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DÍA MUNDIAL DEL AGUA

Hacer clic en el siguiente enlace para ver el video y poder resolver


correctamente las actividades

https://www.youtube.com/watch?v=Wso9Nx_9Gew

Completar según corresponda:


El agua es un _____________ ____________ y abundante en el planeta, es llamado _____
____________, al ser un elemento indispensable para todo ser vivo: personas, ____________,
plantas, entre otros, debido a que sin este _______________ no podríamos ______________,

-¿Qué porcentaje de Agua existe en la tierra? ______________________________________


-¿Qué porcentaje de Agua Salada y Agua Dulce hay en el planeta Tierra?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
-¿Qué porcentaje podemos utilizar del Agua Dulce que existe en el planeta?
______________________________________________________________________________
-Dibujar la
molécula del Agua
y escribir su
fórmula.

-¿Qué porcentaje de agua tiene nuestro cuerpo? ________________________________________


-¿Qué le sucede a nuestro cuerpo si duramos más de una semana sin tomar Agua?

-¿Qué significa Agua Potable?


________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
-¿Para qué se utiliza el agua potable?
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-¿Por qué la contaminación del agua se convierte cada día en un problema más grande?
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-¿Qué sucede con los animales marinos y algunas aves?


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CANCIÓN DÍA MUNDIAL DEL AGUA

https://www.youtube.com/watch?v=Be1SNHZPyjI
- Dibujar 5 acciones que ayudan a cuidar el Agua.
- Decorar la siguiente frase.
-Teniendo en cuenta el video del AGUA https://www.youtube.com/watch?v=Wso9Nx_9Gew
Resolver el siguiente crucigrama.
-Escribir un Acróstico Alusivo al día Mundial del Agua.
-Escribir un poema alusivo al Día Mundial del Agua.
-Colorear el dibujo y escribir un mensaje que invite a los demás al ahorro y cuidado del Agua.
-Resolver el laberinto, ayuda a las gotas de Agua a llegar al árbol.
-Buscar las palabras en la sopa de letras.
-Colorear la mándala alusiva al día del Agua.
-Decorar la gota de agua.
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