refrigerante
a jug of water uma jarra de água
a meter of height um metro de altura
a basket of easter eggs uma certa de ovos de páscoa
a bunch of flowers um ramo de flores

Expressões de Quantidade | expressions of quantity 20
Existem várias expressões de quantidade na Língua Inglesa. Elas são usadas para expressar a
quantidade de Substantivos Contáveis e Não Contáveis.
Algumas expressões de quantidade só podem ser usadas para Substantivos Contáveis.
▪ There were many people in the bus this morning.

Haviam muitas pessoas no ônibus essa manhã.
Outras, apenas para Substantivos Não Contáveis.
▪ We do not have much time.

Nós não temos muito tempo.
E há aquelas que podem ser usadas tanto para Substantivos Contáveis quanto para Substantivos Não
Contáveis.
▪ I have a lot of classes to attend on Mondays.

Eu tenho muitas aulas para assistir nas Segundas-feiras.
▪ It is good to drink a lot of water every day.

É bom beber muita água todo dia.
Expressões de Quantidade
Any
Any é usado para Substantivos Contáveis e Não Contáveis.
É usado em Frases Negativas para expressar nada.
▪ There isn’t any milk in the fridge.

Não tem leite na geladeira.
▪ There aren’t any people in the classroom.

Não há pessoas na sala de aula.
▪ I don’t have any money, can you lend me some?

Eu não tenho dinheiro, você pode me emprestar algum?
É usado em Frases Interrogativas para perguntar se há algum ou algumas.
▪ Is there any wallet under this desk?

Tem uma carteira embaixo dessa escrivaninha?
▪ Are there any drugstores near here?

Há farmácias aqui perto?
149 Unidade 20 – Expressões de Quantidade

▪ Do you have any job for me?
Você tem algum serviço pra mim?
No
No é usado para Substantivos Contáveis e Não Contáveis.
É usado em Frases Afirmativas para expressar nada.
▪ There is no time, we must go now.

Não há tempo, temos que ir agora.
▪ There are no students in the classroom.

Não ha alunos na sala de aula.
▪ I have no money with me, do you take credit card?

Eu não tenho dinheiro comigo, você aceita cartão de crédito?
Some
Some é usado para Substantivos Contáveis e Não Contáveis.
É usado em Frases Afirmativas para expressar uma quantidade pequena de algo.
▪ There is some water in the fridge, help yourself.

Tem água na geladeira, fique à vontade.
▪ There are some people who want to talk to you outside.

Há algumas pessoas que querem falar com você lá fora.
▪ I have some things I need to discuss with you.

Eu tenho algumas coisas que preciso discutir com você.
Não usamos some nas Frases Negativas.
A lot of
A lot of é usado para Substantivos Contáveis e Não Contáveis.
É usado em Frases Afirmativas para expressar uma quantidade grande de algo.
▪ There is a lot of work to do.

Tem muito trabalho a se fazer.
▪ There are many coins in my pocket.

Há muitas moedas no meu bolso.

▪ We have a lot of time to finish our homework.
Temos muito trabalho para terminar nossa lição de casa.
É usado em Frases Negativas para expressar que não existe uma quantidade muito grande de algo.
▪ There isn’t a lot we can do to help you.

Não há muito o que podemos fazer para te ajudar.
▪ There aren’t a lot of people who would vote for your candidate.
Não há muitas pessoas que votariam no seu candidato.
▪ We don’t have a lot of time to deliver the pizzas.

Nós não temos muito tempo para entregar as pizzas.
Lots of
Lots of é usado para Substantivos Contáveis e Não Contáveis.
▪ There is lots of soda in the fridge.

Tem bastante refrigerante na geladeira.
▪ There are lots of people in your house.

Há várias pessoas na sua festa.
▪ I have lots of friends who I can trust.

Eu tenho vários amigos em quem posso confiar.
É usado em Frases Negativas para expressar que não existe uma quantidade muito grande de algo.
▪ There isn’t lots of food we can eat.

Não tem muita comida que podemos comer.
▪ There aren’t lots of options for you to choose from.

Não há muitas opções para você escolher.
▪ She has lots of cats.

Ela tem vários gatos.
Plenty of
Plenty of é usado para Substantivos Contáveis e Não Contáveis.
▪ There is plenty of work to do and we have not even started yet.

Tem muito trabalho a se fazer e nem começamos ainda.

▪ There were plenty of movies to watch, but we could only choose one.
Haviam muitos filmes para assistir, mas só podíamos escolher um.
▪ He has plenty of cars, but he doesn’t drive any of the.

Ele tem vários carros, mas ele não dirige nenhum deles.
É recomendado evitar o uso de plenty of nas Frases Negativas. Ao invés dele, use many e much.
Most
Most é usado para Substantivos Contáveis e Não Contáveis.
É usado para representar a maioria.
▪ Most children don’t like eating vegetables.

A maioria das crianças não gosta de comer legumes.
▪ I work at home most of the time.

Eu trabalho em casa a maior parte do tempo.
All
All é usado para Substantivos Contáveis e Não Contáveis.
É usado para representar todos.
▪ All the movies I watched were great.

Todos os filmes que assisti foram ótimos.
▪ Not all people I know are religious.

Nem todas as pessoas que eu conheço são religiosas.
Many
Many é usado apenas para Substantivos Contáveis.
▪ There are many problems in the world.

Há muitos problemas no mundo.
▪ I went to many parties last year.

Eu fui para muitas festas ano passado.
É usado em Frases Negativas para expressar que não há muito de algo.
▪ There aren’t many interesting movies in the movie theather this week.
Não há muitos filmes interessantes no cinema essa semana.
▪ I don’t have many friends, but the ones I have are true.
Eu não tenho muitos amigos, mas os que eu tenho são verdadeiros.
Much
Much é usado apenas para Substantivos Não Contáveis
É usado em Frases Afirmativas para expressar que existe uma quantidade grande de algo.
▪ There is much work to be done.

Há muito trabalho a ser feito.
▪ I have much desire to travel abroad.

Eu tenho muito desejo de viajar pro exterior.
É usado em Frases Negativas para expressar que não há muito de algo.
▪ There isn’t much time left.

Não há muito tempo restante.
▪ I don’t have much to do on Sunday, except watch television.

Eu não tenho muito o que fazer no Domingo, exceto assistir televisão.

Os artigos definidos e indefinidos | the definite and indefinite articles 21
O que é um artigo indefinido?
Os Artigos Indefinidos são usados para expressar uma quantidade única de um substantivo. Eles são a e
an.
▪ I only had a divorce.

Eu só tive um divórcio.
▪ I have only a guestroom in my house.

Eu só tenho um quarto de visitas na minha casa.
Usamos artigos indefinidos para falar de algo pela primeira vez
▪ I met a girl who reads comic books.

Eu conheci uma garota que lê quadrinhos.
▪ I finally bought a car.

Eu finalmente comprei um carro.
Ao falarmos da mesma coisa pela segunda vez, passamos a usar o artigo definido the.
▪ The car I bought is an Aston Martin.

O carro que comprei é um Aston Martin.
Para falar da profissão de alguém
▪ David is a doctor.
David é um médico.
▪ I want to be a teacher.
Eu quero ser um professor.
Para falar da nacionalidade de alguém
▪ Jack is an American citizen.

Jack é um cidadão Americano.
▪ Emily is a Christian girl.

Emily é uma garota Cristã.
Para falar de um dia da semana quando ele não é específico
▪ I think I met my wife on a Saturday.

Eu acho que conheci minha esposa em um Sábado.
▪ It was on a Tuesday the last time I spoke to him.

Foi em uma Terça-feira a última vez que eu falei com ele.
154 Unidade 21 – Or Artigos Definidos e Indefinidos

Qual a diferença entre a e an?
Usamos a quando o substantivo que vem a seguir começa com uma letra com som de consoante.
▪ I can’t drive a truck.

Eu não sei dirigir um caminhão.
Usamos an quando o substantivo que vem a seguir começa com uma letra com som de vogal.
▪ I want an apple.
Eu quero uma maçã.
Na maioria dos casos as consoantes têm som de consoante. Há algumas excessões onde as consoantes
têm som de vogais. Nesse caso, usamos an.
▪ I got the results of an X-ray exam.

Eu peguei os resultados de um exame de raio X.
O que é um artigo definido?
O artigo definido the é usado em frente a um substantivo quando falamos de coisas ou pessoas
específicas.
Usamos o artigo definido para falar de uma coisa ou uma pessoa única
▪ The President of the United States is visiting Brazil.

O Presidente dos Estados Unidos está visitando o Brasil.
▪ The moon is beautiful tonight.

A lua está linda essa noite.
Para falar de algo único em algum lugar específico
▪ My house is near the church.

Minha casa é perto da igreja.
▪ I live in front of the city hall.

Eu moro em frente da prefeitura.
Para usar um adjetivo superlativo
▪ Nancy is the most intelligent girl in class.

Nancy é a garota mais inteligente da sala.
▪ This is the best movie I have ever watched.

Esse é o melhor filme que eu já assisti.
Observação
Para mais informações sobre ADJETIVOS SUPERLATIVOS, é recomendado a leitura do capítulo 24.

Para falar de algo que já mencionamos antes
▪ A woman came to the store today. The woman wanted to buy cigarretes, but we didn’t have any.
Uma mulher veio a loja hoje. A mulher queria comprar cigarros, mas nós não tínhamos nenhum.
Quando falamos que alguém sabe tocar algum instrumento
▪ Joey can play the guitar.

Joey pode tocar guitarra.
▪ Laura can play the piano.

Laura pode tocar piano.
Quando nos referimos a algum serviço público ou sistema
▪ The government demands more than it offers.

O governo exige mais do que oferece.
▪ How long does the bus take to get to the center of town?
Quanto tempo o ônibus leva para chegar ao centro da cidade?
Para falar de um grupo específico de pessoas usando um adjetivo
▪ She does volunteer work to help the poor.

Ela faz trabalhos voluntários para ajudar os pobres.
▪ The rich are not always related to politics.

Os ricos não são sempre relacionados com política.
Usando o artigo definido com nomes.
Normalmente, não usamos o artigo definido the com nomes.
▪ The Obama is a great President. (Incorreto)
▪ Obama is a great President. (Correto)

Obama é um ótimo Presidente.
Entretando, usamos the quando falamos de países cujo os nomes incluem palavras como kingdom
(reino), states (estados), e republic (república).
▪ The United States of America.

Os Estados Unidos da América.
▪ The United Kingdom.

O Reino Unido.
▪ The People’s Republic of China.

A República do Povo da China.

Também usamos quando o nome do país está no Plural.
▪ The Philippines
As Filipinas.
▪ The Netherlands.
Os Países Baixos.
Quando falamos de monumentos naturais que receberam nomes únicos, como montanhas,
arquipélagos, rios, oceanos, etc.
▪ The Everest is 8,848 meters tall.

O Evereste tem 8,848 metros de altura.
▪ The Nile is one of the longest rivers in the world.

O Nilo é um dos mais longos rios do mundo.
Quando falamos de monumentos ou obras de arte feitos por mãos humanas.
▪ The World Trade Center was amazing.

O World Trade Center era incrível.
▪ The Mona Lisa was painted by Leonardo da Vinci.

A Mona Lisa foi pintada por Leonardo da Vinci.
Quando nos referimos a nomes de jornais.
▪ The Times.
O Times.
▪ The Washington Post.

O Washington Post.
Quando nos referimos a organizações.
▪ The United Nations.

A Organização das Nações Unidas.
▪ The FBI. (Federal Bureau of Investigation)

O FBI. (Departamento Federal de Investigação)
Quando nos referimos a famílias. Além de usar o artigo, colocamos o sobrenome da família no Plural.
▪ The Flintstones.
Os Flintstones.
▪ The Jetsons.
Os Jetsons.

There is e There are | there is and there are 22
Para que usamos there is e there are?
Usamos there is no Singular e there are no Plural para expressar a ideia de que há ou existe alguém ou
alguma coisa em algum lugar.
Usamos there is e there are para falar de objetos
▪ There is a book on the table.

Tem um livro em cima da mesa.
▪ There is a computer in my bedroom.

Tem um computador no meu quarto.
▪ There are some coins in the drawer.

Há algumas moedas na gaveta.
Para falar de pessoas
▪ There is a police officer waiting for you outside.

Tem um policial esperando por você lá fora.
▪ There is a girl who wanted to talk to you in the waiting room.

Há uma garota que queria falar com você na sala de espera.
▪ There are some students waiting to ask you some questions.

Tem alguns alunos esperando para te fazer algumas perguntas.
Para falar de lugares
▪ There is a drugstore across the street.

Tem uma farmácia do outro lado da rua.
▪ There is a police station two blocks from here.

Tem uma delegacia de polícia duas quadras daqui.
▪ There are many hotels in Las Vegas.

Há muitos hotéis em Las Vegas.
Para falar de outras coisas
▪ There are some things we need to discuss.

Tem algumas coisas que precisamos discutir.
▪ There were complications, so we couldn’t arrive in time.

Houveram complicações, então não conseguimos chegar a tempo.
▪ There is a problem with our project.

Tem um problema com nosso projeto.
158 Unidade 22 – There is e There are

Para fazer perguntas fechadas
▪ Is there a drugstore near here?

Tem uma farmácia aqui perto?
▪ Are there any volunteers to help me push this thing?

Há algum voluntário pra me ajudar a empurrar essa coisa?
▪ Is there a problem?
Há algum problema?
Para fazer perguntas abertas
Usamos many para fazer perguntas sobre Substantivos Contáveis.
▪ How many people are there in the classroom?

Quantas pessoas há na sala de aula?
▪ How many tourists were there in Paris last year?

Quantos turistas houveram em Paris ano passado?
▪ How many friends were there in your house.

Quantos amigos haviam na sua casa?
Usamos much para fazer perguntas sobre Substantivos Não Contáveis.
▪ How much work is there to do on Monday?

Quanto trabalho há pra fazer na Segunda-feira.
▪ How much food is there left?

Quanta comida resta?
▪ How much time is there to deliver our project?

Quanto tempo há pra entregar nosso projeto?
Também usamos there is e there are em Frases Negativas
▪ There is not much time left.

Não tem muito tempo sobrando.
▪ There are not many nice people in my town.

Não há pessoas muito legais na minha cidade.
▪ There is not much I can do to help you.

Não há muito que eu possa fazer para te ajudar.
▪ There is not a drugstore near here, but there is a supermarket ten minutes from here.
Não tem uma farmácia aqui perto, mas tem um mercado a dez minutos daqui.
▪ There were not many people in the club that night.

Não haviam muitas pessoas no clube aquela noite.
Como formar frases com There is e There are
Frases Afirmativas
Singular
THERE IS + A / AN / ONE + SUBSTANTIVO + COMPLEMENTO
▪ There is a cat in my attic.

Tem um gato no meu sótão.
▪ There is an apple in the bowl.

Tem uma maçã na tigela.
▪ There is a car parked in front of my garage, again!

Tem um carro estacionado na frente da minha garagem, de novo!
Substantivos Não Contáveis
THERE IS + SOME + SUBSTANTIVO + COMPLEMENTO
▪ There is some time to study before the test starts.

Tem um tempo pra estudarmos antes da prova começar.
▪ There is some beer in the fridge.

Tem cerveja na geladeira.
▪ There is some cake in the oven.

Tem bolo no forno.
Plural (Quantidade exata)
THERE ARE + QUANTIDADE EM NÚMEROS + SUBSTANTIVO + COMPLEMENTO
▪ There are ten dolars in my pocket.

Há dez dólares no meu bolso.
▪ There are two people waiting for you outside.

Há duas pessoas esperando por você la fora.
Plural (Quantidade não exata)
THERE ARE + EXPRESSÃO DE TEMPO + SUBSTANTIVO + COMPLEMENTO
▪ There are many good movies in the movie theater this week.
Há muitos filmes bons no cinema essa semana.
▪ There are some things we need to discuss.

Há algumas coisas que precisamos discutir.

Frases Negativas
Singular
THERE IS + NOT + ANY + SUBSTANTIVO + COMPLEMENTO
▪ There is not any wallet in the drawer.

Não tem uma carteira dentro da gaveta.
▪ There is not any painting on the wall.

Não tem um quatro na parede.
▪ There is not any dog in the yard.

Não tem um cachorro no quintal.
THERE IS + NOT + ANY + SUBSTANTIVO + COMPLEMENTO
▪ There is not any water in the fridge.

Não há água na geladeira.
THERE IS + NOT + ANYONE / ANYBODY + SUBSTANTIVO + COMPLEMENTO
Anyone e anybody são usados para pessoas.
▪ There is not anyone / anybody in the house.

Não tem ninguém na casa.
THERE IS + NOT + ANYTHING + SUBSTANTIVO + COMPLEMENTO
Anything é usado para objetos, pessoas, entre outras coisas que não são pessoas.
▪ There is not anything I can do to help you.

Não há nada que eu possa fazer para te ajudar.
Plural
THERE ARE + NOT + EXPRESSÃO DE QUANTIDADE + SUBSTANTIVO + COMPLEMENTO
▪ There are not many students in school this Friday.

Não há muitos alunos na escola essa Sexta-feira.
▪ There are not many people at the beach in March.

Não há muitas pessoas na praia em Março.
▪ There are not many things we do not do together.

Não há muitas coisas que não fazemos juntos.
▪ There are not many people coming to your party.

Não há muitas pessoas vindo para sua festa.
Perguntas Fechadas
Singular
IS THERE + ANY + SUBSTANTIVO + COMPLEMENTO
▪ Is there any telefone I can use?

Há algum telefone que eu possa usar?
▪ Is there any computer I can use?

Há algum computador que eu possa usar?
▪ Is there any person I can talk to?

Tem alguma pessoa com quem eu possa conversar?
IS THERE + ANY + SUBSTANTIVO + COMPLEMENTO
▪ Is there any water in the fridge?

Tem água na geladeira?
▪ Is there any food on the table?

Tem comida em cima da mesa?
▪ Is there any money you can lend me?

Tem algum dinheiro que você possa me emprestar?
Plural
ARE THERE + ANY + SUBSTANTIVO + COMPLEMENTO
▪ Are there any tools you can lend me?

Há algumas ferramentas que você pode me emprestar.
▪ Are there any nice people in your classrom?

Têm pessoas legais na sua sala de aula?
▪ Are there any good movies to watch?

Têm filmes legais para assistir?
Perguntas Abertas
Singular
QUESTION WORD + IS THERE + SUBSTANTIVO + COMPLEMENTO
▪ What is there in your bedroom?

O que há no seu quarto?
▪ Why is there a dog in your yard?
Por que tem um cachorro no seu quintal?
▪ When is there a good movie on open TV nowadays?

Quanto tem um filme bom na TV hoje em dia?
QUESTION WORD + IS THERE + SUBSTANTIVO + COMPLEMENTO
▪ Where is there something I can drink?

Onde tem algo que eu possa beber?
▪ Where is there something I can eat?

Onde tem algo que eu possa comer?
▪ Why is there water all over the floor?

Porque tem água no chão inteiro?
Plural
QUESTION WORD + ARE THERE + SUBSTANTIVO + COMPLEMENTO
▪ Where are there some tools I can use?

Onde há ferramentas que eu possa usar?
▪ When are there drinks being served?

Quando há drinks sendo servidos?
▪ Why are there so many people outside?

Por que há tantas pessoas lá fora?

Preposições de tempo e lugar | prepositions of time and place 23
O que são preposições de tempo?
Preposições de tempo são usadas com horas, dias, meses, anos, etc.
At
Usamos at com horas.
▪ I got up at 6:00.
Eu acordei as seis.
▪ I usually go to school at 7:00.

Eu geralmente vou para a escola as 7:00.
▪ She has lunch at mid day.

Ela almoça ao meio dia.
Usamos at para night.
▪ I came home at night.

Eu voltei para casa de noite.
On
Usamos on para dias da semana e do fim de semana.
▪ He does not work on Monday.

Ele não trabalha na Segunda-feira.
▪ I hate working on Wednesday.

Eu odeio trabalhar na Quarta-feira.
▪ They rest on Sunday.

Eles descansam no Domingo.
▪ I refuse to work on weekends.

Eu me recuso a trabalhar em fins de semana.
▪ I just work on weekdays.

Eu só trabalho nos dias de semana.
Para datas específicas, datas comemorativas, e feriados.
▪ I was born on July 1st, 1995.

Eu nasci em 1 de Julho de 1995.
▪ Are you coming to visit me on my birthday?

Você vai me visitar no meu aniversário?
164 Unidade 23 – Preposições de Tempo e Lugar

▪ I am going to stay home with my family on Christmas Eve.
Eu vou ficar em casa com minha família na véspera de Natal.
▪ He gave me flowes and a box of chocolates on Valentine’s Day.

Ele me deu flores e uma caixa de chocolates no Dia dos Namorados.
In
In é usado para décadas e séculos.
▪ Music was so much better in the 80’s.

Música era muito melhor nos anos 80.
▪ He was born sometime in the 18th century.

Ele nasceu em algum momento do século 18.
Para falar de quanto tempo falta para algo.
▪ The cake will be finished in 20 minutes.

O bolo estará pronto em 20 minutos.
▪ I am traveling to Canada in 2 months.

Eu vou viajar para o Canadá em 2 meses.
Para os períodos da manhã, tarde e noite do dia.
▪ I do not work in the morning.

Eu não trabalho de manhã.
▪ I go to work in the afternoon.

Eu vou para o trabalho de tarde.
▪ I come back home in the evening.

Eu volto para casa de noite.
In é usado para datas quando o dia não é mencionado.
▪ I was born in July, 1995.

Eu nasci em Julho de 1995.
▪ She died in 2001.

Ela morreu em 2001.
A partir do momento que mencionamos o dia em uma data, temos de usar on.
▪ I was born on December 13th, 1955.

Eu nasci no dia 13 de Dezembro de 1955.
▪ He died on November 16th, 1945.

Ele morreu no dia 16 de Novembro de 1945.

O que são preposições de lugar?
As preposições de lugar são usadas para expressar a posição dos objetos em um ambiente. Também
são usadas para dar referências de locais e estabelecimentos.
In
Usamos in para expressar dentro de algo.
▪ My wallet is in my pocket.
Minha carteira está dentro do meu bolso.
▪ The keys are in the drawer.

As chaves estão dentro da gaveta.
▪ The store is in the shopping mall.

A loja é dentro do shopping.
Usamos in para falar em que cidade, estado, ou país moramos.
▪ She lives in Australia.

Ela mora na Austrália.
▪ I live in São Paulo.

Eu moro em São Paulo.
▪ He lives in Las Vegas.

Ele mora em Las Vegas.
On
Usamos on para expressar em cima de algo ou sobre algo.
▪ The book is on the table.

O livro está em cima da mesa.
▪ Your jeans are on the bed.

Seu jeans está em cima da cama.
▪ You are sitting on my hand.

Você está sentado na minha mão.
Para falar de coisas que estão na parede.
▪ The pictures are on the wall.

As fotos estão na parede.
▪ The TV is on the wall.

A TV está na parede.

Usamos on para falar a rua ou avenida onde moramos.
▪ My house is on Baker Street.

Minha cara é na Rua Baker.
▪ The hospital is on Allison Avenue.

O hospital é na Avenida Allison.
▪ I saw something weird on Route 66.

Eu vi algo estranho na Rota 66.
At
Usamos at para expressar onde estamos.
▪ I am at school right now, can I call you later?

Eu estou na escola agora, posso te ligar depois?
▪ I am at the mall doing some shopping.

Eu estou no shopping fazendo algumas compras.
▪ My children are at school now.

Meus filhos estão na escola agora.
Under
Usamos under para expressar que um objeto está embaixo de algo.
▪ Your sneakers are under the bed.

Seus tênis estão embaixo da cama.
▪ The ball went under the car.

A bola foi parar embaixo do carro.
▪ The car is under the desk.

O gato está embaixo da escrivaninha.
In front of
In front of para expressar em frente de algo.
▪ My house is in front of the bakery.

Minha casa é em frente a padaria.
▪ I live in front of the beach.

Eu moro em frente da praia.
▪ The pencil is right in front of you!

O lápis está na sua frente!

Behind
Behind para expressar atrás de algo.
▪ Aline sits behind me.

Aline senta atrás de mim.
▪ The shopping mall is behind the church.

O shopping é atrás da igreja.
▪ Be careful, she is right behind you.

Cuidado, ela está logo atrás de você.
Next to
Next to para expressar ao lado de algo.
▪ Your DVDs are next to the television.

Seus DVDs estão ao lado da televisão.
▪ I live next to the drugstore.

Eu moro do lado da farmácia.
▪ My mother is that one next to Anna.

Minha mãe é aquela ao lado da Anna.
Between
Between para expressar entre ou no meio de duas coisas.
▪ There is a house between the two buildings.

Tem uma casa entre os dois prédios.
▪ My car is the one between the two motorcycles.

Meu carro é aquele entre as duas motocicletas.
▪ I have to sit between two people I hate in class.

Eu tenho que sentar no meio de duas pessoas que eu odeio na sala.

Adjetivos Comparativos e Superlativos | comparative and superlative adjectives 24
O que são adjetivos comparativos?
Adjetivos comparativos são usados para comparar pessoas ou substantivos.
▪ I am taller than my brother.

Eu sou mais alto que meu irmão.
▪ My brother is older than me.

Meu irmão é mais velho que eu.
Fazemos comparações aplicando a seguinte estrutura
SUJEITO + VERBO + ADJETIVO COMPARATIVO + THAN + OBJETO.
▪ My motorcycle is faster than your car.

Minha motocicleta é mais rápida que seu carro.
Existem dois tipos de adjetivos, regulares e irregulares.
Como formamos os adjetivos comparativos?
Adjetivos com uma sílaba
Adicionamos –er no final do adjetivo para formar um adjetivo comparativo.
Adjective Comparative Adjective Adjetivo Adjetivo Comparativo
Big Bigger Grande Maior
Small Smaller Pequeno Menor
Nice Nicer Legal Mais legal
Tall Taller Alto Mais alto
Short Shorter Baixo Mais baixo
Weak Weaker Fraco Mais fraco
Long Longer Longo Mais longo
Hot Hotter Quente Mais quente
Obs. No caso de hot e big, dobramos a última consoante antes de adicionar –er. Isso é feito quando o
adjetivo tem uma sílaba e termina em consoante + vogal + consoante.
169 Unidade 24 – Adjetivos Comparativos e Superlativos

▪ Our neighbors’ house is bigger than ours.
A casa dos nossos vizinhos é maior que a nossa.
▪ You are taller than your sister.

Você é mais alta que sua irmã.
▪ This town is hotter than hell.

Essa cidade é mais quente que o inferno.
▪ Your mother is nicer than your father.

Sua mãe é mais legal que seu pai.
▪ He lost the fight because he is weaker.

Ele perdeu a luta porque ele é mais fraco.
Adjetivos com duas sílabas terminados em -y
Substituimos -y por -i e adicionamos –er.
Easy Easier Fácil Mais fácil
Busy Busier Ocupado Mais ocupado
Pretty Prettier Bonito Mais bonito
Heavy Heavier Pesado Mais pesado
Funny Funnier Engraçado Mais engraçado
Smelly Smellier Malcheiroso Mais malcheiroso
Happy Happier Feliz Mais feliz
Friendly Friendlier Amigável Mais amigável
▪ She is happier since she quit her job.

Ela está mais feliz desde que se demitiu.
▪ You are heavier than you were last month.

Você está mais pesado do que estava mês passado.
▪ People in Canada are friendlier than the ones in Brazil.

As pessoas no Canada são mais amigáves do que as do Brasil.

▪ This movie is funnier. The other one was a bit boring.
Esse filme é mais engraçado. O outro era meio entediante.
▪ Your sister is prettier than you because she exercises.

Sua irmã é mais bonita que você porque ela se exercita.
Adjetivos com duas ou mais sílabas
Formamos com more + adjetivo.
Beautiful More beautiful Bonito Mais bonito
Dangerous More dangerous Perigoso Mais perigoso
Intelligent More intelligent Inteligente Mais inteligente
Understanding More understanding Compreensível Mais compreensível
Complex More complex Complexo Mais complexo
Interesting More interesting Interessante Mais interessante
Difficult More difficult Difícil Mais difícil
Frustrating More frustrating Frustrante Mais frustrante
▪ Tell your mother first, she is more understanding than your father.
Fale com sua mãe primeiro, ela é mais compreensível que seu pai.
▪ This subject is much more complex than I thought.

Essa matéria é muito mais complexa do que eu pensava.
▪ You are much more intelligent than the teacher.

Você é muito mais inteligente que o professor.
▪ Rio de Janeiro is more dangerous than São Paulo.

Rio de Janeiro é mais perigosa que São Paulo.
▪ This movie is much more interesting than the other.

Esse filme é muito mais interessante que o outro.

Adjetivos comparativos irregulares
Não aplicamos nenhuma das regras acima para os adjetivos irregulares. Eles têm uma forma
comparativa diferente.
Good Better Bom Melhor
Bad Worse Mau Pior
Little Less Pouco Menos
Much More Muito Mais
Far Farther / Further Longe / Distante Mais longe / Distante
▪ His house is farther than mine.

A casa dele é mais longe que a minha.
▪ Women used to earn less than men.

Mulheres costumavam ganhar menos que homens.
▪ I have a better idea.

Eu tenho uma ideia melhor.
▪ This is worse than I thought.

Isso é pior do que eu imaginava.
▪ Staying home and watching movies is better than going to nightclubs.

Ficar em casa assistindo filmes é melhor do que ir para boates.

O que são adjetivos superlativos?
Adjetivos Superlativos são usados para comparar um substantivo superior a todos os outros.
Como formamos os adjetivos superlativos?
Os adjetivos superlativos sempre vêm acompanhados de the nas frases.
Adjetivos com uma sílaba
Adicionamos –est no final do adjetivo para formar um adjetivo superlativo.
Adjective Superlative Adjective Adjetivo Adjetivo Superlativo
Big The biggest Grande O maior
Small The smallest Pequeno O menor
Nice The nicest Legal O mais legal
Tall The tallest Alto O mais alto
Short The shortest Baixo O mais baixo
Weak The weakest Fraco O mais fraco
Long The longest Longo O mais longo
Hot The hottest Quente O mais quente
Obs. No caso de hot e big, dobramos a última consoante antes de adicionar –est. Isso é feito quando o
adjetivo tem uma sílaba e termina em consoante + vogal + consoante.
▪ New York is the biggest city I have ever visited.

Nova York é a maior cidade que eu já visitei.
▪ The Lord of the Rings is the longest trilogy I have ever watched.
O Senhor dos Anéis é a trilogia mais longa que eu já assisti.
▪ Peter is the nicest person in the world.

Peter é a pessoa mais legal do mundo.
▪ Brazil is one of the hottest countries in the world.

Brasil é um dos países mais quentes do mundo.
▪ I live in one of the smallest islands in the world.

Eu moro em uma das menores ilhas do mundo.

Adjetivos com duas sílabas terminados em -y
Substituimos -y por -i e adicionamos –er.
Easy The easiest Fácil O mais fácil
Busy The busiest Ocupado O mais ocupado
Pretty The prettiest Bonito O mais bonito
Heavy The heaviest Pesado O mais pesado
Funny The funniest Engraçado O mais engraçado
Smelly The smelliest Malcheiroso O mais malcheiroso
Happy The happiest Feliz O mais feliz
Friendly The friendliest Amigável O mais amigável
▪ This is the easiest money I have ever made.

Esse é o dinheiro mais fácil que eu já ganhei.
▪ Your sister is the prettiest girl in class.

Sua irmã é a garota mais linda da sala.
▪ People in Canada are the friendliest in the world.

Pessoas do Canada são as mais amigáveis do mundo.
▪ Your brother is the funniest person I know.

Seu irmão é a pessoa mais engraçada que eu conheço.
▪ I am the happiest person in the world.

Eu sou a pessoa mais feliz do mundo.

Adjetivos com duas ou mais sílabas
Formamos com most + adjetivo.
Beautiful The most beautiful Bonito O mais bonito
Dangerous The most dangerous Perigoso O mais perigoso
Intelligent The most intelligent Inteligente O mais inteligente
The most
Understanding Compreensível O mais compreensível
understanding
Complex The most complex Complexo O mais complexo
Interesting The most interesting Interessante O mais interessante
Difficult The most difficult Difícil O mais difícil
Frustrating The most frustrating Frustrante O mais frustrante
▪ English is one of the most interesting languages in the world.

Inglês é uma das línguas mais interessantes do mundo.
▪ Brazil and Africa are amongst the most dangerous countries in the world.
Brasil e África estão entre os países mais perigosos do mundo.
▪ Physics is the most complex subject I have to study in school.

Física é a matéria mais complexa que eu tenho que estudar na escola.
▪ Making money in Brazil is one of the most difficult things to do.

Ganhar dinheiro no Brasil é uma das coisas mais difíceis de se fazer.
▪ Your mother is the most understanding person I have ever known.

Sua mãe é uma das pessoas mais compreensíveis que eu já conheci.

Adjetivos Superlativos Irregulares
Não aplicamos nenhuma das regras acima para os adjetivos irregulares. Eles têm uma forma
superlativa diferente.
Good The best Bom O melhor
Bad The worst Mau O pior
Little The least Pouco O mínimo
Much The most Muito O mais
Far The farthest / furthest Longe / Distante O mais longe / distante
▪ Canada is the best country in the world.

Canada é o melhor país no mundo.
▪ Brazil is one of the worst countries in the world.

Brasil é um dos piores países do mundo.
▪ College is the least of your problems. Getting a job is the most concerning thing.
Faculdade é o menor dos seus problemas. Arrumar um emprego é a coisa mais preocupante.
▪ The farthest I have been from home was Mexico.

O mais longe que eu estive de casa foi no México.
▪ McDonald’s is the best fast food chain in the world.

McDonald’s é a melhor rede de fast food do mundo.

Considerações Finais
A Língua Inglesa não é algo que simplesmente estudamos por alguns anos e depois deixamos de lado,
mas algo que inserimos permanentemente em nossas vidas. Tenha em mente que sempre haverá algo
novo para aprender, seja uma palavra, uma gíria, etc. Não desvalorize o que sabe, pois cada hora que
você estuda te coloca a frente de muita gente que não se esforça. E o mais importante, seja sempre
humilde, por mais que fique bom em um idioma. As pessoas modestas tendem a ir mais longe e estão
sempre evoluindo seu Inglês, enquanto as que se convencem de que sabem demais acabam ficando pra
trás. Aprende-se Inglês em questão de meses ou anos, mas seu aperfeiçoamento é um processo que vai
durar a vida toda.
Espero que este livro tenha sido muito útil no seu aprendizado, e quando surgirem dúvidas, não hesite
em me mandar um e-mail.
Até a próxima.
177 Considerações Finais

Gramática Clara e Direta Da Língua Inglesa - Volume 1 - Primeira Edição

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Gramática Clara e Direta Da Língua Inglesa - Volume 1 - Primeira Edição

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GRAMÁTICA

Johnatan Lara de Oliveira

Sobre a Língua Inglesa

Inglês não é uma Língua Difícil

Não se compare com os outros

Insira Inglês na sua vida

A importância da Gramática da Língua Inglesa.

O propósito deste livro

Como usar esse livro?

Quem sou eu?

3 Sobre o livro e sobre mim

Por que estou deixando e-mail para contato?

Sobre o livro e sobre mim.............................................................................................................................3

Unidade 1 – O verbo to be (the verb to be) 9

O que é e quando usamos o verbo to be.....................................................................................................9

Unidade 2 – Informações Pessoais (Personal Information) 19

Como usar o verbo to be para pedir ou passar informações pessoais.......................................................19

Unidade 3 – Pronomes de Sujeito (Subject Pronouns) 24

Unidade 4 – Pronomes de Objeto (Object Pronouns) 28

O que são Pronomes de Objeto?................................................................................................................28

Unidade 5 – Adjetivos (Adjectives) 31

O que são Adjetivos?..................................................................................................................................31

Unidade 6 – Adjetivos e Pronomes Possessivos (Adjective and Possessive Pronouns) 36

O que são Adjetivos Possessivos?...............................................................................................................36

Unidade 7 – Apóstrofo + s (Possessive’s) 40

Usando ‘Apóstrofo + s’ para expressar posse.............................................................................................40

Unidade 8 – Presente Simples (Present Simple) 42

O que é o Present Simple?..........................................................................................................................42

Unidade 9 – Números (Numbers) 55

Como escrever e falar Números em Inglês?...............................................................................................55

Unidade 10 – Advérbios (Adverbs) 68

O que são Advérbios?.................................................................................................................................68

Unidade 11 – O verbo to be no passado (The verb to be in the past) 74

Como e quando usar o verbo to be no passado.........................................................................................74

Unidade 12 – Passado Simples (Past Simple) 80

O que é o Past Simple?...............................................................................................................................80

Unidade 13 – Presente Progressivo (Present Continuous) 87

O que é o Present Continuous?..................................................................................................................87

Unidade 14 – Futuro Simples (Future Simple) 96

O que é o Future Simple?...........................................................................................................................96

Unidade 15 – Presente Perfeito (Present Perfect) 107

O que é o Present Perfect?.......................................................................................................................107

Unidade 16 – Palavras Pergunta (Question Words) 118

O que são Question Words?.....................................................................................................................118

Unidade 17 – Verbos Modais (Modal Verbs) 122

O que são Verbos Modais? ......................................................................................................................122

Unidade 18 – Substantivos Contáveis (Countable Nouns) 140

O que são Substantivos?...........................................................................................................................140

Unidade 19 – Substantivos Não Contáveis (Uncountable Nouns) 144

O que são Substantivos Não Contáveis?...................................................................................................144

Unidade 20 – Expressões de Quantidade (Expressions of Quantity) 149

Para que usamos Expressões de Quantidade?.........................................................................................149

O que é um Artigo Indefinido?.................................................................................................................154

Unidade 22 – There is e There are (There is and There are) 158

Para que usamos There is e There are?....................................................................................................158

Unidade 23 – Preposições de Tempo e Lugar (Prepositions of Time and Place) 164

O que são Preposições de Tempo?...........................................................................................................164

Unidade 24 – Adjetivos Comparativos e Suparlativos (Comparative and Superlative Adjectives) 169

O que são Adjetivos Comparativos?.........................................................................................................169

Considerações Finais 177

1. Usamos o verbo to be para nos apresentar

ANA: Hello, I am Ana. What is your name?

2. Para nos apresentar formalmente