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O SECRETÁRIO DE ESTADO DA EDUCAÇÃO, no uso das atribuições que lhe foram conferidas pela Lei nº
3.043/1975, torna pública a abertura do processo seletivo simplificado para seleção e contratação de Técnico de
Nível Superior, em regime de designação temporária, para atuação na Gerência de Ação Psicossocial e Orientação
Interativa Escolar – G-APOIE e nas equipes externas localizadas nas Superintendências Regionais de Educação -
SREs e unidades escolares, de acordo com as normas contidas neste Edital.
4 - DA INSCRIÇÃO – 1ª ETAPA
4.1 - As inscrições serão realizadas EXCLUSIVAMENTE por meio eletrônico, devendo o candidato acessar o site
www.selecao.es.gov.br no período das 10 horas do dia 22/05/2023 até as 17 horas do dia 29/05/2023,
observado o fuso horário de Brasília/DF.
4.1.1 - Só será aceita UMA inscrição por CPF.
4.1.2 - Somente serão aceitas as inscrições na forma prevista no subitem 4.1 deste Edital.
4.2 - No ato da inscrição, o candidato deverá informar nome completo, data de nascimento (dia, mês e ano), CPF,
número da carteira de identidade, endereço residencial completo e o cargo pleiteado.
4.2.1 - O candidato que realizou a alteração do nome, por motivo de casamento ou qualquer outra razão, deverá
atualizar seus dados nos órgãos competentes, e, quando convocado, apresentar os documentos constantes nos
incisos II e III do subitem 8.1 com o nome atualizado.
4.2.1.1 - O candidato que não atender à previsão do subitem 4.2.1 será RECLASSIFICADO para o último lugar
da lista de classificação.
4.2.2 - O candidato que, no momento da inscrição, informar data de nascimento diferente daquela constante em
seu documento oficial será RECLASSIFICADO neste processo seletivo, compondo nova listagem e ocupando o
último lugar na classificação.
4.3 - As informações prestadas no Formulário de inscrição serão de inteira responsabilidade do candidato,
reservando-se à SEDU o direito de excluir do processo seletivo aquele que não preencher o documento oficial de
forma completa, correta e/ou fornecer dados inverídicos.
4.4 - O candidato é responsável pela veracidade e legitimidade das informações declaradas e dos documentos
apresentados em qualquer fase do processo seletivo simplificado. A inveracidade de quaisquer documentos
apresentados, bem como as informações neles contidas, averiguadas a qualquer tempo, implicará a imediata
ELIMINAÇÃO do candidato. Caso tenha sido contratado, haverá a extinção do contrato temporário sem prejuízo
das demais sanções cabíveis.
4.5 - APÓS A CONFIRMAÇÃO DA INSCRIÇÃO, NÃO SERÃO ACEITOS PEDIDOS PARA ALTERAÇÃO DE
QUALQUER INFORMAÇÃO OU PARA SUA EXCLUSÃO.
4.6 - Os documentos apresentados para comprovação de pré-requisito serão analisados seguindo rigorosamente
as informações declaradas pelo candidato no ato da inscrição.
4.7 - A inscrição implicará a completa ciência e tácita aceitação das normas e condições estabelecidas neste Edital,
sobre as quais o candidato não poderá alegar desconhecimento.
4.8 – Os candidatos serão classificados na 1ª etapa de acordo com as informações declaradas no ato da inscrição,
devendo apresentar a documentação comprobatória, quando convocados, em conformidade com o disposto no
item 5 e em seus subitens.
4.8.1 - Nos casos de empate, o desempate obedecerá à seguinte ordem de prioridade:
I - maior pontuação por experiência profissional, conforme previsto no Anexo II;
II - maior pontuação por títulos, conforme previsto no Anexo II;
III - maior idade, considerando-se dia, mês e ano de nascimento.
5.4.6.1 - Os certificados dos cursos de Pós-graduação Lato Sensu (Especialização) deverão cumprir as exigências
contidas nas resoluções acima, em especial na parte que se refere à:
a) menção da área de conhecimento/concentração, conforme a resolução de amparo;
b) data de início da especialização posterior à data fim da graduação (não concomitância com a graduação);
c) proporção do corpo docente, de acordo com o exigido na resolução de amparo.
5.5 - Na hipótese de não atendimento ou não apresentação da documentação completa para comprovação da
experiência profissional e de títulos para fins de pontuação, o candidato será RECLASSIFICADO para o último
lugar da lista de classificação.
Competência Técnica
TÉCNICO DE NÍVEL SUPERIOR - Psicólogo
Competência interpessoal
Competência Técnica
TÉCNICO DE NÍVEL SUPERIOR - Assistente Social
Competência interpessoal
7.3.4 - Para o resultado final da avaliação de competência técnica e comportamental, será verificado o
desempenho obtido pelo candidato na primeira e na segunda fases:
I - na primeira fase serão atribuídos os seguintes conceitos: Favorável; Favorável com Restrição e Desfavorável;
II - na segunda fase o candidato receberá uma nota de 0 (zero) a 100 (cem);
III - os candidatos com conceito “Favorável” ou “Favorável com Restrição” na primeira fase E que atingirem a
partir de 60 (sessenta) pontos na segunda fase comporão a lista classificatória gerada nesta etapa.
7.3.5 - Nos casos de empate nesta etapa, o desempate obedecerá à seguinte ordem de prioridade:
I - maior pontuação atribuída à experiência profissional (2ª etapa);
II - maior idade, considerando-se dia, mês e ano de nascimento.
7.3.6 - Serão ELIMINADOS os candidatos que obtiverem o conceito Desfavorável na primeira fase e/ou nota
inferior a 60 (sessenta) pontos na segunda fase.
7.4 - A classificação final obedecerá à soma dos pontos obtidos pelos candidatos em todas as etapas do
processo seletivo.
7.4.1 - Serão utilizados os quatro primeiros e os dois últimos dígitos do CPF e data de nascimento do candidato
para a divulgação do resultado. Por exemplo: 123.4**.***-56 – 01/02/1971.
7.5 - O não comparecimento do candidato à 3ª etapa, quando convocado, implicará a sua ELIMINAÇÃO do
processo seletivo.
7.6 - Os candidatos classificados nas primeira e segunda etapas que não se encontrarem dentro da proporção
inicial prevista no subitem 7.1 poderão ser convocados para participação na 3ª etapa, a qualquer tempo, no
decorrer do prazo de validade do processo seletivo.
9 – DAS IRREGULARIDADES
9.1 – Eventuais irregularidades constantes no processo seletivo e na contratação de profissionais em regime de
designação temporária serão objeto de sindicância sob a responsabilidade da Corregedoria da SEDU, estando os
infratores sujeitos às penalidades previstas no art. 231 da Lei Complementar nº 46/1994 (DOU de 31/01/1994).
Realizar atividades previstas nas Diretrizes de Atuação das equipes de ação psicossocial e
02. orientação interativa escolar externas, observando as orientações da G-APOIE e os documentos
de referência definidos pelos Conselhos Federais e Regionais de ambas as classes;
Organizar e executar fóruns, rodas de conversa, ações coletivas e demais estratégias preventivas,
visando ao diálogo e à troca de conhecimento e de experiências entre as equipes de ação
psicossocial e orientação interativa escolar, professores, pedagogos, coordenadores, diretores,
03.
supervisores escolares e profissionais de outros equipamentos da rede de proteção, promoção e
garantia de direitos da criança e do adolescente, desenvolvendo temas que se façam necessários
TÉCNICO DE NÍVEL SUPERIOR – ASSISTENTE SOCIAL
Realizar atividades previstas nas Diretrizes de Atuação das equipes de ação psicossocial e
02. orientação interativa escolar externas, observando as orientações da G-APOIE, e os documentos
de referência definidos pelos Conselhos Federais e Regionais de ambas as classes;
Organizar e executar fóruns, rodas de conversa, ações coletivas e demais estratégias
preventivas, visando ao diálogo e à troca de conhecimento e de experiências entre as equipes de
ação psicossocial e orientação interativa escolar, professores, pedagogos, coordenadores,
03.
diretores, supervisores escolares e profissionais de outros equipamentos da rede de proteção,
promoção e garantia de direitos da criança e do adolescente, desenvolvendo temas que se façam
necessários ao diálogo e à construção de conhecimento;
Apoiar, orientar e propor quanto às ações de datas previstas no Calendário Escolar que podem
TÉCNICO DE NÍVEL SUPERIOR – PSICÓLOGO
impactar diretamente os aspectos emocionais e sociais de estudantes, como, por exemplo, Dia
Internacional da Mulher, Dia da Conscientização contra o Bullying, Dia dos Povos Indígenas, Dia
04. Estadual da Promoção de Igualdade Racial, Dia do Funcionário da Escola, Dia do Estudante, Dia
do Professor, Semana Estadual de Combate ao Extermínio de Jovens, Semana Estadual da
Consciência Negra, Semana Estadual de Segurança nas Escolas, Dia da Família na Escola e a
Semana Estadual dos Direitos Humanos;
Acolher, orientar e acompanhar casos individuais de estudantes indicados pelas escolas,
05. construindo coletivamente estratégias para condução de demandas relacionadas aos aspectos
psicossociais;
Acompanhar e impulsionar a articulação entre as unidades escolares e os equipamentos da rede
06.
de proteção e promoção à criança e ao adolescente aos demais serviços de garantia de direitos;
Incentivar o reconhecimento do território no processo de articulação da unidade escolar e de
07.
demais instituições públicas, privadas, organizações comunitárias locais e movimentos sociais;
Construir ações que busquem ampliar e fortalecer a participação familiar e comunitária em
08.
projetos oferecidos pela rede escolar pública estadual;
Contribuir com relações escolares democráticas que enfrentem os processos de medicalização,
09.
patologização e judicialização da vida dos estudantes;
Promover diálogos sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente, o Estatuto da Juventude, as
10. políticas de equidade racial, a legislação social em vigor e as demais políticas públicas,
contribuindo para a formação e o exercício da cidadania do estudante e da comunidade escolar;
Desempenhar ações que estejam orientadas tecnicamente pela G-APOIE, observando os códigos
11.
de ética e os demais documentos orientadores das profissões de psicologia e de serviço social;
Registrar as ações, em instrumentos definidos pela G-APOIE, observando a temporalidade e a
12.
intencionalidade da descrição das atividades e percepções técnicas;
respeitar o sigilo e as condutas éticas previstas nos códigos e documentos de referência definidos
13.
pelos Conselhos Federais e Regionais de ambas as classes.
ANEXO II
Assistente Social CR
SEDU – Unidade Central
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Superintendência Regional de Educação Afonso Claudio
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Afonso Cláudio
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Brejetuba
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Conceição do Castelo
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Domingos Martins
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Laranja da Terra
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Santa Maria de Jetibá
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Venda Nova do Imigrante
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Superintendência Regional de Educação Barra de São Francisco
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Água Doce do Norte
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Águia Branca
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Barra de São Francisco
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Ecoporanga
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Mantenópolis
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Superintendência Regional de Educação Cachoeiro de Itapemirim
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Atílio Vivacqua
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Cachoeiro de Itapemirim
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Castelo
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Iconha
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Itapemirim
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Jerônimo Monteiro
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Marataízes
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Mimoso do Sul
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Muqui
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Presidente Kennedy
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Rio Novo do Sul
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Vargem Alta
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Superintendência Regional de Educação Carapina
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Fundão
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Santa Teresa
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Serra
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Vitória
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Superintendência Regional de Educação Cariacica
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Cariacica
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Marechal Floriano
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Santa Leopoldina
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Viana
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Superintendência Regional de Educação Colatina
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município Alto Rio Novo
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município Baixo Guandu
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Colatina
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Governador Lindemberg
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Itaguaçu
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Itarana
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Marilândia
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Pancas
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de São Domingos do Norte
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de São Roque do Canaã
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Superintendência Regional de Educação Guaçuí
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Alegre
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Apiacá
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Bom Jesus do Norte
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Divino de São Lourenço
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Dores do Rio Preto
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Guaçuí
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Ibatiba
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Ibitirama
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Irupi
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Iúna
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Muniz Freire
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de São José do Calçado
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Superintendência Regional de Educação Linhares
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Aracruz
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Ibiraçu
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de João Neiva
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Linhares
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Rio Bananal
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Sooretama
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Superintendência Regional de Educação Nova Venécia
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Boa Esperança
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Montanha
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Mucurici
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Nova Venécia
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Pinheiros
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Ponto Belo
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de São Gabriel da Palha
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Vila Pavão
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Vila Valério
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Superintendência Regional de Educação São Mateus
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Conceição da Barra
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Jaguaré
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Pedro Canário
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de São Mateus
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Superintendência Regional de Educação Vila Velha
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Alfredo Chaves
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Anchieta
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Guarapari
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Piúma
Psicólogo CR
Assistente Social CR
Escolas Públicas Estaduais do Município de Vila Velha
Psicólogo CR
ANEXO IV
DECLARAÇÃO
NÃO ACÚMULO DE CARGOS
Conforme Emenda Constitucional nº 116, de 22 de fevereiro de 2022, que altera o inciso XVII do artigo 32 da Constituição do
Estado do Espírito Santo, fica permitido o acumulo de cargos públicos de dois cargos de natureza técnico-pedagógica exercidos em
instituições educacionais estaduais, desde que o requisito de escolaridade para sua ocupação seja o curso de graduação em
Pedagogia.
Estou ciente de que a licença sem vencimentos de cargo efetivo não descaracteriza a hipótese de acúmulo, uma vez que o fato de
o servidor licenciar-se, sem vencimentos, do cargo público ou emprego que exerça em órgão ou entidade da administração direta
ou indireta não o habilita a tomar posse em outro cargo ou emprego público, sem incidir no exercício cumulativo vedado pelas
legislações vigentes.
....................................................................................
Assinatura do(a) Candidato(a)