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PROVA
MINISTÉRIO DA DEFESA
COMANDO DA AERONÁUTICA
ESCOLA DE ESPECIALISTAS DE AERONÁUTICA 64
EXAME DE ADMISSÃO AO ESTÁGIO DE ADAPTAÇÃO
À GRADUAÇÃO DE SARGENTO DA AERONÁUTICA
EAGS 2021
Gabarito Oficial
Eletricidade
GABARITO OFICIAL
CÓDIGO 64
Há pessoas que têm vergonha de viver: são os tímidos, entre 04 – Em relação aos recursos de escrita utilizados pela autora,
os quais me incluo. Desculpem, por exemplo, estar tomando lugar assinale a alternativa correta.
no espaço. Desculpem eu ser eu. Quero ficar só! grita a alma do
tímido que só se liberta na solidão. Contraditoriamente quer o a) O uso de 1.ª e 3.ª pessoas é o recurso que lhe permite apresentar
quente aconchego das pessoas. (...) a essência do tímido e dela afastar-se.
Sempre fui uma tímida muito ousada. Lembro-me de quando b) A autora recorre, em todos os parágrafos e de forma
há muitos anos fui passar férias numa grande fazenda. Ia-se de predominante, à figura de pensamento antítese, a fim de
trem até uma pequeníssima estação deserta. Donde se telefonava apresentar a condição de conflito dos tímidos.
para a fazenda que ficava a meia hora dali, num caminho c) O discurso direto é escolhido como recurso expressivo
perigosíssimo, rude e tosco (...). Telefonei para a fazenda e eles me fundamental para a autora mostrar seu desejo de lutar contra a
perguntaram se queria carro ou cavalo. Eu disse logo cavalo. E essência dos tímidos.
nunca tinha montado na vida. d) O primeiro parágrafo do texto foge à estrutura narrativa,
Foi tudo muito dramático. Caiu uma grande chuva de valendo-se da sequência dissertativa para defender sua tese
tempestade furiosa e fez-se subitamente noite fechada. Eu, sobre a timidez: a de que ela pode ser enfrentada.
montada no belo cavalo, nada enxergava a minha frente. Mas os
relâmpagos revelavam-me verdadeiros abismos. (...) E eu,
ensopada, morria de medo: sabia que corria risco de vida. Quando
05 – Assinale a alternativa em que o contexto determina a
finalmente cheguei à fazenda, não tinha força de desmontar (...). necessidade de acentuação gráfica de um de seus termos.
De 12 para 13 anos mudamo-nos do Recife para o Rio, a a) Não encontrava forma de dizer a ele que seu coração havia
bordo de um navio inglês. Eu não sabia ainda inglês. Mas escolhia secado.
no cardápio ousadamente os nomes de comida mais complicados. b) Saiu feliz a comprar conjuntos de formas para os muitos bolos
(...) que desejava confeccionar.
Com sete anos eu mandava histórias e histórias para a seção c) Hoje ele pode descansar dos dias de medo e aflição que
infantil que saía às quintas-feiras num diário. Nunca foram aceitas. descaradamente lhe invadem a alma.
E eu, teimosa, continuava escrevendo. (...) d) De repente ele para e fica a olhar para tudo e para o nada meio
embevecido — coisa de gente enamorada.
www.cronicabrasileira.org.br.
06 – Leia:
As questões de 01 a 04 referem-se ao texto acima.
Nas cidades todas as pessoas se parecem./ Aqui não: sente-se bem
que cada um traz a sua alma. (Manuel Bandeira)
01 – Pode-se dizer que, na crônica Vergonha de Viver, Clarice A oração em destaque nos versos acima classifica-se como
Lispector tem por objetivo
subordinada substantiva
a) confidenciar que a timidez é, na verdade, uma arma para
a) completiva nominal.
aqueles que são ousados.
b) objetiva direta.
b) mostrar que aos tímidos, entre os quais ela se inclui, resta só a
c) consecutiva.
constatação de que o medo lhes fechará todas as portas.
d) subjetiva.
c) revelar, com os sinais de sua história, que todo tímido deseja
chegar ao outro, no entanto tem ele de gritar contra a solidão
porque sua alma grita. 07 – Considerando as orações subordinadas adjetivas em
d) esclarecer ao leitor que, apesar dos momentos de ousadia dos destaque, coloque (E) para explicativa e (R) para restritiva. Em
tímidos, suas tentativas acabam em fracassos, como os vários seguida, assinale a alternativa com a sequência correta.
exemplos de sua vida.
( ) “Bastante experimentei a verdade deste aviso, que me despia,
num gesto, das ilusões de criança (...).” (Raul Pompeia)
02 – No último parágrafo, a autora ( ) Era uma poesia descuidada, que não possuía escola (...).
a) apresenta, por meio de reminiscências da infância, a valorização (José Lins do Rego, adaptado)
de seu dom como escritora. ( ) “Tais são, sumariamente, as capitais inovações que este livro
b) mostra que a insistência em escrever histórias foi determinante apresenta.” (Eugênio de Castro)
para o reconhecimento de uma grande cronista. ( ) “Era sua irmã que cantava um dos hinos sagrados (...).”
c) sugere que a teimosia em escrever, apesar das recusas, pode tê- (Alexandre Herculano)
la impulsionado para a senda da literatura.
a) E – E – R – R
d) leva à conclusão, por ser autobiográfico e contraditório, de que
b) E – R – E – R
escrever na infância foi o embrião de seu futuro ofício.
c) R – E – E – R
d) R – R – E – E
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08 – Assinale a alternativa em que o termo destacado não é 13 – Assinale a alternativa em que há erro na classificação da voz
agente da passiva. verbal em destaque.
a) A vingança é impulsionada por muitas etapas. a) “A Rua Sampson se move inteira na direção das fábricas.”
b) Inúmeras mães sacrificam suas vidas pelos seus filhos. (reflexiva) Patrícia Galvão
c) A realização de exames é muitas vezes prejudicada pela b) “A pobre cidade de São Luís do Maranhão parecia entorpecida
ansiedade. pelo calor. Quase não se podia sair à rua.” (passiva sintética)
d) Dois experimentos foram realizados pelos pesquisadores Aluísio Azevedo
universitários. c) “Desde dez dias que se entregava a essa árdua tarefa, quando
(era domingo) lhe bateram à porta, em meio de seu trabalho.”
(passiva sintética) Lima Barreto
d) “Andava sem rumo certo, de um pouso para o outro, indiferente
09 – Qual alternativa apresenta um substantivo coletivo? à vida e aos perigos, alimentando-se mal e ocasionalmente
(...).” (reflexiva) Euclides da Cunha
a) “A vida da gente nunca tem termo real.” (Guimarães Rosa)
b) “Eu, Marília, não sou algum vaqueiro, / que viva de guardar
alheio gado.” (Tomás Antônio Gonzaga)
c) “Todos os jardins deviam ser fechados, / com altos muros de
um cinza muito pálido.” (Mário Quintana)
d) “Certa raposa esfaimada encontrou uma parreira carregadinha
(...), coisa de fazer vir água à boca.” (Monteiro Lobato)
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17 – Assinale a alternativa em que o termo em destaque 21 – Observando a possível mudança de regência verbal, assinale
classifica-se como vocativo. a alternativa em que o significado do verbo lembrar mantém-se
como no exemplo abaixo:
a) “Amor, que vence os tigres, por empresa/ Tomou logo render-
me; ele declara/ Contra meu coração guerra tão rara/ Que não Félix despediu-se de Meneses e seguiu para as Laranjeiras.
me foi bastante a fortaleza.” (Cláudio M. da Costa) Ia palpitante e receoso; pela primeira vez lembrou a doença da
b) “Talvez espante ao leitor a franqueza com que lhe exponho e viúva. Temeu que fosse tarde. (Machado de Assis)
realço a minha mediocridade; advirto que a franqueza é a a) Se encontrares Madalena, lembra-nos a ela, dá-lhe um grande
primeira virtude de um defunto.” (M. Assis) beijo.
c) “Iracema, a virgem dos lábios de mel, que tinha os cabelos b) Andando pelas ruas, lembrou-se do presente prometido ao
mais negros que a asa da graúna, e mais longos que seu talhe de sobrinho.
palmeira.” (José de Alencar) c) O aroma das amoras lembrou-lhe o perfume adocicado e suave
d) “Lingua que me cativas, que me enleias/ (...)/ Amo-te (...)/ de seu primeiro amor.
pelas frases mudas que proferes/ nos silêncios de Amor!” (C. d) O baladar dos sinos lembrou-a de que devia estar bem longe
Machado) dali havia mais de uma hora.
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24 – Assinale a alternativa em que o verbo destacado é regular. 29 – Assinale a alternativa em que o uso do acento grave,
indicador de crase, é facultativo.
a) Esperou que a música tocasse e que todos se deleitassem com
sua beleza. a) “E pareciam a sua imaginação em três figuras vivas: uma
b) Os rojões incendiavam o céu com luzes coloridas na famosa mulher muito formosa; uma figura negra de olho de brasa e pé
festa de São João. de cabra; e o mundo, coisa vaga e maravilhosa (...).” (Eça de
c) Eu me divirto muito olhando as crianças que brincam no Queirós)
parque do meu condomínio. b) “Por mais que eu mesmo conhecesse o dano/ a que dava ocasião
d) As torcidas colorem o estádio, exibindo, com orgulho e paixão, minha brandura,/ nunca pude fugir ao ledo engano.” (Cláudio
as cores de seus times. M. da Costa)
c) “Talvez, prezado amigo, que imagine/ que neste momento se
conserve/ eterna a sua glória.” (Tomá A. Gonzaga)
d) “Deixei os dois na varanda e fiquei no pátio, a respeitosa
distância.” (Mia Couto)
25 – Assinale a alternativa em que o aposto se refere a outro
aposto.
a) Consultou o filósofo, filho do professor Siqueira, diretor da
universidade.
b) Apenas o irmão Maciel, vez ou outra, compreendia meus 30 – Em ...tudo indicava uma atitude de arrogância adolescente,
problemas. talvez até infantil — menos arrogância que pirraça. (Paulo
c) D. Ritinha, empregada doméstica, não estava muito bem de Henrique Britto), a conjunção em destaque classifica-se como
saúde. subordinada
d) Homem de princípios, Murilo opinou com serenidade na
a) integrante.
reunião.
b) concessiva.
c) comparativa.
26 – Marque a alternativa em que um dos termos destacados não d) proporcional.
é adjunto adnominal.
a) A tecnologia facilita nossa vida e carreira profissional.
b) No capítulo sexto, morre o personagem sem escrúpulos.
c) Em apartamentos de fundos, a vista são as janelas ao redor.
d) Na cidade de Manaus, o clima quente às vezes castiga a 31 – Relacione as colunas quanto à conjugação do verbo ir no
população. indicativo. Em seguida, assinale a alternativa com a sequência
correta.
1 – ia ( ) Depois do jogo, ___ a uma boate magnífica.
(pretérito perfeito)
2 – foi ( ) Às vezes, o menino ___ sozinho para casa.
(pretérito imperfeito)
27 – Assinale a alternativa que apresenta sujeito composto. 3 – iria ( ) O mesmo rio ___ despoluído três anos atrás.
a) “Mui grande é o vosso amor e o meu delito (...).” (Gregório de (pretérito mais que perfeito)
Matos)
b) “Senhora, doei-vos de mim e lembrai-vos do que me 4 – fora ( ) ___ pelo caminho mais difícil?
prometestes.” (João de Barros) (futuro do pretérito)
c) “Ela foi descendo até o portão, onde passava um bonde em que
entrou e partiu.” (Machado de Assis) a) 1 – 2 – 3 – 4
d) “Houve um momento de silêncio: todos os rostos b) 2 – 1 – 4 – 3
empalideceram; todos os lábios calaram.” (Alexandre c) 4 – 3 – 1 – 2
Herculano) d) 2 – 1 – 3 – 4
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33 – Coloque (PN) para predicado nominal, (PV) para verbal e 38– Assinale a alternativa que apresenta adjunto adverbial.
(PVN) para verbo-nominal. Em seguida, assinale a alternativa com
a) Desceu do telhado — seu esconderijo usual — e pisou com
a sequência correta.
força a grama.
( ) Apareceu ontem na fazenda um cavaleiro errante. b) Acordou tranquila e satisfeita, e seu dia foi uma festa.
( ) O quarto abrigava segredos e doces recordações. c) Realizou a defesa daquele pobre homem sem família.
( ) O homem assistiu à própria saga desolado. d) O incêndio causou desordem e pânico.
( ) Os irmãos ficaram admirados com a semelhança entre eles.
a) PN – PVN – PV – PV
b) PV – PV – PVN – PN
c) PV – PN – PVN – PN 39 – Assinale a alternativa em que a palavra destacada forma-se
d) PV – PN – PV – PVN por derivação imprópria.
a) O tilintar das moedas em seu bolso incomodava-o. Um judas!
Assim seria tratado.
34 – Leia: b) Estava inquieto. Pensava nos afagos que receberia de sua
Mulher Tupperware - s.f. A que tem orgulho de ser mulher. namorada tão logo terminasse o dia.
Que é ousada e audaciosa. Contemporânea. Vencedora. Que tem c) Andava a pensar por onde diabo estaria o Zé, que não aparecera
objetivos de vida e luta por eles. Sintonizada com seu tempo. Que no botequim uma única vezinha na semana.
rejeita imitações. Que aprecia o belo e o poético! (Da sabedoria d) Enfim o perfume (e a ilusão)! Como trabalhara para poder ter
popular) Revista Veja, 5 mar, 1997 em sua pele as gotinhas que lhe fariam ser notada e cortejada!
Em relação à expressão em destaque no texto publicitário
acima, observa-se a presença da seguinte figura de linguagem:
a) prosopopeia
b) metonímia
c) hipérbole 40 – Assinale a alternativa em que os versos apresentados contêm
d) metáfora discurso direto.
a) “São casas simples/ Com cadeiras nas calçadas/ E na fachada/
Escrito em cima que é um lar” (Vinícius de Moraes)
35 – Marque a alternativa em que o adjetivo está no grau b) “Perdoem a cara amarrada/ Perdoem a falta de abraço/ Perdoem
comparativo de superioridade. a falta de escolha / Os dias eram assim” (Ivan Lins e Vítor
a) No banquete, as frutas pareciam tão saborosas quanto as Martins)
hortaliças. c) “Eu preparo uma canção/ em que minha mãe se reconheça,/
b) A lembrança de Aureliano foi mais imposta do que desejada. todas as mães se reconheçam,/ e que fale com os dois olhos.”
c) Ambas eram amicíssimas do proprietário do casarão. (Carlos D. de Andrade)
d) A viúva ficou excessivamente triste com o episódio. d) “Dizem que finjo ou minto/ Tudo que escrevo. Não/ Eu
simplesmente sinto/ Com a imaginação./ Não com o coração.”
(Fernando Pessoa)
36 – Assinale a alternativa que apresenta em destaque oração
coordenada explicativa.
a) “Gato que brincas na rua/ Como se fosse na cama,/ Invejo a
sorte que é tua/ Porque nem sorte se chama.” (Fernando
Pessoa)
b) “Fui por ali dentro, sem arder, porque as almas são
incombustíveis.” (Machado de Assis)
c) “Ema experimentava uma sensação de vingança. Pois não
sofrera já bastante? (Gustave Flaubert)
d) “— A bênção não senhor, que eu nunca mais lhe tomo a
bênção.” (Rachel de Queiroz)
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AS QUESTÕES DE 41 A 100 REFEREM-SE À 45 – O transformador que possui um enrolamento eletricamente
contínuo, com um ou mais pontos de derivação, em um núcleo
ESPECIALIDADE DE ELETRICIDADE magnético é também conhecido como
a) transformador de três enrolamentos
b) transformador de núcleo de ferro
c) transformador de núcleo de ar
d) autotransformador
41 – A seção mínima do condutor de proteção de um circuito
pode ser dada em função do condutor
a) fase.
b) terra.
c) neutro.
d) neutro multiplicado por 0,7. 46 – É sabido que nos eletrodutos só devem ser instalados
condutores isolados, admitindo-se a utilização de condutor nu em
eletroduto isolante apenas quando tal condutor for destinado a uma
aplicação exclusiva, que ocorre quando se destina
a) a instalações sem caixa de derivação.
42 – Em um circuito com uma resistência de 40Ω, é aplicada uma b) a instalações subterrâneas.
tensão senoidal que apresenta tensão instantânea em 30° de 50V. c) à instalação do neutro.
Qual o valor máximo da corrente do circuito? d) a aterramento.
a) 3,8 A.
b) 3,2 A.
c) 2,5 A.
d) 1,8 A.
47 – Quando a reatância XL e a reatância Xc forem exatamente
iguais em um circuito RLC em série, surge uma condição chamada
de ressonância em série. Sendo um circuito em série R = 8Ω, XL e
Xc = 29,5Ω e I = 2A, Calcule a impedância (Z) e a tensão total
(VT).
a) 8Ω e 16V
b) 8Ω e 18V
c) 6Ω e 20V
d) 4Ω e 16V
44 – Os componentes de um sistema elétrico predial como 48 – Para um bom projeto de iluminação, alguns pontos são
tomadas, interruptores e outros dispositivos são representados fundamentais. Qual das alternativas abaixo não é um destes
através de símbolos pontos?
a) num diagrama unifilar. a) Distribuição espacial da luz sobre o ambiente.
b) num mapa de conexões. b) Escolha apropriada dos aparelhos de iluminação.
c) num diagrama em blocos. c) Escolha da cor da luz e seu respectivo rendimento.
d) numa planta de instalação elétrica. d) Mesmo nível de iluminamento para qualquer atividade.
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49 – Considere os circuitos abaixo e assinale a alternativa correta. 52 – Analise as afirmações a seguir e assinale aquela que está
correta.
a) Na partida de um motor, a corrente atinge um valor seis vezes
maior que a corrente nominal, aumentando consideravelmente o
consumo de energia elétrica da instalação.
b) Durante a partida dos motores, a iluminação demonstra
claramente a queda de tensão sofrida pela instalação; tanto as
lâmpadas incandescentes quanto as fluorescentes apagam
durante a partida do motor, independente do valor da queda de
a) O circuito 2 está aberto. tensão.
b) O circuito 2 está em curto-circuito. c) Um motor de indução, trabalhando a plena carga, para de
c) Os circuitos não têm nada em comum. funcionar se a instalação sofrer uma queda de tensão em que a
d) Os dois circuitos são eletricamente iguais. tensão fornecida seja 60% da tensão nominal.
d) Para o correto funcionamento do motor, durante sua partida, o
conjugado do motor deve ser igual ao conjugado da carga,
podendo assumir valores mais baixos após a partida.
50 – Qual acúmulo de carga teremos em um determinado ponto 53 – As afirmações abaixo referem-se a um sistema trifásico.
com a passagem de uma corrente com intensidade de 2,5 A Marque V para verdadeiro e F para falso, em seguida assinale a
durante 2,5 minutos? alternativa com a sequência correta.
a) 6,25 C. ( ) As fontes de tensão em um gerador trifásico estão defasadas
b) 375 C. em 120° umas das outras.
c) 500 C. ( ) As frequências das fontes de tensão de um gerador trifásico
d) 625 C. são distintas.
( ) A amplitude das três fases são diferentes.
a) V – F – V
b) V – V – F
c) F – V – V
d) V – F – F
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56 – Existe sempre uma preocupação em instalações elétricas 59 – Em um gerador CA, a frequência da fem gerada depende
industriais no que se refere à correção do fator de potência, tal fato basicamente de dois fatores. Quais são?
ocorre devido a diversos fatores, tais como sobrecarga em cabos e
a) Intensidade de campo e velocidade do rotor.
transformadores, aumento de perdas no sistema, entre outros.
b) Excitação do campo e número de polos do campo.
Assinale a alternativa que contém equipamentos responsáveis por
c) Número de polos do campo e velocidade de operação do rotor.
um baixo fator de potência.
d) Quantidade de anéis coletores e velocidade de operação do
a) Reatores magnéticos de lâmpadas fluorescentes e rotor.
transformadores de potência
b) Motores de indução e lâmpadas incandescentes
c) Transformadores de potência e resistência de pré-aquecimento
de geradores
d) Equipamentos eletrônicos e lâmpadas incandescentes
60 – Relacione as colunas quanto à classe de isolamento de
máquinas elétricas e aos materiais empregados. Em seguida,
assinale a alternativa com a sequência correta.
1 – Classe A, limite 105°C ( ) Asbesto, materiais à base de
57 – A figura apresentada representa uma chave fusível 2 – Classe E, limite 120°C poliéster.
indicadora unipolar, que é utilizada para proteção em caso de 3 – Classe B, limite 130°C ( ) Fibras orgânicas sintéticas
sobrecorrente na rede de distribuição. Analise e marque a 4 – Classe F, limite 155°C ( ) Seda, algodão, papel.
alternativa com o nome correto dos componentes indicados ( ) Fibra de vidro, amianto associado
respectivamente por I, II e III. a materiais sintéticos.
a) 3 – 2 – 1 – 4
b) 1 – 2 – 4 – 1
c) 4 – 3 – 2 – 1
d) 2 – 4 – 1 – 3
61 – Avalie as informações abaixo sobre os geradores de corrente
contínua:
I – No gerador de corrente contínua, as bobinas são arranjadas
a) Terminal de linha, cartucho e suporte de fixação. de forma a fornecer uma tensão mais uniforme na saída.
b) Terminal de carga, mola e olhal. II – Uma armadura com o enrolamento imbricado triplo
c) Terminal de linha, suporte de fixação e olhal. apresenta três conjuntos de bobinas ligadas em paralelo.
d) Suporte de fixação, corpo porcelana e terminal de carga. III – O gerador composto é aquele que combina a excitação
do campo do tipo shunt e do tipo série.
IV – A tensão gerada nos terminais do gerador é inversamente
proporcional à velocidade de rotação da armadura do gerador.
Está correto o que se afirma em
58 – Em um circuito com tensão de 220V e resistor de 20Ω, qual a) I e III
a potência em quilowatts? b) II e IV
a) 11 kW. c) III e IV
b) 22 kW. d) I e II
c) 2,42 kW.
d) 2420 kW.
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63 – Nas redes de distribuição primária, encontramos três 68 – Relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência
sistemas de ligação, dentre os quais podemos citar o sistema correta.
a) em anel.
1 – Capacitância ( ) Capacidade de armazenamento de
b) inverso.
2 – Henrry (H) carga elétrica.
c) horizontal.
d) horizontal seletivo. 3 – Farad (F) ( ) Capacidade de indução de tensão.
4 – Indutância ( ) Oposição à passagem de corrente em
5 – Reatância indutiva uma bobina.
64 – Assinale a alternativa incorreta sobre indutores e circuitos ( ) Indução de um volt com a variação
indutivos: de um ampère por segundo.
a) Além do número de espiras e do tipo de material que compõe o ( ) Armazenamento de um coulomb de
núcleo de uma bobina, o modo como essa bobina é enrolada carga no dielétrico do capacitor com
também determina o valor da sua indutância. um volt de tensão.
b) Alterar o tipo de material do núcleo da bobina, ou como ele é
construído, pode diminuir as perdas por correntes parasitas ou a) 1 – 4 – 3 – 5 – 2
por histerese. b) 1 – 4 – 5 – 2 – 3
c) O fator de qualidade de uma bobina (Q) depende da frequência c) 4 – 1 – 3 – 5 – 2
do circuito que fará a sua alimentação. d) 4 – 1 – 5 – 2 – 3
d) Se o número de espiras de uma bobina dobrar, e a sua área e
comprimento permanecerem constantes, a indutância da bobina
também dobrará.
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72 – Marque V para verdadeiro e F para falso. Em seguida, 76 – A área máxima a ser ocupada em um eletroduto por três ou
assinale a alternativa com a sequência correta. mais condutores, considerando o isolamento, deve ser de
( ) A potência ativa produz trabalho. a) 30%.
( ) A potência aparente é aquela trocada entre gerador e carga b) 40%.
devido aos elementos indutivos e capacitivos. c) 60%.
( ) Existem somente dois tipos de potência em circuitos de d) 75%.
corrente alternada: ativa e aparente.
( ) A potência aparente é soma vetorial das potências ativa e
reativa.
a) V – F – F – V
b) F – V – V – F 77 – Em um circuito RC série, com R = 3Ω e XC = 4Ω, para uma
c) F – V – F – V corrente de 10A, qual a tensão total aplicada?
d) V – F – V – F
a) 40V.
b) 50V.
c) 70V.
73 – Para o diagrama de forças apresentado, qual contator realiza d) 90V.
a ligação do motor em triângulo?
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80 – Nas instalações elétricas, onde devem ser instalados os 85 – Qual das alternativas abaixo não representa um critério para
dispositivos de proteção contra sobretensões transitórias (DPS)? o dimensionamento de condutores fase?
a) Junto dos interruptores. a) Limites de queda de tensão
b) Antes do ramal de entrada. b) Limite de trabalho a baixas temperaturas
c) No primário do transformador. c) Capacidade de condução de corrente ou ampacidade
d) No painel geral de baixa tensão. d) Capacidade de condução de corrente de curto-circuito por
tempo limitado
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90 – Como são chamados os circuitos básicos dos contatores e 94 – Duas bobinas com indutância de 6H e 8H, e ambas com
chaves magnéticas ? resistência desprezível, são ligadas em série aditiva, de forma a
produzirem uma indutância mútua de 3H. Essas bobinas são
a) Integrados.
alimentadas por uma fonte de 220V e 60Hz. Qual o valor da
b) Eletrônicos.
reatância indutiva dessa associação?
c) De comando e de força.
d) De informática e refrigeração. a) 2030 Ω.
b) 5360 Ω.
c) 6405 Ω.
d) 7536 Ω.
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98 – Assinale a alternativa com a capacitância total do circuito
apresentado, para C1 = 30μF, C2 = 20μF, C3 = 17μF e C4 = 23μF.
a) 20μF
b) 70μF
c) 90μF
d) 120μF
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