2023 Estudo Bíblico Children

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Direitos do Autor © 2022 Africa Nazarene Publications
Todos os direitos reservados.
Primeira Impressão 2022
Este livro foi originalmente publicado em Inglês com o título:

New Believers Bible Studies
By JESUS Film Harvest Partners
Direitos de autor © 2022

Esta edição foi adaptada pela Equipa do DNI de Africa

Direitos do Autor © 2022
Impresso pela
Africa Nazarene Publications
PLANO ANUAL DA REGIÃO
ÁFRICA LIÇÕES BÍBLICAS PARA CRIANÇAS
Volume 24 Número 23
Conteúdo
Ideias para o Ensino de Crianças ............................................................................................ 5
COMO PREPARAR A LIÇÃO .................................................................................................... 5
COMO APRESENTAR A LIÇÃO ................................................................................................ 6
O QUE É QUE SE FAZ QUANDO UMA CRIANÇA SE COMPORTA MAL? ........................................ 7 3
IDEIAS DE ACTIVIDADES PARA ENSINAR AS CRIANÇAS .......................................................... 7
COMO ORAR COM OS QUE BUSCAM A FACE DE DEUS ............................................................. 8
A QUEDA DE JERICÓ ................................................................................................................ 9
JESUS SABIA DA SUA CRUCIFICAÇÃO VINDOURA ....................................................................... 9
LÁZARO RESSUSCITA NOVAMENTE ........................................................................................... 9
JESUS ENTRA EM JERUSALÉM ................................................................................................... 9
JESUS LIMPA O TEMPLO ........................................................................................................... 9
MILAGRES DE JESUS: O HOMEM PARALÍTICO ............................................................................ 9
PRIMEIRO SERMÃO DE JESUS NO MONTE.................................................................................. 9
O ARREPENDIDO ZAQUEU ........................................................................................................ 9
JESUS É BAPTIZADO ................................................................................................................ 9
CEGO BARTIMEU É CURADO ..................................................................................................... 9
A CEIA DO SENHOR.................................................................................................................. 9
PEDRO NEGA JESUS ................................................................................................................. 9
JESUS É PRESO ........................................................................................................................ 9
A CRUCIFICAÇÃO DE JESUS ...................................................................................................... 9
O CRISTO RESSUSCITADO ........................................................................................................ 9
JESUS VAI AO CÉU; VAMOS ESPERAR O ESPÍRITO SANTO .......................................................... 9
JESUS APARECE A TOMÉ .......................................................................................................... 9
A GRANDE PESCARIA ............................................................................................................... 9
O DIA DE PENTECOSTES .......................................................................................................... 9
A COMUNIDADE DO MESSIAS ................................................................................................... 9
HONESTIDADE PARA COM DEUS ............................................................................................... 9
A HISTÓRIA DE ESTEVÃO ......................................................................................................... 9
FILIPE E O EUNUCO ETÍOPE ..................................................................................................... 9
SAULO SE CONVERTE ............................................................................................................... 9
OS PERGAMINHOS ESTÃO QUEIMADOS ..................................................................................... 9
A IGREJA ENVIA PAULO E BARNABÉ .......................................................................................... 9
NICODEMOS (Justificação, Regeneração, Adopção) ..................................................................... 9
JESUS VOLTA COMO REI .......................................................................................................... 9
NOVA JERUSALÉM; RESSURREIÇÃO, JULGAMENTO, & DESTINO .................................................. 9
A HISTÓRIA DA CRIAÇÃO ......................................................................................................... 9
PECADO .................................................................................................................................. 9
CAIM E ABEL............................................................................................................................ 9
NOÉ CONSTRÓI A ARCA ........................................................................................................... 9
A TORRE DE BABEL .................................................................................................................. 9 4
UMA PROMESSA A ABRAÃO....................................................................................................... 9
DEUS PROVIDENCIOU UM SACRIFÍCIO ...................................................................................... 9
JOSÉ REINA NO EGIPTO ........................................................................................................... 9
BEBÉS RESGATADOS ................................................................................................................ 9
DEZ PRAGAS NO EGITO ............................................................................................................ 9
A PRIMEIRA PÁSCOA ................................................................................................................ 9
OS 10 MANDAMENTOS ............................................................................................................. 9
RUTE E NOEMI......................................................................................................................... 9
A CHAMADA DE DEUS A SAMUEL ............................................................................................... 9
SAMUEL UNGE SAUL................................................................................................................. 9
ESTER SALVA O SEU POVO ....................................................................................................... 9
A VISÃO E A COMISSÃO DE ISAÍAS ........................................................................................... 9
OS PROFETAS FALAM DO ESCOLHIDO DE DEUS ......................................................................... 9
A FORNALHA ARDENTE ............................................................................................................ 9
RECONSTRUINDO OS MUROS DE JERUSALÉM ............................................................................ 9
UMA PASSAGEM NO RIO JORDÃO.............................................................................................. 9
NASCE O MESSIAS ................................................................................................................... 9
OS MAGOS VISITAM JESUS ....................................................................................................... 9
Ideias para o Ensino de Crianças
Existem duas qualidades necessárias para ser uma professora ou professor de crianças: É preciso
amar a Deus e amar as crianças. A coisa mais importante a fazer é ajudar as crianças da sua classe
a experimentar o amor de Deus. Pode fazer isto vivendo um relacionamento pessoal com Jesus na
presença delas e ensinando-as a ter o seu próprio relacionamento pessoal com Deus. Devemos
também ensinar às crianças como tratar as outras pessoas com amor cristão.
Talvez queira planear um projecto para o ano de fazer o seu próprio “Livro de Versículos a memorizar”.
Todas as semanas tenha papéis A5 ou A6 para que você ou as crianças possam escrever o versículo
a memorizar de cada semana na língua que elas melhor entendem. Junte estas páginas para fazer
um livro.
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COMO PREPARAR A LIÇÃO
O Início do Ano:
No início do ano de ensino, toma cerca de duas horas para colocar num pacote ou caixa todas as
coisas que normalmente usará na Escola Dominical. Isto ajudará a poupar o tempo de cada semana
que de outra forma poderia ser gasto à procura dos vários artigos, uma vez que saberá onde os
mesmos estão.
Mantenha um registo dos endereços, aniversários e contactos de todos os estudantes da sua classe.
Leia brevemente todo o livro de lições para ter uma ideia das várias ênfases mensais. Isto dar-te-á
uma visão geral e um sentido de orientação. Saberá quantas lições existem sobre cada tópico e assim
não adiantará no ensino.
As Duas Horas cada Semana

30 minutos Leia toda a lição para a conhecer. No domingo à tarde, uma semana inteira
antes de dar a
lição, passe tempo a familiarizar-se com a mesma. Ore a Deus para te dar
sabedoria e discernimento sobre a melhor forma de apresentar o material à tua
classe.
10 minutos Registe os pensamentos e ideias que tiveres ao longo da semana. Mantenha

contigo um
pequeno caderno ou papel da Escola Dominical. À medida que uma ideia te chega,
escreva- a neste papel para que te lembres dela mais tarde.
20 minutos Leia a passagem bíblica 3 ou 4 vezes durante a semana. Permita que a Palavra
de Deus te
mude à medida que lês e meditas nela. Esta leitura permitirá que a verdade que
deseja ensinar à tua classe tenha primeiro impacto na tua vida.
50 minutos Estruture a tua lição. Obtenha tudo o que vai precisar do seu pacote de recursos.
Leia as
tuas notas e organize a aula num formato que te convenha e que serás capaz de
seguir e compreender melhor.
10 minutos Revisão da última hora. Esta é a última coisa que fazes antes de ir para a aula
no domingo
de manhã. Certifique-te de que tem a tua Bíblia, a tua lição, e qualquer outro
material que precisas. Reveja o teu esboço ou apontamentos no teu guia do líder
última vez. Finalmente, dedique um ou dois minutos a consagrar esta lição ao
Senhor e peça-lhe para usar-te. Provavelmente já tens orado várias vezes durante
as suas devoções, mas reconheça mais uma vez a tua dependência d'Ele.
COMO APRESENTAR A LIÇÃO

As crianças devem ser activamente envolvidas na aprendizagem, partilhando experiências e
sentimentos, descobrindo a verdade, e escolhendo algo que possam fazer a cada semana em resposta
à informação aprendida na lição.
O seu tempo de aula deve ser cuidadosamente planeado e organizado para pôr em prática a sua 6
preparação e pensamento. Gostaríamos de sugerir o seguinte esboço básico para o seu tempo de
aulas da Escola Dominical. Os horários das aulas são baseados numa aula de uma hora. Os números
entre parênteses são para aulas de 45 minutos. Chegue pelo menos dez minutos antes da aula para
preparar a sua área de ensino e organizar qualquer material de lição que possa necessitar.
Utilize os primeiros 10 (5) minutos para cumprimentar os seus alunos à medida que eles chegam.
Comece a lição com uma oração (pode querer permitir que as crianças tomem tempo para orar neste
momento). Dê-lhes a oportunidade de partilhar quaisquer notícias e eventos emocionantes que lhes
tenham acontecido desde a semana anterior. Faça o controlo de presenças e receba a oferta. Prossiga
com algum trabalho da semana anterior e faça a revisão da aula da semana anterior.
Os próximos 10 (5) minutos devem ser usados para introduzir a lição e concentrar o pensamento
dos estudantes no ponto principal da lição de hoje.
A lição deve ser partilhada com os estudantes por cerca de 15 minutos. Lembre-se que não deves
PREGAR ou LER aos alunos. Apresente a lição como uma história em tuas próprias palavras.
Os próximos 20 (15) minutos devem ser usados para trabalhar nas actividades e falar sobre os
pontos de discussão dados no final da lição. Ajude as crianças a verem como as verdades aprendidas
na lição se aplicam à sua vida quotidiana.
Durante os últimos 5 minutos, encerre com uma oração e peça às crianças que ajudem a limpar o
espaço da aula antes de irem à igreja. Este é um bom momento para a interacção interpessoal com
as crianças.
Reveja o sucesso da aula logo que puder. Para referência futura, passe alguns minutos a anotar o
que funcionou e o que não funcionou.
Os Estudantes, o seu Comportamento e o Professor

1. Compreenda os seus alunos e permita um comportamento normal.
 As crianças são activas e curiosas.
 Não são adultos em miniatura: temos sempre de diferenciar entre mau comportamento e
imaturidade.
2. Crie uma Atmosfera que Promova o Bom Comportamento.
 Deixe as crianças saber que você as ama e as aprecia.
 Mostre interesse no que lhes acontece fora da sala de aula.
 Seja organizado na forma como lida com os alunos.
 Forneça directrizes claras e consistentes; deixe as crianças saberem o que espera delas.
 Não mostre favoritismo.
3. Reconheça a sua posição como professor.

 Seja o responsável da sua classe.
 Seja uma figura de autoridade que os alunos possam seguir.
 Torne-se um amigo dos seus alunos.
 Explica-lhes o que se espera deles e dá-lhes bons exemplos.
4. Use métodos que envolvam as crianças e capte o seu interesse.

 Esteja preparado e chegue à sala de aula antes de qualquer uma das crianças. 7
 Providencie uma variedade de actividades que sejam apropriadas para as idades dos seus
alunos.
 Utilize actividades que captem o seu interesse e capacidade.
 Permita que as crianças escolham algumas das actividades.
5. Focalize no Comportamento Positivo.

 Limite o número de regras.
 Ao corrigir uma criança, converse com os pais, o tutor ou a pessoa responsável por ela.
O QUE É QUE SE FAZ QUANDO UMA CRIANÇA SE COMPORTA MAL?

1. Encontre a causa do problema.
 A criança tem problemas de aprendizagem ou problemas médicos que impedem a sua
participação nas aulas?
 Será que ela tenta controlar a turma?
 É academicamente talentosa e por isso aborrecida com a classe?
 Quando conhece a causa do problema, poderá ser capaz de o corrigir depois de falar com
os pais da criança.
2. Assuma o controlo da situação.

 Ignore os comportamentos que não interrompem a aula.
 Inclua a criança em actividades de aprendizagem.
 Permita a criança ver que você está a observar a má conduta dela.
 Aborde a criança de uma forma amorosa.
 Diga à criança, calmamente, o que quer que ela faça.
 Ensine aos alunos as consequências de uma má conduta continuada.
3. Fale com os Pais ou com a Pessoa Responsável pela Criança.

 Se souber que provavelmente terá de falar com os pais ou tutor da criança, faça-o, não
demore.
 Comece por dizer aos pais o que aprecia no filho deles.
 Diga o problema e peça as suas ideias sobre como resolver o problema.
IDEIAS DE ACTIVIDADES PARA ENSINAR AS CRIANÇAS

Tenha em mente que as crianças de diferentes idades têm capacidades diferentes. Sinta-se livre para
adaptar actividades, perguntas de discussão, e a história bíblica para que as crianças compreendam
o que está a tentar ensinar. Use as capacidades das suas crianças, por exemplo, se elas sabem ler,
deixe-as ler alguns versículos da história bíblica; deixe-as ajudá-lo a organizar actividades e a limpar
o espaço da aula. Este livro foi feito para todos os grupos de crianças, uma vez que traz actividades
nele. São dois livros em um. Por isso, é necessário ler a actividade introdutória para o grupo da sua
classe. Pratique-a para ter a certeza de que é viável. Verifique se será necessário levar algum material
adicional para a sua classe.
O trabalho do versículo a memorizar

Faça com que as crianças aprendam os versículos de memória numa tradução moderna da sua "língua
materna". Para as crianças mais novas pode ser necessário trabalhar numa secção abreviada do
versículo a memorizar. Quebra- cabeça: Escreva o versículo de memória num pedaço de papel (papel
de construção, papel de jornal, etc.) Use marcador forte para desenhar os formatos em torno das 8
palavras. Recorte os formatos. Peça às crianças que voltem a juntar formatos para fazer o versículo.
Apague uma palavra: Se tiver um quadro a giz ou quadro branco disponível, escreva as palavras do
versículo nesse quadro. Peça às crianças que leiam o versículo. Em seguida, permita que uma criança
apague uma palavra. A classe deve então ler novamente o versículo, lembrando-se de dizer a palavra
que foi apagada. Permita que outra criança apague a palavra seguinte. Continue a fazer isto até que
o versículo seja completamente apagado.
Seja uma Palavra: Atribua a cada criança uma palavra ou frase curta do versículo a memorizar. Depois
de terem recitado o versículo várias vezes juntos, faça as crianças alinharem-se por ordem de onde
a palavra que lhes foi atribuída cai no versículo. Elas devem dizer a sua palavra ou frase uma após a
outra, completando assim o versículo.
Ideias de projecto
Argila para moldar: As crianças gostam de ser criativas com as suas mãos. Aqui está uma receita
simples para fazer barro de modelagem caseira. Guarde-a num recipiente que não entra ar e durará
bastante tempo. Se tiver acesso a corantes, poderá querer fazer várias cores diferentes de barro para
tornar os projectos de arte das crianças mais interessantes para elas.
 Drama - Use o talento natural das suas crianças e o prazer delas de actuar para representar
qualquer uma das histórias bíblicas. Permita que as crianças tomem parte na interpretação
das personagens principais.
 Encenação - Mais uma vez usando drama, deixe as crianças representarem o que devem
fazer quando confrontadas com certas questões ou situações. Pergunte, 'o que faria se...' Não
se esqueça de dar orientações na discussão das questões.
 Bonecos - Se for apropriado para a sua cultura, talvez queira fazer um simples boneco de
mão com uma meia velha ou algum tecido que sobrou. Faça dele um personagem que não se
pareça com uma pessoa ou animal real. Dê-lhe botões, lã, ou tecido de olhos, nariz, e boca.
Use o boneco às vezes para ajudar a contar a história ou dar a aplicação. Não se esqueça de
explicar às crianças que não é magia. Deixe-as usá-lo por vezes para que possam
compreender.
COMO ORAR COM OS QUE BUSCAM A FACE DE DEUS
(Por favor faça adaptações se for necessário)

a. Perceba a importância do momento e dê-lhe toda a atenção e seja sensível à orientação do
Espírito Santo.
b. Ajoelhe-se, sente-se ou fique ao lado da pessoa que pretende ajudar.
c. Ore silenciosamente pela orientação de Deus e, sem interromper a sua oração, ore também
por eles. Ele ou ela é a pessoa que deve orar e só lá estás para ajudar, como o Espírito Santo
conduzir.
d. Ouça a oração da pessoa para determinar se ele ou ela precisa de ajuda.
e. Quando a pessoa terminar a sua oração, procure saber se tem a certeza de que a sua oração
foi atendida. Não é preciso saber do que se tratava a oração.
f. Se a pessoa continuar a orar sem terminar, ou sem ser específico:
g. Pergunte com cuidado se pode ajudar. Uma vez concedida a permissão.
i. Procure saber porquê ele/ela veio orar.
ii. Oriente-a brevemente com passagens bíblicas relevantes. 9
iii. Orem juntos pela necessidade específica e confie em Deus com o pedido.
h. Quando terminar a oração procure saber se a pessoa tem a certeza de que a sua oração foi
atendida. Caso contrário, encoraje-a brevemente a continuar a confiar em Deus e a caminhar
na luz segundo a orientação de Deus. Lembre as pessoas que só pela fé em Deus é que elas
podem ter vitória e, uma vez que o trabalho é feito nelas, o Espírito Santo testemunhará com
o seu espírito. Pode não haver manifestações físicas, mas a certeza do Espírito Santo estará
sempre presente.
i. Lembre-se de dar ao pastor os nomes de todas as pessoas e os resultados das suas orações.
01 A QUEDA DE JERICÓ
Referência Bíblica - Josué 6
Os cristãos podem confiar e obedecer a Deus.
Objectivos Versículo a Memorizar

Para ajudar as crianças a aprender: “E o povo disse a Josué: "Serviremos ao Senhor
 que elas podem confiar em Deus. nosso Deus e lhe obedeceremos".
10
 que elas podem escolher obedecer -Josué 24:24
às instruções de Deus.
ACTIVIDADE INICIAL
Traga alguns doces para a lição de hoje. “Eu tenho um doce para todos que vão fazer uma cara de
bobo.” (Ou alguma acção semelhante). Distribua doces para as crianças que estão dispostas a fazer
uma careta.
“Por que você concordou em fazer uma cara de boba? Você provavelmente fez uma careta porque
sabia que ganharia um doce e realmente queria aquele doce. Às vezes pensamos que nossos pais
nos pedem para fazer coisas bobas.” (deixe-os citar algumas – varrer o chão, cumprimentar os
visitantes, etc.).
“Embora nem sempre entendamos por que nossos pais nos pedem para fazer essas coisas, fazemos
porque queremos obedecê-los. Queremos que mamã e papá sejam felizes connosco. Às vezes Deus
ordena que as pessoas façam coisas que elas não entendem. Por que alguém obedeceria a Deus?”
(Deixe-os responder).
“Queremos fazer Deus feliz também. Sabemos que Deus tem uma boa razão quando Ele nos pede
para fazer algo. Deus ordenou a Josué que fizesse algo. Outros acharam bobagem, mas Josué fez
mesmo assim.”
EXPLORAÇÃO DA BÍBLIA (para o professor)
A Queda de Jericó
Josué 6
Deus prometeu ao povo israelita que a terra de Canaã pertenceria a eles. Mas o povo cananeu já
morava lá. Isso significava que os israelitas tinham que lutar por sua terra. Deus disse aos israelitas
que eles venceriam a luta.
A primeira cidade que os israelitas tiveram que conquistar foi Jericó. Esta cidade tinha muros muito
grandes ao seu redor; quase vinte metros de espessura. Deus disse a Josué que todos os israelitas
marchassem ao redor da cidade. Todos os dias, durante 6 dias, os israelitas marcharam ao redor da
cidade. No 7º dia eles marcharam ao redor da cidade 7 vezes. Então os sacerdotes tocaram suas
trombetas e os israelitas deram um alto grito de guerra. Enquanto eles gritavam, Deus fez as paredes
da cidade começarem a tremer e rachar. De repente, as paredes caíram no chão.
CONEXÃO COM A VIDA
Os cristãos podem confiar nas palavras de Deus.

Deus usa muitas maneiras, incluindo a Bíblia, oração e outros amigos cristãos para nos dizer o que
Ele quer que façamos. Podemos não entender por que Deus está nos pedindo para fazer certas coisas.
Mas nós, cristãos, precisamos confiar que, se obedecermos a Deus, Ele fará grandes coisas através
de nós.
Às vezes Deus vai pedir a nós cristãos que façamos algo desconfortável ou arriscado para mostrar a
alguém o Seu amor. Precisamos ter amor e confiança em Deus.
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O povo de Israel atravessou o rio Jordão e entrou na Terra Prometida. Quando chegaram à cidade
de Jericó, Deus lhes disse que os ajudaria a vencer uma batalha ali. As pessoas se perguntavam como
conseguiriam romper a muralha tão alta da cidade!
Deus deu ao povo israelita instruções muito estranhas:
 “Não tente derrubar o muro ou atacar a cidade com suas armas.”
 “Marche ao redor da cidade com a Arca da Aliança para mostrar que Deus está convosco.”
O povo israelita confiou em Deus e o obedeceu. As muralhas da cidade caíram e eles foram capazes
de atacar a cidade.
Quando Deus nos pede para fazer algo, lembre-se de que é Deus trabalhando em nossas vidas; não
o nosso próprio trabalho. Não fique orgulhoso quando Deus trabalha através de si; em vez disso,
louve e agradeça a Deus.
NOTAS ADICIONAIS PARA O PROFESSOR
Depois de ensinar a lição de hoje, peça às crianças que encenem a história da Queda de Jericó usando
pequenas pedras ou galhos para a parede e ajude-as a fazer trombetas de papel.
Para ensinar obediência, jogue o jogo “Deus diz” (em vez do conhecido jogo “Simão diz”). Escolha
uma pessoa para representar Deus. O que quer que ‘Deus’ diga para fazer. . . você precisa obedecer
e fazê-lo. Se 'Deus' não disser para fazer isso. . . você não deve fazê-lo.
Para a lição da próxima semana, peça às crianças que tragam um pequeno presente para alguém;
um brinquedo, comida/lanches, roupas, etc.
ORAÇÃO DE ENCERRAMENTO
Querido Deus,
Você é bom. Obrigado!
Eu sei que posso confiar em seus caminhos.
Amém
ACTIVIDADE
A Queda de Jericó
Referência Bíblica - Josué 6

Os cristãos podem confiar e obedecer a Deus.
Objectivos
Para ajudar as crianças a aprender:
 que elas podem confiar em Deus.
 que elas podem escolher obedecer às instruções de Deus.
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Versículo a Memorizar
“E o povo disse a Josué: "Serviremos ao Senhor nosso Deus e lhe obedeceremos".
-Josué 24:24
JESUS SABIA DA SUA
02 CRUCIFICAÇÃO VINDOURA
Referência Bíblica
Lucas 18:31-34

As crianças vão aprender a: Jesus chamou à parte os Doze e lhes
 compreender que o sofrimento e a morte de disse: "Estamos subindo para
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Jesus era o plano de Deus para nos trazer Jerusalém, e tudo o que está escrito
salvação. pelos profetas acerca do Filho do
 reflectir sobre o amor e a compaixão de homem se cumprirá.
Jesus que o levaram a sofrer e morrer Lucas 18:31
voluntariamente por nós.
 viva o amor e a compaixão de Jesus.
Jesus sabia de sua crucificação vindoura

Lucas 18:31-34
Nos dias de Jesus, as pessoas acreditavam que seu Salvador/Messias seria um líder militar como o
rei Davi. As pessoas esperavam que esse Salvador militar as libertasse de seu sofrimento pelo Império
Romano.
Jesus ensinou que o Messias seria um servo sofredor que foi profetizado
Os discípulos de Jesus não aceitavam este ensinamento.
Após a ressurreição de Jesus, os discípulos começaram a acreditar nos ensinamentos de Jesus.
Jesus viveu plenamente o chamado de Deus, mesmo sabendo que enfrentaria sofrimento e dor.
Os discípulos de Jesus não entenderam que Jesus iria:
1. morrer em Jerusalém,
2. ser levantado novamente.
Jesus ajudou os discípulos a entender melhor estudando as profecias de Isaías.
CONEXÃO COM A VIDA
Os cristãos não são chamados a sofrer e ser perturbados. O sofrimento vem porque vivemos em um
mundo pecaminoso. Os cristãos são chamados a alcançar as pessoas que estão sofrendo.
Jesus, nós Te agradecemos por ter vindo para receber nosso castigo e morrer por nós.
Ajude-nos a segui-Lo e
amar os outros hoje como você nos amou.
Amém.
ACTIVIDADE
Divida as crianças em duas ou mais equipes. Quando você disser: “Vá!” a primeira criança de cada
equipe realizará a primeira etapa da corrida de estafetas, correndo para o outro lado de sua área de
jogo e de volta para sua equipe. A segunda criança de cada equipe faz a segunda etapa e assim por
diante até que essa equipe complete a última etapa. A primeira equipe a completar todas as etapas
da corrida vence.
Etapa 1. CHORANDO - Chore como um bebé para mostrar que Jesus nasceu como um bebé.
Etapa 2. RASTEJE - Rasteje como um bebé para mostrar que Jesus teve que gatinhar quando era
pequeno.
Etapa 3. CAMINHADA - Ande devagar como uma criança de um ano para mostrar que Jesus teve que
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aprender a andar.
Etapa 4. CORRER - Corra como uma criança, como Jesus fez quando era menino.
Etapa 5. MARTELO - Bata no chão como se você fosse um homem martelando pregos para mostrar
que Jesus aprendeu a ser carpinteiro.
Etapa 6. GIRAR - Gire ao redor dizendo: "Vocês estão curados! Você está curado!” para mostrar que
Jesus ajudou as pessoas ao seu redor.
Etapa 7. CRUCIFIXO - Corra com os braços estendidos para os lados para mostrar que Jesus foi
crucificado numa cruz.
Etapa 8. CAMINHADA PARA TRÁS - Ande para trás com os braços cruzados sobre o peito para mostrar
que Jesus morreu.
Etapa 9. PULE - Pule, gritando “ALELUIA!” para mostrar que Jesus voltou à vida.
03 LÁZARO RESSUSCITA NOVAMENTE
Referência Bíblica - João 11:1-44, Isaías 53:1-6
Jesus, a ressurreição e a vida

Para ajudar as crianças a aprender a: “Disse-lhe Jesus: "Eu sou a
 regozijar-se porque Jesus é o Senhor sobre o ressurreição e a vida. Aquele que
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pecado e a morte. crê em mim, ainda que morra,
 acreditar que Jesus nos conforta na dor e na viverá” -João 11:25
tristeza.
 participar do ministério de Jesus para “chorar
com os que choram”
Jesus, a Ressurreição e a Vida

João 11:1-44, Isaías 53:1-6
Lázaro e suas duas irmãs ficaram juntos. Jesus amava muito essa família. Às vezes, Jesus ficava em
sua casa compartilhando boas novas.
Um dia Jesus recebeu uma mensagem dizendo-lhe que Lázaro estava muito doente. Maria e Marta
viram Jesus curar outras pessoas. Eles esperavam que Jesus curasse seu irmão Lázaro também. Jesus
chegou a Betânia com dois dias de atraso! Lázaro já estava morto e havia sido enterrado! Quando
Maria e Marta viram Jesus, correram para Ele e caíram aos seus pés chorando: “Jesus, se você tivesse
vindo aqui antes, você poderia ter curado nosso irmão”.
Jesus chorou também quando ouviu a notícia da morte de Lázaro. Jesus foi ao sepulcro onde Lázaro
estava sepultado e disse: “Lázaro, vem para fora!”
Jesus ressuscitou Lázaro dos mortos e ele saiu do túmulo!
Em Isaías 53:1-6 o Isaías profetizou a vinda do nosso Messias. Agora sabemos que Jesus era nosso
Messias que veio à terra para viver e sofrer connosco.
Jesus nos entende e sente nossa dor ou tristeza também.
A dor dos amigos íntimos de Jesus o sobrecarregou. A Bíblia diz que Jesus carregou o fardo da
humanidade. Jesus chorou com a tristeza de seus amigos. Então Ele ofereceu Seu poder de Deus
para ressuscitar Lázaro dos mortos.
CONEXÃO COM A VIDA
Artigo de Fé da Igreja do Nazareno #14: Cura Divina

Para mostrar o poder por trás de seus ensinamentos, Jesus mostra Sua natureza divina através da
cura física. Deus ainda cura as pessoas hoje.
Algumas maneiras possíveis de Deus curar:
 através da oração; Deus pode demorar muito para responder às nossas orações a fim de nos
ensinar paciência e perseverança. (2 Coríntios 12:7-10)
 através da ciência médica.
 através da morte; quando morremos, Deus nos oferece a recompensa de vê-lo face a face no
céu. (Filipenses 1:20-24)
E sobre a sua vida? Você já sentiu que está vivo, mas não está realmente vivendo, prosperando ou
florescendo? 16
Jesus tornou possível que as pessoas encontrassem uma nova vida e esperança, mesmo em meio a
não se sentirem esperançosas.
Considere como o dom da vida eterna de Jesus ainda muda você.
Reserve um momento para agradecê-lo por isso.
Escreva aqui sua oração:
ACTIVIDADE
LÁZARO RESSUSCITA NOVAMENTE
Referência Bíblica - João 11:1-44, Isaías 53:1-6

Jesus, a ressurreição e a vida
Objectivos
Para ajudar as crianças a aprender a:
 regozijar-se porque Jesus é o Senhor sobre o pecado e a morte.
 acreditar que Jesus nos conforta na dor e na tristeza.
 participar do ministério de Jesus para “chorar com os que choram”
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Versículo a memorizar
“Disse-lhe Jesus: "Eu sou a ressurreição e a vida. Aquele que crê em mim, ainda que morra, viverá”
-João 11:25
Entenda como o dom da vida eterna de Jesus continua mudando você.

Reserve um momento para agradecê-lo por isso.
Escreva aqui a sua oração:
04 JESUS ENTRA EM JERUSALÉM
Referência Bíblica; Lucas 19: 28-44, Zacarias 9: 9-13
Confiar em Deus é ter fé que cresce.

Para ajudar as crianças a aprender: “Bendito é o rei que vem em nome
 que a entrada de Jesus em Jerusalém em um do Senhor! "
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jumento foi profetizada centenas de anos antes. "Paz no céu e glória nas alturas!
 a pensar na celebração e na tristeza da "Lucas 19:38
crucificação
ACTIVIDADE INICIAL
Corrida e Desfile de Jumentos

Divida as crianças em duas linhas.
Em frente às crianças, mostre dois conjuntos de itens (embrulhados de pano, palma ou outros ramos,
etc.).
Quando você diz VAMOS as crianças devem correr de quatro como “jumentos” para pegar os itens;
indo e trazendo de volta os itens. Depois que todos os itens forem reunidos, marchem ao redor do
estilo de desfile, agitando os embrulhos e galhos e gritando “hosana!”
Hoje vamos falar sobre um tipo especial de desfile que aconteceu na Bíblia.
Jesus Entra em Jerusalém

Lucas 19:28-44, Zacarias 9:9-13
Um dia Jesus e Seus discípulos estavam viajando para Jerusalém. Pararam no Monte das Oliveiras
antes de chegar à cidade. “Vá à aldeia e você encontrará um jumento e um burro amarrados a um
poste”, disse Jesus.
Jesus enviou dois de seus discípulos à aldeia onde eles realmente encontraram a jumenta e o
jumentinho. Os discípulos deviam dizer ao dono que Jesus precisava dos animais e que os traria de
volta.
Jesus entrou na cidade montado no jumento. A multidão seguiu Jesus até Jerusalém agitando ramos
de palmeira e gritando: “Hosana ao Filho de Davi! Bem-aventurado aquele que vem em nome do
Senhor”
O povo tratava Jesus como um rei.
Centenas de anos antes do nascimento de Jesus, Zacarias profetizou que Jesus entraria em Jerusalém
na festa da Páscoa como rei vitorioso. (Zacarias 9:9-13)
Veja, seu rei vem até você; justos e tendo a salvação,
manso e montado num jumento, num jumentinho, cria de jumenta.
CONEXÃO COM A VIDA
Jesus sabia que este era o caminho de Deus para ele. Embora houvesse grande dor e sofrimento nos
dias que se seguiam, a obediência de Jesus ao plano de Deus levou à salvação de todos os que
acreditavam que Jesus era o verdadeiro Messias.
Obrigado Deus por enviar Jesus para me salvar.
19
Obrigado por Seu plano amoroso para me salvar dos meus pecados.
Eu amo seu Deus!
Amém
ACTIVIDADE
JESUS ENTRA EM JERUSALÉM
Referência Bíblica; Lucas 19: 28-44, Zacarias 9: 9-13

Confiar em Deus é ter fé que cresce.
Objectivos
 que a entrada de Jesus em Jerusalém em um jumento foi profetizada centenas de anos antes.
 a pensar na celebração e na tristeza da crucificação
20
“Bendito é o rei que vem em nome do Senhor! "
"Paz no céu e glória nas alturas! "Lucas 19:38
Peça às crianças que pintem completamente um pedaço de papel na cor verde.

Peça-lhes que tracem uma de suas mãos no papel verde, corte-o e prenda-o a um palito para fazer
um galho.
05 JESUS LIMPA O TEMPLO
Referência Bíblica; Lucas 19:45-46, Jeremias 7:1-11
Jesus cumpre as profecias de Isaías e Jeremias.

Para ajudar as crianças a aprender: “Disse-lhes: "Está escrito: ‘A minha
 que Jesus veio para corrigir os abusos que casa será casa de oração’; mas vocês
21
foram trazidos para a adoração a Deus fizeram dela ‘um covil de ladrões” -
 aprender como devemos respeitar a casa de Lucas 19:46
Deus, a Igreja
Jesus limpa o templo

Lucas 19:48, Jeremias 7:1–11
Depois que Jesus montou o jumentinho, ele parou no templo para adorar. Enquanto estava no pátio
do templo, Jesus viu como os homens vendiam animais para serem usados em falsos sacrifícios; eles
estavam enganando as pessoas e ganhando muito dinheiro.
Jesus ficou muito zangado ao ver esses homens corromperem a casa de Deus.
Jesus entrou correndo e virou as mesas de cabeça para baixo; caixas de dinheiro caíram no chão e
animais correram por todo o lugar dentro e fora do templo. Jesus gritou para os vendedores: “Minha
casa será chamada de casa de oração, mas vocês estão fazendo dela um covil de ladrões”.
Os homens que estavam trapaceando e roubando do povo ficaram com tanto medo que correram
para fora do templo o mais rápido que puderam.
No livro de Jeremias 7:1-11 Jeremias foi enviado por Deus para pregar contra os abusos em Israel.
Como expressão de amor, Deus designou os israelitas para cuidarem uns dos outros. Infelizmente,
em vez de amar e cuidar uns dos outros, esses israelitas estavam tirando vantagem uns dos outros.
CONEXÃO COM A VIDA
As acções de Jesus não eram raiva, fora de controle. Jesus demonstrou a Palavra de Deus através de
Sua vida. Jesus sabia que estava cumprindo as profecias de Isaías e Jeremias.
Obrigado Jesus pelo lugar onde te adoro.
Sou grato pelas pessoas de lá que respeitam Sua igreja.
Sou grato pelas pessoas lá que estão Te adorando em espírito e em verdade.
Por favor, dê-me coragem para recusar coisas erradas que possam acontecer na igreja.
Amém
ACTIVIDADE
JESUS LIMPA O TEMPLO
Peça às crianças que façam fantoches para representar os personagens actuais do Novo Testamento:
 Jesus
 alguns sacerdotes do templo
 alguns adoradores de templos.
Use qualquer coisa que as crianças possam encontrar à mão; garrafas de água vazias, folhas/galhos,
desenhos a dedo, recipientes vazios, etc.
Divida as crianças em grupos de três ou quatro e deixe-as reencenar a história de Jesus purificando
o templo com seus fantoches. Depois que eles tiverem a chance de praticar por conta própria, faça 22
com que eles apresentem seus shows de marionetes um para o outro.
Maneiras fáceis de fazer um palco de marionetes:
 faça as crianças se agacharem embaixo de uma mesa com seus fantoches acima
 deixe as crianças ficarem atrás de duas ou três cadeiras seguidas
MILAGRES DE JESUS: O HOMEM
06 PARALÍTICO
Referências Bíblicas:
Marcos 2:1-12

Para ajudar as crianças a aprender a: Então o coxo saltará como
 acreditar que Jesus é o Filho de Deus que tem o poder um cervo e a língua muda 23
de perdoar pecados e realizar milagres. gritará de alegria. Água
 alegrar-se que Jesus está preocupado com nossas jorrará no deserto, e riachos
almas e nossos corpos. no deserto.Isaías 35:6
 estar pronto para ajudar os outros em necessidade.
Os amigos do paralítico foram importantes para sua
cura, tanto pela ajuda física quanto pela fé.
ACTIVIDADE INICIAL
Pergunte às crianças: É importante que nossos pecados sejam perdoados? Por quê?
Vamos fazer uma actividade para nos mostrar como é o pecado e como precisamos que Jesus nos
limpe de todas as coisas ruins que fazemos.
 Faça com que seu filho cubra as mãos com lama; deixe secar.
 Sem usar sabão ou água, peça-lhes que tentem limpar as mãos.
Discuta como isso é impossível de fazer!

Agora traga água e sabão. Peça-lhes que limpem as mãos.
O perdão de Jesus é como água e sabão.

Só é possível ficar totalmente limpo de todos os pecados (coisas ruins que fizemos) com o perdão de
Jesus!
 É melhor ter as mãos sujas ou limpas?

 Quando pecamos, nosso coração fica sujo!
Você acha que é melhor ter um coração limpo ou sujo?

A história bíblica de hoje é sobre alguém que teve seus pecados perdoados e recebeu seu coração
puro. Ouça com atenção:
Jesus foi à cidade de Cafarnaum para pregar; o lugar que Ele chamou de lar. Tantas pessoas queriam
ver Jesus que alguns tiveram que ficar do lado de fora da casa onde ele se reunia.
Havia quatro homens que tinham ouvido que Jesus estava em Cafarnaum. Esses homens tinham um
amigo que não conseguia andar porque estava paralisado. Eles pegaram seu amigo paralítico e o
levaram a Jesus; eles sabiam que Jesus era o único que poderia ajudar.
Quando eles chegaram onde Jesus estava pregando, eles não puderam entrar para ver Jesus porque
havia muitas outras pessoas lá.
Então eles levaram o paralítico até o telhado, cavaram um buraco no telhado e desceram o amigo
para dentro do quarto até que ele estivesse ao lado de Jesus.
Jesus sabia que os amigos desse paralítico tinham fé de que Ele poderia ser curado. Jesus disse ao
paralítico que seus pecados estavam perdoados, que se levantasse e pegasse a maca em que estava
deitado. E ele fez!
O homem foi curado - ele podia andar novamente! Jesus curou o paralítico! 24
CONEXÃO COM A VIDA
O facto de Jesus ser Deus é comprovado por Sua autoridade sobre o pecado. Ao declarar os pecados
de um homem perdoados e depois mostrar Sua capacidade de curar, Jesus mostrou que Ele tinha
autoridade para perdoar pecados, algo que somente Deus pode fazer.
Perdoar pecados é uma marca da divindade de Jesus; A verdadeira natureza de Jesus é confirmada
no início de Seu ministério.
Porque Jesus tem as mesmas habilidades/características que Deus, Ele é Deus. Os cristãos entendem
que Jesus é ‘Deus Filho’, não concebido por Deus fisicamente, mas a imagem exacta de Deus para
os homens verem, conhecerem e seguirem (Hebreus 1:1-4).
Eu oro hoje por todas as crianças doentes do mundo.
Por favor, Jesus os cure
para que possam frequentar a igreja,
escola e até brincar com os amigos em casa.
Em nome de Jesus,
Amém
ACTIVIDADE
MILAGRES DE JESUS: O HOMEM PARALÍTICO
1. Por que tantas pessoas foram à casa onde Jesus estava?

2. Quantos amigos ajudaram o homem que não conseguia se mexer?
3. Os amigos queriam muito ajudar o homem a chegar a Jesus. Porque a casa estava tão cheia,
o que eles fizeram?
4. Jesus curou o homem? Como você sabe?
5. Você gostaria de estar naquela casa naquele dia? Por que sim ou por que não?
25
PRIMEIRO SERMÃO DE JESUS
07 NO MONTE
Mateus 5:1-20

Para ajudar as crianças a aprender a: Bem-aventurados os puros de
26
 Estar ciente de que viver nossas vidas para Jesus coração porque verão a Deus.
significa que viveremos de maneira muito diferente Mateus 5:8
dos outros neste mundo.
 Estar aberto à obra de Deus em nossos corações
todos os dias. Todos os dias Deus quer tornar nossos
corações mais semelhantes aos de Jesus.
O Primeiro Sermão da Montanha de Jesus

Mateus 5:1-20
Jesus se tornou muito popular com muitas das pessoas ao seu redor. As pessoas queriam ouvir Jesus
porque Ele se importava com elas e queria ajudá-las. Jesus não era como os fariseus, que apenas
ensinavam sobre as regras que as pessoas deveriam seguir. Um dia Jesus ia falar a um grupo de
pessoas. Muitas pessoas foram ouvi-Lo. Quando Jesus viu a multidão vindo em sua direcção, Ele
caminhou até uma montanha perto de Cafarnaum e sentou-se. A multidão seguiu Jesus até a
montanha e sentou-se também. Jesus falou ao povo por muito tempo. Ele conversou com eles sobre
muitos tópicos diferentes: como eles deveriam se tratar; como eles poderiam contar aos outros sobre
o amor e o perdão de Deus; como devem dar aos pobres; sobre o céu; e até mesmo como eles
devem orar.
Discuta:
A felicidade não é um sentimento que é gerado pelas coisas que nos acontecem. É uma atitude que
temos por causa do que temos em nosso coração. Precisamos ser felizes ao longo da vida por causa
do que Deus fez por nós.
 Seja feliz quando você é pobre de espírito,então você descobrirá que suas riquezas estão no
reino dos céus.
 Seja feliz quando sentir que perdeu o que é mais caro para você,é ai que então que você
sentirá o amor Daquele que é o mais querido para você.
 Seja feliz com o que você tem,então você descobrirá que seu Pai celestial fornece tudo o que
você precisa.
 Seja feliz quando tiver fome das coisas de Deus,então você descobrirá que somente Ele pode
satisfazer.
 Seja feliz quando você está cuidando dos outros,é cuidando dos outros que você entende e
descobre que tem um Pai celestial que cuida de você.
 Seja feliz quando seu coração está bem com Deus,é então que você verá que Deus está
trabalhando no mundo ao seu redor.
 Seja feliz quando você ajuda as pessoas a conviverem pacificamente umas com as outras,é aí
que você conhecerá a paz que vem de ser parte da família de Deus.
 Fique feliz quando os outros te tratam mal porque você seguea Jesus,sua recompensa será
grande no céu.
CONEXÃO COM A VIDA

27
Deus dá a Bíblia aos cristãos como um guia para o caminho da salvação e para viver uma vida santa.
Os 66 livros do Antigo e do Novo Testamentos revelam o coração e a vontade de Deus para a
humanidade. Através da inspiração do Espírito Santo, os cristãos recebem sabedoria e instrução de
Deus através do estudo da Bíblia. Jesus demonstra no Sermão da Montanha a importância de saber
mais do que factos sobre a Bíblia, mas de interpretar correctamente a Bíblia. Na passagem específica
para este estudo, as bem-aventuranças, Jesus declara o tipo de pessoa que resulta de seguir as
escrituras de Deus. Deus abençoa essa pessoa à medida que ela vive os ensinamentos das escrituras.
Em 2 Timóteo 3:10-17, o apóstolo Paulo ensina a Timóteo a importância da Bíblia para se tornar
sábio e ser equipado para a obra poderosa de Deus.
Querido Deus,
Obrigado pelas bênçãos que encontramos nas Escrituras hoje.
Eu oro para que você adicione suas bênçãos para nós hoje
enquanto procuramos OBEDECER SEMPRE à sua Palavra.
Amém
ACTIVIDADE
PRIMEIRO SERMÃO DE JESUS NO MONTE
Referências Bíblicas: Mateus 5:1-20
Objectivos
 Estar ciente de que viver nossas vidas para Jesus significa que viveremos de maneira muito
diferente dos outros neste mundo.
 Estar aberto à obra de Deus em nossos corações todos os dias. Todos os dias Deus quer
28
tornar nossos corações mais semelhantes aos de Jesus.
Bem-aventurados os puros de coração porque verão a Deus.
Mateus 5:8
08 O ARREPENDIDO ZAQUEU
Referências Bíblicas
Lucas 19:1-10

Para ajudar as crianças a aprender a: Disse-lhe Jesus: Hoje a salvação
 entender que não há pecador que esteja tão longe veio a esta casa, porque
29
da graça de Deus, que Deus não possa salvá-lo. também este homem é filho de
 reflectir sobre por que às vezes é muito difícil para Abraão
os cristãos, perdoados por Deus, perdoarem os -Lucas 19:9
outros.
 fazer planos para expressar sua gratidão a Jesus de
maneira prática durante a próxima semana.
Grandes multidões de pessoas seguiam Jesus. A multidão era tão grande que era difícil ver Jesus.
Zaqueu queria desesperadamente ver Jesus. Ele era muito baixinho, para ver acima da multidão. Ele
também era o principal cobrador de impostos dos romanos, e poderia ser muito perigoso para ele
estar no meio de uma grande multidão de israelitas. Portanto, Zaqueu subiu em uma árvore para ver
Jesus.
Jesus notou Zaqueu na árvore e ordenou que ele descesse. Embora os israelitas odiassem os
cobradores de impostos romanos, Jesus disse que iria jantar na casa de Zaqueu. No jantar, o amor e
a compaixão de Jesus eram tão fortes que Zaqueu se arrependeu de seus pecados e prometeu
devolver qualquer dinheiro que pudesse ter roubado de alguém. Jesus declarou Zaqueu
verdadeiramente salvo.
ACTIVIDADE INICIAL
“Simão Diz” é um jogo famoso.

Tenha várias partes da história como escalar, andar, conversar e muitas outras.
Peça a uma criança de cada vez que cancele as instruções e faça o resto representar o que está
acontecendo.
Por exemplo:
Se você disser “escalar”, as crianças agem como se estivessem subindo em uma árvore.
Se você disser “observar”, cubra os olhos para procurar algo.
Aumente o ritmo enquanto você continua.
Por fim, explique que todos esses elementos fazem parte da história de hoje.
Jesus estava passando por uma cidade chamada Jericó. Um homem chamado Zaqueu viveu nesta
cidade. Zaqueu era um homem muito rico porque era cobrador de impostos. Os cobradores de
impostos eram conhecidos por pegar dinheiro que não era deles. Quando Zaqueu soube que Jesus
estava em Jericó, ele quis vê-lo. Porque Zaqueu era um homem baixo, ele não foi capaz de ver Jesus
através da multidão. Em vez disso, Zaqueu subiu ao topo de um sicómoro para que pudesse ver
Jesus. Quando Jesus passou pela árvore, Ele olhou para cima. Então Jesus disse: “Zaqueu, desça
daquela árvore. Eu quero ir e ficar na sua casa hoje.”
30
Zaqueu ficou entusiasmado e desceu da árvore. As pessoas não conseguiam entender por que Jesus
queria ir à casa de alguém que era pecador.
Porque Jesus mostrou amor a Zaqueu,Zaqueu fez a restituição devolvendo quatro vezes a quantia
que devia ao povo.
CONEXÃO COM A VIDA
O arrependimento é a resposta adequada e alegre à graça de Deus. No arrependimento, um pecador

se afasta de seu pecado e egoísmo e se volta para a graça e misericórdia de Deus. Esse
arrependimento inclui a disposição de mudar completamente, não apenas uma mudança de coração,
mas também uma mudança de mente e estilo de vida. Embora seja a obra de Deus no crente que
fará essa mudança, o crente deve estar aberto e disposto a aceitar essa obra de Deus em suas vidas.
Pai do Céu,
Obrigado por nos enviar o Espírito Santo que nos ajuda a nos arrepender de nossos pecados.
Fazemos isso hoje.
Em nome de Jesus,
Amém
ACTIVIDADE
O ARREPENDIDO ZAQUEU
Referências Bíblicas – Lucas 19:1-10
Objectivos
 entender que não há pecador que esteja tão longe da graça de Deus, que Deus não possa
salvá-lo.
 reflectir sobre por que às vezes é muito difícil para os cristãos, perdoados por Deus, perdoarem
31
os outros.
 fazer planos para expressar sua gratidão a Jesus de maneira prática durante a próxima
semana.
Disse-lhe Jesus: Hoje a salvação veio a esta casa, porque também este homem é filho de Abraão
-Lucas 19:9
09 JESUS É BAPTIZADO
Referência Bíblica: Mateus 3:1-17
Deus abençoa aqueles que O obedecem.

Para ajudar as crianças a aprender: “Então uma voz dos céus
 como Jesus mostrou seu amor por nós em sua disse: "Este é o meu Filho
32
obediência a Deus. amado, em quem me
 que devem obedecer a Deus arrependendo-se de agrado".
quaisquer pecados que tenham cometido contra Deus. -Mateus 3:17
 que devem obedecer a Deus sendo baptizados
ACTIVIDADE INICIAL
Peça às crianças que façam algumas coisas engraçadas como “levantar-se, sentar-se, bater palmas,
virar-se, olhar para o leste, para o oeste, etc.”
Agradeça às crianças por obedecerem. Alguns deles podem se perguntar por que foram solicitados a
fazer essas coisas. Diga às crianças que você queria que elas fizessem exercícios físicos para ajudar
seus corpos a ficarem fortes e em forma. Deus nos ordenou fazer uma série de coisas que são úteis
para nossas vidas físicas e espirituais:
 Deus ordenou-nos que o obedecêssemos ao nos arrependermos de todos os pecados que
cometemos contra Deus.
 Deus ordenou que fôssemos baptizados.
(O baptismo é entrar e sair da água como um sinal externo da realidade interior de que uma pessoa
decidiu seguir a Jesus.
-entrar na água representa ser sepultado com Cristo.
-sair da água representa estar vivo em Cristo.)
Quando obedecemos a Deus dessa maneira, seremos abençoados.

Ser abençoado significa ter os dons de Deus como amor, paz, alegria e vida para todo o sempre.
Tome o exemplo de Jesus; Ele obedeceu a Deus ao ser baptizado mesmo não tendo nenhum pecado
em Sua vida.
JESUS É BAPTIZADO
Mateus 3:1-17
Quando Jesus tinha cerca de 30 anos, Ele deixou a Galiléia e viajou para o sul até o rio Jordão.
Enquanto Ele estava lá, Jesus foi ver Seu primo, João Batista. João baptizou pessoas que queriam
seguir a Deus e mostrar que estavam arrependidas de seus pecados.
Jesus entrou no rio e parou diante de João e disse a João que gostaria de ser baptizado. João não
podia crer no que Jesus estava dizendo: “Jesus não precisava ser baptizado; Ele nunca pecou!”
Em vez disso, João disse que Jesus deveria baptizá-lo.

Mas Jesus disse que Ele, de facto, precisava ser baptizado para cumprir a missão de Deus para Sua
vida.
João se sentiu indigno de baptizar Jesus; mesmo assim ele concordou.
Quando João tirou Jesus da água, o céu se abriu, uma linda pomba desceu do céu e pousou em 33
Jesus, e uma voz do céu disse: “Este é o meu Filho a quem amo; com ele me comprazo” – Mateus
3:17.
CONEXÃO COM A VIDA
Agradamos a Deus quando Lhe obedecemos. Não há como receber as bênçãos de Deus (vida eterna,
alegria, paz e amor) sem obedecer a Ele, sentir a culpa dos pecados que cometemos contra Deus e
ser baptizado.
Isso pode ser difícil de fazer, mas é assim que Deus quer que mostremos obediência a Ele.
Não podemos usar nosso poder, nosso dinheiro, nosso conhecimento ou qualquer outra coisa para
ganhar o favor, as bênçãos ou a vida eterna de Deus.
Jesus, que não teve nenhum pecado em Sua vida, obedeceu a Seu Pai Deus e escolheu ser baptizado.
Porque Jesus obedeceu a Deus até a Sua morte e ressurreição (quando Ele ressuscitou), a salvação
(ser salvo do castigo que merecíamos pelos nossos pecados) e a vida eterna estão disponíveis para
nós.
Podemos escolher obedecer a Deus e ser perdoados dos nossos pecados.
Depois de ensinar a lição de hoje, peça às crianças que dramatizem a história do baptismo de Jesus.
Faça sua própria pomba usando papel pardo, uma tesoura, marcadores/giz de cera e um pedaço de
linha. Ajude as crianças a cortar a forma de sua pomba do papel pardo, marque os olhos com um
marcador ou giz de cera, faça um buraco na pomba e amarre um pedaço de linha nela.
Deixe as crianças voarem com sua pomba no ar mostrando como a pomba desceu sobre Jesus
imediatamente quando Ele saiu da água.
Querido Deus,
Assim como Jesus mostrou Seu amor obedecendo a Você,
Ajuda-me a obedecer-te completamente!
Por favor, perdoe-me por quaisquer pecados que eu tenha cometido contra você. Sinto muito.
Eu quero viver para você para sempre!
Amém
ACTIVIDADE
JESUS É BAPTIZADO
Faça estas perguntas de revisão:

1. O que é o “Santo Baptismo”?
2. Por que Jesus escolheu ser baptizado mesmo nunca tendo pecado?
3. Quem baptizou Jesus?
4. Em qual rio Jesus foi baptizado?
5. O que aconteceu imediatamente quando Jesus saiu da água?
6. Como podemos agradar a Deus e receber Suas bênçãos?
34
Diga às crianças que peguem as pombas que fizeram e recontem a história bíblica de hoje para seus
amigos.
10 O CEGO BARTIMEU É CURADO
Referência Bíblica:
Marcos 10:46-52
Jesus conhece suas necessidades e ouve quando você o chama.

Acredite que Jesus responde às suas orações mesmo quando os outros não acreditam.

Para ajudar as crianças a aprender: “Clame a mim e eu responderei e 35
 Que Jesus ouve a oração de cada um. lhe direi coisas grandiosas e
 a não ouvir o desânimo dos outros, mas ter fé insondáveis que você não
em Deus. conhece.”Jeremias 33:3
 que o pecado representa a cegueira espiritual.
ACTIVIDADE INICIAL
Peça às crianças que fiquem em um espaço onde não haja nada que possa derrubá-las. Diga às
crianças para fecharem os olhos e caminharem uma certa distância.
Debata: Foi fácil para você enquanto caminhava?
Na lição de hoje, um homem chamado Bartimeu nasceu cego e viveu um tempo mais difícil.
O cego Bartimeu é curado

Marcos 10:46-52
Enquanto Jesus estava viajando para Jerusalém, Ele passou pela cidade de Jericó. Uma grande
multidão cercava Jesus enquanto Ele andava pela rua. Jesus ouviu um homem, Bartimeu, chamando-
o: “Jesus, Filho de Davi, tem misericórdia de mim!”
Muitas das pessoas que estavam ao redor de Jesus disseram ao homem para ficar quieto. Mas quando
Bartimeu ouviu as pessoas falando com Jesus, ele gritou ainda mais alto para que Jesus pudesse
ouvi-lo chamando.
Jesus olhou no meio da multidão e viu o cego Bartimeu sentado à beira da estrada. Jesus disse ao
povo que deixasse Bartimeu saber que Jesus ouviu seu clamor.
Jesus ordenou que Bartimeu viesse e Jesus lhe perguntou: “Bartimeu, o que você quer que eu faça
por você?
O cego Bartimeu respondeu: “Mestre, eu quero ver”.
Jesus disse a Bartimeu que porque ele tinha fé ele seria curado.
Bartimeu levantou a cabeça para ver!
Imediatamente Bartimeu começou a seguir Jesus pela estrada!
Debata:
 Como você acha que Bartimeu se sentiu quando abriu os olhos e viu?
 Quem foi a primeira pessoa que Bartimeu viu quando abriu os olhos?
 O que você acha que Bartimeu fez depois que Jesus o curou?
 Se você fosse Bartimeu, o que você faria?
CONEXÃO PARA VIDA
Os cristãos devem saber que Jesus se preocupa com todos. Todos são dignos da atenção de Jesus.
As pessoas que viajavam com Jesus pensavam que Jesus não podia ouvir Bartimeu porque ele era
cego. Eles estavam errados.
Como Bartimeu, devemos saber a quem chamar quando temos problemas/necessidades. Jesus é a
resposta para cada problema/necessidade.
Bartimeu teve um problema de cegueira física, mas podemos ter um problema pior do que isso; 36
pecado!
Debata:
Pecado é qualquer coisa que pensamos, dizemos ou fazemos com todo o nosso corpo que não agrada
a Deus.
Por exemplo, roubar.
Quais são outros exemplos de pecado que as crianças normalmente cometem?
Deus castiga o pecado. A punição pelo pecado é a separação total de Deus e qualquer coisa boa. O
pecado nos torna espiritualmente cegos. Se chamarmos/convidarmos Jesus para nossas vidas,
podemos ter um bom relacionamento com Deus e podemos vê-lo no céu.
Bartimeu chamou Jesus e ele recebeu sua visão física. Você pode convidar/chamar Jesus em sua vida
para ser perdoado de seus pecados e receber visão espiritual.
Existe alguém que gostaria de convidar/chamar o Senhor Jesus para sua vida?
Ore com essas crianças. Conduza-os a Jesus Cristo.
Peça às crianças que encenem a história de “O Cego Bartimeu é Curado”.

Divida a classe em dois grupos.
Dê a cada grupo o nome de um livro da Bíblia, um país, uma cidade etc.
Tenha um objecto como uma garrafa de plástico, uma bola ou qualquer coisa.
Coloque o objecto em algum lugar.
Escolha uma criança de cada grupo e venda-os.
Diga a essas duas crianças para procurarem o objecto sem a ajuda de ninguém.
O primeiro a encontrar o objecto ganhará pontos para sua equipe.
Não é fácil ser fisicamente cego, mas é pior ser espiritualmente cego.
Jesus supre nossas necessidades físicas e espirituais.
Não tenha medo de chamar Jesus se tiver algum problema. Ele ouve cada um. Quando chamamos
Ele atende.
Pergunte às crianças se elas têm pedidos de oração.
Selecione algumas crianças e dê a cada uma delas um item de oração pelo qual orar.
Ore pelas crianças e depois escolha uma criança para liderar a oração de encerramento.
ACTIVIDADE
CEGO BARTIMEU É CURADO
Pergunte às crianças se elas têm pedidos de oração.

Seleccione algumas crianças e dê a cada uma delas um item de oração pelo qual orar.
Ore pelas crianças e depois escolha uma criança para liderar a oração encerramento.
37
11 A CEIA DO SENHOR
Lucas 22:1-23
Os cristãos devem saber que Deus nos encoraja e fortalece quando participamos da Ceia do Senhor.

Para ajudar as crianças a aprender: “………………e o sangue de
38
 Que Deus pagou um alto preço pelos nossos Jesus, seu filho, nos purifica de
pecados todo pecado.” - 1 João: 7b
 Que o sangue de Jesus lava nossos pecados
 Que elas podem adorar e agradecer a Deus por Seu
amor e pela oferta de Seu filho Jesus.
ACTIVIDADE INICIAL
Cante uma música sobre o ‘sangue’ ou o ‘pão’ em uma língua que as crianças entendam bem. Explique
o significado da música e como ela se conecta (é aplicada) à vida das crianças. Se for uma música
nova, cante enquanto as crianças repetem depois de você. Então cante junto com eles.
Depois de cantar, peça às crianças que façam uma pequena oração agradecendo a Jesus por ter dado
(sacrificado) Seu corpo e sangue por nós.
EXPLORAÇÃO BÍBLICA (para o professor)
A Ceia do Senhor
Lucas 22:1-23
Todos os anos, o povo judeu (o clã escolhido por Deus) celebra a festa da Páscoa. O feriado da
Páscoa foi celebrado em memória quando o anjo da morte passou sobre as famílias judaicas sem
matar seus primogénitos. Eles foram resgatados ou preteridos por causa do sangue do cordeiro em
sua porta. Numa noite do feriado da Páscoa, Jesus e todos os discípulos estavam celebrando juntos
a refeição da Páscoa.
Esta seria a última ceia que Jesus teria com Seus discípulos. Enquanto comiam, Jesus olhou para
Seus amigos e disse que um deles o trairia. Trair significa denunciar um amigo.
Os discípulos ficaram tristes e disseram que nunca fariam isso. Jesus disse que o homem que
mergulhasse Seu pão na tigela ao mesmo tempo que Jesus o trairia.
Quando Jesus olhou para Judas, Ele disse: “Sim, é você” (NVI).
Então Jesus pegou um pedaço de pão e o partiu. Ele disse que quando comessem o pão deveriam
pensar em Seu corpo que seria partido. Então Jesus pegou um cálice cheio de vinho tinto. Ele disse
que quando bebessem o vinho deveriam pensar no sangue que Ele derramaria por seus pecados.
Fazemos isso na igreja hoje e chamamos de Santa Ceia.
CONEXÃO PARA VIDA
Como o povo judeu costumava chamá-la de refeição da Páscoa, os cristãos a chamam de Ceia do
Senhor. É a ceia especial que Ele comeu com Seus discípulos mostrando-lhes como Ele iria oferecer
Seu corpo e sangue por nossas vidas.
Deus pagou um preço muito alto pela salvação do cristão, a vida de Jesus Cristo.
Os cristãos devem respeitar e ser gratos a Deus por Seu amor.

Deus quer que continuemos praticando a Ceia do Senhor que renova nossa comunhão com Deus. A
Ceia do Senhor nos fortalece e nos encoraja a fazer a obra de Deus.
39
Por causa do corpo e do sangue de Jesus, somos libertos da escravidão do pecado. Devemos sempre
fazê-lo de forma a celebrar e agradecer a Deus por Sua misericórdia, amor e cuidado.
Ore agradecendo a Deus por Seu amor. Agradeça a Jesus por oferecer Seu corpo por nós para que
possamos ser livres do pecado. Ore para que seu relacionamento com Deus seja renovado a cada
dia.
Conduza uma oração de encerramento com as crianças:
Querido Deus,
Eu te amo.
Você deu sua vida para lavar meus pecados.
Obrigado pelo Teu amor por mim!
Amém
ACTIVIDADE
A CEIA DO SENHOR
Depois de ensinar a lição de hoje, peça às crianças que representem a história da Ceia do Senhor.
Tenha alguns biscoitos/pedaços de pão, papéis, copos descartáveis e um pouco de suco/refrigerante
de acordo com a capacidade do professor. Tenha uma mesa ou qualquer coisa que você possa usar
como uma mesa.
Faça com que um filho aja como Jesus e os outros ajam como discípulos. Diga às crianças para se
sentarem à mesa. Aquele que age como Jesus deve servir os biscoitos e suco/refrigerante para eles.
Se a mesa for pequena, deixe as crianças fazerem em turnos.
40
É bom vir regularmente à mesa do Senhor. Ao comermos o pão e bebermos o suco, nos lembramos
do corpo e sangue de Jesus que foi sacrificado/oferecido por nós.
Os cristãos estão livres do pecado por causa do sangue de Jesus.
12 PEDRO NEGA JESUS
Referência Bíblica; Lucas 22:54-62, Hebreus 4:14-16
Pedro cumpriu a Predição de Jesus

Para ajudar as crianças a aprender: pois não temos um sumo sacerdote que não
 que quando surgem crises, é fácil possa compadecer-se das nossas fraquezas,
41
abandonar um grande amigo como mas sim alguém que, como nós, passou por
Pedro fez. todo tipo de tentação, porém, sem pecado.-
 a estar perto de Jesus que perdoa, Hebreus 4:15
cura e restaura.
ACTIVIDADE INICIAL
Discuta:
Você não odeia quando faz algo errado?
 Talvez você tivesse alguma tarefa de casa que você realmente se esforçou, mas você
simplesmente não acertou.
 Talvez você desobedeceu seu professor e foi punido.
 Talvez você quebrou o brinquedo especial de seus amigos.
Não somos as únicas pessoas que às vezes fazem coisas erradas. Pedro se meteu em grandes
encrencas quando fez algo errado. Em vez de ficar com seu amigo Jesus, Pedro negou saber quem
era Jesus. Pedro fez as coisas da maneira errada – Pedro pecou.
Pedro nega Jesus

Lucas 22:54-62, Hebreus 4:14-16
Depois que Jesus foi preso, todos os seus discípulos fugiram com medo de se esconder. Pedro estava
esperando para ser levado ao tribunal, pois acabara de cortar uma das orelhas de um dos soldados
do Sumo Sacerdote.
No entanto, nessa noite Pedro seguiu secretamente Jesus e os guardas até o pátio do Sumo
Sacerdote, onde ele podia observar o que estava acontecendo com Jesus.
Na multidão, três pessoas reconheceram que Pedro era um dos discípulos de Jesus.
Três vezes Pedro reagiu exactamente como Jesus havia previsto; Pedro negou Jesus a todos os três.
Quando Pedro percebeu o que havia feito, como acabara de cumprir a predição de Jesus, encheu-se
de vergonha e fugiu para chorar amargamente.
Em Hebreus 4:14-16 somos consolados ao ver como Jesus é nosso verdadeiro Sumo Sacerdote!
Podemos confiar em Jesus sabendo que quando chamamos Ele nos responderá com misericórdia e
graça. Jesus se solidariza com nossas fraquezas.
CONEXÃO COM A VIDA
Os discípulos não acreditavam que algum deles pudesse negar Jesus. Pedro até disse que preferia
morrer antes de negar Jesus.
Quando Pedro negou Jesus, não foi o fim de sua vida ou de sua história.
42
Depois que Jesus morreu e ressuscitou, Ele voltou para encontrar Pedro. Jesus encontrou Pedro na
praia (João 21) e perguntou-lhe três vezes: “Pedro, você me ama?”
Isso deve ter ferido os sentimentos de Pedro – ele realmente amava Jesus, seu amigo.
A cada vez, Pedro respondia: “Sim, você sabe que eu te amo!”
Por que Jesus fez a mesma pergunta a Pedro três vezes?

Jesus pediu a Pedro para que ele pudesse mostrar a Pedro que ele foi perdoado.
Jesus pediu a Pedro para que Pedro pudesse permanecer forte três vezes, onde uma vez esteve fraco
três vezes e o negou.
Jesus restaurou Pedro, devolveu-lhe seu lugar e o lembrou de quem ele realmente era. Pedro era
discípulo e amigo de Jesus e Pedro ia ajudar a construir a igreja de Deus e ver muitos conhecerem
Jesus.
Jesus corrigiu os erros de Pedro e também pode corrigir os nossos erros. Ele é Deus e pode perdoar
tudo o que pensamos, dissemos ou fizemos.
Jesus, eu te amo?
Eu acredito que você está sempre perto de mim.
Obrigado pelas vezes em que você se aproxima de mim,
mesmo quando faço coisas erradas e me afasto de você.
Você é meu Deus amoroso!
Obrigado por me perdoar.
Amém
ACTIVIDADE
PEDRO NEGA JESUS
Referência Bíblica; Lucas 22:54-62, Hebreus 4:14-16

Pedro cumpriu a Predição de Jesus
Objectivo
 que quando surgem crises, é fácil abandonar um grande amigo como Pedro fez.
 a estar perto de Jesus que perdoa, cura e restaura.
43
pois não temos um sumo sacerdote que não possa compadecer-se das nossas fraquezas, mas sim
alguém que, como nós, passou por todo tipo de tentação, porém, sem pecado.-Hebreus 4:15
13 JESUS É PRESO
Referência Bíblica - Mateus 26:47-56, Gênesis 37
Judas concordou em trair o Messias

Para ajudar as crianças a aprender: Naquela hora Jesus disse à multidão:
 como Jesus foi traído por um de seus "Estou eu chefiando alguma rebelião,
44
discípulos e depois preso pela autoridade para que vocês venham prender-me
judaica. com espadas e varas? Todos os dias eu
 como o poder do pecado pode dominar estava ensinando no templo, e vocês
nossos corações. não me prenderam!”.Mateus 26:55
 a orar pela protecção e orientação de Deus
contra trair a Deus ou a outros.
ACTIVIDADE INICIAL
Discutir:
Você já tentou escapar de algum lugar?
Talvez você estivesse jogando um jogo com seus amigos e sua equipa tivesse que escapar?
Talvez você estivesse jogando um jogo com sua mamã ou papá e eles prenderam
seus braços e você tem que escapar?
Na história de hoje, Jesus diz que teve a chance de escapar, mas não escapou porque nos ama.
Vamos descobrir mais. . .
Jesus é preso
Mateus 26:47-56, Gênesis 37
Os sacerdotes e mestres da lei pensavam que Jesus era um pecador. Porquê? -porque Jesus disse
que Ele era o filho de Deus; um messias militar. Os líderes religiosos acreditavam que Jesus lideraria
uma rebelião contra os romanos e perderia. Os romanos então tirariam mais direitos dos judeus,
incluindo o direito de adorar no templo.
Judas sabia que os sacerdotes planejavam matar Jesus. Então Judas pediu ao sacerdote que lhe
pagasse para ajudá-los a encontrar Jesus. Trinta moedas de prata era muito dinheiro na época do
Novo Testamento.
Judas concordou em ajudar os sacerdotes a encontrar Jesus e traí-Lo, apenas pelo pagamento de
trinta moedas de prata.
No evento da Última Ceia, Jesus estava com todos os seus discípulos. Judas saiu da sala para
encontrar os sacerdotes. Mais tarde, uma multidão de pessoas carregando espadas seguiu Judas até
o Jardim do Getsêmani. Judas disse aos homens que o homem que ele beijou seria Jesus.
Imediatamente após o beijo, os soldados agarraram Jesus. Este foi o início da séria tortura pela qual
Jesus passou. A raiva de Pedro o empurrou para lutar contra os soldados. Pedro pegou a espada e
cortou a orelha de um dos soldados. Jesus pegou o lóbulo da orelha do chão, colocou-o de volta na
cabeça do soldado e depois o curou.
Jesus disse à multidão: “Estou liderando uma rebelião, para que vocês tenham saído com espadas e
paus para me capturar? Todos os dias eu me sentava nos pátios do templo ensinando, e você não
me prenderam. Mas tudo isso aconteceu para que se cumprissem os escritos dos profetas”.
Então todos os discípulos O abandonaram e fugiram.
Gênesis 37 (veja a Lição #10) 45

Assim como Jesus, José também sofreu nas mãos de seus irmãos. Em vez de serem irmãos mais
velhos protectores, os irmãos de José o torturaram e depois o venderam. José estava desamparado;
um menino tão pequeno não poderia lutar contra seus irmãos mais velhos.
Jesus sabia que esse era o plano de Deus. Jesus não lutou contra os soldados que foram ordenados
pelos líderes religiosos para prendê-lo.
CONEXÃO COM A VIDA
Fruto do Espírito - Mansidão;

A mansidão é o dom de ter o temperamento ou espírito certo. Gentileza não significa que você nunca
fique chateado, nem gentileza deixar os outros tirarem vantagem de você.
Jesus demonstrou um espírito muito gentil quando Judas, os sacerdotes e os soldados o
confrontaram. Jesus se submeteu à vontade de Deus. Um espírito gentil sabe quando confrontar e
quando manter a calma.
Bom Deus,
Hoje aprendi que não é bom ser desleal ao meu amigo,
enganá-los ou acusá-los erroneamente.
Peço-lhe um espírito gentil em todos os momentos.
Amém
ACTIVIDADE
JESUS É PRESO
Com antecedência, escreva as seguintes palavras/frases em cartões separados: Filho de Deus,

Salvador, Redentor, divino, perfeito, todo-poderoso, amoroso, criador, professor, curador, cuspido,
traído, falsamente acusado, atingido, espancado, chicoteado , amarrado, provocado, coroado de
espinhos, morto.
Misture as cartas que você preparou e coloque-as viradas para baixo em uma mesa ou no chão.
Explique que alguns desses cartões descrevem Jesus e outros descrevem o que foi feito com ele perto
do fim de sua vida.
46
Peça às crianças que se revezem escolhendo um cartão, lendo-o e colocando-o em uma das duas
pilhas.
GRUPO A - palavras que descrevem Jesus
GRUPO B - palavras que contam o que foi feito a Jesus perto do fim de sua vida.
14 A CRUCIFICAÇÃO DE JESUS
Mateus 27

Para ajudar as crianças a aprender a: Quando o centurião e os que com
 reflectir sobre a morte dolorosa que Jesus sofreu ele guardavam Jesus viram o
47
nas mãos de pecadores para se tornar o Cordeiro terremoto e tudo o que havia
Pascal perfeito que pode tirar nossos pecados. acontecido, ficaram apavorados e
 crer que o amor de Jesus pelos humanos o levou exclamaram: “Certamente ele era
a oferecer sua vida como sacrifício pelos pecados o Filho de Deus!
 viver com confiança sabendo que nada pode nos -Mateus 27:54
separar do amor de Deus em Jesus Cristo.
Os sacerdotes levaram Jesus a Pilatos, o governador da Judéia. Eles mentiram para Pilatos e disseram-
lhe que Jesus havia cometido crimes terríveis. Os judeus disseram a Pilatos que Jesus não era o rei
deles e queriam que Ele fosse crucificado. Ser crucificado era a pior morte que alguém poderia sofrer.
Alguns soldados tiraram as roupas de Jesus e O envolveram em um manto roxo. Então eles bateram
em Jesus muitas vezes com um chicote, colocaram uma coroa de espinhos em sua cabeça e cuspiram
Nele. Simão, um homem de Cirene, teve que carregar a cruz até a colina chamada Gólgota, porque
Jesus estava muito fraco para carregá-la sozinho. Os soldados deitaram Jesus na cruz, estenderam
Seus braços e cravaram pregos em Suas mãos. Antes de levantarem a cruz, eles pegaram outro prego
e o cravaram nos pés de Jesus. No momento em que Jesus morreu, houve um terrível terremoto.
Depois de ver tudo isso, um dos soldados percebeu que Jesus realmente era o Filho de Deus.
Enquanto aqueles que zombaram de Jesus viram sua morte como prova de que ele não era o Messias,
na verdade, sua morte cumpriu muitas profecias do Antigo Testamento sobre o Messias. Esta
passagem de Isaías prediz muitos detalhes sobre o ministério e a morte de Jesus, séculos antes de
acontecer.
Geralmente levava muito tempo para as pessoas morrerem na cruz, mas devido ao espancamento
selvagem dos soldados antes, Jesus morreu em questão de horas. Jesus gritou muitas coisas
enquanto estava morrendo, incluindo “Está consumado!” Quando Jesus morreu, um terremoto
sacudiu a terra.
CONEXÃO COM A VIDA
O pecado quebra o relacionamento entre um Deus Santo e uma humanidade pecadora. A fim de
fornecer um caminho para reconciliar um Deus Santo e a humanidade pecadora, Jesus Cristo veio à
terra para viver uma vida perfeita sem pecado e tomar sobre si a culpa de todos os pecados da
humanidade. Porque Jesus morreu a morte que cada pessoa merece por causa de seus pecados, a
morte de Jesus dá liberdade para uma pessoa pecadora aceitar o amor e o perdão de Deus. A morte
de Jesus oferece um caminho de salvação para cada pessoa que ouve as Boas Novas do Evangelho
e aceita com fé a oferta de salvação de Jesus.
ORAÇÃO DE ENCERRAMENTO 48
Querido Jesus,
Obrigado por sacrificar sua própria vida por mim!
Isso é amor de verdade!
Jesus, eu sei que nada pode separar você e eu do seu amor.
Amém
ACTIVIDADE
A CRUCIFICAÇÃO DE JESUS
Referências Bíblicas - Mateus 27
Objectivos
 reflectir sobre a morte dolorosa que Jesus sofreu nas mãos de pecadores para se tornar o
Cordeiro Pascal perfeito que pode tirar nossos pecados.
 crer que o amor de Jesus pelos humanos o levou a oferecer sua vida como sacrifício pelos
pecados
49
 viver com confiança sabendo que nada pode nos separar do amor de Deus em Jesus Cristo.
Verso a Memorizar
Quando o centurião e os que com ele guardavam Jesus viram o terremoto e tudo o que havia
acontecido, ficaram apavorados e exclamaram: “Certamente ele era o Filho de Deus!
-Mateus 27:54
Peça às crianças que assumam os papéis dos personagens principais e deixe-as representar a história;
Jesus, os soldados romanos, pessoas zombando de Jesus e possivelmente os discípulos
15 O CRISTO RESSUSCITADO
Referência Bíblica - Lucas 24:1-12, 1 Coríntios 15, A ressurreição
0 de Jesus mostra o desejo de Deus de ajudar as pessoas.

Para ajudar as crianças a aprender: Assustadas, as mulheres se
 que a ressurreição de Cristo quebra o poder do prostraram com o rosto em
50
pecado. terra, mas os homens lhes
 que Jesus cumpriu todas as promessas que fez aos disseram: “Por que procurais
discípulos. entre os mortos o vivo?
 que Jesus nos ama, morreu por nós e ressuscitou dos -Lucas 24:5
mortos por nós.
 para alcançar aqueles que precisam do amor de
Jesus.
ACTIVIDADE INICIAL
Debata:
Você já colocou algo onde não pertencia?
Você já chegou em casa da escola e ficou tão empolgado por estar em casa que deixou cair sua
mochila e suéter bem na porta?
E então, mais tarde, quando você estava pronto para fazer sua lição de casa, você foi buscar sua
mochila onde a deixou… mas… não estava lá – sua mochila não estava mais onde você a havia
deixado – bem na porta!
Talvez sua irmã tenha colocado sua mochila onde ela pertencia.
Só porque você deixou cair algo em algum lugar não significa que é para onde deve ir!
Colocar as coisas onde elas pertencem é a mesma coisa que acontece na leitura bíblica de hoje:
Os discípulos sabiam onde o corpo de Jesus havia sido sepultado.
No domingo de manhã os discípulos foram para onde haviam deixado o corpo de Jesus.
Mas quando chegaram ao lugar onde haviam deixado o corpo de Jesus pela última vez, não estava
lá...
Os discípulos ficaram bastante confusos e chateados com o corpo desaparecido de Jesus.
Mas acontece que ser sepultado não era o lugar onde Jesus pertencia.
Deus havia colocado Jesus de volta onde ele realmente pertencia: entre os vivos.
É por isso que os anjos disseram aos discípulos: “Por que vocês procuram o vivente entre os mortos?
Jesus não está aqui, mas ressuscitou”.
O Cristo Ressuscitado
Lucas 24:1-12, 1 Coríntios 15
Depois que Jesus morreu, um homem chamado José enterrou Jesus em um túmulo. Três dias depois,
Maria Madalena e algumas outras mulheres foram ao túmulo. Chegando lá, notaram que a pedra que
deveria cobrir a entrada do túmulo havia sido removida. As mulheres entraram e viram que o corpo
de Jesus havia desaparecido! Quando eles se viraram, dois anjos estavam de pé ao lado deles. Um
anjo disse às mulheres que Jesus não estava ali; Ele estava vivo!
Maria correu para os discípulos de Jesus e contou-lhes o que o anjo havia dito. Pedro e João correram
para o túmulo o mais rápido que puderam. Eles queriam ver o túmulo por si mesmos. Quando 51
chegaram lá, Peter correu para dentro primeiro. Ele olhou para baixo e viu as faixas de linho e o pano
de enterro que haviam sido colocados na cabeça de Jesus deitados no chão.
Antes de morrer, Jesus havia dito aos discípulos que ressuscitaria dos mortos. Era verdade; Jesus
estava vivo!
CONEXÃO COM A VIDA
O plano de Deus era que Jesus morresse como um sacrifício perfeito. A morte de Jesus cumpriria os
requisitos de Deus para a justiça em nossas vidas. A morte de Jesus aplicaria a salvação a nós quando
cremos Nele.
Jesus obedeceu ao plano de Deus.
Querido Deus,
Obrigado por nos salvar
Grato pelo seu amor.
Nós temos esperança da Páscoa.
Ajude-nos a compartilhar isso com os outros
Obrigado por seu filho Jesus
Em Seu nome oramos,
Amém
ACTIVIDADE
O CRISTO RESSUSCITADO
Referência Bíblica - Lucas 24:1-12, 1 Coríntios 15

A ressurreição de Jesus mostra o desejo de Deus de ajudar as pessoas.
Objectivo
 que a ressurreição de Cristo quebra o poder do pecado.
 que Jesus cumpriu todas as promessas que fez aos discípulos.
 que Jesus nos ama, morreu por nós e ressuscitou dos mortos por nós.
52
 para alcançar aqueles que precisam do amor de Jesus.
Assustadas, as mulheres se prostraram com o rosto em terra, mas os homens lhes disseram: “Por
que procurais entre os mortos o vivo?
-Lucas 24:5
JESUS VAI AO CÉU; VAMOS
16 ESPERAR O ESPÍRITO SANTO
Atos 1:1-14
O Espírito Santo capacitaria os discípulos a serem testemunhas de Jesus até os confins da terra.
Nossa responsabilidade é orar com outros cristãos e esperar pacientemente que o Espírito Santo nos
guie também.
53
Para ajudar as crianças a aprender: Mas receberão poder quando o Espírito Santo
 Que quando Jesus subiu ao céu Ele descer sobre vocês, e serão minhas
nos prometeu o Espírito Santo. testemunhas em Jerusalém, em toda a Judéia e
 Que nunca estamos sozinhos Samaria, e até os confins da terra".
porque o Espírito Santo vive dentro -Atos 1:8
de nossos corações.
ACTIVIDADE INICIAL
Os discípulos viram Jesus ser levado ao céu. Jesus prometeu enviar-lhes um ajudante especial, o
Espírito Santo. Jesus lhes disse que estaria sempre com eles.
Assim como Jesus subiu ao céu, pense em algumas maneiras divertidas de explorar nuvens ou o céu:
 Observe a evaporação: coloque um copo ou tigela de água ao sol. Registre como o nível da
água diminui à medida que o dia passa.
 Divirta-se jogando algumas coisas no ar; uma bola, um balão, uma boneca, ou o que você
tiver disponível.
Jesus prometeu preparar um lugar especial para nós. Jesus voltará para nós um dia! Enquanto
esperamos a volta de Jesus, precisamos saber que Ele estará sempre connosco; em cada momento.
Jesus Vai para o Céu; Vamos esperar pelo Espírito Santo

Atos 1:1-14
Jesus passou muitos dias com os discípulos depois que Ele ressuscitou dos mortos. Mas chegou a
hora em que Ele teve que deixar a terra; Ele precisava estar com Seu Pai Celestial. Jesus e os
discípulos viajaram para um lugar chamado Betânia. Jesus abençoou os discípulos e disse-lhes que
eles precisavam sair e contar aos outros sobre Ele. Muitas pessoas ainda não sabiam que Ele havia
morrido por elas e poderia perdoá-las de seus pecados. Visto que Jesus estava indo para o Céu, Ele
disse aos discípulos que não os abandonaria, mas que lhes enviaria um auxiliar; o Espírito Santo.
Então Jesus levantou Suas mãos para o céu, Seus pés deixaram o chão, e Ele começou a subir nas
nuvens. Dois anjos apareceram e disseram aos discípulos que um dia Jesus voltaria à terra assim
como havia ido para o céu.
CONEXÃO COM A VIDA
Orem juntos a Oração do Senhor:
Vocês, orem assim: ‘Pai nosso, que estás nos céus! Santificado seja o teu nome.
Venha o teu Reino; seja feita a tua vontade, assim na terra como no céu.
Dá-nos hoje o nosso pão de cada dia.
Perdoa as nossas dívidas, assim como perdoamos aos nossos devedores. 54
E não nos deixes cair em tentação, mas livra-nos do mal, porque teu é o Reino, o poder e a glória
para sempre. Amém’.
Mateus 6:9-13
ACTIVIDADE
JESUS VAI AO CÉU; VAMOS ESPERAR O ESPÍRITO SANTO
Referência Bíblica: Atos 1:1-14

O Espírito Santo capacitaria os discípulos a serem testemunhas de Jesus até os confins da terra.
Nossa responsabilidade é orar com outros cristãos e esperar pacientemente que o Espírito Santo nos
guie também.
Objectivos.
55
 Que quando Jesus subiu ao céu Ele nos prometeu o Espírito Santo.
 Que nunca estamos sozinhos porque o Espírito Santo vive dentro de nossos corações.
Mas receberão poder quando o Espírito Santo descer sobre vocês, e serão minhas testemunhas em
Jerusalém, em toda a Judéia e Samaria, e até os confins da terra".
-Atos 1:8
Página para Colorir – Fotocopie esta imagem e ajude as crianças a colori-la.

17 JESUS APARECE A TOMÉ
João 20:19-19
Nem sempre podemos saber que Deus é verdadeiro sem vê-lo com nossos próprios olhos. Através da
fé no Espírito Santo e lendo nossas Bíblias podemos crer.

56
Para ajudar as crianças a aprender: “Pare de duvidar e acredite.”
 a ter fé em Deus sem vê-lo com -João 20:27b
seus próprios olhos
 que ler a Bíblia os ajuda a acreditar
ACTIVIDADE INICIAL
Professor - Antes de dar sua lição prepare:

 um saco com uma bola dentro
 um saco com um boneco de pelúcia/animal dentro
Segure o saco com a bola escondida dentro.

PROFESSOR: “Uma criança pode vir olhar e dizer às outras crianças o que está dentro desta
bolsa? Não deixe as outras crianças verem.”
(a criança deve dizer A BOLA).
PROFESSOR: “Crianças, vocês acreditam que tem uma bola dentro dessa bolsa?”
(Aguarde a resposta deles, depois tire a bola para todos verem.)
PROFESSOR: “Todos nós vimos com os olhos que havia uma bola dentro desta bolsa!”
(Mostre o segundo saco com um 'boneco recheado' dentro).
“O que vocês acham que tem dentro dessa bolsa?”
“Gostaria que outra criança tentasse adivinhar o que está dentro desta bolsa apenas sentindo. Vocês
não podem olhar para dentro.”
“O que você acha que tem dentro dessa bolsa?”
“Vocêsconseguem saber com certeza sem ver o interior com seus próprios olhos?”
Em nossa história bíblica de hoje, o discípulo de Jesus, Tomé teve dificuldade em acreditar no que os
outros tentaram lhe dizer. Todos os discípulos tinham acabado de ver Jesus morrer na cruz e
ressuscitar dos mortos 3 dias depois.
Jesus apareceu de repente na sala onde os discípulos estavam escondidos. Um discípulo, Tomé, não
estava na sala naquele momento e por isso não viu Jesus com seus próprios olhos. Tomé não
acreditava que seus amigos tivessem realmente visto Jesus. Tomé não seria capaz de acreditar até
que visse Jesus com seus próprios olhos. Quando Jesus apareceu e mostrou as feridas em Suas mãos,
Tomé deve ter se sentido constrangido ou envergonhado. Jesus lhes disse: “Bem-aventurados os que
não viram e ainda assim creram”. Isso somos nós! Não vimos Jesus com nossos próprios olhos, mas
ainda cremos Nele. Como podemos crer em Jesus? – das histórias de outras pessoas, mas
principalmente da Bíblia. As histórias da Bíblia são verdadeiras – a Bíblia é a Palavra de Deus. A Bíblia
é a Palavra de Deus, dada a nós para que possamos conhecer e crer! Não podemos ver Deus com
nossos próprios olhos, mas vemos Deus trabalhando em nossas vidas e através das histórias da Bíblia.
EXPLORAÇÃO BÍBLICA (para o professor)
Jesus Aparece a Tomé

João 20:19-29
A história de hoje é sobre uma época em que Jesus apareceu aos Seus discípulos depois que Ele
ressuscitou dos mortos. Os discípulos estavam se escondendo porque não queriam ser presos e
crucificados como Jesus havia sido. Quando os discípulos viram Jesus morrer, eles devem ter se 57
sentido muito tristes, devastados e sem esperança. E então Jesus apareceu!
-João 20:19-20
19 Na tarde daquele primeiro dia da semana, quando os discípulos estavam juntos, com as portas
trancadas por medo dos líderes judeus, Jesus veio, pôs-se no meio deles e disse: “A paz esteja com
vocês!” 20 Depois de dizer isso, mostrou-lhes as mãos e o lado. Os discípulos ficaram muito felizes
quando viram o Senhor.
Pergunte: Como você acha que se sentiria se Jesus aparecesse aqui e agora?
Mais uma vez, Jesus prometeu paz a Seus amigos e prometeu-lhes o poder perdoador do Espírito
Santo:
-João 20:21-23
21 Novamente Jesus disse: “A paz esteja com vocês! Assim como o Pai me enviou, eu os envio”.22
E com isso soprou sobre eles e disse: “Recebei o Espírito Santo. 23 Se vocês perdoarem os pecados
de alguém, seus pecados serão perdoados; se vocês não os perdoarem, eles não serão perdoados”.
Agora todos os discípulos viram Jesus vivo; todos eles, excepto Tomé! Tomé não estava lá no
momento e teve dificuldade em acreditar que Jesus estava realmente vivo.
Pergunte: Você já ouviu uma história difícil de acreditar?
-João 20:24-25
24 Ora, Tomé (também conhecido como Dídimo), um dos Doze, não estava com os discípulos quando
Jesus veio. 25 Então os outros discípulos lhe disseram: “Vimos o Senhor!” Mas ele lhes disse: “Se eu
não vir as marcas dos pregos em suas mãos e não colocar meu dedo onde estavam os pregos e não
colocar minha mão no seu lado, não acreditarei”.
Tomé não acreditaria nos discípulos a menos que tivesse a oportunidade de ver e tocar Jesus por si
mesmo.
Pergunte: O que você precisaria experimentar antes de poder acreditar que é verdade?
Tomé conseguiu a prova que queria.

-João 20:26-29
26 Uma semana depois, seus discípulos estavam novamente em casa, e Tomé estava com eles.
Embora as portas estivessem trancadas, Jesus veio e pôs-se no meio deles e disse: “A paz esteja com
vocês!” 27 Então Ele disse a Tomé: “Coloque seu dedo aqui; veja minhas mãos. Estenda a mão e
coloque-a no meu lado. Pare de duvidar e acredite.” 28 Disse-lhe Tomé: “Meu Senhor e meu Deus!”
29 Então Jesus lhe disse: “Porque você me viu, você acreditou; bem-aventurados os que não viram
e creram”.
Pergunte: Quem são as pessoas que não viram e ainda creram? (Todos nós!)
Nós nunca vimos Jesus/Deus em pessoa, mas ainda assim confiamos e cremos.
Porque cremos que Jesus Cristo disse que somos “Bem-aventurados”.
A Palavra de Deus, a Bíblia, conta como somos abençoados:
-João 20:30-31
30 Jesus realizou muitos outros sinais na presença de seus discípulos, que não estão registrados
neste livro. 31 Mas estes foram escritos para que creiais que Jesus é o Messias, o Filho de Deus, e
para que, crendo, tenhais vida em seu nome.
Pergunte: De que maneiras somos abençoados apesar de crermos em Jesus, mas nunca O termos
visto face a face? 58
Actividade de encerramento:
Escolha 13 crianças (11 discípulos, 1 discípulo-Tomé e 1 Jesus) para fazer fantoches com as mãos:
-fechar os dedos em punho e desenhar olhos e uma boca no dedo indicador e no polegar enrolados
Lentamente, releia João 20:19-29 enquanto as 13 crianças dramatizam a história com seus bonecos
de punho enrolados.
CONEXÃO COM A VIDA
Os cristãos podem confiar na Palavra de Deus. Se obedecermos a Deus, Ele fará grandes coisas
através de nós. Às vezes, Deus pode nos pedir para fazer algo desconfortável ou arriscado para
mostrar a outra pessoa o Seu amor. Precisamos confiar em Deus mesmo quando não O vemos com
nossos próprios olhos.
As crianças podem ter dificuldade em acreditar em eventos que não vêem com seus próprios olhos.
É importante que os professores de fé comuniquem às crianças que, embora elas não possam ver
Deus com os olhos ou tocá-Lo com as mãos, Deus é muito real e as ama muito.
Querido Deus,
Eu acredito em Ti, embora nunca tenha Te visto com meus próprios olhos.
Ajuda-me a passar mais tempo lendo Tua Santa Palavra, minha Bíblia,
para que eu possa confiar mais em Ti!
Amém
ACTIVIDADE
JESUS APARECE A TOMÉ
Referência Bíblica - João 20:19-19

Nem sempre podemos saber que Deus é verdadeiro sem vê-lo com nossos próprios olhos. Através da
fé no Espírito Santo e lendo nossas Bíblias podemos crer.
Objectivos
 a ter fé em Deus sem vê-lo com seus próprios olhos
 que ler a Bíblia os ajuda a acreditar
59
“Pare de duvidar e acredite.”
-João 20:27b
18 A GRANDE PESCARIA
João 21:1-14

Para ajudar as crianças a aprender: Mas estes foram escritos para que
 Que é bom trabalhar duro vocês creiam que Jesus é o Cristo, o
60
 Que Deus está nos observando Filho de Deus e, crendo, tenham vida
 Que Deus se preocupa com nossas em seu nome. -João 20:31
necessidades
 QueDeus é nosso amigo
ACTIVIDADE INICIAL
Professor: Recorte 4 papéis em forma de peixe. Escreva uma dessas 4 palavras em cada peixe: PEIXE,
BARCO, REDE e CAFÉ DA MANHÃ. Dê a 4 crianças mais velhas um dos peixes de papel. Depois de
ouvir a história, essas crianças vão contar o que a palavra em seus peixes tem a ver com a história.
Certa noite, depois que Jesus ressuscitou dos mortos, Pedro saiu para pescar no mar de Tiberíades.
João e outros cinco discípulos foram com ele. Eles eram homens trabalhadores e voltaram a trabalhar
para sustentar suas famílias. Os discípulos pescaram a noite toda e não pegaram nada. Na manhã
seguinte eles ainda estavam no barco tentando pegar pelo menos alguma coisa. Um homem parado
na praia, observando, perguntou aos discípulos se eles haviam pescado algum peixe. Desanimados,
Pedro e os discípulos gritaram de volta: “Não”.
O homem na praia disse-lhes: “Lancem a rede do outro lado do barco”.
Eles fizeram o que o homem pediu e pegaram mais de 150 peixes! A rede era tão pesada que os
discípulos não conseguiram puxá-la para dentro do barco. João olhou atentamente para o homem
que estava parado na praia, reconheceu-O e gritou: “Olha, é Jesus!”
Pedro ficou tão chocado e animado ao ver Jesus que pulou na água e começou a nadar em direcção
a Ele! Os outros discípulos remaram o barco até a praia o mais rápido que puderam. Havia tantos
peixes que os discípulos tiveram que arrastar a rede atrás deles. Jesus disse aos homens: “Tragam
alguns dos peixes que vocês acabaram de pescar. Venha tomar café da manhã!”
Pedro e os discípulos não podiam acreditar no peixe que haviam pescado! Eles não podiam acreditar
que agora estavam comendo com Jesus depois que O viram, com seus próprios olhos, morrer na
cruz! Esta foi a terceira vez que Jesus apareceu aos Seus discípulos depois de ter ressuscitado dos
mortos.
CONEXÃO COM A VIDA
Como cristãos, é bom trabalhar duro. Depois do trabalho é bom brincar com nossos amigos cristãos.
Deus virá ao nosso lado enquanto trabalhamos e Deus virá ao nosso lado enquanto jogamos. Deus
está connosco – só precisamos olhar ao redor para vê-lo. Deus é nosso amigo e Ele se importa com
tudo em nossas vidas.
Querido Deus,
Obrigado por ser meu amigo.
61
Obrigado por me amar e por se preocupar com minhas necessidades.
Obrigado por ficar perto de mim e por me ver trabalhar e jogar.
Amo-Te, Jesus.
Amém
ACTIVIDADE
A Grande Pescaria
Referência Bíblica: João 21:1-14
Objectivos
 Que é bom trabalhar duro
 Que Deus está nos observando
 Que Deus se preocupa com nossas necessidades
 QueDeus é nosso amigo
62
Mas estes foram escritos para que vocês creiam que Jesus é o Cristo, o Filho de Deus e, crendo,
tenham vida em seu nome. -João 20:31
Peça às quatro crianças com o peixe que expliquem que parte das palavras no peixe tinham a ver
com a história de hoje
19 O DIA DE PENTECOSTES
Atos 2

Para ajudar as crianças a aprender a: Pedro respondeu: “Arrependei-vos
 celebrar o enchimento do Espírito Santo nos e cada um de vós seja baptizado
63
discípulos. Este cumprimento da promessa de em nome de Jesus Cristo para
Jesus permite aos discípulos levar a Boa Nova até remissão dos vossos pecados. E
os confins da terra. vocês receberão o dom do Espírito
 encontrar maneiras específicas de contar aos Santo.
outros sobre a grande salvação de Deus esta - Actos 2:38
semana.
ACTIVIDADE INICIAL
Algumas pessoas chamam o Pentecostes de aniversário da igreja. Comemore com decorações de

festa, doces e jogos de aniversário.
Antes de Jesus ascender ao céu, Ele disse a Seus discípulos para ficarem em Jerusalém. Jesus enviaria
o Espírito Santo para ajudá-los. Certo dia, os discípulos de Jesus e alguns outros cristãos foram visitar
uma casa juntos. De repente, eles sentiram um forte vento soprar pela casa. Então, eles viram o que
parecia um fogo descer do céu. O fogo se dividiu em diferentes secções, e cada parte tocou uma
delas.
Este era o Espírito Santo que Jesus havia prometido enviar. Quando o fogo os tocou, eles começaram
a falar em línguas diferentes. Jesus queria que eles soubessem que as boas novas sobre Ele deveriam
estar disponíveis para todos no mundo. Os doze discípulos também eram chamados de apóstolos.
Jesus enviou os apóstolos e os outros cristãos para pregar a todas as pessoas. O dia em que Jesus
enviou o Espírito Santo aos Seus seguidores é chamado de Dia de Pentecostes.
CONEXÃO COM A VIDA
Fechar com oração

Querido Deus,
Obrigado pelo Teu Espírito Santo e o que isso significa para nós.
Ajude-nos a lembrar a importância de trabalharmos juntos para Deus
e contando aos outros sobre Ele.
Amém
ACTIVIDADE
O DIA DE PENTECOSTES
Referência Bíblica - Atos 2
Objectivos
 celebrar o enchimento do Espírito Santo nos discípulos. Este cumprimento da promessa de
Jesus permite aos discípulos levar a Boa Nova até os confins da terra.
 encontrar maneiras específicas de contar aos outros sobre a grande salvação de Deus esta
semana.
64
Pedro respondeu: “Arrependei-vos e cada um de vós seja baptizado em nome de Jesus Cristo para
remissão dos vossos pecados. E vocês receberão o dom do Espírito Santo.
- Actos 2:38
20 A COMUNIDADE DO MESSIAS
Atos 2:41-47

Para ajudar as crianças a aprender a: Eles se dedicavam ao ensino dos
 conhecer a comunidade do Messias na terra apóstolos e à comunhão, ao partir
65
 compreender a igreja de Deus como uma do pão e às orações.
comunidade - Actos 2:42
 praticar valores específicos da comunidade de
Deus; compaixão, misericórdia e amor para
aqueles dentro e fora de sua igreja.
Notas adicionais para o professor

Esta passagem também pode estar relacionada com Efésios 1:15-23
ACTIVIDADE INICIAL
Ao ajudar as crianças a aprender a LER a Palavra sozinhas, divida a turma em pequenos grupos e
peça aos professores auxiliares que coordenem a leitura de Actos 2:41-47. Deixe cada criança em
cada grupo participar da leitura. Depois, peça às crianças que identifiquem as quatro coisas às quais
os apóstolos se dedicaram como comunidade.
 Ensino,
 Comunhão,
 Partida do Pão e
 Oração
Pergunte às crianças se elas já passaram por alguma das situações acima em suas próprias vidas,
família, comunidade.
Pergunte às crianças como os primeiros cristãos se certificavam de cuidar dos necessitados em sua
comunidade
Peça às crianças que discutam como a generosidade pode ajudar na comunidade, na igreja, na escola
e em casa.
A Comunidade do Messias
Actos 2:41-47
No dia de Pentecostes, milhares de judeus de todo o mundo se reuniram em Jerusalém para o festival
judaico. Depois de ser cheio do Espírito Santo, Pedro pregou o Evangelho. O Espírito Santo trabalhou
poderosamente na vida dos discípulos. O Espírito Santo também trabalhou na multidão que ouviu a
pregação de Pedro.
Milhares foram salvos.
Esses seguidores recém-salvos de Jesus começaram a se reunir para adoração, encorajamento,
ensino e comunhão. A alegria da salvação de Jesus encheu tanto a vida dos novos crentes que eles
repartiam todos os seus bens uns com os outros e davam a quem necessitasse.
CONEXÃO COM A VIDA
O verdadeiro cristianismo pode ser visto quando nós, como um corpo de crentes, compartilhamos o
que temos com os necessitados. A marca do verdadeiro evangelismo é alcançar as pessoas próximas 66
a nós e torná-las nossos verdadeiros amigos. Ao fazê-lo, precisamos convidá-los a se juntarem ao
rebanho e fazerem parte da comunidade maior de Jesus, que é o Salvador e Senhor de todos.
Obrigado Jesus por seu amor e por ser misericordioso comigo.
Ajude-me a amar os outros, compartilhando seu amor com eles.
Ajude-me a compartilhar com os necessitados o que tenho.
Que o Teu Espírito Santo encha meu coração.
Amém
ACTIVIDADE
A COMUNIDADE DO MESSIAS
Referências Bíblicas - Atos 2:41-47
Objectivos
 conhecer a comunidade do Messias na terra
 compreender a igreja de Deus como uma comunidade
 praticar valores específicos da comunidade de Deus; compaixão, misericórdia e amor para
aqueles dentro e fora de sua igreja.
67
Eles se dedicavam ao ensino dos apóstolos e à comunhão, ao partir do pão e às orações.
- Actos 2:42
Crianças, digam-me o que vocês vêem nesta foto?

Peça a uma criança que escreva em um pedaço de papel suas respostas.
21 HONESTIDADE PARA COM DEUS
Atos 5:1-11

Para ajudar as crianças a aprender a: "Ninguém pode servir a dois
 entender como mentir é destrutivo para suas mestres. Ou você odiará um e amará
68
próprias vidas e para aqueles que amam o outro, ou será devotado a um e
 entender que o pecado pode controlar suas desprezará o outro. Você não pode
vidas servir a Deus e ao dinheiro”.
 obter um compromisso com uma vida de -Mateus 6:24
integridade em que seus pensamentos,
sentimentos e acções são cheios de amor de
Deus também para os outros
NotasAdicionais para o Professor:

Esta passagem também pode ser relacionada a Josué 7.
ACTIVIDADE INICIAL
Peça às crianças que se sentem ou fiquem de pé em um grande círculo com os olhos fechados.
Escolha uma criança para ficar no meio do círculo. Ele é o Doador.
Entregue ao Doador um objecto aleatório para colocar na frente de uma das outras crianças no
círculo. O objectivo deles é fazer isso em silêncio para que as outras crianças não os ouçam.
Se as crianças sentadas os ouvirem, podem estender a mão e tentar identificar o Doador. Se eles
conseguirem identificar o Doador, o Doador perde essa rodada. Se o Doador for bem-sucedido, eles
vencem a rodada.
Depois que o Doador colocou seu objecto no chão com sucesso ou foi identificado, os alunos abrem
os olhos. O aluno com o objecto à sua frente, ou que identificou o Doador, torna-se o próximo Doador.
Depois do jogo faça essas três perguntas
Quais são algumas das coisas em que as pessoas gastam seu dinheiro?
Você acha que as pessoas deveriam dar parte de seu dinheiro para ajudar outras pessoas?
Quanto dinheiro as pessoas devem dar para ajudar os outros?
HONESTIDADE PARA COM DEUS

Actos 5:1-11
Havia muitos pobres que viviam na cidade de Jerusalém. Por causa disso, os cristãos vendiam terrenos
ou até casas para dar dinheiro aos apóstolos. Os apóstolos então pegavam o dinheiro e davam aos
pobres. Um dia, um homem chamado Ananias e sua esposa, Safira, venderam uma propriedade por
muito dinheiro. Eles devem ter se tornado muito egoístas quando viram todo o dinheiro. Em vez de
dar tudo aos apóstolos, decidiram guardar parte do dinheiro para si. Eles pegaram o resto do dinheiro
e deram aos apóstolos. Ananias e Safira queriam que os apóstolos acreditassem que estavam dando
todo o dinheiro que haviam recebido por suas propriedades. Os apóstolos perceberam que eles
estavam mentindo. Por terem mentido para Deus, Ananias e Safira morreram instantaneamente. As
outras pessoas aprenderam que nunca deveriam mentir para Deus.
CONEXÃO COM A VIDA

69
Um pouco de pecado pode causar grandes problemas. Por causa disso, Deus decidiu puni-los
imediatamente, para que sua ganância e engano não se espalhassem por toda a igreja. Este evento
causou grande medo na igreja, pois os primeiros cristãos perceberam que o grande poder da
ressurreição poderia trazer não apenas a salvação do pecado, mas também o julgamento do pecado.
Bondoso e amoroso Jesus, obrigado por prover para nós. Por favor, ajude-nos a lembrar
ser bons mordomos do que você nos abençoou e retribuir a você sempre com acção de graças
em nossos corações.
Amém
ACTIVIDADE
HONESTIDADE PARA COM DEUS
Referências Bíblicas - Atos 5:1-11
Objectivos
 entender como mentir é destrutivo para suas próprias vidas e para aqueles que amam
 entender que o pecado pode controlar suas vidas
 obter um compromisso com uma vida de integridade em que seus pensamentos, sentimentos
e acções são cheios de amor de Deus também para os outros
70
"Ninguém pode servir a dois mestres. Ou você odiará um e amará o outro, ou será devotado a um e
desprezará o outro. Você não pode servir a Deus e ao dinheiro”.
-Mateus 6:24
22 A HISTÓRIA DE ESTEVÃO
Atos 6:8-7:50

Para ajudar as crianças a aprender a: Estêvão, homem cheio da
 saber que ser semelhante a Cristo atrai perseguições graça e do poder de Deus,
71
de muitas áreas realizava grandes maravilhas e
 perdoar como Jesus perdoou na cruz e como Estêvão sinais entre o povo.Atos 6:8
perdoou aqueles que atiravam pedras.
 falar a verdade sobre Jesus com amor.
O perdão é uma virtude cristã muito difícil de praticar. Mas o perdão livra o cristão de permitir que a
amargura e o ódio queimem em seu coração.
ACTIVIDADE INICIAL
Pergunte:
Suponha que você e seu amigo estejam em uma loja. Você o vê pegando algo de uma vitrine e
escondendo sob o casaco. O que você faz?
 Também leva alguma coisa para ver se consegue?
 Você não diz nada?
 Você diz ao seu amigo: "Você precisa colocar isso de volta. Roubar não é certo"?
Você pode perder seu amigo, mas estará fazendo um favor a ele se conseguir impedir seu mau
comportamento.
A História de Estevão
Actos 6:8-7:50
Estêvão era um homem muito sábio e não tinha medo de falar às pessoas sobre Jesus. Como Pedro
e João, Deus foi capaz de fazer milagres por meio de Estêvão. Estêvão sabia que a razão pela qual
ele podia fazer esses milagres era porque o Espírito Santo o estava ajudando. Alguns judeus não
gostaram do que Estêvão estava fazendo. Esses homens acusaram Estêvão de dizer coisas terríveis
sobre Moisés e Deus e levaram Estêvão ao tribunal. Enquanto eles estavam no tribunal, Estêvão olhou
para o céu. Ele disse aos homens judeus que podia ver Jesus em pé ao lado de Deus. Os homens
ficaram furiosos e arrastaram Estêvão para fora da cidade. Eles pegaram pedras do chão e começaram
a jogá-las em Estevão. Estêvão olhou para o céu e pediu a Jesus que perdoasse os homens por
fazerem isso.
Então Estevão morreu.

Estêvão foi o primeiro homem a ser morto só porque falou às pessoas sobre Jesus.
CONEXÃO COM A VIDA
Debata: 72
 Como Estevão teria agido se não fosse cheio do Espírito Santo?
 Como você gostaria que a história tivesse acontecido?
(Se Estêvão tivesse evitado o sofrimento, Deus não teria recebido a glória. I Pedro 4:12-16)
Peça às crianças que representem a história de acordo com a Bíblia e de acordo com as perguntas
para discussão acima.
Querido Deus, trazemos TODAS essas crianças em lugares onde há perseguição severa, por
favor, proteja-as enviando seus anjos para cobri-las,
oramos confiando sempre em ti Jesus!!
Amém
ACTIVIDADE
A HISTÓRIA DE ESTEVÃO
Referências Bíblicas - Atos 6:8-7:50
Objectivos
 saber que ser semelhante a Cristo atrai perseguições de muitas áreas
 perdoar como Jesus perdoou na cruz e como Estêvão perdoou aqueles que atiravam pedras.
 falar a verdade sobre Jesus com amor.
73
Estêvão, homem cheio da graça e do poder de Deus, realizava grandes maravilhas e sinais entre o
povo. Atos 6:8
23 FILIPE E O EUNUCO ETÍOPE
Actos 8:26-40

Para ajudar as crianças a aprender a: Então Filipe, começando com
 acreditar que a salvação de Deus em Jesus Cristo é aquela passagem da Escritura,
74
para todos os povos, não importa sua origem. anunciou-lhe as boas novas de
 discernir se existem barreiras que possam impedi-los Jesus. -Atos 8:35
de obedecer ao chamado de Deus para compartilhar
o Evangelho de Jesus Cristo com outras pessoas?
 estar pronto para compartilhar seu testemunho e o
Evangelho de Jesus Cristo a qualquer momento.
ACTIVIDADE INICIAL
Para esta lição, forneça um pouco de pano de fundo para começar.

Explique às crianças que hoje elas ouvirão uma história do livro de Actos.
Pergunte se eles têm conhecimento sobre o que é 'Actos'.
De quem são os “actos”?
Os primeiros cristãos não foram bem tratados e foram expulsos da cidade principal (Jerusalém). Isso
não os impediu de compartilhar as boas novas de Jesus. A história de hoje é sobre um desses
primeiros cristãos, Filipe.
Um oficial etíope viajou a Jerusalém para adorar no Templo. A caminho de casa na Etiópia, ele estava
lendo o livro de Isaías do Antigo Testamento.
Filipe era um cristão que pregava sobre Jesus e fazia milagres em nome de Jesus. Deus enviou Filipe
à carruagem do etíope. Quando Filipe viu o etíope lendo Isaías, perguntou ao oficial etíope se ele
entendia o que estava lendo. O etíope ficou triste porque não entendia o que lia, e não havia ninguém
para lhe explicar a passagem. Então, Filipe se ofereceu para explicar o texto a eles e, enquanto
viajavam pela estrada, Filipe explicou a ele tudo sobre Jesus e como Jesus cumpriu muitas das
profecias do livro de Isaías. O etíope ouviu falar de Jesus com grande alegria e pediu a Filipe que o
baptizasse.

A passagem que o oficial estava lendo era sobre o Servo Sofredor, sobre como Jesus morreria por
nossos pecados. Como Filipe explicou a esse oficial tudo sobre Jesus, o oficial ficou muito feliz e,
quando chegaram a um pouco de água, perguntou a Filipe se ele o baptizaria.
CONEXÃO COM A VIDA
Deus sempre dá o primeiro passo no amor e na salvação. Deus criou os céus e a terra para a
humanidade desfrutar. Mesmo que os humanos tenham escolhido pecar. No entanto, não contente
com um relacionamento rompido com a humanidade, Deus estendeu a mão por meio dos patriarcas
e profetas para mostrar à humanidade como ter um relacionamento com Deus. Enquanto a
humanidade continuava a viver em quebrantamento e pecado, Deusalcançou-a em Jesus Cristo para
fornecer um caminho ainda melhor para a salvação. Quando uma pessoa se torna convencida de seus
pecados e se volta para Deus, é somente porque Deus primeiro a alcançou. Louvado seja Deus, Deus
sempre dá o primeiro passo no amor e na salvação!
75
Senhor Jesus,
Agradeço porque temos muitos professores que nos ajudam a entender sua Palavra.
Ajude-os a serem cheios do seu Espírito Santo
que eles continuarão a nos ensinar da maneira certa.
Amém
ACTIVIDADE
FILIPE E O EUNUCO ETÍOPE
Referências Bíblicas - Actos 8:26-40
Objectivos
 acreditar que a salvação de Deus em Jesus Cristo é para todos os povos, não importa sua
origem.
 discernir se existem barreiras que possam impedi-los de obedecer ao chamado de Deus para
compartilhar o Evangelho de Jesus Cristo com outras pessoas?
76
 estar pronto para compartilhar seu testemunho e o Evangelho de Jesus Cristo a qualquer
momento.
Versículoa Memorizar
Então Filipe, começando com aquela passagem da Escritura, anunciou-lhe as boas novas de Jesus. -
Atos 8:35
24 SAULO SE CONVERTE
Atos 9:1-19

Para ajudar as crianças a aprender a: “Portanto, se alguém está
 reconhecer que Deus chamou Saulo para mudar sua em Cristo, é nova criação.
77
vida de perseguidor dos seguidores de Jesus para ser As coisas antigas já
um dos maiores pregadores de Jesus que o mundo já passaram; eis que surgiram
conheceu. coisas novas!”
 comemorar a mudança que Deus pode fazer na vida de -2 Coríntios 5:17
uma pessoa e fez na sua vida. Se Deus pode transformar
o coração de alguém como Saulo, Deus pode mudar o
coração de qualquer pessoa.
 estar disposto a correr riscos por Jesus quando Ele os
chama à acção. Tanto Ananias quanto Saulo tiveram
que dar um passo de fé por Jesus quando foram
chamados para dar passos perigosos de fé.
Saulo é convertido
Actos 9:1-19
Saulo era um judeu que não gostava de ouvir os cristãos falarem aos outros sobre Jesus. Saulo
recebeu permissão do sumo sacerdote para reunir todos os cristãos em Damasco. para levá-los de
volta a Jerusalém e jogá-los na prisão. Saulo e alguns outros homens estavam viajando para a cidade
de Damasco quando de repente uma forte luz do céu brilhou e Saulo caiu no chão. Saulo ouviu a voz
de Deus perguntar por que ele queria ferir os cristãos; ao ferir os cristãos, ele estava ferindo a Jesus
Cristo.
Quando Saul se levantou do chão, ele não podia ver; a luz havia cegado Saulo. Os outros homens
tiveram que conduzir Saulo à cidade.
Deus falou com um homem chamado Ananias e lhe disse para ir até Saulo e orar com ele. Depois
que Ananias orou, Deus curou Saulo para que ele pudesse ver novamente.
O Espírito Santo estava com Saulo de modo que agora ele queria ser baptizado. Saulo havia se
tornado cristão. As pessoas começaram a chamar Saulo por outro nome — Paulo.
Esta é uma das histórias de conversão mais importantes da Bíblia. Até agora, os seguidores de Jesus
levaram a mensagem de Jesus a muitas cidades de Israel. Porém com a conversão de Saulo, mais
tarde conhecido como Paulo, a mensagem de Jesus se espalharia por todo o Império Romano.
A conversão de Saulo é especialmente significativa porque a vida de Saulo demonstrou a mudança
radical que Deus pode fazer na vida de uma pessoa. Saulo não era apenas um pecador que precisava
de salvação, Saulo estava perseguindo activamente os seguidores de Jesus. Saulo não acreditava que
Jesus era o Messias e queria prender qualquer um que ensinasse que ele era. Quando Deus o
confrontou na estrada de Damasco, Saulo percebeu o quanto estava errado.
Deus chamou um dos seguidores de Jesus, Ananias, para começar a contar a Saulo sobre Jesus. O 78
medo encheu Ananias porque a notícia se espalhou sobre todo o mal que Saulo estava fazendo aos
seguidores de Jesus. No entanto, Deus assegurou a Ananias que tudo ficaria bem e que Deus estava
no comando, e não Saulo. Ananias obedeceu a Deus e fez com que Saulo recuperasse a visão. Saulo
creu em Jesus e foi baptizado.
CONEXÃO COM A VIDA
Deus pode e sempre salvará os corações daqueles que estiverem dispostos.
Deus, assim como você mudou a vida de Saulo, sei que pode mudar a minha também.
Quero viver minha vida com fé obediente em Ti!
Amém
ACTIVIDADE
SAULO SE CONVERTE
Referência Bíblica - Atos 9:1-19
Objectivos
 reconhecer que Deus chamou Saulo para mudar sua vida de perseguidor dos seguidores de
Jesus para ser um dos maiores pregadores de Jesus que o mundo já conheceu.
 comemorar a mudança que Deus pode fazer na vida de uma pessoa e fez na sua vida. Se
Deus pode transformar o coração de alguém como Saulo, Deus pode mudar o coração de
79
qualquer pessoa.
 estar disposto a correr riscos por Jesus quando Ele os chama à acção. Tanto Ananias quanto
Saulo tiveram que dar um passo de fé por Jesus quando foram chamados para dar passos
perigosos de fé.
“Portanto, se alguém está em Cristo, é nova criação. As coisas antigas já passaram; eis que surgiram
coisas novas!”
-2 Coríntios 5:17
Peça às crianças três voluntários para encenar a peça sobre o evento de conversão de Paulo. Faça
com que o resto das crianças actuem como figurantes para a peça dramática.
OS PERGAMINHOS ESTÃO
25 QUEIMADOS
Atos 19:1-20

Para ajudar as crianças a aprender a: O deus desta era cegou o
80
 entender que aceitar Jesus Cristo como Senhor e entendimento dos descrentes,
Salvador significa reconhecer Deus como o único para que não vejam a luz do
Deus verdadeiro evangelho da glória de Cristo,
 lembrar-se de que somente Jesus Cristo pode que é a imagem de Deus. - 2
trazer verdadeira paz e alegria ao seu coração. Coríntios 4:4
Qualquer outra coisa que você adore como um
deus só o deixará vazio e fraco.
 remover de suas vidas quaisquer práticas ou
posses que representem a dependência de falsos
deuses
ACTIVIDADE INICIAL
Jogue (um jogo como prendera cauda no jumento)

Vendar uma criança.
Dê a eles um cartão com uma palavra do Versículo a Memorizar escrito nele.
Enrole um pedaço de fita adesiva no verso do cartão.
Vire a criança três vezes.
Peça-lhes que tentem colocar o cartão/palavra do versículo a memorizar de hoje no lugar certo na
parede.
Dê a outra criança um cartão/palavra diferente, venda-a e peça-lhe que tente adicionar a palavra do
versículo a memorizar de hoje no lugar certo na parede.
Depois que todos os cartões/palavras tiverem sido colocados na parede, peça a todas as crianças que
trabalhem juntas para colocar as palavras na ordem correcta.
Diga o Versículo a Memorizar da Bíblia de hoje juntos.
Discuta
Quando as crianças estavam com os olhos vendados, elas não conseguiam saber onde colocar
correctamente o cartão/palavra do versículo a memorizar na ordem correcta.
Quando não estavam com os olhos vendados, podiam ver claramente para colocar o versículo na
ordem correcta.
Satanás cega a mente daqueles que não foram salvos.
O Espírito Santo dá luz às pessoas não salvas para que possam entender que Jesus morreu na cruz
por seus pecados.
Paulo passou cerca de três anos ministrando em Éfeso. Como de costume, ele enfrentou muita
oposição na sinagoga.
O ministério de Paulo demonstrou o grande poder de Deus por meio de obras milagrosas, bem como
de seu ensino e pregação.
Os filhos de Ceva, um sumo sacerdote, tentaram usar o nome de Jesus e o nome de Paulo para
expulsar um demónio. Em vez disso, eles acabaram sendo espancados pelo homem endemoninhado.
Quando o povo de Éfeso soube desse ataque, muitos começaram a levar o nome de Jesus muito mais
a sério. Eles reconheceram que Jesus era diferente de todos os falsos deuses que eles adoravam e o
poder de Jesus era maior do que todos os feitiços que eles poderiam lançar.
Paulo viajou para Éfeso e pregou sobre Jesus. Deus estava usando Paulo para curar as pessoas e
expulsar os demónios que estavam nas pessoas. Alguns homens que não eram cristãos tentaram
expulsar um demónio de um homem. Quando não funcionou, o homem possuído por demónios atacou
81
os homens. Muitas pessoas que praticavam feitiçaria e magia maligna ouviram falar do
endemoninhado. Essas pessoas tinham feitiços/maldições especiais que usariam. Esses feitiços foram
escritos em pergaminhos. Um pergaminho é um longo pedaço de papel que você deve desenrolar
para ler o que está escrito nele.
Quando as pessoas souberam do que havia acontecido, ficaram apavoradas. Muitas pessoas agora
acreditavam que Jesus era o único que tinha o poder de expulsar demónios. Aqueles que creram
pediram a Jesus que os perdoasse de seus pecados. Então eles pegaram seus pergaminhos com os
feitiços malignos, os colocaram em uma pilha e os queimaram.
CONEXÃO COM A VIDA
Muitas pessoas reconhecem que existem fortes poderes espirituais em acção neste mundo. Muitos
deles não reconhecem, no entanto, o único Deus verdadeiro que controla os bons poderes em acção
neste mundo. Em vez disso, eles servem aos poderes das trevas em acção neste mundo, tentando
manipular seus poderes para seu próprio bem. É muito perigoso tentar manipular qualquer um dos
poderes espirituais em acção neste mundo. Como os filhos de Ceva perceberam, simplesmente
conhecer o poder bom e correcto em acção neste mundo não significa que eles tenham esse poder
em acção em suas vidas. Eles tentaram usar o nome de Deus para seus próprios fins. No entanto, o
demónio reconheceu que eles não tinham realmente o poder de Deus operando em suas vidas; eles
estavam apenas tentando manipular o poder de Deus. Este erro não terminou bem para eles. Porque
as pessoas viram que não podiam manipular o poder de Deus, houve um grande avivamento em
Éfeso e muitas pessoas abandonaram suas artes mágicas e creram em Jesus Cristo como seu Senhor
e Salvador.
Ser cristão significa não apenas aceitar o amor de Deus, mas permitir que Deus tire de nossas vidas
tudo o que compete com nossa lealdade a Deus. Em Éfeso, isso significava queimar os pergaminhos.
Em nossas vidas, pode parecer livrar-se das drogas e do álcool, livrar-se de relacionamentos que nos
tentam a cometer pecado ou livrar-se de posses que pensávamos que nos satisfariam, mas apenas
nos deixariam vazios.
Querido Deus,
Eu sei que Tu és o único Deus verdadeiro.
Obrigado pela paz e alegria que me dás.
Por favor, tire qualquer coisa da minha vida
isso não me enche com a Tua paz e alegria.
Amém
ACTIVIDADE
OS PERGAMINHOS ESTÃO QUEIMADOS
Referências Bíblicas: Atos 19:1-20
Objectivos
 entender que aceitar Jesus Cristo como Senhor e Salvador significa reconhecer Deus como o
único Deus verdadeiro
 lembrar-se de que somente Jesus Cristo pode trazer verdadeira paz e alegria ao seu coração.
82
Qualquer outra coisa que você adore como um deus só o deixará vazio e fraco.
 remover de suas vidas quaisquer práticas ou posses que representem a dependência de falsos
deuses
O deus desta era cegou o entendimento dos descrentes, para que não vejam a luz do evangelho da
glória de Cristo, que é a imagem de Deus. - 2 Coríntios 4:4
26 A IGREJA ENVIA PAULO E BARNABÉ
Atos 13:1-5
Deus escolhe os cristãos não pelo que fizeram no passado, mas pelo que podem fazer no futuro.

Para ajudar as crianças a aprender: “…………O Senhor não olha para as
83
 Que elas podem orar e apoiar os crentes que coisas que o homem olha. O homem
são enviados para ir e fazer a obra de Deus. olha para a aparência, mas o Senhor
 Que Deus pode usar qualquer um para ir e olha para o coração”.
contar aos outros sobre o Seu amor por meio 1 Samuel 16:7b
de Jesus Cristo.
ACTIVIDADE INICIAL
Dramatização: Compartilhar o Evangelho

Antes da lição, escreva estas palavras em cartões
 desinteressado
 distraído
 risos
 escuta mas não está pronto para ser salvo
 quer ser salvo
Escolha duas crianças para serem os actores: Criança A e Criança B.

Sem olhar, a Criança A escolhe uma das cartas. Este cartão determinará como eles responderão à
mensagem que a Criança B está compartilhando com eles.
A criança A diz à criança B como entregar sua vida a Jesus e ser perdoada de seus pecados.
Repita esta encenação usando diferentes actores e cartas.

Incentive muita discussão sobre essa experiência.
A Igreja Envia Paulo e Barnabé

Actos 13:1-5
Paulo, Barnabé e outros cristãos estavam em uma igreja na cidade de Antioquia. Enquanto eles
estavam lá, eles jejuaram e adoraram a Deus.
-jejuar significa ficar sem comida.
Enquanto os homens estavam orando, o Espírito Santo lhes disse para separar Paulo e Barnabé para
um trabalho especial.
-Ser separado significa ser escolhido para fazer algo especial.
Deus queria que Paulo e Barnabé fossem para diferentes partes do mundo e falassem às pessoas
sobre Jesus Cristo. Quando o Espírito Santo terminou de falar, os outros cristãos se aproximaram de
Paulo e Barnabé. Eles impuseram as mãos sobre eles e oraram para que o Senhor os ajudasse e
protegesse enquanto saíam para pregar.
Depois que os cristãos terminaram de orar, Paulo e Barnabé embarcaram em um barco para a ilha
de Chipre. Este foi o início da primeira viagem missionária de Paulo.
CONEXÃO COM A VIDA

84
Deus chama todos os cristãos para contar aos outros sobre o evangelho de Jesus. Deus chama alguns
para serem pastores, missionários, evangelistas, professores e muitas outras coisas. Deus vê os
cristãos, não por causa do que fizeram no passado, mas pela capacidade que têm para a obra de
Deus no futuro. Deus pode usar especialmente as crianças.
As pessoas na igreja têm a responsabilidade de orar, confirmar, encorajar e apoiar aqueles que são
chamados para fazer a obra de Deus.
Depois de ensinar a história de hoje, peça às crianças que repitam o versículo a memorizar. “........O
Senhor não olha para as coisas que o homem olha. O homem olha para a aparência, mas o Senhor
olha para o coração”.1 Samuel 16:7b
Diga às crianças para orar e apoiar os missionários, pastores e outros ministros.
Deus,
Que você possa cuidar cuidadosamente daqueles que você enviou para fazer o seu trabalho.
Mantenha-os seguros e saudáveis.
Em Teu Nome forte eu oro,
Amém
ACTIVIDADE
A IGREJA ENVIA PAULO E BARNABÉ
Os cristãos podem criar suas próprias ferramentas de evangelismo (use as cores amarelo, preto,
vermelho, branco e verde).
 preto = pecado
 vermelho = o sangue de Jesus
 branco = pureza
 verde = crescimento
 amarelo = céu
85
Treine como contar a alguém o plano de salvação com suas ferramentas de evangelismo.
NICODEMOS (Justificação,
27 Regeneração, Adopção)
Passagens da Bíblia:
João 3:1-21

Para ajudar as crianças a aprender a: Porque Deus amou o mundo
86
 Crer que Deus enviou Jesus à terra para proporcionar de tal maneira que deu o seu
um caminho para a vida eterna. Através da fé em Filho unigénito para que todo
Jesus Cristo Deus perdoa os cristãos, e os cristãos aquele que nele crê não
nascem de novo. pereça, mas que tenha vida
 Reconhecer que para serem salvos os cristãos eterna. João 3:16
precisam de crer nos seus corações que Jesus Cristo
é o Filho único de Deus.
 Celebrar a grande salvação que Deus providencia
para si, e para todos os que crerão em Jesus Cristo
como seu Senhor e Salvador.
ACTIVIDADE INICIAL
Façam uma Visita à noite:

Convide as crianças para uma visita à noite consigo.
Diga aos seus alunos que Nicodemos também visitou Jesus à noite.
Ouça a história da Exploração Bíblica de hoje sobre o que aconteceu quando um homem chamado
Nicodemos também foi fazer uma visita à noite:
Nicodemos era um fariseu. Os fariseus eram um grupo de homens que conheciam as Escrituras do
Antigo Testamento e as ensinavam a outras pessoas. Quando os fariseus conheceram Jesus,
acreditaram que Ele era um mestre, não o Filho de Deus. Mas Nicodemos ficou muito curioso. Queria
saber mais sobre este homem chamado Jesus. Durante a noite Nicodemos foi ver Jesus. Nicodemos
sabia que Deus estava com Jesus, mas não tinha a certeza se devia acreditar no que Jesus ensinava.
Jesus disse a Nicodemos que, para ir para o céu, tinha de nascer de novo. Nicodemos não
compreendeu o que Jesus quis dizer com nascer de novo.
Jesus queria que Nicodemos percebesse que é preciso mais do que apenas conhecer a Bíblia para
entrar no céu. A pessoa precisa de pedir a Deus perdão dos seus pecados e aceitar Deus na sua vida.
Nicodemos deixou Jesus e pensou no que Ele tinha dito.
Discutam
Quem veio ter com Jesus?
Nicodemos veio ter com Jesus. Era um importante líder religioso, semelhante a um pastor na igreja.
Porque é que Nicodemos veio ter com Jesus à noite?
Nicodemos veio à noite para que ninguém soubesse que ele queria saber mais sobre o que Jesus
estava a ensinar.
O que Jesus disse a Nicodemos que o confundia?
Jesus disse a Nicodemos que ele tinha de nascer de novo. Isto confundiu Nicodemos porque ele sabia
que um homem não podia voltar ao corpo da sua mãe para nascer de novo.
O que significa nascer de novo?
É quando o Espírito Santo entra numa pessoa e muda o seu coração para que ela possa amar a Deus.
Porque Jesus disse que nascer de novo é importante? 87
Jesus disse a Nicodemos que, a menos que um homem nasça de novo, não pode ver o reino de Deus.
Jesus estava a explicar a Nicodemos o plano de Deus para salvar o seu povo. Deus muda os corações
dos pecadores e os faz deles como se nascessem de novo, para poderem compreender o plano de
Deus.
CONEXÃO PARA A VIDA
Jesus dá às pessoas a vida eterna com Deus, porque Jesus é o Messias.
Caro Deus,
Obrigado por enviar Jesus para nos salvar
Obrigado que podemos ter uma nova vida, e nascer de novo
Ajuda-nos a lembrar isso todos os dias
Obrigado pelo seu amor
Nós amamo-lo, ó Deus!
Em nome de Jesus,
Ámen!
ACTIVIDADE
Nicodemos (Justificação, Regeneração, Adopção)
Passagens da Bíblia: João 3:1-21
Objectivos: Para ajudar as crianças a aprender a:

 Crer que Deus enviou Jesus à terra para proporcionar um caminho para a vida eterna. Através
da fé em Jesus Cristo Deus perdoa os cristãos, e os cristãos nascem de novo.
 Reconhecer que para serem salvos os cristãos precisam de crer nos seus corações que Jesus
Cristo é o Filho único de Deus. 88
 Celebrar a grande salvação que Deus providencia para si, e para todos os que crerão em Jesus
Cristo como seu Senhor e Salvador.

Versículo a memorizar: Porque Deus amou o mundo de tal maneira que deu o seu Filho unigénito
para que todo aquele que nele crê não pereça, mas que tenha vida eterna. João 3:16
28 JESUS VOLTA COMO REI
Passagem da Bíblia:
Apocalipse 19:11-16
Tenham ânimo, no fim desta era o Rei Jesus voltará para julgar os seus inimigos, recompensar o seu
povo, e reinar como rei sobre toda a terra.

89
Ajudar as crianças a aprender que: Antes, santifiquem Cristo como Senhor
 Jesus é o rei sobre toda a terra. no coração. Estejam sempre preparados
 Jesus voltará para julgar os seus inimigos para responder a qualquer que lhes pedir
e recompensar o seu povo. a razão da esperança que há em vocês.1
 Jesus voltará para reinar como rei sobre Pedro 3:15
toda a terra.
ACTIVIDADE INICIAL
Pergunte às crianças se alguma vez viram um rei ou um presidente. O que elas anotaram? (Podem
dizer que o viram viajar num belo veículo, ter guarda-costas, ter batedores, muitas pessoas a recebê-
lo com alegria, etc.).
O rei ou presidente governa sobre uma pequena área e apenas por um curto período de tempo.
Jesus está a voltar como rei sobre a Terra inteira. O SeuReino nunca terminará.
Jesus está a voltar para julgar os Seus inimigos (aqueles que O desobedeceram) e para recompensar
o Seu povo (aqueles que Lhe obedeceram). Sejam felizes e esperançosos de que Jesus está a vir
para vos recompensar.
Quando Ele vier, Jesus dirá: "Obrigado por me obedeceres, amando-me a mim e aos teus próximos".
Jesus Volta como Rei:

Apocalipse 19:11-16
No livro do Apocalipse, o Apóstolo João partilha muitas das visões que Deus lhe deu sobre
acontecimentos que irão ocorrer no futuro. João foi um dos primeiros discípulos de Jesus e o melhor
amigo de Jesus. Deus comunicava coisas importantes em visões a pessoas especiais e João era um
deles.
Uma visão que João viu foi Jesus num cavalo branco. O objectivo da visão era mostrar que Jesus
estava a voltar para ganhar a batalha final.
Todos sabemos que Jesus veio uma vez para nos salvar do pecado, morrendo na cruz.
Mas Jesus voltará novamente para buscar aqueles que o amam para o céu.
Nesta visão, Jesus está a usar um manto com o título "Rei dos Reis" e "Senhor dos Senhores". Sabe
porquê? Porque Jesus é O Rei e Jesus é O Senhor. Não há ninguém como Ele, porque Ele é Deus. Ele
já ganhou uma batalha quando veio para morrer na cruz para nos salvar do pecado.
Mas, Ele virá novamente para levar aqueles que o amam para o céu.
CONEXÃO PARA VIDA
Os cristãos devem ser encorajados e ter esperança sabendo que Jesus está a voltar.
Neste mundo há muitos problemas. Devemos ser encorajados porque tudo vai acabar quando Jesus,
o Rei dos reis, voltar.
Não só os adultos sofrem por causa da sua fé, mas também as crianças sofrem. Por vezes Satanás 90
faz com que as crianças sofram com a doença, rejeição, perda dos pais, falta de propinas escolares,
e assim por diante. O objectivo de Satanás é desviar-nos do amor a Deus para que sejamos julgados
no final. Mas Jesus encoraja-nos que tudo acabará quando Ele voltar. Que possamos continuar a
amar, servir, e adorar a Deus. Quem quer que seja fiel até ao momento em que Jesus voltar, será
recompensado. Ninguém deve sentir a falta disso.
Orem com as crianças para que se mantenham firmes na salvação e não sejam desencorajadas por
problemas ou sofrimentos impostos por Satanás.
Faça uma oração final com as crianças.
Querido Jesus,
Tu és o Rei sobre toda a terra!
Eu sei que voltarás para julgar os Teus inimigos
e recompensar o Teu povo.
Eu sei que voltarás para reinar como Rei sobre toda a terra.
Amém
ACTIVIDADE
JESUS VOLTA COMO REI
Diga às crianças para pintarem Jesus montado num cavalo branco. Diga-lhes para usarem as cores
exactas, como na fotografia.
Diga às crianças para levarem consigo as imagens pintadas para partilharem com outros como Jesus
voltará como rei. Jesus vem novamente para julgar os Seus inimigos e aqueles que O desobedeceram.
Jesus vem de novo para recompensar o Seu povo que Lhe obedeceu.
91
NOVA JERUSALÉM; RESSURREIÇÃO,
29 JULGAMENTO, & DESTINO
Passagem da Bíblia:
Apocalipse 21

Para ajudar as crianças a aprender que: Ele enxugará dos seus olhos
92
 Depois da morte, todos os cristãos vão para o céu toda lágrima. Não haverá
onde viveremos adorando a Deus e desfrutando da mais morte, nem tristeza,
presença de Deus sem dor ou sofrimento nunca mais. nem choro, nem dor, pois a
 Para ter conforto em Deus sabendo que Ele está a antiga ordem já
preparar um lugar para todos os cristãos, um lugar passou".Apocalipse 21:4
de perfeita paz, alegria e amor.
 Viver com confiança, sabendo que Deus
recompensará qualquer sacrifício que é feito por
Jesus nesta vida no céu.
ACTIVIDADE INICIAL
Discutam
Como as crianças pensam que é o céu?
- As crianças podem responder - "no céu", "a minha avó está lá", "onde Deus vive", etc.)
Quem vive no céu? - Jesus.
Jesus ama-nos muito. Se confiamos nele como Salvador, Ele está a preparar um lugar especial para
vivermos.
Qual é o nome desse lugar? Céu
O que não estará no céu? Tristeza, choro, crueldade, luta
Só coisas maravilhosas estarão no céu, porque Jesus está lá.
Uma noite, João, o apóstolo, teve uma visão. Uma visão é como um sonho. Deus quis mostrar a João
como seria o céu. Deus chamou o céu, a nova Jerusalém. João viu a cidade mais bela que alguma
vez tinha visto. Ele viu uma cidade com muros feitos de jaspe e o interior da cidade era feito de ouro
puro. Havia quatro muralhas à volta da cidade e cada muralha tinha três portões. Os portões tinham
o nome das 12 tribos de Israel. Cada portão era feito de uma pérola gigante. João olhou para dentro
da cidade e viu que não havia um templo para adorar a Deus. Um anjo disse a João que não havia
necessidade de um templo, porque Deus e Jesus seriam o Templo.
Então o anjo disse a João que não haveria sol no céu porque Deus e Jesus brilhariam mais do que o
sol.
As pessoas cujos nomes estavam escritos no Livro da Vida do Cordeiro, uma vez que Jesus tinha
perdoado os seus pecados, poderiam entrar nesta maravilhosa cidade.
Jesus Cristo é o princípio e o fim de todas as coisas. Um dia, Jesus tomará todas as coisas e torná-
las-á novas. Não sabemos exactamente como será o céu, mas podemos estar certos de que Deus
nos tirará toda a nossa tristeza e lágrimas e as transformará em felicidade.
Isto pode ser difícil de imaginar, mas podemos ter a certeza de que Deus tornará o céu maravilhoso.
Para aqueles que amam a Deus, a vida após a morte será maravilhosa.
93
Querido Jesus, obrigado por me teres preparado o céu.
Anseio por um dia estar aí contigo.
Eu amo-te.
Amém
ACTIVIDADE
NOVO JERUSALÉM; RESSURREIÇÃO, JULGAMENTO, & DESTINO
Passagem da Bíblia: Apocalipse 21

Objectivos
Para ajudar as crianças a aprender que:
 Depois da morte, todos os cristãos vão para o céu onde viveremos adorando a Deus e
desfrutando da presença de Deus sem dor ou sofrimento nunca mais.
 Para ter conforto em Deus sabendo que Ele está a preparar um lugar para todos os cristãos,
um lugar de perfeita paz, alegria e amor.
94
 Viver com confiança, sabendo que Deus recompensará qualquer sacrifício que é feito por Jesus
nesta vida no céu.
Versículo a memorizar: Ele enxugará dos seus olhos toda lágrima. Não haverá mais morte, nem
tristeza, nem choro, nem dor, pois a antiga ordem já passou".Apocalipse 21:4
A partir desta lição começa uma série de lições sobre histórias dos livros do Antigo Testamento da
Bíblia.
30 A HISTÓRIA DA CRIAÇÃO
Génesis 1-2

Para ajudar as crianças a aprender a: Criou Deus o homem à sua
 Crer que Deus criou os céus e a terra, e que Deus imagem, à imagem de Deus o
95
os criou em perfeito estado criou; homem e mulher os
 Saber que Deus criou o casamento como uma criou. Gênesis 1:27
relação especial entre um homem e uma mulher.
 Celebrar que Deus cria coisas boas.
 Saber que, como criação abençoada de Deus,
devemos cuidar da criação e cuidar um do outro.
O cristianismo é uma religião monoteísta, o que significa que crê num só Deus. Este Deus único criou
este mundo, tal como traçado em Génesis 1 e 2. A expressão última da criação de Deus é a
humanidade, que foi criada à imagem de Deus. Contudo, Deus é mais do que Criador; Deus é também
Redentor (em Jesus Cristo), e Sustentador (no Espírito Santo). Por causa do amor de Deus, quando
a humanidade caiu em pecado, Deus estendeu a mão para oferecer um caminho para o perdão,
salvação e comunhão. A expressão perfeita e última da oferta de salvação de Deus é através de Jesus
Cristo, quando Deus se fez carne. Jesus ministrou, morreu, e ressuscitou dos mortos. Após o regresso
de Jesus ao Céu, Deus veio à terra como o Espírito Santo. O Espírito Santo é a própria presença de
Deus na vida dos cristãos, tornando a vida de Jesus Cristo real e viva nos cristãos. O Espírito Santo
capacita os cristãos a viverem no poder, amor e santidade de Deus. Assim, Deus é um só, mas revela-
se de três maneiras, Pai, Filho e Espírito Santo. Todas estas expressões são provas do amor de Deus
de estar num relacionamento com a humanidade.
ACTIVIDADE INICIAL
Convide as crianças a sentarem-se em círculo. Peça às crianças para pensarem num tipo de animal
ou num ruído do animal que corresponda à primeira letra do seu nome - por exemplo: Hilário com
hiena, Graça com gazela ou Bernardo com Búfalo. Peça a uma criança para começar por partilhar o
seu novo e divertido nome (o do animal). Depois passe para a criança seguinte do círculo que tentará
lembrar-se do nome da primeira criança, bem como do seu próprio nome. Continue à volta do círculo
desta forma, com a última criança a tentar lembrar-se do nome de cada criança antes dele.
Há muito, muito tempo atrás, Deus criou tudo. Em apenas seis dias Ele criou o céu, o mar, e a terra.
Ele também fez todas as árvores, plantas, animais e flores. Depois Deus tirou o pó da terra e criou
um homem. Ele chamou a este homem Adão. Deus colocou Adão num belo jardim que Ele tinha feito;
o Jardim do Éden. Adão devia tomar conta de tudo o que Deus tinha criado. Deus reparou que Adão
era solitário. Ele decidiu criar alguém que pudesse ajudar Adão e fazer-lhe companhia. Deus fez Adão
cair num sono muito profundo. Enquanto Adão dormia, Deus pegou numa das suas costelas e fez
uma mulher. Deus deu a mulher a Adão e Adão deu-lhe o nome de Eva. Deus estava muito satisfeito
com tudo o que tinha feito. No sétimo dia, Deus descansou.
Criação
Deus criou este mundo a partir do nada. Tudo o que Deus fez foi bom.
Dia 1 -Luz: Deus criou a luz; Ele fez o dia e a noite.
Dia 2 - Céu: Deus criou o céu e as nuvens.
Dia 3 - Terra, Plantas, e Água: Deus criou a terra e separou-a das águas. Sobre o solo Deus fez com
que belas plantas começassem a crescer. 96
Dia 4 - Lua, Sol, e Estrelas
Dia 5 - Aves e Peixes: Deus criou todos os tipos de animais que voam, nadam, e correm pela terra.
Dia 6 - Homem: Deus criou Adão, um humano que era diferente de todas as outras partes da criação,
porque Deus criou Adão à imagem de Deus. Deus também fez Eva para que Adão tivesse uma
companheira e para que a raça humana pudesse continuar.
Dia 7 - Conclusão: no sétimo dia da criação, Deus terminou todo o seu trabalho e descansou. Tudo
o que Deus fez foi bom.
Os começos são muito importantes; se não começar bem, nunca poderá chegar ao destino certo.
Génesis 1 e 2 dão-nos alguns factos essenciais sobre Deus, este mundo e sobre nós próprios.
Se vamos viver vidas abençoadas e alegres, precisamos de nos certificar de que baseamos a nossa
fé nos factos verdadeiros e essenciais que os dois primeiros capítulos do Gênesis revelam.
Primeiro: Deus tomou o que é caótico (sem forma e vazio), e levou-o à ordem. Cada um dos sete
dias da criação revela a intenção e a alegria que Deus teve em criar este mundo e tudo o que nele
existe. Deus criou tudo o que é "bom".
2º: Cada dia Deus olhou para o que tinha feito e declarou que era "bom". O mundo em que vivemos,
embora agora muitas vezes tenha cicatrizes do pecado, foi originalmente criado "bom".
3º: O mundo em que vivemos: Deus criou a humanidade de forma diferente de todo o resto.
A humanidade não é apenas mais um animal, não é apenas mais um ser vivo.
A humanidade tem a bênção especial de ter sido criada à "imagem de Deus".
Também vemos na criação do primeiro homem e da primeira mulher que a humanidade foi criada
para estar em relação uns com os outros. O casamento é a relação especial que Deus criou para um
homem e uma mulher entrarem para que possam desfrutar da relação conjugal e continuar a raça
humana.
À medida que a história bíblica avança, veremos as responsabilidades e privilégios especiais que vêm
com esta imagem de Deus a ser colocada nas nossas vidas.
Caro Criador de todas as coisas,
Obrigado por me teres criado maravilhosamente!
Ámen
ACTIVIDADE
A HISTÓRIA DA CRIAÇÃO
Passagens da Bíblia: Génesis 1-2

 Crer que Deus criou os céus e a terra, e que Deus os criou em perfeito estado
 Saber que Deus criou o casamento como uma relação especial entre um homem e uma
mulher.
 Celebrar que Deus cria coisas boas.
97
 Saber que, como criação abençoada de Deus, devemos cuidar da criação e cuidar um do
outro.
Versículo a memorizar: Criou Deus o homem à sua imagem, à imagem de Deus o criou; homem
e mulher os criou. Gênesis 1:27
31 PECADO
Génesis 3

Para ajudar as crianças a aprender a: Ora, a serpente era o mais
 Saber que Satanás usa mentiras para nos levar a astuto de todos os animais
98
duvidar do amor e bondade de Deus. selvagens que o Senhor
 Ser cuidadosos na sua vida para que vivam sob o Deus tinha feito. Génesis 3:1
poder do Evangelho e não sob o poder do pecado.
 Rejeitar um coração de egoísmo que duvida do amor
e bondade de Deus e acredita nas mentiras do pecado
que sabemos melhor do que Deus como viver as
nossas vidas.
ACTIVIDADE INICIAL
Dramatizem o versículo da memória.

-Portanto a serpente: move o braço e a mão em forma de "serpente".
- Era o mais astuto: aponte para a sua cabeça (cérebro)
- De todos os animais selvagens: aja como um animal
-que o Senhor Deus tinha feito: aponte para o tecto
-Génesis 3:1 – levante 3 dedos para cima. Depois levante 1 dedo para cima
Faça isto algumas vezes com as crianças. Torne divertido para elas fazer as movimentações e dizendo
as palavras.
Os dois primeiros capítulos da Bíblia estão cheios de bênçãos de Deus. No entanto, à medida que o
terceiro capítulo começa, entra uma ameaça, a serpente. Entre todas as bênçãos que Deus deu,
também deu uma restrição a Adão, ele não devia comer o fruto da árvore do conhecimento do bem
e do mal. A serpente tentou Adão e Eva a acreditar que as bênçãos de Deus eram demasiado boas
para serem verdadeiras. Ou, mais precisamente, as bênçãos de Deus eram demasiado pequenas para
serem aceites. A serpente tentou Adão e Eva a acreditar que Deus se estava a esconder deles, e que
se eles realmente quisessem experimentar tudo o que a vida tinha para oferecer, então precisavam
de deixar de confiar tanto em Deus, e depositar mais confiança em si próprios.
Adão e Eva caíram nesta mentira, e quebraram deliberadamente uma conhecida lei de Deus. Isto é
o que é o pecado, quebrar uma lei conhecida de Deus. E assim, nesse dia, o pecado entrou no mundo,
e desde então tem causado estragos e trazido dor e sofrimento tremendos todos os dias.
Como consequência da sua rebelião, Deus ordenou a Adão e Eva que abandonassem o Jardim do
Éden. Embora as bênçãos e protecção de Deus não deixem Adão e Eva, as suas vidas nunca mais
serão as mesmas. A dor e trabalho árduo tornam-se as consequências imediatas do pecado, mas os
efeitos do pecado irão crescer dramaticamente.
Adão e Eva viveram no Jardim do Éden. Deus disse a Adão e Eva que tudo no Jardim era deles. Eles
podiam comer os frutos de qualquer árvore, excepto da árvore do meio. Era a Árvore do
Conhecimento do Bem e do Mal. Agora, Satanás tinha-se disfarçado de uma cobra má. Ele disse a
Eva que ela podia comer o fruto da árvore. Ele disse que se ela comesse a fruta, seria como Deus e
saberia o que era bom e o que era mau. Eva estava a ser enganada pela serpente. Ela viu a fruta na
árvore, e ela parecia deliciosa. Eva queria ser sábia como Deus, por isso deu uma mordedura. Depois, 99
ela deu um pouco a Adão. De imediato Adão e Eva sabiam que tinham desobedecido a Deus, e tinham
muito medo. Deus fê-los abandonar o Jardim do Éden porque O tinham desobedecido. Desobedecer
às ordens de Deus é pecado.
Devido a este pecado de Adão e Eva, o pecado entrou no mundo e infecta a vida de cada pessoa
nascida. Cada pessoa nasce com este Pecado Original, este desejo de viver de forma egoísta.
Quando uma pessoa age com este desejo de viver de forma egoísta, comete o Pecado Pessoal. Este
Pecado Pessoal causa todo o tipo de mal e dano à pessoa e aos outros, uma vez que eles vivem
contra as leis e a vontade do Deus Criador.
Querido Deus, fizeste um mundo Muito Bom.
Lamento que o destruamos por causa do pecado.
Ajuda-me a NÃO ser um pecador.
Ajuda-me a cuidar do mundo tal
como ordenaste aos nossos primeiros pais;
Adão e Eva.
Amém
ACTIVIDADE
Pecado
Passagens da Bíblia: Génesis 3

 Saber que Satanás usa mentiras para nos levar a duvidar do amor e bondade de Deus.
 Ser cuidadosos na sua vida para que vivam sob o poder do Evangelho e não sob o poder do
pecado.
 Rejeitar um coração de egoísmo que duvida do amor e bondade de Deus e acredita nas
mentiras do pecado que sabemos melhor do que Deus como viver as nossas vidas.
100
Versículo a memorizar: Ora, a serpente era o mais astuto de todos os animais selvagens que o
Senhor Deus tinha feito. Génesis 3:1
32 CAIM E ABEL
Passagens da Bíblia: Génesis 4:1-16, Mateus 5:21-26
O pecado pode resultar em morte.

Para ajudar as crianças a aprender: Se você fizer o bem, não será aceito?
 Que o pecado exterior é um sinal de pecado Mas se não o fizer, saiba que o pecado
101
interior. o ameaça à porta; ele deseja
 A optar em procurar a pureza do coração e a conquistá-lo, mas você deve dominá-
entrega total a Deus. lo".Génesis 4:7
 A encontrar razões da perspectiva de Deus
para procurar a paz com aqueles com quem
têm um conflito.
Por favor, aceite e recompense cada criança com boas palavras, independentemente dos artigos que
trouxe. Não compare os artigos trazidos por uma criança com o que Caim trouxe.
ACTIVIDADE INICIAL
Escolha uma mesa ou um canto onde as crianças exibam os artigos que trouxeram. À medida que as
crianças chegam, peça-lhes que coloquem os artigos que trouxeram na mesa ou no canto.
Depois de darem a aula de hoje, trabalhem com as crianças para empacotarem os seus artigos e os
apresentarem à igreja como oferta das crianças.
Caim e Abel:
Génesis 4:1-16, Mateus 5:21-26
Caim e Abel eram os filhos de Adão e Eva. Como muitas irmãs e irmãos, eles eram muito diferentes.
Caim era o mais velho e era um agricultor. Abel era um pastor que cuidava das ovelhas, cabras, e
outros animais. Caim e Abel queriam agradecer a Deus pelas suas bênçãos. Por isso, decidiram fazer
uma oferta a Deus. Caim ofereceu das coisas que ele tinha cultivado no seu campo. Abel ofereceu
uma das melhores ovelhas do seu rebanho. Deus estava satisfeito com a oferta de Abel, mas não
aceitou a oferta de Caim. Caim ficou com inveja do seu irmão. Levou Abel para um campo e matou-
o.
Lembra-se do mandamento: "Não matarás"?
Em Mateus 5:21-26 Jesus deixa claro que o pecado consome o coração. Se escolhemos honrar a
Deus, não devemos apenas viver de acordo com as regras. Em vez disso, devemos entregar primeiro
todo o nosso coração a Deus, procurando a paz com aqueles que nos rodeiam.
Deus castigou Caim por matar o seu irmão. Caim já não podia viver na sua casa e deixaria de ser
capaz de cultivar boas colheitas. Quais são algumas das formas como pode ter prejudicado a outras
pessoas? Os danos a outros podem ser físicos ou emocionais. Alguma vez foi magoado
emocionalmente? O que fez?
102
Nosso Deus,
Estou perante Ti com o coração aberto.
Tire qualquer pensamento pecaminoso que possa ter contra os meus amigos, irmãs ou irmãos.
Conduza-me ao caminho da paz com todos.
Amém
ACTIVIDADE
CAIM E ABEL
Passagens da Bíblia: Génesis 4:1-16, Mateus 5:21-26
O pecado pode resultar em morte.
Objectivos: Para ajudar as crianças a aprender:

 Que o pecado exterior é um sinal de pecado interior.
 A optar em procurar a pureza do coração e a entrega total a Deus.
 A encontrar razões da perspectiva de Deus para procurar a paz com aqueles com quem têm
um conflito.

103
Versículo a memorizar:
Se você fizer o bem, não será aceito? Mas se não o fizer, saiba que o pecado o ameaça à porta; ele
deseja conquistá-lo, mas você deve dominá-lo".Génesis 4:7
Pinte o Caim e o Abel

33 NOÉ CONSTRÓI A ARCA
Passagens da Bíblia: Génesis 6; 1 Pedro 3:8-22 , Viver uma vida justa
é possível através da ressurreição de Jesus Cristo.

Para ajudar as crianças a aprender: Porque os olhos do Senhor estão
 Que o pecado se espalha rapidamente e causa sobre os justos e os seus ouvidos
104
grande dor e destruição. estão atentos à sua oração, mas o
 que quando deixamos o pecado entrar nos rosto do Senhor volta-se contra os
nossos corações, ele trará dor e destruição. que praticam o mal". 1 Pedro 3:12
 A viver de forma justa entre aqueles que nos
desejam mal.
ACTIVIDADE INICIAL
Dramatização; encurte o drama e torne-o o mais divertido possível.

Personagens necessários: A voz de Deus, Noé, a mulher de Noé, os três filhos de Noé, e os homens
maus.
Homens maus: (lutam, bebem excessivamente e chamam-se maus nomes uns aos outros...)
Noé e a sua família: (encontram-se na tenda para oferecer uma oferta de comunhão)
Noé: (A família sai, Noé permanece para orar em privado na tenda da reunião)
A Voz de Deus: "Noé, eu vou pôr um fim a todo o povo".
Noé: (parece perturbado e pergunta) "M...M...Mas porquê Senhor?"
A Voz de Deus": "Porque a terra está cheia de violência... Faça uma arca..."
Noé: (segue cuidadosamente as instruções de Deus e faz uma arca)
O filho de Noé, Sem: "Pai, esta arca é demasiado grande". (algumas pessoas más passam e riem-se
de Noé e Sem)
Noé: "Filho, chama a tua mãe e os teus irmãos. Chegou a hora de entrar na arca".
Sem: "Mamã! Cam! Jafé! Está na hora".
Noé: (fica a uma distância fora da porta enquanto a sua família e todos os animais entram na arca
dois a dois)
Noé Constrói a Arca:

Génesis 6; 1 Pedro 3:8-22
Noé teve uma esposa e três filhos; Sem, Cam e Jafé. Deus estava satisfeito com Noé porque Noé era
um bom homem. Mas outras pessoas eram más e Deus estava muito zangado com elas. Deus disse
a Noé para construir um grande barco; uma arca. O povo riu-se de Noé quando ele estava a construir
o barco. Quando Noé terminou de construir a arca, Deus disse a Noé para levar a sua família e dois
de todos os seres vivos com ele para a arca. Choveu e inundou durante quarenta dias e quarenta
noites. Noé e a sua família estavam a salvo na arca. Depois da chuva, Deus colocou um belo arco-
íris no céu. Os arco-íris recordam-nos que Ele nunca mais inundará a terra.
1 Pedro 3:8-22 explica como Deus prometeu a Noé e à sua família que não voltaria a destruir a terra.
Isto não significa que Deus não irá punir o pecado. O povo de Deus deve sempre evitar o pecado e
viver de forma justa.
Uma aliança é uma relação entre duas pessoas, ou uma comunidade. Deus escolheu estabelecer uma
aliança connosco através de Jesus. Todos nós nascemos com a mancha do pecado nas nossas vidas. 105
A nossa única esperança para uma vida de paz com Deus e com o homem é permitir que o perdão
de Deus através de Cristo nos lave e nos traga nova vida.
Meu Senhor Jesus,
Por favor, tire quaisquer manchas de pecado no meu coração.
Lave-me e limpe-me para que eu possa viver uma vida justa.
Amém
ACTIVIDADE
NOÉ CONSTRÓI A ARCA
Passagens da Bíblia: Génesis 6; 1 Pedro 3:8-22
Viver uma vida justa é possível através da ressurreição de Jesus Cristo.
Objectivos: Para ajudar as crianças a aprender:

 Que o pecado se espalha rapidamente e causa grande dor e destruição.
 que quando deixamos o pecado entrar nos nossos corações, ele trará dor e destruição.
 A viver de forma justa entre aqueles que nos desejam mal.
106
Porque os olhos do Senhor estão sobre os justos e os seus ouvidos estão atentos à sua oração, mas
o rosto do Senhor volta-se contra os que praticam o mal".1 Pedro 3:12
Num pedaço de papel as crianças irão observar, desenhar e pintar esta imagem.
34 A TORRE DE BABEL
Génesis 11:1-9 Actos 2:1-21
Deus pode inverter a confusão. O orgulho é uma vergonha, mas a humildade é sabedoria.

Para ajudar as crianças a aprender que: Quando vem o orgulho, chega a desgraça, mas
107
 O orgulho é destrutivo e a sabedoria está com os humildes.
pecaminoso. Provérbios 11:2
 Deus deseja que todos O
conheçam.
ACTIVIDADE INICIAL
Se estiver a ensinar um grupo multi-étnico de crianças: Peça às crianças para escreverem uma carta
na sua própria língua local a pedir a outra criança para ser sua amiga. Escolha uma criança, cuja
língua não possa ser compreendida pela maioria das crianças, para ler a sua carta escrita. Pergunte
à turma se eles compreenderam o que a carta diz.
Se estiver a ensinar um grupo de crianças com a mesma cultura: Se possível, arranje alguém que
fale várias línguas para vir contar brevemente às crianças qualquer história em língua desconhecida.
Pergunte aos alunos se eles compreenderam o orador.
A Torre de Babel:
Génesis 11:1-9, Actos 2:1-21
Nos tempos do Antigo Testamento, as pessoas falavam todas a mesma língua. Havia uma cidade
onde algumas pessoas decidiram que iriam construir uma torre que chegaria até ao céu. Os líderes
desta cidade queriam ganhar muitos seguidores. Estes líderes queriam que os seus seguidores
reparassem na sua torre e lhes dissessem o quão grandes eram. Deus observava o povo; eles estavam
ocupados a trabalhar numa torre mais alta. O povo trabalhava muito, dia e noite. Tudo estava a
correr tão bem! Os líderes desta cidade estavam tão orgulhosos da sua torre que pensavam poder
fazer isto por si próprio; já não precisavam da ajuda de Deus. O povo ignorou completamente Deus.
A fim de ajudar estas pessoas a perceber que precisavam de Deus, Ele decidiu: "Vou misturar as suas
línguas para que não se possam compreender uns aos outros".
De repente, o povo começou a falar Suaíli, Zulu, Ioruba, Chichewa, Changana, Chinês, Inglês,
Francês, Italiano, Hebraico, e muitas outras línguas ao mesmo tempo. O povo foi forçado a parar de
construir a sua torre porque já não se conseguiam compreender um ao outro. Foi por isso que a
cidade foi chamada "Babel". A palavra 'babel' significa um ruído confuso feito por várias vozes.
Deus amava estas pessoas e fez o que tinha de fazer para ajudar o povo a perceber a sua necessidade
por Ele. Deus queria que o povo O conhecesse.
Em Actos 2:1-21 pessoas de longe e de perto, em diferentes terras, começaram milagrosamente a

compreender os discípulos de Jesus louvando a Deus na sua própria língua. Deus, através do dom do
Espírito Santo, deu ao povo a capacidade de se compreenderem uns aos outros, independentemente
das suas barreiras linguísticas. Desta vez, Deus inverteu a sua confusão.
Deus quer que todas as pessoas venham a conhecer Jesus Cristo como seu Senhor e Salvador. Em
Génesis, Deus trouxe confusão à Torre de Babel para ajudar o povo a conhecê-Lo. O desejo de Deus
não é que fiquemos confusos e distantes de Deus. O desejo de Deus é que falemos uma só língua;
uma língua de amor e não de orgulho. 108
Hoje, os discípulos de Jesus, podem ouvir e contar o Evangelho de Jesus em "swahili" (mencionem a
língua falada pela maioria da classe), ou em qualquer língua!
Caro Deus,
Preciso de si!
Ajude-me a perceber quando estou orgulhoso,
pensando demasiado em mim mesmo,
e querer que outros me glorifiquem.
Dê-me um espírito de humildade.
Amém
ACTIVIDADE
A TORRE DE BABEL
Passagens da Bíblia: Génesis 11:1-9 Actos 2:1-21
Deus pode inverter a confusão. O orgulho é uma vergonha, mas a humildade é sabedoria.
Objectivos: Para ajudar as crianças a aprender que:

 O orgulho é destrutivo e pecaminoso.
 Deus deseja que todos O conheçam.
Quando vem o orgulho, chega a desgraça, mas a sabedoria está com os humildes.
109
Provérbios 11:2
Imprima e disponibilize a imagem para que as crianças possam ver no tempo de explanação do texto
Bíblico.
35 UMA PROMESSA A ABRAÃO
Passagens da Bíblia
Génesis 12:1-9, Hebreus 11:8-16
Deus tinha promessas a Abraão que Ele cumpriria se Abraão fosse obediente.
Deus escolheu fazer outra aliança que resultaria na criação de uma nação especial que abençoaria o
mundo inteiro.
Objectivos Versículo a Memorizar 110

Para ajudar as crianças: Pela fé Abraão, quando
 A compreender como a grande fé e confiança de chamado, obedeceu e dirigiu-se
Abraão em Deus lhe permitiu sair e seguir o apelo a um lugar que mais tarde
de Deus sobre a sua vida. receberia como herança,
 A ser corajosas quando Deus as chama a sair em embora não soubesse para
fé. onde estava indo. Hebreus
 A aprender que Deus, que foi fiel a Abraão, também 11:8
é fiel a nós.
 A dar um passo para cumprir obedientemente a
chamada de Deus.
ACTIVIDADE INICIAL
Tapando os olhos: Peça às crianças para encontrarem um parceiro. Uma criança cobrirá a sua cara
com um lenço enquanto a outra guia-a com a sua voz. As crianças não podem tocar ou segurar as
mãos do voluntário com a cara fechada. Depois de cada criança ter jogado, pergunte às crianças se
acharam que era fácil andar quando os seus olhos estavam tapados. O que as manteve a andar de
um lugar para outro?
Promessas a Abraão
Génesis 12:1-9; Hebreus 11:8-16
Um dia Deus chamou Abraão para sair em fé e viajar para uma nova terra que mais tarde lhe seria
revelada. A chamada de Deus fez com que Abraão saísse em fé. Se Abraão fosse obediente, Deus
cumpriria a Sua promessa de bênçãos. Aos 75 anos de idade, Abraão acreditou que as promessas de
Deus eram certas e Abraão acreditou que Deus lhe daria um filho para começar esta bênção. Abraão
acreditava que Deus era suficientemente poderoso para fazer o impossível.
Abraão começou a trabalhar com Deus para criar pessoas que irão abençoar o mundo inteiro. Abraão
não prova ser perfeito; Deus não nos chama à perfeição, mas à fidelidade e obediência. Mesmo tendo
cometido erros, Abraão nunca perdeu a fé em Deus ou virou as costas ao chamamento de Deus.
Em Hebreus 11:8-16 vemos Abraão como um grande exemplo de fé a respeitar, tanto para os judeus
como para os cristãos. Todas as pessoas foram chamadas a acreditar nas promessas de Deus
cumpridas em Jesus para a salvação. Tal como Deus foi fiel a Abraão, Deus também será fiel a nós.
O primeiro passo de uma jornada é muito importante. Tal como a vida de Abraão, também a nossa
vida cristã é uma jornada. Já deu o primeiro passo? Qual é o primeiro passo que Deus o chama a
dar? Os passos para a verdadeira alegria e paz em Cristo enquanto estamos neste mundo são entregar
plenamente as nossas vidas a Deus e aceitar a salvação que Jesus nos deu na cruz. 111
Jesus, Tu és o meu Deus que abençoa o mundo inteiro.
Entrego-Te a minha vida completamente.
Tal como Abraão, oro para que eu nunca perca a fé em Ti.
Amém
ACTIVIDADE
UMA PROMESSA A ABRAÃO
Passagens da Bíblia - Génesis 12:1-9, Hebreus 11:8-16

Deus tinha promessas a Abraão que Ele cumpriria se Abraão fosse obediente.
Deus escolheu fazer outra aliança que resultaria na criação de uma nação especial que abençoaria o
mundo inteiro.
Peça às crianças que liguem os pontos para fazer o desenho de Abraão.

A PROMESSA DE DEUS PARA ABRAÃO
112
36 DEUS PROVIDENCIOU UM SACRIFÍCIO
Passagens da Bíblia - Génesis 22:1-19 Hebreus 11:17-19
Um anjo parou Abraão. Deus providenciará o cordeiro

Para ajudar as crianças a: Pela fé Abraão, quando Deus o
 Entender que a fé em Deus é uma decisão sábia pôs à prova, ofereceu Isaque
113
 Entender que a fé em Deus significa consagrar os como sacrifício. Hebreus 11:17
nossos corações e as nossas acções a Deus
 Crer que Deus cumprirá as Suas promessas.
ACTIVIDADE INICIAL
Peça um voluntário.
Cubra a criança com um pano.
Diga-lhe para abrir a boca porque lhe vai dar algo para comer.
"Confia em mim? E se eu lhe der um insecto ou uma batata podre para comer?"
Continue nesta série de pensamento durante algum tempo e depois coloque algo MUITO saboroso
na sua boca (um doce, um pedaço de banana, um biscoito, etc.)
Discutam:
Qual era a sensação de confiar em alguém quando não se sabia o que ele ia fazer?"
Abraão confiava em Deus mesmo quando não compreendia o que Deus ia fazer".
Deus providenciou um Sacrifício: Génesis 22:1-19 Hebreus 11:17-19
Um dia, Deus disse a Abraão para levar o seu filho a quem amava, Isaque, e para o sacrificar num
altar. Deus estava a pôr Abraão à prova. Deus queria ver se Abraão estaria disposto a fazer tudo o
que Ele pediu.
Abraão chamou Isaque e disse: "Isaque, temos de viajar ao Monte Moriá e oferecer um sacrifício a
Deus".
Enquanto viajavam, Isaque perguntou: "Papá, onde está o cordeiro para o sacrifício?".
Abraão disse: "Deus providenciará o cordeiro".
Na montanha Abraão amarrou Isaque e colocou-o sobre o altar que tinha construído. Isaque sentiu-
se sozinho e assustado. Quando Abraão estava prestes a matar Isaque, um anjo parou Abraão e
disse: "Abraão! Não mates o teu filho"!
Imediatamente Abraão olhou para cima e viu um carneiro num arbusto. Deus tinha providenciado um
carneiro como sacrifício. Abraão pegou no carneiro e sacrificou-o como holocausto em vez do seu
filho.
Em Hebreus 11:17-19 vemos que Abraão tinha de facto uma grande fé em Deus. Abraão sabia que
Deus tinha prometido que se tornaria o pai de muitas nações! Abraão também sabia que devia confiar
e obedecer a Deus - mesmo que não entendesse como Deus iria cumprir essa promessa. Deus
cumpriu a Sua promessa!
Amas mais as bênçãos de Deus do que amas Deus?

Isaque foi uma bênção para Abraão. Não foi uma coisa boa sacrificar crianças. Abraão tomou a sua
decisão de confiar e obedecer com a preciosa bênção de Deus que lhe foi dada. Confia em Deus?
114
Querido Deus, nosso Provedor,
Hoje aprendemos que não era bom sacrificar crianças.
Mas Abraão escolheu-o a si,
Assim, estava pronto a sacrificar o seu único filho Isaque.
Estou hoje a escolhê-lo como meu provedor.
Em nome de Jesus,
Ámen
ACTIVIDADE
DEUS PROVIDENCIOU UM SACRIFÍCIO
Passagens da Bíblia - Génesis 22:1-19 Hebreus 11:17-19

Um anjo parou Abraão. Deus providenciará o cordeiro
Objectivos
Para ajudar as crianças a:
 Entender que a fé em Deus é uma decisão sábia
 Entender que a fé em Deus significa consagrar os nossos corações e as nossas acções a Deus
115
 Crer que Deus cumprirá as Suas promessas.
Pela fé Abraão, quando Deus o pôs à prova, ofereceu Isaque como sacrifício. Hebreus 11:17
Num grande pedaço de papel, peça às crianças para desenharem o carneiro que Abraão viu quando
estava prestes a sacrificar Isaque.
37 JOSÉ REINA NO EGIPTO
Génesis 41, Romanos 8:26-39
Deus é capaz de trabalhar através dos comportamentos pecaminosos dos outros para nos fazer ser
grandes bênçãos para os outros.

116
Para ajudar as crianças a aprender que/a: Mas Deus me enviou à frente de
 Deus pode usar os pecados dos outros para vocês para lhes preservar um
proporcionar remanescente nesta terra e para
 Deus pode usar a dor e as provações que salvar-lhes as vidas com grande
suportamos para abençoar os outros livramento. Génesis 45:7
 Confiar em Deus em tempos difíceis e recusar-
se a desanimar
José reina no Egipto

Génesis 41, Romanos 8:26-39
Uma noite Faraó do Egipto teve um sonho estranho sobre sete vacas magras a comerem sete vacas
gordas. Faraó queria saber o significado do seu sonho. O copeiro do faraó lembrou-se de um homem
na prisão, José, que podia interpretar sonhos. Faraó mandou chamar José e contou-lhe o seu sonho.
José pensou e depois disse: "Durante sete anos, o Egipto cultivará colheitas maravilhosas". Durante
os próximos sete anos, haverá uma fome terrível". Faraó acreditou em José e fez dele um governante
no Egipto. O trabalho de José era garantir que os egípcios armazenassem muita comida durante os
sete bons anos. Os egípcios precisavam de ter comida suficiente para comer durante os próximos
sete anos de fome.
Um dia, a família de José viajou para o Egipto para comprar alguma comida. José ficou contente por
ver a sua família, pois já não os via há muitos anos.
Deus era tão fiel a José.

Através do comportamento perverso dos irmãos de José, da esposa de Potifar, e do esquecimento
do copeiro chefe do faraó, maravilhosamente José ainda acabou no lugar certo na altura certa. José
ajudou a salvar o Egipto e a família do seu pai da fome que se aproximava.
Em Romanos 8:26-39 ninguém imaginou o que poderia vir a ser uma grande salvação através da
morte do Messias. No entanto, Deus trabalhou através das escolhas pecaminosas de outros para
trazer esta grande salvação. Quando Deus está a trabalhar nada, absolutamente nada, pode separar
os cristãos do amor de Deus.
Devemos viver a nossa fé em Deus na nossa vida quotidiana. A palavra "bondade" significa ter um
elevado carácter moral; ser de alta qualidade. Somos tentados a viver de acordo com os padrões
morais da comunidade em que vivemos. Mas as Escrituras chamam-nos a viver de acordo com os
elevados padrões morais que Deus revelou. Por vezes, como no caso de José, viver com elevados
padrões morais resulta em perseguição e não em louvor. Contudo, quando vivemos para honrar a
Deus, embora possamos sofrer temporariamente, ganharemos uma grande recompensa de Deus.

Caro Deus,
Agradeço-Te pelo amor que tens por mim, apesar da minha natureza pecaminosa.
Agradeço-Te por todos aqueles que me rodeiam, apesar de poderem ser maus para mim;
como José, quando usaste os seus maus irmãos para lhe tornar uma bênção.
Oro para que possa cumprir o Teu propósito em mim, mesmo que eu também enfrente tempos
difíceis.
Amém.
ACTIVIDADE
JOSÉ REINA NO EGIPTO
Coloque as seguintes frases na ordem correcta:

 José é atirado para a prisão. O padeiro e o portador de copos têm sonhos.
 Deus revela os sonhos a José e José interpreta-os.
 O padeiro é libertado da prisão mas esquece-se de José.
 Faraó sonha com vacas e cereais.
 O padeiro conta ao Faraó que José é capaz de interpretar sonhos.
 José é libertado da prisão e interpreta o sonho de Faraó.
118
 Faraó está tão impressionado com a sabedoria de José que o torna governante do Egipto.
 José ajuda a preparar o Egipto para 7 anos de fome.
38 BEBÉS RESGATADOS
Passagens da Bíblia – Êxodo 2:1-10
Deus mantém a Sua aliança.

Para ajudar as crianças a aprenderem que/sobre: Lancem sobre ele toda a sua
 Deus usa qualquer pessoa para proteger e abençoar ansiedade, porque ele tem
119
o Seu povo, mesmo aqueles que não O seguem cuidado de vocês. 1 Pedro 5:7
 Um cuidado familiar amoroso.
 Deus tem um propósito para cada um de nós.
ACTIVIDADE INICIAL
Artigos necessários: pedaços de papeis, fitas, guardanapos,

Utilizem os pedaços de papel e as fitas de papel para fazer uma boneca.
Envolva a boneca com guardanapos.
Escolha uma criança para ser a mãe do bebé Moisés.
Diga às restantes crianças que são os príncipes e princesas.
Peça aos príncipes e princesas que saiam da sala. (Se estiver a ensinar fora, diga às crianças que se
distanciem do local onde se estão a reunir)
Enquanto todas as crianças estão fora, peça à mãe de Moisés para esconder o bebé Moisés. Deixe as
crianças voltarem lentamente à procura do bebé Moisés.
Celebre quando o bebé Moisés for encontrado.
Brinque de novo, tendo uma criança diferente a ser a mãe do bebé Moisés.
Na história bíblica de hoje eles vão aprender que a mãe do bebé Moisés o escondeu para o proteger.
"As mães amorosas cuidam dos seus filhos".
Bebé Moisés resgatado:

Êxodo 2:1-10
Depois da morte de José, um novo faraó chegou ao poder sem respeitar como Deus salvou o Egipto
através de José. A família de José tinha vindo viver no Egipto e estava a tornar-se um grupo muito
grande de pessoas conhecidas como os Hebreus. O Faraó ficou com medo de quantos os hebreus se
estavam a tornar, pelo que ordenou que todos os meninos hebreus fossem mortos. Quando Moisés
nasceu, a sua mãe quis escondê-lo para que ele não fosse morto. À medida que Moisés foi crescendo,
a sua mãe achou difícil escondê-lo mais. Ela teve de pensar rapidamente noutra forma de salvar o
seu filhinho. Ela fez um pequeno cesto, colocou o bebé Moisés lá dentro, e deixou-o flutuar pelo rio
Nilo. A sua filha, Miriã, observou o cesto para se certificar de que nada acontecia com o bebé. Quando
a filha do Faraó desceu ao rio para se banhar, encontrou o pequeno cesto. Nele ela descobriu um
pequeno menino hebreu. A filha do Faraó decidiu ficar com o bebé. Mas ela queria uma mãe hebraica
para o amamentar primeiro. Miriã levou-o para casa com ela e a mãe dele cuidou dele até ele ser
mais velho. Quando ele cresceu, foi levado para a filha do rei. Moisés não cresceu com a sua
verdadeira família, mas estava a salvo. Deus protegeu-o e salvou-o.
Os cristãos podem crer que Deus cumpre as Suas promessas. Deus salvou Moisés para que o possa
usar para salvar o Seu povo da escravidão. Também precisamos de recordar que por vezes as bênçãos 120
e a protecção de Deus fluirão para as nossas vidas através de pessoas que não estão a seguir Deus
ou que procuram honrar Deus com as suas vidas. Deus pode usar-nos para proteger e abençoar
aqueles que necessitam de protecção, quer sejam ou não cristãos.
A vida de Moisés foi salva para mais tarde poder salvar os filhos de Israel da escravatura. Moisés
levou o povo hebreu para a Terra Prometida. O filho de Deus, Jesus Cristo, foi resgatado de um rei
cruel para que pudesse salvar-nos do pecado e dar-nos a vida eterna. Deus salvou-nos do pecado.
Ele quer que também partilhemos o Seu amor com outros para que possam ser resgatados e salvos
dos seus pecados para a vida eterna.
Após o ensino da lição de hoje, ajude as crianças a fazer o seu próprio bebé Moisés a partir de
pedaços de papéis panos. Ao saírem da aula, encoraja-os a levar o bebé Moisés para casa e a encenar
a história com os seus amigos e familiares.
Querido Deus,
Eu amo-te.
Obrigado por me resgatares do castigo que os meus pecados mereciam.
Terei todo o prazer em servi-Lo durante toda a minha vida.
Amém
ACTIVIDADE
BEBÉS RESGATADOS
Passagens da Bíblia – Êxodo 2:1-10
Deus mantém a Sua aliança.
Objectivos
Para ajudar as crianças a aprenderem que/sobre:
 Deus usa qualquer pessoa para proteger e abençoar o Seu povo, mesmo aqueles que não O
seguem
 Um cuidado familiar amoroso.
 Deus tem um propósito para cada um de nós.
121
Lancem sobre ele toda a sua ansiedade, porque ele tem cuidado de vocês. 1 Pedro 5:7
39 DEZ PRAGAS NO EGITO
Passagens de Bíblia: Êxodo 7:1-13, Lucas 12:4-12
Deus resgatou Israel poderosamente

Para ajudar as crianças a aprender que: "Eu lhes digo: quem me confessar
 A coragem é necessária para cumprirmos a diante dos homens, também o
122
vontade de Deus. Filho do homem o confessará
 A presença e o poder de Deus darão poder à nossa diante dos anjos de Deus. Lucas
coragem. 12:8
 Deus nunca nos abandonará nem nos
desamparará, por isso, quando o medo nos toma
o coração, não perdemos a esperança.
ACTIVIDADE INICIAL
Ponha os seus filhos a falar e estarem interessados...

Crianças, gostam de insectos e répteis?
Gostavam que os insectos e as rãs cobrissem cada centímetro da vossa casa?
Vamos aprender sobre um tempo na Bíblia em que isso realmente aconteceu.
Dez Pragas no Egipto:

Êxodo 7:1-13, Lucas 12:4-12
Os egípcios forçaram os israelitas a trabalhar para eles como escravos. Os israelitas clamaram a Deus
e pediram-Lhe que os libertasse da escravatura. Deus ouviu o seu clamor e enviou Moisés e Arão ao
Egipto para dizer ao Faraó que libertasse os israelitas. Se o Faraó recusasse, Deus enviaria uma praga
ao Egipto. Moisés e Arão foram muitas vezes ao Faraó e disseram-lhe que libertasse os israelitas.
Cada vez que iam, o Faraó recusava e dizia: "Não!
Deus era fiel à Sua palavra. O Faraó recusou-se a libertar os israelitas dez vezes diferentes, pelo que
Deus enviou estas dez pragas ao Egipto; as águas transformaram-se em sangue, rãs, mosquitos,
moscas, morte de gado, furúnculos, granizo mortal, gafanhotos, e escuridão completa no Egipto -
todo o dia e toda a noite. Depois de tudo isto, Faraó ainda não deixou os israelitas saírem em
liberdade.
Em Lucas 12:4-12 Jesus advertiu os seus seguidores de que devem estar dispostos a falar em nome
de Deus perante os outros. Ser um seguidor de Jesus pode resultar em perseguição e sofrimento,
mas é melhor sofrer por causa de Jesus do que rejeitar as ordens de Jesus, e assim ser rejeitado por
Jesus.
Deus libertou poderosamente Israel da escravidão no Egipto através do seu servo Moisés. Deus
também nos salva do perigo quando confiamos em Deus e obedecemos à Sua Palavra.
Meu Deus,
Está aqui comigo hoje!
Oro para que me dês coragem para me apoiar na Tua Palavra
e para seguir o Teu comando.
123
Tenho ouvido e visto a salvar-me muitas vezes do perigo.
Acredito que Tu me manterás a salvo.
Ajuda-me a confiar mais em Ti.
Amém.
ACTIVIDADE
DEZ PRAGAS NO EGITO
Passagens de Bíblia: Êxodo 7:1-13, Lucas 12:4-12

Deus resgatou Israel poderosamente
Objectivos
 A coragem é necessária para cumprirmos a vontade de Deus.
 A presença e o poder de Deus darão poder à nossa coragem.
124
 Deus nunca nos abandonará nem nos desamparará, por isso, quando o medo nos toma o
coração, não perdemos a esperança.
"Eu lhes digo: quem me confessar diante dos homens, também o Filho do homem o confessará diante
dos anjos de Deus. Lucas 12:8
Na aula peça às crianças que escolham uma praga para fazer um desenho.
Certifique-se de que existe um desenho para cada uma das 10 pragas.
Conte a história bíblica de hoje; desta vez levante o desenho de cada praga à medida que é lida.
40 A PRIMEIRA PÁSCOA
Passagens da Bíblia: Êxodo 11:1-12:13, Lucas 22:1-23
Celebrem a provisão de salvação de Deus.

Para ajudar as crianças a aprender a: Ao comerem, estejam prontos para sair: cinto
 Seguir as instruções de Deus. no lugar, sandálias nos pés e cajado na mão.
125
 Comprometer-se a ter um coração Comam apressadamente. Esta é a Páscoa do
mole e aberto a Deus. Senhor. Exodo 12:11
 Celebrar a Ceia do Senhor com
honra e alegria.
ACTIVIDADE INICIAL
Antes da aula: Peça às crianças que recolham canetas vermelhas usadas. Cole um cartão ou uma
caixa em branco na porta da sua sala de aula ou cole várias caixas nos cantos da sua sala de aula.
Na sala de aula: Cuidadosamente, o professor e as crianças vão extrair a tinta vermelha das canetas
e pintarão o cartão ou a caixa de cartão com tinta vermelha.
A Primeira Páscoa:
Êxodo 11:1-12:13, Lucas 22:1-23
Deus enviou nove pragas sobre o Egipto porque o Faraó se tinha recusado a libertar os israelitas da
escravatura. Deus decidiu então enviar mais uma praga sobre o Egipto. Deus disse a Moisés para
dizer ao Faraó e aos israelitas que por volta da meia-noite Ele iria atravessar o país. O filho
primogénito de todas as famílias que viviam no Egipto morreria.
Deus deu instruções aos israelitas que viviam no Egipto. Cada família israelita devia sacrificar um
cordeiro ou um cabrito. Deviam tirar o sangue e colocá-lo no topo e nos lados da sua porta.
Quando Deus passava por cada casa, Ele procurava o sangue. Se Ele visse o sangue, Ele passaria por
cima da casa e o filho primogénito seria salvo. Se Ele não visse o sangue, o filho primogénito morreria.
O filho do Faraó morreu. Faraó finalmente concordou em libertar os israelitas.
Em Lucas 22:1-23 Jesus começou uma refeição de Páscoa para os seus discípulos, na noite da sua
traição. Na primeira Páscoa (Êxodo 11) Deus providenciou a libertação da escravatura no Egipto. Na
segunda Páscoa (Lucas 22) Deus providenciou a libertação da escravidão para o pecado. Esta é a
nova ceia pascal a que agora chamamos A Ceia do Senhor, A Eucaristia, Comunhão, ou a Santa Ceia.
A nossa fé cristã não tem apenas a ver com crenças; é uma fé vivificada pelas nossas acções. Celebrar
a Ceia do Senhor é uma das acções que Deus nos chama à prática. Na Última Ceia, nós cristãos
celebramos a liberdade que Deus nos trouxe através do sacrifício do Cordeiro de Deus perfeito, Jesus
Cristo. A Ceia do Senhor é um tempo de reflexão honesta sobre a qualidade da nossa fé cristã e um
tempo de celebração alegre pela salvação que Jesus nos proporcionou.
Durante a Aula: Explique que irá recriar a refeição que os israelitas comeram na noite em que foram
libertados da escravatura no Egipto.
 preparem juntos a refeição 126
 Já como os israelitas fizeram nessa noite.
Vistam-se: Vistam-se de peças de tecido para capas

Em pé:Em pé à mesa
Comam:Comam a "refeição" que prepararam juntos
Fale sobre como enquanto os israelitas estavam a comer a sua refeição naquela noite Deus passou
pelo Egipto e quando Ele viu o sangue nas portas das suas casas Ele passou por cima deles.
As crianças primogénitas nos seus lares não morreram nessa noite, como morreram nos lares
egípcios. Discuta como o povo judeu (os descendentes de Israel) ainda hoje celebra a Páscoa para
se lembrar do que Deus fez por eles naquela noite há tanto tempo atrás.
Querido Deus, obrigado por nos teres salvo.
Ajude-nos a recordar e a celebrar tudo o que fez.
Amém.
Anuncie: No próximo domingo todos vêm com um pequeno presente (doce, banana, biscoito, etc.)
que podem dar a um amigo.
ACTIVIDADE
A PRIMEIRA PÁSCOA
O sangue era um símbolo de algo que iria acontecer no futuro. Há uma grande palavra para isto
chamada "prefiguração". O sangue prefigurou o sangue de outra pessoa.
Anos mais tarde, Jesus morreria na cruz e derramaria o seu sangue para que pudéssemos estar livres
do pecado. Assim, hoje, a Páscoa não é apenas uma celebração para o povo judeu, mas é também
uma celebração para qualquer pessoa que crê em Jesus. Jesus pagou o preço para que pudéssemos
estar livres dos nossos pecados e ir para o céu.
127
Refeição de Páscoa - Finja que tem uma refeição de Páscoa.
Antes da aula: Traga para a aula artigos que precisará para recriar uma Refeição Pascal.
Vai precisar:
 peças de pano para fazer "capas" como os israelitas usavam naquela noite
 uma mesa com um pano para cobrir a mesa.
 algumas coisas para comer: pão, bolachas, água, sumo vermelho, etc.
41 OS 10 MANDAMENTOS
Êxodo 20:1- 20, Lucas 10:25- 28
A resposta ao amor e cuidado de Deus é obedecer aos Dez Mandamentos

Para ajudar as crianças a aprender a: Ele respondeu: " ‘Ame o Senhor, o
128
 Reconhecer a nossa responsabilidade como seu Deus de todo o seu coração,
cristãos para honrar o nosso Criador e Salvador de toda a sua alma, de todas as
 Pedir a Deus para sondar no nosso coração e suas forças e de todo o seu
discernir se estamos a adorar ou a servir outras entendimento’ e ‘Ame o seu
coisas. próximo como a si mesmo’". Lucas
 Encontrar formas de amar e honrar a Deus 10:27
servindo os outros.
ACTIVIDADE INICIAL
Antes da aula: peça às crianças que guardem o presente que trouxeram

Durante a aula: pergunte: "Gosta do presente que trouxe ao seu amigo? Será algo que irá magoar
o seu amigo?"
Depois da aula: peça às crianças que dêem o seu presente a qualquer criança (cada criança só
pode receber 1 presente). Enquanto partilham o seu presente, diga "Deus empacotou os Dez
Mandamentos com Amor".
Os Dez Mandamentos:
Êxodo 20:1-20, Lucas 10:25-28
Depois de terem viajado no deserto durante três meses, os israelitas chegaram ao Monte Sinai.
Estavam muito cansados e montaram tendas à beira do Monte Sinai (o Monte Sagrado de Deus).
Deus disse a Moisés que subisse o monte; Ele tinha estabelecido regras para o povo israelita seguir.
Deus escreveu estas regras em duas tábuas de pedra. Moisés pegou nas tábuas e desceu o monte
até ao povo.
Os Dez Mandamentos eram uma expressão do amor de Deus pelo povo israelita.
A obediência a estes mandamentos resultaria em grandes bênçãos para os israelitas na sua relação
com Deus e outros. Os Dez Mandamentos são o fundamento sobre o qual devemos viver as nossas
vidas perante Deus e uns com os outros. O povo israelita não devia seguir os 10 Mandamentos para
ser amado e aceite por Deus, eles já eram amados e aceites. O povo israelita devia responder ao
amor e cuidado de Deus, obedecendo aos Dez Mandamentos.
Em Lucas 10:25-28 Jesus disse que o maior mandamento é amar a Deus de todo o coração e amar
o próximo como a nós próprios. Deus estruturou os Seus mandamentos em termos de amor.
Como se entendem os mandamentos de Deus? Podemos compreender os mandamentos de Deus

como regras mesquinhas impostas a nós.
É importante saber que Deus deu a Israel os Dez Mandamentos como um presente gracioso. Os Seus
mandamentos são orientações graciosas sobre como gozar a vida. Estes foram alguns dos nossos
dons graciosos: Não tenha outros deuses diante de mim; Não tome o nome de Deus em vão; Honre
o seu pai e a sua mãe; Não mate; Não roube; Não minta. 129
Actividade do versículo de memória:

Na Bíblia, aprendemos que Deus faz promessas.
Deus ama-nos e promete cuidar sempre de nós.
Ame o Senhor, o seu Deus de todo o seu coração, de toda a sua alma, de todas as suas forças e de
todo o seu entendimento’ e ‘Ame o seu próximo como a si mesmo’". Lucas 10:27
Caro Deus,
Agradeço-Te pelos Dez Mandamentos.
Hoje aprendi que os Dez Mandamentos são as directrizes
e a base sobre a qual devo viver a minha vida perante Deus e os outros.
Que eu possa ser obediente às Tuas directrizes.
Amém.
ACTIVIDADE
OS 10 MANDAMENTOS
ACÇÕES
Ame: mãos no peito como um abraço
a Deus com: apontando para cima
todo o seu: mãos para fora
Coração: usem dois dedos para desenhar um coração no peito ou no ar (começando no topo e
terminando no fundo)
Alma: fechem as mãos e segurem-nas perto do seu coração
130
Força: mostrem os seus músculos
Mente: apontem para o seu cérebro
Ame: mãos no peito como um abraço
O Próximo: apontem para o seu amigo
Como a você mesmo: aponte para si mesmo
42 RUTE E NOEMI
Rute 1

Para ajudar as crianças a aprenderem que: ‘Mas tu, Belém, da terra de Judá,
 Por vezes Deus escolhe as pessoas mais de forma alguma és a menor
inesperadas para serem partes essenciais do entre as principais cidades de
131
cumprimento das promessas da aliança. Judá; pois de ti virá o líder que,
 Se estamos a viver virtudes cristãs como o amor como pastor, conduzirá Israel, o
e a compaixão, encontrar-nos-emos sempre meu povo’ ". Mateus 2:6
dentro da vontade de Deus.
 Devem ser obreiros dedicados para Deus.
ACTIVIDADE INICIAL
Realizem um jogo chamado, 'Confia em mim'?

Faça com que cada uma das crianças se afaste do professor e caia nos braços do professor. Antes
que cada criança caia nos braços do professor, pergunte-lhes: "Confia em mim? Depois de todas as
crianças terem tido a sua vez, explique-lhes como foi fiel ao segurá-las. Da mesma forma, Deus é fiel
ao cuidar de cada uma delas.
Noemi e o seu marido tiveram dois filhos, Malom e Quiliom. A família de Noemi teve de se mudar
para o país de Moabe porque já não havia comida na sua cidade de Belém. Quando os filhos de Noemi
cresceram, casaram com Rute e Orfa que eram de Moabe. Rute e Orfa gostavam da Noemi e
respeitavam-na muito. Muitos anos mais tarde, o marido de Noemi e os seus dois filhos morreram.
Noemi, Rute, e Orfa foram deixadas sozinhas. Noemi decidiu voltar para casa, para Belém. Ela
implorou a Rute e Orfa para voltarem para as suas próprias famílias. Mas como elas amavam tanto
Noemi, nenhuma delas queria deixá-la.
Depois de muito implorar, Noemi finalmente convenceu Orfa a voltar para a sua família. Mas Rute
ficou com Noemi e elas viajaram para Belém. Rute casou mais tarde com um homem chamado Boaz.
Sabe quem era o neto de Rute? O rei Davi!
Caro Jesus,
Obrigado por nos ter reunido para saber mais sobre si!
Oramos para que os nossos corações possam estar abertos para ouvir a Sua Palavra.
Oramos para que possamos entrar na comunidade à medida que passamos tempojuntos.Por
favor, ajude-nos a compreender que Tu és fiel.
Tu és um Deus extraordinário e maravilhoso.Nós amamos-Te muito!
Amém
ACTIVIDADE
Rute e Noemi
Passagens da Bíblia Rute 1
Objectivos:
Para ajudar as crianças a aprenderem que:
 Por vezes Deus escolhe as pessoas mais inesperadas para serem partes essenciais do
cumprimento das promessas da aliança.
 Se estamos a viver virtudes cristãs como o amor e a compaixão, encontrar-nos-emos sempre
132
dentro da vontade de Deus.
 Devem ser obreiros dedicados para Deus.
Versículo a memorizar ‘Mas tu, Belém, da terra de Judá, de forma alguma és a menor entre as
principais cidades de Judá; pois de ti virá o líder que, como pastor, conduzirá Israel, o meu povo’ ".
Mateus 2:6
43 A CHAMADA DE DEUS A SAMUEL
1 Samuel 3

Para ajudar as crianças a aprender a: Então Samuel disse: "Fala,
 Reconhecer que Deus chama ao serviço pessoas de pois o teu servo está ouvindo".
133
todas as idades. 1 Samuel 3:10b
 Ser abertos à direcção de Deus na nossa vida.
 Pôr de lado os tempos de silêncio e quietude, para
ouvir a voz de Deus.
ACTIVIDADE INICIAL
Samuel era um filho de Ana que orou para que Deus lhe desse um filho. Quando Samuel tinha idade
suficiente, Ana foi fiel ao levar Samuel para o templo para ser criado lá. Embora Samuel fosse jovem,
aprendeu que deve sempre ouvir Deus, pois Deus deu-lhe uma mensagem importante. Hoje vamos
aprender a importância de ouvir e obedecer a Deus.
Ana orou a Deus e pediu-Lhe que lhe desse um filho. Deus respondeu à oração de Ana e abençoou
lhe com um filho que deu o nome de Samuel. Quando Samuel era muito novo, a sua mãe levou-o a
Eli, o sacerdote. Samuel cresceu ajudando Eli no templo. Uma noite, quando Samuel e Eli estavam a
dormir no templo, Samuel ouviu alguém chamar o seu nome, "Samuel"! Samuel correu para Eli e
disse: "Aqui estou".
Eli disse: "Eu não chamei; volte a dormir".
Samuel ouviu alguém chamar o seu nome três vezes. Eli percebeu que era Deus a chamar Samuel.
Eli disse a Samuel que na próxima vez que ouvir o seu nome deveria dizer: "Fale, Senhor, porque o
teu servo está a ouvir".
Deus chamou Samuel de novo e desta vez Samuel falou com Ele. Quando Samuel era mais velho,
Deus fez dele um profeta, um sacerdote, e um juiz sobre Israel.
Sentem-se num círculo com as crianças. Peça a uma criança para se sentar no meio do círculo com
os olhos fechados, e faça como Samuel a dormir. Escolhe outra criança no círculo para dizer: 'Vem
cá, Samuel'.
O 'Samuel' deve acordar e tentar adivinhar correctamente quem chamou.
Se 'Samuel' adivinhar correctamente, as duas crianças trocarão de lugar e o jogo continua.
Se a criança adivinhar incorrectamente, então dirá, 'Volta a dormir' e outra pessoa dirá 'Vem cá,
Samuel'.
Continue até que escolham a criança correcta.
Quando o Senhor chamou por Samuel, ele pensou que era Eli no início. Eventualmente, ele percebeu
que era Deus a chamá-lo. Deus tinha uma mensagem importante para Samuel. Está a ouvir
atentamente a importante mensagem de Deus para si?
Jesus, obrigado por dirigir a minha vida.
Farei o que Tu me chamas a fazer.
Ajuda-me a passar mais tempo a ouvir a Tua voz. 134
Amém
ACTIVIDADE
A Chamada de Deus a Samuel
Passagens da Bíblia - 1 Samuel 3
Objectivos
 Reconhecer que Deus chama ao serviço pessoas de todas as idades.
 Ser abertos à direcção de Deus na nossa vida.
 Pôr de lado os tempos de silêncio e quietude, para ouvir a voz de Deus.
135
Versículo a memorizar: Então Samuel disse: "Fala, pois o teu servo está ouvindo". 1 Samuel 3:10b
44 SAMUEL UNGE SAUL
1 Samuel 10

Para ajudar as crianças a aprender a: E quero que você afirme
 Dispor de momentos de oração marcados não categoricamente essas coisas,
136
pela tentativa de obter de Deus o que pensamos para que os que crêem em Deus
que precisamos, mas pedindo a Deus que nos dê se empenhem na prática de boas
o que realmente necessitamos. obras. Tito 3:8
 Procurar descobrir um bom equilíbrio entre o
louvor e a petição enquanto oramos.
Actividade do Versículo da memória: À medida que os estudantes recitam o versículo, a cada

palavra que forem a recitar, fazem-nos descer cada vez mais baixo até estarem o mais baixo que
podem.
ACTIVIDADE INICIAL
Mostre às crianças imagens ou objectos plásticos dos artigos alimentares.

Diga - "Se estou esfomeado, como esta banana pode me ajudar?
Não pode ajudar. Não tem valor nutricional e não foi feita para comer.
E se todos os seus amigos tivessem esse tipo de banana todos os dias? Poderias pedir à tua mãe
para não embalar uma banana verdadeira, mas uma imagem ou objecto de plástico com aspecto de
banana, para que possas ser como todos os teus amigos?
Isso seria uma tolice porque sabemos que quando estamos com fome precisamos de comer comida
verdadeira.
Este é um exemplo idiota de como alguém pode escolher ser como todos os outros em vez de escolher
sabiamente.
Abram as vossas Bíblias a 1 Samuel 10 e vejam o que o povo de Deus queria para poderem ser como
os outros países que vivem à sua volta.
Samuel tinha sido o juiz de Israel durante muitos anos. Ele estava a ficar muito velho e não podia
ajudar por muito mais tempo. Samuel estava pronto a escolher alguém para tomar o seu lugar. Os
israelitas disseram a Samuel que não queriam outro juiz. Eles queriam um rei porque todos os países
à sua volta tinham um rei. Deus ficou desapontado com os israelitas mas Ele disse ao Samuel para
ouvir o que o povo estava a dizer.
Havia um jovem chamado Saul; ele era mais alto do que qualquer outro homem em Israel. Deus
disse a Samuel que Saul era o homem que ele tinha escolhido para ser rei sobre Israel.
Samuel foi ter com Saul e derramou um óleo especial sobre a sua cabeça. A isto chama-se uma
"unção". Samuel levou Saul de volta aos israelitas e disse-lhes que Saul seria o seu rei. Os israelitas
ficaram muito satisfeitos.
À medida que fechamos a nossa aula em oração, deixem que Deus examine o vosso coração. Há
alguma atitude no teu coração que não agrade a Deus?
Peça-Lhe que o perdoe e o mude para que possa servi-Lo com um coração puro e humilde.

Caro Deus,
És tão sábio e amoroso.
Preciso da Tua sabedoria.
Sabes o que é melhor para mim.
Obrigado. Eu amo-Te.
Amém
ACTIVIDADE
Samuel Unge Saul
Passagens da Bíblia - 1 Samuel 10
Objectivos
 Dispor de momentos de oração marcados não pela tentativa de obter de Deus o que pensamos
que precisamos, mas pedindo a Deus que nos dê o que realmente necessitamos.
 Procurar descobrir um bom equilíbrio entre o louvor e a petição enquanto oramos.
138
Versículo a memorizar: E quero que você afirme categoricamente essas coisas, para que os que
crêem em Deus se empenhem na prática de boas obras. Tito 3:8
45 ESTER SALVA O SEU POVO
Ester 4

Para ajudar as crianças a aprender a: “pois, se você ficar calada nesta hora, socorro
 Saber a importância de conhecer os e livramento surgirão de outra parte para os
139
caminhos de Deus. judeus, mas você e a família de seu pai
 Seguir Deus e defender os nossos morrerão. Quem sabe se não foi para um
amigos. momento como este que você chegou à
 Confiar em Deus e ter coragem. posição de rainha?” Ester 4:14
ACTIVIDADE INICIAL
Divida as crianças em dois grupos enquanto ouvem a história bíblica de hoje.

Grupo E: Será o "tempo de ficar de pé" do Grupo E sempre que ouvirem o nome Ester.
Grupo M: Será o 'tempo de ficar de pé' do Grupo M sempre que ouvirem o nome Mardoqueu.
Quando se levantarem, devem sentar-se de novo rapidamente para estarem prontos para se
levantarem de novo.
A história bíblica de hoje é sobre alguém que levou o seu 'tempo para se levantar' muito a sério!
O rei Xerxes escolheu Ester para ser a sua rainha. Hamã era o mais alto oficial do Rei e não gostava
dos judeus que viviam no seu país. Hamã tinha planeado matar todos os judeus. Ester ficou
preocupada quando descobriu que o Rei Xerxes tencionava matar o seu povo. Ester queria contar ao
rei sobre o plano maléfico de Hamã, mas não conseguiu entrar logo para o ver. Se ela entrasse sem
o rei a chamar, a lei dizia que ela seria morta. A única forma de ela viver seria se o rei lhe apontasse
com a sua bengala. Ester correu esse risco. Entrou de forma corajosa para ver o rei. Todos ficaram
chocados! O que faria o rei?
O rei Xerxes baixou o seu ceptro a Ester e ela tocou-lhe. Quando Ester disse o rei sobre o plano
maléfico de Hamã, o rei mandou matar Hamã. Ester salvou o povo judeu.
QJF - O que Jesus faria!!"!

Discussões - Que posição tomar?
 Uma criança entra numa discussão consigo sobre um comentário engraçado que fez sobre ela
na aula. Zangada, ela fala muito alto sobre isso. Vira-se para se afastar. Ela grita que a estás
a desrespeitar. A rapariga empurra-te e bate-te nas costas. O que fazes?
A tua melhor amiga está a sofrer na aula de matemática e não quer ter outra nota negativa. Ela pede-
te que a ajudes a cabular no teste de hoje. A tua amiga nunca te pediu isso antes. Ela sabe que lhe
está a pedir um grande favor, mas é isso que os amigos fazem. O que tu fazes?
Deus, ajude-me a viver
da maneira que Tu queres que eu viva.
Ajude-me a defender os meus amigos.
Ajude-me a ser um exemplo de amor por Ti.
Amém
140
ACTIVIDADE
Ester salva o seu povo
Passagens da Bíblia: Ester 4
Objectivos
 Saber a importância de conhecer os caminhos de Deus.
 Seguir Deus e defender os nossos amigos.
 Confiar em Deus e ter coragem.
141
Versículo a menorizar: “pois, se você ficar calada nesta hora, socorro e livramento surgirão de
outra parte para os judeus, mas você e a família de seu pai morrerão. Quem sabe se não foi para um
momento como este que você chegou à posição de rainha?” Ester 4:14
45 A VISÃO E A COMISSÃO DE ISAÍAS
Isaías 6:1-8

Para ajudar as crianças a aprender a: Eis-me aqui. Envia-me"
 Reconhecer a grande divisão entre a santidade perfeita Isaías 6:8b
142
de Deus e as fraquezas humanas.
 Dar graças a Deus por unificar essa grande divisão
para todos nós.
 Oferecem as suas vidas a Deus como mensageiros do
grande amor e santidade de Deus.
ACTIVIDADE INICIAL
Discuta com as crianças todas as coisas bonitas e boas em que elas possam pensar.
Faça desenhos dessas coisas.
Perceber a bondade de Deus é muito mais belo do que estas coisas todas juntas.
Um dia Isaías, que era um profeta, teve uma visão. Uma visão é como um sonho. Isaías viu Deus no
Templo e Ele estava sentado num trono. A túnica de Deus era tão grande que encheu o interior do
Templo. Isaías viu também anjos chamados "serafins". Quando os serafins falavam uns com os
outros, as portas do Templo abanavam e o interior do Templo enchia-se de fumo. Isaías não podia
acreditar no que via! Um dos serafins pegou num carvão quente do altar e colocou-o nos lábios de
Isaías. O serafim estava a mostrar Isaías que Deus queria tirar-lhe o seu pecado e preparar Isaías
para sair e contar a outros sobre Deus.
Deus perguntou a Isaías quem Ele podia enviar para contar a outras pessoas sobre Ele. E Isaías
respondeu: "Eis-me aqui. Envia-me"
Revisão
Dê a cada criança um pedaço de papel em branco e algo com que possa escrever.
Peça-lhes que escrevam as palavras LOUVEM O SENHOR no papel.
Peça-lhes que escrevam ou desenhem algo pelo qual gostariam de louvar a Deus.
Dê às crianças tempo para partilharem o que desenharam ou escreveram.
Querido Deus,
que muitas crianças venham a conhecer-te cada vez mais.
Sabemos que todos nós somos pecadores
que precisamos de ser salvos dos nossos pecados.
Obrigado pelo presente de Jesus que morreu na cruz por mim.
Obrigado pelo dom da salvação para aqueles que acreditam em Ti.
Tu és tão grande e tão digno de ser louvado.
Que estejamos sempre prontos para ir falar de Ti a outros.
Que nunca consideremos nada mais importante do que o SENHOR.
Em Teu nome oramos, 143
Amém
ACTIVIDADE
A Visão e a Comissão de Isaías
Passagens da Bíblia: Isaías 6:1-8
Objectivos
 Reconhecer a grande divisão entre a santidade perfeita de Deus e as fraquezas humanas.
 Dar graças a Deus por unificar essa grande divisão para todos nós.
 Oferecem as suas vidas a Deus como mensageiros do grande amor e santidade de Deus.
144
Versículo a memorizar: Eis-me aqui. Envia-me" Isaías 6:8b

OS PROFETAS FALAM DO
46 ESCOLHIDO DE DEUS
Isaías 52:13-53:12

Para ajudar as crianças a aprender a: Perguntaram-se um ao outro:
145
 Compreender como a vida, ministério, morte e "Não estava queimando o
ressurreição de Jesus foram todos profetizados por nosso coração, enquanto ele
numerosos profetas do Antigo Testamento. nos falava no caminho e nos
 Celebrar o amor de Deus que prepara um caminho expunha as Escrituras? Lucas
para uma humanidade pecadora se reconciliar com 24:32
um Deus santo.
 Escutar a voz orientadora de Deus nas suas vidas.
ACTIVIDADE INICIAL
- Uma imagem de Jesus crucificado na cruz (Esta imagem pode ser mais gráfica se estiver a ensinar
crianças crescidas).
Orientações:
1. Mostre às crianças uma imagem de Jesus na cruz .
Antes de Jesus vir à terra, as pessoas não sabiam como Ele ia ser.
2. Isaías escreveu uma descrição muito boa de como Jesus seria quando Ele viesse à terra.
3. Leia Isaías 52:13-53:12 para as crianças. Ajude-as a encontrar algumas das formas como Isaías
descreveu Jesus.
Deus deu ao profeta Isaías várias visões muito específicas da vida, morte, e ministério do Messias
por vir. Estas passagens deixam muito claro o tipo de sofrimento que Jesus iria enfrentar. Ao lerem
o Antigo Testamento à luz da vida, morte e ressurreição de Jesus Cristo, os primeiros cristãos
identificaram estas passagens como sendo especialmente relevantes para a proclamação de Jesus
como o Messias.
Curiosamente, os mestres religiosos do dia de Jesus não interpretaram estas passagens como sendo
sobre o Messias por vir. Em vez disso, olharam para trás, para as passagens que falavam de um líder
que conquistaria os opressores de Israel e libertaria Israel politicamente. Esta é uma das razões pelas
quais tantos dos líderes religiosos e judeus em geral na época de Jesus lutaram para compreender o
ministério de Jesus como o de Messias. De facto, mesmo os discípulos de Jesus só compreenderam
plenamente o tipo de ministério de Jesus após a sua morte e ressurreição.
A passagem de hoje é uma das descrições mais exactas de Jesus em todo o Antigo Testamento.
Centenas de anos antes do nascimento de Jesus, Isaías disse que Jesus não seria popular (53:2), e
não o era. Isaías disse que ele seria rejeitado pelos homens (53:3), e ele foi rejeitado, pela sua
própria cidade natal! (Marcos 6:4) Isaías descreveu mesmo o tipo de morte que Jesus enfrentaria
(53:5), morte numa cruz (João 19:16-18).
Isaías 53:12 descreve também como Jesus nos salvaria de todos os nossos pecados.
Em nenhum outro lugar em todo o Antigo Testamento Deus nos revela tão claramente o seu Filho,
Jesus!
146
Querido Deus Pai,
Obrigado pelos Teus profetas que os revelaste para escrever
a Tua Palavra por mim.
Ajuda-me a ler sempre a Tua Palavra,
a tentar o meu melhor para compreender,
e obedecer à Tua Palavra.
Ajuda-me a ouvir e a obedecer à Tua voz
que me fala através das Tuas profecias, a Bíblia.
Amém.
ACTIVIDADE
Os Profetas Falam do Escolhido de Deus
Passagens da Bíblia: Isaías 52:13-53:12
Objectivos:
 Compreender como a vida, ministério, morte e ressurreição de Jesus foram todos profetizados
por numerosos profetas do Antigo Testamento.
 Celebrar o amor de Deus que prepara um caminho para uma humanidade pecadora se
147
reconciliar com um Deus santo.
 Escutar a voz orientadora de Deus nas suas vidas.
Versículo a memorizar: Perguntaram-se um ao outro: "Não estava queimando o nosso coração,

enquanto ele nos falava no caminho e nos expunha as Escrituras? Lucas 24:32
48 A FORNALHA ARDENTE
Daniel 3

Para ajudar as crianças a aprender a: Pedro e os outros apóstolos
 Compreender que muitos cristãos enfrentam responderam: "É preciso
148
perseguição por causa da sua fé. obedecer antes a Deus do que
 Manter os seus corações puros e estar ao serviço aos homens! Actos 5:29
do Reino de Deus.
 Saber que Cristo nunca as abandonará.
ACTIVIDADE INICIAL
Que escolhas agradariam a Deus e seriam obedientes ao que a Sua Palavra ensina.
Discuta com as crianças as diferentes situações que as crianças da sua idade podem enfrentar:
 A mãe dá-lhe dinheiro para ir comprar pão na padaria. O vendedor entrega-lhe pão e devolve-
lhe alguns trocos. Quando chega a casa, a mãe não lhe pede o troco de volta. O que deves
fazer?
 A tua irmã detesta limpar a casa e não o quer fazer. Ela pediu-lhe que fizesse para ela. Você
também não quer limpar a casa. Ela diz que vai te bater se você não o fizer. O que deve fazer?
 O seu amigo partiu a chávena. Ele sabe que vai ser castigado pela mãe. Ele diz-te para o
ajudares a mentir à mãe que alguém lhe partiu a chávena. O que deves fazer?
Estas são situações simples do dia a dia que os crentes podem enfrentar. É importante fazer da
obediência a Deus a prioridade máxima em qualquer situação. Um dia poderemos vir a ter de escolher
a obediência a Deus em vez da nossa própria vida. Se escolhermos obedecer a Deus em situações do
dia-a-dia, estaremos preparados para obedecer a Deus, mesmo em tempos difíceis.
Sadraque, Mesaque e Abede-Nego foram três homens hebreus que ajudaram o rei Nabucodonosor
no seu palácio. Um dia, o rei decidiu ter uma grande estátua construída em ouro. O rei disse que
quando as trombetas, flautas, harpas e outros instrumentos musicais começam a tocar, todos têm
de se curvar e adorar a estátua de ouro. Qualquer pessoa que não o fizesse seria atirada para uma
fornalha ardente. Quando a música soou, todos se curvaram perante o ídolo, excepto os três homens
hebreus; eles sabiam que só deveriam curvar-se perante o único Deus verdadeiro. O rei estava tão
zangado que os seus soldados atiraram os homens para uma fornalha ardente. Mais tarde, quando o
rei olhou para dentro da fornalha, viu quatro homens. Deus tinha enviado um anjo para proteger os
homens hebreus. Quando saíram, nenhum deles foi queimado ou sequer cheirou a fumo.
Jogo:
Esta é uma corrida para ver quem pode encontrar primeiro estas passagens bíblicas. As crianças
devem sentar-se em cadeiras com as suas Bíblias fechadas. Anuncie cada passagem e a primeira
criança que encontrar a passagem fica de pé e lê em voz alta:
 Êxodo 20:23
 Mateus 7:13-14
 Isaías 43:2
 Tiago 2:19
 Provérbios 29:25 149
Pensa em como estas passagens se relacionam com a fé de Sadraque, Mesaque e Abede-Nego...
Caro Jesus,
Obrigado por estar sempre comigo.
Ajude-me a obedecer-lhe em todo o memento,
mesmo em situações ou condições difíceis.
Em Teu nome eu oro,
Amém.
ACTIVIDADE
A Fornalha Ardente
Passagens da Bíblia: Daniel 3
Objectivos
 Compreender que muitos cristãos enfrentam perseguição por causa da sua fé.
 Manter os seus corações puros e estar ao serviço do Reino de Deus.
 Saber que Cristo nunca as abandonará.
150
Versículo a memorizar: Pedro e os outros apóstolos responderam: "É preciso obedecer antes a
Deus do que aos homens! Actos 5:29
RECONSTRUINDO OS MUROS
48 DE JERUSALÉM
Neemias 2:11-20

Para ajudar as crianças a aprender que/a: Eu lhes respondi dizendo: "O
151
 Deus está sempre disposto a perdoar e ajudar a Deus dos céus fará que
restaurar a humilde Criança de Deus. sejamos bem-sucedidos".
 Serem corajosas com fé em Deus. Neemias 2:20
 Viverem com confiança. Confiar em Deus, um passo
de cada vez.
ACTIVIDADE INICIAL
Encontre algumas coisas; pedras, rochas, etc. que você e as crianças possam usar para empilhar e
construir um muro. Veja a que altura pode construir o seu muro.
Há muito tempo, o povo judeu construiu um muro à volta de Jerusalém para os proteger, a eles e ao
Templo, dos seus inimigos. Contudo, por não terem obedecido, Deus deixou o exército babilónico
atacar e queimar Jerusalém até ao chão. O exército levou o povo judeu para prisioneiros da Babilónia.
Muitos anos mais tarde Neemias perguntou ao rei Artaxerxes se podia regressar a Jerusalém e
reconstruir o muro da cidade. Alguns governantes disseram a Neemias que o atacariam se ele
tentasse reconstruir a cidade. No entanto, isso não assustou Neemias. Neemias levou muitas famílias
com ele para Jerusalém e mandou cada família reconstruir uma secção do muro. Alguns homens
ficaram de guarda caso alguém tentasse atacar.
Depois de muito trabalho duro, o muro foi finalmente concluído!
Deus providenciou um 'muro' de protecção para nos manter a salvo do nosso merecido castigo do
pecado. É assim que esse 'muro' nos protege: Jesus veio à terra como completamente Deus e
completamente homem. Jesus era sem pecado e morreu na cruz, derramando o Seu sangue para
que todos nós que cremos n'Ele sejamos salvos.
Jesus é o Cordeiro de Deus que tira os pecados do mundo.
Os israelitas que colocaram sangue nas suas ombreiras foram protegidos da morte.
O sangue derramado por Jesus também nos protege da morte espiritual. Se dermos as nossas vidas
a Jesus, dizemos-lhe que estamos arrependidos, e pedimos-lhe que nos perdoe, seremos protegidos
do castigo pelos nossos pecados. Jesus é o nosso "muro" de protecção que nos mantém a salvo do
nosso merecido castigo pelos nossos pecados.
Querido Pai,
Muito obrigado por providenciar
A salvação através de Jesus
Ajude-me viver sem medo
sabendo que Jesus é o meu muro de Protecção
Em nome de Jesus, oro,
Amém 152
ACTIVIDADE
RECONSTRUINDO OS MUROS DE JERUSALÉM
Passagens da Bíblia: Neemias 2:11-20
Objectivos
Para ajudar as crianças a aprender que/a:
 Deus está sempre disposto a perdoar e ajudar a restaurar a humilde Criança de Deus.
 Serem corajosas com fé em Deus.
 Viverem com confiança. Confiar em Deus, um passo de cada vez.
153
Versículo a memorizar: Eu lhes respondi dizendo: "O Deus dos céus fará que sejamos bem-
sucedidos". Neemias 2:20
50 UMA PASSAGEM NO RIO JORDÃO
Passagens da Bíblia: Josué 3-4, Mateus 3:13- 17
Caminhe com Deus, pois as Promessas de Deus são verdadeiras.
Deus é o mesmo ontem, hoje, e para sempre.

Para ajudar as crianças a: "Respondeu Jesus: 'Deixe assim
154
 Entender que Deus cumpre as Suas promessas. por enquanto; convém que assim
 Escolher confiar em Deus, pois Ele cumpre as façamos, para cumprir toda a
Suas promessas. justiça'. E João concordou". Mateus
 Achar alegria quando fazemos coisas que nos 3:15
permitem partilhar os nossos testemunhos das
promessas de Deus nas nossas vidas.
ACTIVIDADE INICIAL
Ao ar livre: Se possível, num dia de chuva, façam uma viagem a um caminho ou estrada próxima
que seja um pouco escorregadio. Agrupe as crianças e faça com que os grupos vão um de cada vez
para competir na travessia dos pântanos o mais rápido possível. Esconda um recipiente de doces,
dinheiro, ou pedaços de bolo do outro lado da estrada. Peça às crianças que se voluntariaram para
atravessar que lhe tragam o recipiente. O grupo que utilizar o menor tempo para atravessar e trazer
o recipiente até si em segurança receberá a recompensa do que está dentro do recipiente.
Na sala de aula: Peça brevemente às crianças para falarem sobre os obstáculos que enfrentaram
quando atravessaram o pântano. Na nossa aula de hoje, "os israelitas tiveram de atravessar o rio
para chegarem à Terra Prometida". Havia um obstáculo; eles não podiam atravessar o rio facilmente".
Uma passagem no rio Jordão:

Josué 3-4, Mateus 3
Os israelitas vaguearam para alcançar a Terra Prometida durante quase 40 anos. Os israelitas não
tinham fé no poder de Deus, por isso não confiaram em Deus para lutar por eles. Com o passar do
tempo, o povo que era bebé, quando Josué era espião, cresceu e formou-se uma nova geração em
Israel.
A nova geração de israelitas estava pronta a confiar em Deus e a seguir o seu novo líder, Josué, para
a Terra Prometida.
A presença de Deus, que costumava ser vista pelo fogo à noite e pela nuvem durante o dia, foi agora
diante dos israelitas com a Arca da Aliança.
Tal como Deus ordenou a Moisés que separasse o Mar Vermelho, também Deus ordenou a Josué que
separasse o rio Jordão.
Josué enviou alguns sacerdotes ao rio com a Arca da Aliança.
Assim que os pés dos sacerdotes tocaram o rio Jordão, as águas separaram-se.
Então os sacerdotes levaram a Arca para o meio do rio.
Tal como a travessia do Mar Vermelho, os israelitas conseguiram agora atravessar o rio em terra
firme.
Em Mateus 3, Deus levantou João Baptista para preparar os israelitas para o Messias que se
aproximava. Deus (Jesus) veio ter com João no rio Jordão para ser baptizado para que Jesus pudesse
identificar-se plenamente connosco. Jesus não era pecador. Ele não precisava de se arrepender e de
ser baptizado. A fim de tomar sobre Ele todas as nossas tristezas, Jesus submeteu-se ao baptismo
que Deus chama todos nós a receber. Jesus pisou o rio Jordão e caminhou em direcção a João
Baptista. O povo que reconheceu o seu pecado e a sua necessidade de Deus veio e João Baptista
baptizou todos eles. 155
Quando nos recusamos a confiar em Deus ou quando somos rebeldes, recebemos contratempos e
consequências. Uma caminhada para o futuro com Deus requer fé e coragem. Não podemos caminhar
para o futuro sozinhos, mas sim com o poder do Espírito Santo em acção em nós e à nossa volta. O
Deus que caminhou com os israelitas através do rio Jordão é o mesmo Deus que caminhou connosco
ontem, hoje, e para sempre.
Como se cultiva a fé em Deus? Confiar em Deus significa ter uma fé que cresce. Crescemos quando
estudamos a Bíblia e vemos como as pessoas que estiveram antes de nós falharam e tiveram êxito
quando depositaram a sua confiança em Deus. Deus é sempre santo, bom e amoroso.
Como podemos pôr a Palavra de Deus em acção? O trabalho interior da graça de Deus na nossa vida
vem através do baptismo e da Santa Ceia. A nossa caminhada com Jesus deve ser vista, ouvida e
falada pelas pessoas que nos encontram e vivem connosco.
Querido Deus, obrigado por cumprires as Tuas promessas.
Porque fazes o que dizes que irás fazer,
eu sei que posso confiar em Ti.
Isso faz-me muito feliz e quero falar de Ti a outros.
Eu amo-te, Deus,
Amém
ACTIVIDADE
UMA PASSAGEM NO RIO JORDÃO
Passagens da Bíblia: Josué 3-4, Mateus 3:13- 17

Caminhe com Deus, pois as Promessas de Deus são verdadeiras.
Deus é o mesmo ontem, hoje, e para sempre.
Quem precisa de ouvir falar da promessa de Deus esta semana? Vai partilhar com eles o seu
testemunho de como Deus caminhou consigo?
----------
156
Imprima imagens de sacerdotes com a Arca da Aliança e distribua uma cópia a cada uma das crianças
para serem vistas durante a aula. Isto também pode ser uma actividade de levar para casa para que
as crianças partilhem a lição "Uma passagem pelo Rio Jordão" partilhando o testemunho delas de
como elas viram Deus caminhar com elas.
51 NASCE O MESSIAS
Lucas 2:1-38

Para ajudar as crianças a aprender a: Porque um menino nos nasceu, um filho nos
 Serem felizes pelo amor de Deus. foi dado, e o governo está sobre os seus
157
 Reconhecer a humildade do nosso ombros. E ele será chamado Maravilhoso,
grande Deus. Conselheiro, Deus Poderoso, Pai Eterno,
 Ajudar uma família necessitada na Príncipe da Paz. Isaías 9:6
sua comunidade.
ACTIVIDADE INICIAL
Há um Deus que nos fez a todos, que fez a terra, e que vela por nós a partir do céu. O seu filho,
Jesus, nasceu na terra há muito tempo. Hoje vamos aprender exactamente como isto aconteceu:
Exposição da Bíblia
Depois de José e Maria se terem casado, eles tiveram de se deslocar a Belém para serem contados
no censo governamental. Enquanto lá estiveram, era tempo de Maria ter o seu bebé.
José levou Maria para uma hospedagem; como um hotel. O hospedeiro disse que não tinha um quarto
para eles ficarem durante a noite, mas que podiam ficar no estábulo onde ele guardava os seus
animais. José agradeceu ao guarda da hospedagem e levou Maria para o estábulo.
Mais tarde, nessa noite, Maria deu à luz um pequeno menino. Embrulhou-o em pedaços de pano e
colocou-o numa manjedoura para dormir. Uma manjedoura é onde a erva é colocada para os animais
comerem.
Um anjo de Deus falou a alguns pastores que estavam num campo próximo. O anjo disse-lhes que
tinha nascido um Salvador e que eles O encontrariam deitado numa manjedoura.
Quando o anjo partiu, estes pastores foram a Belém e encontraram o bebé tal como o anjo lhes tinha
dito.
Caro Deus,
Obrigado por me convidares a celebrar o nascimento do Teu filho, Jesus...
A boa notícia do nascimento de Jesus é que todos nós somos
convidados a celebrar.
Com todo o meu coração digo: "Obrigado!".
Ámen
ACTIVIDADE
NASCE O MESSIAS
Passagens da Bíblia: Lucas 2:1-38
Objectivos
 Serem felizes pelo amor de Deus.
 Reconhecer a humildade do nosso grande Deus.
 Ajudar uma família necessitada na sua comunidade.
158
Versículo a memorizar: Porque um menino nos nasceu, um filho nos foi dado, e o governo está
sobre os seus ombros. E ele será chamado Maravilhoso, Conselheiro, Deus Poderoso, Pai Eterno,
Príncipe da Paz. Isaías 9:6
52 OS MAGOS VISITAM JESUS
Passagens da Bíblia: Mateus 2:1-12
Deus trouxe mais do que apenas os pastores para adorar Jesus.

Para ajudar as crianças a aprender que: "Onde está o recém-nascido rei
 Deus trouxe gentios (não judeus) de terras dos judeus? Vimos a sua estrela
159
distantes para adorarem Jesus, o rei. no oriente e viemos adorá-lo”.
 Jesus veio como um Messias/Salvador judeu. Mateus 2:2
 O amor de Deus é para todas as pessoas!
ACTIVIDADE INICIAL
E se fosse um super-herói; como o Spiderman, Super-Homem, etc.?

O que faria se lhe fosse dado poder para controlar coisas como a sua escola, a sua aldeia, ou mesmo
o seu país?
Que tipo de regras farias?
Serias um bom super-herói?
Hoje vamos aprender sobre um governante muito mau que fez algumas coisas más.
Não queremos ser egoístas e gananciosos como ele foi; precisamos de celebrar sempre Jesus.
Os Magos Visitam Jesus:

Mateus 2:1-12, Miquéias 5:1-4
Os sábios foram a Jerusalém. Perguntaram a Herodes onde poderiam encontrar o Rei dos Judeus.
Uma estrela brilhante conduziu os sábios do Oriente; eles sabiam que a estrela os conduziria ao rei.
Os sábios tinham presentes para o novo rei e queriam adorá-Lo.
Quando o rei Herodes ouviu falar deste novo rei, ficou muito perturbado. O rei Herodes pensou que
ele seria o único rei em Jerusalém!
Herodes enganou os sábios; disse-lhes que, quando encontrassem o rei, deveriam voltar para lhe
dizer. O rei Herodes mentiu dizendo que queria ir e adorar este rei. A verdade era que o rei Herodes
só queria mesmo ir e matar este novo rei.
Quando os sábios encontraram este novo rei, o menino Jesus, eles adoraram-no. Os Sábios deram
ao menino Jesus os seus presentes de ouro, incenso e mirra.
Num sonho, Deus disse aos sábios que o rei Herodes queria matar Jesus.
Os Sábios não voltaram para Herodes. Em vez disso, viajaram de uma forma diferente para
regressarem às suas casas.
O amor de Deus é maior do que podemos compreender. Os planos de Deus são mais bonitos do que
podemos medir. Os líderes de Israel não tinham grandes ou belas ideias sobre o Messias. Em vez
disso, imaginavam um futuro Messias como um líder militar que os libertaria do domínio romano.
Os planos de Deus são maiores e mais belos! Deus quer libertar-nos a todos dos nossos pecados e
por isso proporcionou um Messias cujo sacrifício proporcionou um caminho de salvação para todos
nós.
Sejam atentas à obra de Deus no vosso redor. A adoração torna-nos mais conscientes da presença
de Deus nas nossas vidas. Esforcem-se em adorar a Deus todos os dias.
160
Obrigado Deus por nos amar.
Obrigado por teres vindo à terra para morreres por nós.
Ajude-nos a colocar-Te em primeiro lugar em tudo o que fazemos.
Ámen
ACTIVIDADE
OS MAGOS VISITAM JESUS
Passagens da Bíblia: Mateus 2:1-12

Deus trouxe mais do que apenas os pastores para adorar Jesus.
Objectivos
 Deus trouxe gentios (não judeus) de terras distantes para adorarem Jesus, o rei.
 Jesus veio como um Messias/Salvador judeu.
 O amor de Deus é para todas as pessoas! 161
Versículo a memorizar: "Onde está o recém-nascido rei dos judeus? Vimos a sua estrela no oriente
e viemos adorá-lo”. Mateus 2:2
162

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Todos os direitos reservados.

Primeira Impressão 2022

Este livro foi originalmente publicado em Inglês com o título:

Direitos de autor © 2022

Esta edição foi adaptada pela Equipa do DNI de Africa

As Duas Horas cada Semana

10 minutos Registe os pensamentos e ideias que tiveres ao longo da semana. Mantenha

COMO APRESENTAR A LIÇÃO

Os Estudantes, o seu Comportamento e o Professor

3. Reconheça a sua posição como professor.

4. Use métodos que envolvam as crianças e capte o seu interesse.

5. Focalize no Comportamento Positivo.

O QUE É QUE SE FAZ QUANDO UMA CRIANÇA SE COMPORTA MAL?

2. Assuma o controlo da situação.

3. Fale com os Pais ou com a Pessoa Responsável pela Criança.

IDEIAS DE ACTIVIDADES PARA ENSINAR AS CRIANÇAS

O trabalho do versículo a memorizar

COMO ORAR COM OS QUE BUSCAM A FACE DE DEUS

(Por favor faça adaptações se for necessário)

Objectivos Versículo a Memorizar

EXPLORAÇÃO DA BÍBLIA (para o professor)

Os cristãos podem confiar nas palavras de Deus.

NOTAS ADICIONAIS PARA O PROFESSOR

Referência Bíblica - Josué 6

Objectivos Versículo a Memorizar

EXPLORAÇÃO DA BÍBLIA (para o professor)

Jesus sabia de sua crucificação vindoura

CONEXÃO COM A VIDA

Objectivos Versículo a Memorizar

EXPLORAÇÃO DA BÍBLIA (para o professor)

Jesus, a Ressurreição e a Vida

CONEXÃO COM A VIDA

Artigo de Fé da Igreja do Nazareno #14: Cura Divina

Referência Bíblica - João 11:1-44, Isaías 53:1-6

Entenda como o dom da vida eterna de Jesus continua mudando você.

Objectivos Versículo a Memorizar

Corrida e Desfile de Jumentos

EXPLORAÇÃO DA BÍBLIA (para o professor)

Jesus Entra em Jerusalém

CONEXÃO COM A VIDA

Referência Bíblica; Lucas 19: 28-44, Zacarias 9: 9-13

Peça às crianças que pintem completamente um pedaço de papel na cor verde.

Objectivos Versículo a Memorizar

EXPLORAÇÃO DA BÍBLIA (para o professor)

Jesus limpa o templo

CONEXÃO COM A VIDA

Objectivos Versículo a Memorizar

Discuta como isso é impossível de fazer!

O perdão de Jesus é como água e sabão.

 É melhor ter as mãos sujas ou limpas?

Você acha que é melhor ter um coração limpo ou sujo?

EXPLORAÇÃO DA BÍBLIA (para o professor)

CONEXÃO COM A VIDA

MILAGRES DE JESUS: O HOMEM PARALÍTICO

1. Por que tantas pessoas foram à casa onde Jesus estava?

Objectivos Versículo a Memorizar

EXPLORAÇÃO DA BÍBLIA (para o professor)

O Primeiro Sermão da Montanha de Jesus

CONEXÃO COM A VIDA

PRIMEIRO SERMÃO DE JESUS NO MONTE

Referências Bíblicas: Mateus 5:1-20

Objectivos Versículo a Memorizar