SIMULADO MATEMÁTICA

NOME:_______________________________________________________5ºano____DATA:___/___/____.
D5, D10, D11, D20, D21, D22, D26.

1 - A malha quadriculada abaixo está representada, na cor cinza, a planta baixa do quarto de Manoel. 

A sala de jantar da casa de Manoel é uma ampliação de seu quarto. Em qual das malhas quadriculadas abaixo
está representada a planta baixa da sala de jantar da casa de Manoel? 

2 - Lucas está pintando um mosaico no papel quadriculado. Observe:

Quantos quadrados foram pintados na figura amarela?

(A) 6 
(B) 4
(C) 5 
(D) 2

3 - Na casa de Joana o piso é coberto por tacos. Veja:

Quantos quadrados da malha quadriculada formam a área

do taco em destaque?
(A) 192 
(B) 4 
(C) 6 
(D) 8

1
4 - Fernando tem, no seu cofrinho, cinco moedas de R$ 0,05, oito moedas de R$ 0,10 e três moedas de R$
0,25. Que quantia Fernando tem no cofrinho?
(A) R$ 1,55
(B) R$ 1,80
(C) R$ 2,05
(D) R$ 4,05

5 - Joãozinho tem um cofrinho onde ele deposita apenas moedas de cinquenta centavos. Ele quebrou o seu
cofrinho e trocou suas moedas pelas notas de reais abaixo.

O número total de moedas que havia no cofrinho de Joãozinho é igual a

(A) 160 moedas.
(B) 130 moedas.
(C) 120 moedas.
(D) 80 moedas.
80 reais 0,50 80x2 = 160
6 - Camila comprou um livro por R$ 21,40 e uma caneta por R$ 8,10. Ela pagou com uma nota de R$ 50,00 e
uma moeda de R$ 0,50 para facilitar o troco. Qual foi o troco que Camila recebeu?

(A) R$ 20,00
(B) R$ 20,50
(C) R$ 21,00
(D) R$ 21,50

7 - Quantos metros preciso andar para chegar da bilheteria até a sala de exposição, sabendo que o lado do
quadrado abaixo corresponde a 1 m: 

(A) 4 m
(B) 5 m
(C) 6 m
(D) 7 m

8 - Na figura ao lado, cada lado do quadradinho mede 1 cm.  

Qual a diferença entre os perímetros das figuras 1 e 2?

(A) 5 cm
(B) 6 cm
(C) 7 cm
(D) 8 cm

9 - Calcule a área do campo desenhado abaixo: 

2
 (A) 8 200 m² 
(B) 7 250 m² 
(C) 8 000 m² 
(D) 8 250 m²

10 - O trem abaixo pode transportar 120 passageiros. Todos os vagões desse trem são iguais.

Quantos passageiros cabem em cada um desses vagões?

A) 20
B) 24
C) 620
D) 720

11 - Na mercearia “Tudo a Mão”, as mercadorias são pesadas numa balança de dois pratos. Um vendedor
observou que a balança ficava em equilíbrio, quando ele colocava de um lado 1kg de açúcar e do outro 4 latas
de massa de tomate. Veja a ilustração abaixo. 
Dessas latas de massa de tomate, quantas são necessárias
para equilibrar 2 kg de açúcar?

(A) 2 latas
(B) 4 latas.
(C) 6 latas
(D) 8 latas.

12 - Márcia planejou umas camisetas para os alunos que vão participar da Olimpíada de Matemática. Para
facilitar a distribuição das 123 camisetas, Márcia, Tiago, Marcos e Sérgio organizaram as camisetas em grupos
com uma mesma quantidade.
 Sérgio sugeriu que fossem pacotes com 5 camisetas. 
 Marcos sugeriu que, em cada pacote, fossem colocadas 2 camisetas. 
 Márcia julgou que o ideal fossem 3 camisetas por pacote e;
 Tiago deu a ideia de fazer grupos de 10 camisetas.
Quem sugeriu a distribuição de todas as camisetas em pacotes de quantidades iguais?
(A) Márcia.
(B) Marcos.
(C) Sérgio.
(D) Tiago.

13 - Observe os números impressos em cada um dos cartões abaixo.

Em qual cartão está representada a fração ?

A) Cartão 1.
B) Cartão 2.
C) Cartão 3.
3
D) Cartão 4.
14 - Pedro pretende presentear sua filha com uma bicicleta, fez uma pesquisa em diversas lojas e observou
que a loja X oferecia o melhor desconto, como está representado abaixo: 

De acordo com desconto oferecido podemos dizer que:

(A) ele pagará a menos ao valor da bicicleta. 

(B) ele pagará a mais ao valor da bicicleta. 

(C) ele pagará a menos ao valor da bicicleta. 

(D) ele pagará a mais ao valor da bicicleta

15 - A fração que representa 75% é

(A)        (B)       (C)         (D)

16 - A pedido da professora, Marisa, Felipe, Ivo e Rodrigo marcaram na reta numérica o número 1,2 com um
x.

Qual das crianças acertou?

A) Marisa
B) Felipe
C) Ivo
D) Rodrigo.

17 - Observe a reta métrica a seguir.

Os pontos A, B, C e D marcados na reta numérica representam os números

(A) 0,1;   1,6;   2,0;   3,1.
(B) 0,1;   1,6;   2,0;   3,0.
(C) 0,1;   1,7;   2,1;   3,0.

4
(D) 0,1;   1,7;   2,1;   3,1.
18 - Guilherme está medindo o comprimento de um selo com um pedaço de uma régua, graduada em centímetros,
como mostra a figura. 

Qual é o comprimento do selo?  

A) 3 cm
B) 3,4 cm
C) 3,6 cm
D) 4 cm

19 - A coleção de CD e DVD de Bruno estão em um armário, distribuído

conforme representa a figura a seguir:  
Que porcentagem da coleção de Bruno correspondem aos jogos?
(A) 20%
(B) 25%
(C) 30%
(D) 75%

20 - Numa loja de informática, Sérgio viu o seguinte cartaz.

Sérgio comprou esse computador à vista, quanto ele pagou?

A) R$ 1 550,00
B) R$ 1 450,00
C) R$ 750,00
D) R$ 300,00

21 - Carla gastou 75% de seu salário para fazer uma viagem de férias com sua família. Essa porcentagem
corresponde a que fração do salário de Carla?

A)          B)        C)        D)

22 - Um supermercado fez a seguinte promoção:

Se o sabão em pó custa R$3,00 a caixa, a terceira caixa custará

(A) R$ 3,00 
(B) R$ 1,50

5
(C) R$ 2,00 
(D) R$ 9,00
SIMULADO MATEMÁTICA

NOME:_______________________________________________________5ºano____DATA:___/___/____.
D5, D10, D11, D20, D21, D22, D26.

1 - A malha quadriculada abaixo está representada, na cor cinza, a planta baixa do quarto de Manoel. 

A sala de jantar da casa de Manoel é uma ampliação de seu quarto. Em qual das malhas quadriculadas abaixo
está representada a planta baixa da sala de jantar da casa de Manoel?  (Resp. A)

2 - Lucas está pintando um mosaico no papel

quadriculado. Observe:

Quantos quadrados foram pintados na figura amarela?

(A) 6 
(B) 4
(C) 5 
(D) 2

3 - Na casa de Joana o piso é coberto por tacos. Veja:

6
 Quantos quadrados da malha quadriculada formam a área do taco em destaque?
(A) 192 
(B) 4 
(C) 6 
(D) 8

4 - Fernando tem, no seu cofrinho, cinco moedas de R$ 0,05, oito moedas de R$ 0,10 e três moedas de R$
0,25. Que quantia Fernando tem no cofrinho?
(A) R$ 1,55
(B) R$ 1,80
(C) R$ 2,05
(D) R$ 4,05

5 - Joãozinho tem um cofrinho onde ele deposita apenas moedas de cinquenta centavos. Ele quebrou o seu
cofrinho e trocou suas moedas pelas notas de reais abaixo.

O número total de moedas que havia no cofrinho de Joãozinho é igual a

(A) 160 moedas.
(B) 130 moedas.
(C) 120 moedas.
(D) 80 moedas.

6 - Camila comprou um livro por R$ 21,40 e uma caneta por R$ 8,10. Ela pagou com uma nota de R$ 50,00 e
uma moeda de R$ 0,50 para facilitar o troco. Qual foi o
troco que Camila recebeu?

(A) R$ 20,00
(B) R$ 20,50
(C) R$ 21,00
(D) R$ 21,50

7 - Quantos metros preciso andar para chegar da bilheteria

até a sala de exposição, sabendo que o lado do quadrado
abaixo corresponde a 1 m: 

(A) 4 m
(B) 5 m
(C) 6 m
(D) 7 m

8 - Na figura ao lado, cada lado do quadradinho mede 1 cm.  

7
 Qual a diferença entre os perímetros das figuras 1 e 2?
(A) 5 cm
(B) 6 cm
(C) 7 cm
(D) 8 cm

9 - Calcule a área do campo desenhado abaixo: 

(A) 8 200 m² 

(B) 7 250 m² 
(C) 8 000 m² 
(D) 8 250 m²

10 - O trem abaixo pode transportar 120 passageiros. Todos os vagões desse trem são iguais.

Quantos passageiros cabem em cada um desses vagões?

A) 20
B) 24
C) 620
D) 720

11 - Na mercearia “Tudo a Mão”, as mercadorias são

pesadas numa balança de dois pratos. Um vendedor
observou que a balança ficava em equilíbrio, quando ele colocava de um lado 1kg de açúcar e do outro 4 latas
de massa de tomate. Veja a ilustração abaixo. 
Dessas latas de massa de tomate, quantas são necessárias para equilibrar 2 kg de açúcar?

(A) 2 latas
(B) 4 latas.
(C) 6 latas
(D) 8 latas.

12 - Márcia planejou umas camisetas para os alunos que vão participar da

Olimpíada de Matemática. Para facilitar a distribuição das 123 camisetas,
Márcia, Tiago, Marcos e Sérgio organizaram as camisetas em grupos com uma
mesma quantidade.
 Sérgio sugeriu que fossem pacotes com 5 camisetas. 
 Marcos sugeriu que, em cada pacote, fossem colocadas 2 camisetas. 
 Márcia julgou que o ideal fossem 3 camisetas por pacote e;
 Tiago deu a ideia de fazer grupos de 10 camisetas.
Quem sugeriu a distribuição de todas as camisetas em pacotes de quantidades iguais?
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 (A) Márcia.
(B) Marcos.
(C) Sérgio.
(D) Tiago.

13 - Observe os números impressos em cada um dos cartões abaixo.

Em qual cartão está representada a fração ?

A) Cartão 1.
B) Cartão 2.
C) Cartão 3.
D) Cartão 4.
14 - Pedro pretende presentear sua filha com uma bicicleta, fez uma pesquisa em diversas lojas e observou
que a loja X oferecia o melhor desconto, como está representado abaixo: 

De acordo com desconto oferecido podemos dizer que:

(A) ele pagará a menos ao valor da bicicleta. 

(B) ele pagará a mais ao valor da bicicleta. 

(C) ele pagará a menos ao valor da bicicleta. 

(D) ele pagará a mais ao valor da bicicleta

15 - A fração que representa 75% é

(A)        (B)       (C)         (D)

16 - A pedido da professora, Marisa, Felipe, Ivo e Rodrigo

marcaram na reta numérica o número 1,2 com um x.

Qual das crianças acertou?

A) Marisa
B) Felipe
C) Ivo
D) Rodrigo.

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 17 - Observe a reta métrica a seguir.

Os pontos A, B, C e D marcados na reta numérica

representam os números
(A) 0,1;   1,6;   2,0;   3,1.
(B) 0,1;   1,6;   2,0;   3,0.
(C) 0,1;   1,7;   2,1;   3,0.
(D) 0,1;   1,7;   2,1;   3,1.

18 - Guilherme está medindo o comprimento de um selo com um pedaço de uma régua, graduada em centímetros,
como mostra a figura. 

Qual é o comprimento do selo?  

A) 3 cm
B) 3,4 cm
C) 3,6 cm
D) 4 cm

19 - A coleção de CD e DVD de Bruno estão em um armário, distribuído conforme

representa a figura a seguir:  
Que porcentagem da coleção de Bruno correspondem aos jogos?
(A) 20%
(B) 25%
(C) 30%
(D) 75%

20 - Numa loja de informática, Sérgio viu o seguinte cartaz.

Sérgio comprou esse computador à vista, quanto ele pagou?

A) R$ 1 550,00
B) R$ 1 450,00
C) R$ 750,00
D) R$ 300,00

21 - Carla gastou 75% de seu salário para fazer uma viagem de férias com sua família. Essa porcentagem
corresponde a que fração do salário de Carla?

A)          B)        C)        D)

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22 - Um supermercado fez a seguinte promoção:

Se o sabão em pó custa R$3,00 a caixa, a terceira caixa custará

(A) R$ 3,00 
(B) R$ 1,50
(C) R$ 2,00 
(D) R$ 9,00

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