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PROGRAMA DE

INFORMÁTICA
10ª Classe

2.º CICLO DO ENSINO SECUNDÁRIO GERAL

FORMAÇÃO GERAL
Ficha Técnica

Título
Programa de Informática - 10ª Classe
Editora
Editora Moderna, S.A.
Pré-impressão, Impressão e Acabamento
GestGráfica, S.A.
Ano / Edição / Tiragem
2014 / 2.ª Edição / 2.000 Ex.

E-mail: geral@editoramoderna.com

© 2014 EDITORA MODERNA

Reservados todos os direitos. É proibida a reprodução desta obra por
qualquer meio (fotocópia, offset, fotografia, etc.) sem o consentimento
escrito da editora, abrangendo esta proibição o texto, as ilustrações e o
arranjo gráfico. A violação destas regras será passível de procedimento
judicial, de acordo com o estipulado no código dos direitos de autor.
 ÍNDICE

Introdução Geral à Disciplina no 2º Ciclo do Ensino Secundário ----------- 4

Objectivos Gerais da Disciplina no 2º Ciclo do Ensino Secundário --------- 5
Conteúdos Programáticos ------------------------------------------------------ 6
Bibliografia --------------------------------------------------------------------- 14

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 10ª CLASSE

INTRODUÇÃO À DISCIPLINA
NO 2º Ciclo do Ensino Secundário
Considerando o 2º Ciclo do Ensino Secundário suporte na vocação para os
cursos superiores e para a formação profissional após a conclusão da 12ª Classe,
define-se a Informática como base fundamental de comunicação e instrumento
de trabalho no desempenho de todas as actividades profissionais.

A Informática é uma disciplina de formação geral, proporcionando a todos os

alunos o mesmo domínio de capacidades gerais.

De acordo com a planificação de estudo por áreas de conhecimento, a

Informática está integrada em todas as áreas de conhecimento, com uma carga
horária semanal de 4 tempos, sendo 3 de aulas práticas e 1 aula teórica.

É fundamental que, nas aulas práticas, o professor faça uma observação

individualizada (de computador em computador) para acompanhar o evoluir do
aluno e trabalhar com maior incidência com aqueles que apresentem maiores
dificuldades.

Para que se alcancem resultados mais concretos, as aulas práticas devem estar
em estreita vinculação com a resolução de problemas dentro do contexto da área
de formação em causa, para permitir uma maior interacção à teoria e à prática.

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 PROGRAMA DE INFORMÁTICA

OBJECTIVOS GERAIS DA DISCIPLINA

NO 2º CICLO DO ENSINO SECUNDÁRIO
›› Alcançar nos alunos uma formação informática que lhes permita assimilar e
aplicar novas tecnologias da Informática e da comunicação.

›› Aprender um conjunto de conceitos e procedimentos informáticos básicos

que lhes permita resolver problemas aplicados a outras disciplinas ou do seu
meio.

›› Desenvolver hábitos e habilidades para o trabalho interactivo com os meios

informáticos e de comunicação.

›› Desenvolver uma atitude crítica perante os efeitos sociais das novas

tecnologias da informação e da comunicação.

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 10ª CLASSE

CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
Tema 1 - Introdução à Informática e Computadores

1.1. Breve história dos computadores.

1.2. Conceitos informáticos básicos.
1.3. Arquitectura típica e o funcionamento de um Computador Pessoal (PC).
1.4. Principais tipos de equipamentos informáticos (Hardware).
1.5. Principais tipos de programas informáticos (Software).
1.6. A importância da Informática.
1.6.1. Vírus e Antivírus.
1.6.2. Redes de Computadores.
1.6.3. Uso da Informática na ciência, na técnica e em toda a vida geral.
1.6.4. O computador e a saúde.

Objectivos Específicos
›› Identificar as maiores invenções da História da Computação;
›› Explicar os seguintes termos: Informática, Computadores, Random
Access Memory (RAM), Read Only Memory (ROM), bit, byte, kilo byte,
Word, etc.;
›› Discutir acerca dos componentes básicos de um computador e as suas
funções;
›› Descrever o funcionamento do Computador Pessoal (PC);
›› Identificar os principais tipos de equipamentos informáticos (Hardware de
entrada, de saída e de entrada/saída);
›› Classificar os principais tipos de programas informáticos (Software de
sistema, de aplicação e de desenvolvimento);
›› Linguagens de programação;
›› Discutir sucintamente acerca dos Vírus e Antivírus;
›› Identificar as vantagens de Redes de Computadores;
›› Utilizar os conhecimentos de Informática na ciência, na técnica e em toda
a vida geral;
›› Ter cuidado com os equipamentos informáticos.
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 PROGRAMA DE INFORMÁTICA

Tema 2 - Ambiente de Trabalho do Windows

2.1. Ligar e desligar o computador.

2.2. Elementos principais do Ambiente de Trabalho.
2.2.1. Operações com o mouse.
2.2.2. Iniciar e sair de um Programa.
2.2.3. Janelas e sua manipulação.
2.3. Caixas de Diálogo e Caixas de Listagem.
2.4. O Windows Explorer.
2.5. Como procurar Ficheiros e Directórios.
2.6. Gestão de Ficheiros e Pastas.
2.6.1. Criar e renomear ficheiros ou pastas.
2.6.2. Seleccionar ficheiros ou pastas.
2.6.3. Apagar e recuperar ficheiros ou pastas.
2.7. Painel de Controlo.
2.8. Curso de Dactilografia.

Objectivos Específicos
›› Ligar e desligar o computador correctamente;
›› Alterar as propriedades do Ambiente de Trabalho;
›› Manejar e alterar as propriedades do mouse;
›› Descrever as partes e funções de uma Janela;
›› Trabalhar com uma caixa de diálogo/de Listagem;
›› Interpretar correctamente o conteúdo do computador;
›› Demonstrar como localizar um directório;
›› Utilizar e criar pastas;
›› Eliminar e recuperar ítens;
›› Criar e guardar um ficheiro (na disquete, disco, ou num outro dispositivo de
armazenamento massa);
›› Formatar basicamente um texto;
›› Alterar data, hora, formato monetário e as propriedades do teclado;
›› Escrever correctamente com o teclado.

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 10ª CLASSE

Tema 3 - Processamento de Texto – Microsoft Word

3.1. Criar um novo documento no Word.

3.2. Elementos principais da janela do Word.
3.3. Como guardar um documento.
3.4. Como guardar um documento com acesso limitado a usuários cadastrados
ou password.
3.5. Modos de visualização do documento no ecrã.
3.6. Configuração de página.
3.7. Formatação do Documento.
3.7.1. Formatação de Caracteres (Tipo de Letra, Estilo, Tamanho,
Sublinhado, Espaçamento, Efeitos (superior e inferior), Animação,
Espaçamento entre caracteres).
3.7.2. Formatação de parágrafo.
3.7.3. Alinhamento de parágrafo.
3.7.4. Indentações de parágrafo (avanços e recuos).
3.8. Tabelas.
3.8.1. Criar uma tabela.
3.8.2. Desenhar uma tabela.
3.8.3. Limites da tabela.
3.9. Cabeçalho e rodapés.
3.10. Numeração das páginas.
3.11. Como inserir imagens num documento.
3.12. Índices (Remissivo e Sumário).
3.13. Impressão de um documento.

Objectivos Específicos
›› Demonstrar como criar um documento;
›› Guardar e limitar o acesso a um documento;
›› Configurar uma página;
›› Utilizar Ápices (Superior à linha) e Índices (Inferior à linha);
›› Utilizar espaçamento entre caracteres e entre linhas, e animação do texto;
›› Utilizar duas colunas no texto;

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 PROGRAMA DE INFORMÁTICA

›› Utilizar maiúsculas, limites e sombreados num documento;

›› Demonstrar como aplicar fundo e marcas;
›› Inserir uma página a partir do ficheiro;
›› Moldar o texto à volta da imagem e/ou do WordArt;
›› Criar e Formatar uma tabela;
›› Demonstrar como Inserir um Cabeçalho e um Rodapé diferente nas páginas
pares e ímpares;
›› Imprimir um documento.

Tema 4 - Folha de Cálculos - Microsoft Excel

›› Características do Excel;
›› Introdução;
›› Apresentação específica da janela do Excel;
›› Diferença entre Livro e Folha:
• Barra de Fórmulas;
• Separadores de folha.
›› Colunas e linhas;
›› Endereço de uma célula;
›› Introduzir dados numa célula:
• Através do teclado;
• Auto fill.
›› Listas personalizadas;
›› Conclusão automática;
›› Mudar o nome da folha;
›› Inserir folha de cálculo;
›› Inserir limites e sombreados;
›› Eliminar folhas de cálculos;
›› Inserir dados na célula (Revisão);
›› Editar o conteúdo da célula;

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 10ª CLASSE

›› Alinhamento:
• Reduzir e adaptar;
• Unir células;
• Unir e centrar.
›› Formatar campos números;
›› Referências de células:
• Referências relativas;
• Referências absolutas;
• Referências de outras folhas;
• Cálculos simples.
›› Configurar Cabeçalho e Rodapé;
›› Orientação da Página;
›› Fórmula e Funções;
›› Fórmulas (Sintaxe);
›› Funções (Sintaxe):
›› Soma ( ), Média ( ), Máximo ( ), Mínimo ( ), Contar ( ), Se ( ), Contar.se ( ),
Soma.se ( );
›› Fórmulas e Funções.

Objectivos Específicos
›› Explicar as características do Excel;
›› Descrever as partes básicas do Excel;
›› Utilizar referências de células;
›› Demonstrar como criar Fórmulas e Funções;
›› Utilizar e criar uma Mini Pauta no Excel para a sala de aula.

Tema 5 - Base de Dados – Microsoft Access

›› Conceito e objectivo da Base de Dados;

›› Construção de uma Base de Dados;
›› Tabelas;
›› Formulários;
›› Relatório.

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 PROGRAMA DE INFORMÁTICA

Objectivos Específicos
›› Explicar o que é uma Base de Dados e os nomes dos seus componentes;
›› Descrever as partes básicas da Base de Dados;
›› Utilizar Formulários;
›› Criar e utilizar uma Base de Dados de actividades de uma sala de aula.

Tema 6 - Manejo Gráfico – Microsoft PowerPoint

Aspectos Teóricos

Definições
›› Apresentação;
›› Slide ou Diapositivos;
›› Características de uma apresentação.

Criar uma apresentação

›› Através do assistente de conteúdo automático;
›› A partir do modelo;
›› A partir do nada (Apresentação).

Modos de Visualização
›› Normal;
›› Organização de diapositivo;
›› Apresentação de diapositivo;
›› Adicionar um diapositivo (Slide);
›› Esquema de diapositivo;
›› Transição entre slides;
›› Animação personalizada;
›› Executar apresentação (Slide Show) – F5;
›› Terminar – ESC.

Criar uma apresentação em branco

›› Fundo (Formatar);
›› Gradação de cor;

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 10ª CLASSE

›› Textura;
›› Imagens;
›› Padrão;
›› Configurar apresentação (Menu Apresentações);
›› Guardar em formato PPS.

Objectivos Específicos
›› Explicar as características do PowerPoint;
›› Descrever as partes básicas do PowerPoint;
›› Utilizar Fundo, Gradação de cor, Textura, Imagens e Padrão;
›› Demonstrar como criar uma apresentação;
›› Utilizar e criar uma Apresentação no PowerPoint para a sala de aula.

Tema 7 - Integração do Microsoft

›› Objectos embutidos (ligados);

›› Word, Excel, PowerPoint.

Objectivos Específicos
›› Definir Software Integrado;
›› Descrever as partes básicas e funções de Software Integrado;
›› Utilizar e criar um reportório integrado de actividades para uma sala de
aula.

Tema 8 - A Internet e os seus Serviços Telemáticos

›› Correio Electrónico;
›› Navegação na Internet;
›› Pesquisa da informação na Internet.

Objectivos Específicos
›› Definir Internet, e-mail, etc.;
›› Discutir acerca da história da Internet;
›› Descrever redes e explanar como operam;
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 PROGRAMA DE INFORMÁTICA

›› Elaborar uma aplicação de Internet para a sala de aula;

›› Discutir o ensino à distância e a sua aplicação na Educação.

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 10ª CLASSE

BIBLIOGRAFIA
AZUL, Artur Augusto. Informática – 10ª Classe (Manual do Aluno), Reforma
Educativa - Angola. Porto Editora.

Sharp, Vicki. Computer Education For Teachers – Second Edition. McGraw-Hill.

Stephens, Margareth; Treays, Rebecca. Computador para Principiantes.

Guia Verbo de Informática.

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