Curso de Formação em Informática Básica

Público-alvo: 6 Jovens com idade entre 13 e 15 anos atendidas pelo Orfanato Jesus Maria
José de Juazeiro do Norte – CE.

Duração: 3 meses (12 semanas) + 1 encontro de encerramento.

Facilitador: Lucas Vieira dos Santos (Bacharel em Sistemas de Informação (FJN),

Especialista em Marketing Digital (FJN), Especializando em Desenvolvimento de
Aplicativos para Mobile (UNIJUAZEIRO))

Objetivo geral: Fornecer aos jovens atendidos os conhecimentos básicos de informática,

capacitando-os a utilizar com eficiência o computador e a compreender os conceitos
fundamentais da tecnologia da informação.

SEMANA 1:

• Apresentação do curso e dos objetivos;

• Introdução aos conceitos básicos de informática: hardware, software, sistema
operacional, periféricos (cada componente será apresentado visualmente e as
suas funções serão exploradas junto com os alunos, extraindo o que eles já sabem
e criando um ambiente que se sintam à vontade para participar e errar);
• Atividade em sala de aula: Revisão sobre os conceitos apresentados através de
Quiz na ferramenta Khoot (gameficação).

SEMANA 2:

• Exploração do sistema operacional Windows: área de trabalho, menu Iniciar,

janelas, barra de tarefas (Conceitos sobre o que é o sistema operacional e suas
funções, apresentação das principais ferramentas, e experimentação dos recursos
através do uso prático);

• Atividade em sala de aula: Realização de atividades dentro do sistema

operacional na forma de missões (gameficiação).

SEMANA 3:

• Exercitando o teclado: Prática de digitação em teclados ABNT2 (Conceituação

sobre o teclado e a norma ABNT2, principais funções, teclas especiais e atalhos e
as principais técnicas de digitação);
• Atividade em sala de aula: Usando ferramenta online de tutoria de digitação
básica;
• Atividade para casa: Utilização de uma ferramenta de treinamento.
SEMANA 4:

• Exercitando o teclado: Prática de digitação em teclados ABNT2;

• Atividade em sala de aula: Quis sobre os principais comandos e teclas do teclado
ABNT2 (Khoot). Transcrição de um texto de pelo menos 600 palavras;
• Atividade para casa: Escrever um texto de pelo menos 600 palavras se
apresentando.
(Aqui farei a entrega de um teclado para cada aluno, junto com um adaptador
USB/Mini USB (ou USB/ tipo) para a prática da digitação em casa.

SEMANA 5:

• Introdução ao Microsoft Word: Apresentação da ferramenta, as principais funções

e atalhos. Criação, formatação e edição de documentos de texto;
• Atividade em sala de aula: Digitação e formatação de um texto;
• Atividade para casa: Criando um currículo profissional no Word (de acordo com
parâmetros específicos de formatação).

SEMANA 6:

• Introdução ao Microsoft Word: Apresentação de funções mais avançadas da

ferramenta e a inclusão de elementos não textuais;
• Atividade em sala de aula: Formatação de um texto incluindo elementos não
textuais, sumário, títulos, paginação e semelhantes. Quiz no Kahoot com alguns
dos conceitos vistos na semana 5 (gameficação).

SEMANA 7:

• Introdução ao Microsoft Excel: Apresentação da ferramenta, atalhos e principais

funções. Criação de planilhas com cálculos simples;
• Atividade em sala de aula: Criação de uma planilha para calcular o índice de
massa corporal (IMC);
• Atividade para casa: Criação de exemplos práticos usando 2 funções do Excel
(duas para cada aluno) para serem apresentadas brevemente para a turma na
próxima aula de forma prática.

SEMANA 8:

• Introdução ao Microsoft Excel: Apresentação de outras funções da ferramenta e

criação de planilhas interligadas e criação de gráficos;
• Atividade em sala de aula: Criar uma planilha de calcula a média das notas de
uma turma por mês e gerar gráficos de acompanhamento. Quiz no Kahoot com
alguns dos conceitos vistos na semana 8 (gameficação);
• Atividade para casa: Criar um gráfico com as populações dos estados do Brasil.
SEMANA 9:

• Introdução ao Microsoft PowerPoint: Apresentação da ferramenta, atalhos e

principais funções. Criação e formatação de apresentações de slides (Apresentar
como bônus o Canva, mas somente no final da aula);
• Atividade em sala de aula: Criando uma apresentação simples com base em um
modelo predefinido;
• Atividade para casa: Criar uma apresentação de 8 slides sobre um tema sorteado
com a estrutura de tópicos predefinida.

SEMANA 10:

• Introdução ao uso de e-Mail e comunicações eletrônicas: plataformas, criação de

contas, segurança em contas eletrônicas;
• Atividade em sala de aula: Configuração da conta de e-mail. Quiz no Kahoot com
alguns dos conceitos vistos na semana 8 (gameficação).

SEMANA 12:

• Introdução a ferramentas de produtividade - Chat GPT: Apresentação da

ferramenta, importância da sintaxe e possibilidades de uso;
• Atividade em sala de aula: Resolução de problemas complexos com Chat GPT;
• Atividade para casa: Desenvolver uma apresentação sobre um tema sorteado, a
qual será apresentada no encontro último encontro. A apresentação deve incluir
boa parte dos conhecimentos adquiridos.