GOVERNO DO ESTADO DE RO

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

DIRETORIA GERAL DE EDUCAÇÃO
COORDENADORIA DE MÍDIAS EDUCACIONAIS
GERÊNCIA PEDAGÓGICA DE MÍDIAS EDUCACIONAIS

QUADRO 5
MATRIZ DE REFERÊNCIA DE LÍNGUA PORTUGUESA DO SAEB:
TÓPICOS E SEUS DESCRITORES – 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO

1º ANO
2º ANO
3º ANO

MATRIZ DE REFERÊNCIA
DESCRITORES LINKS AULAS LINKS ATIVIDADES
I. PROCEDIMENTOS DE LEITURA
D1 Localizar informações explícitas em um texto. https://youtu.be/GGO-fz1V2uw https://youtu.be/vB5Frr94slo
D3 Inferir o sentido de uma palavra ou expressão https://youtu.be/Dk2yodGWf2A https://youtu.be/PndfDtJeH9Y
D4 Inferir uma informação implícita em um texto. https://youtu.be/otoNVZaw69g https://youtu.be/pUhqbiebmfo
D6 Identificar o tema de um texto. https://youtu.be/qiZhHQKijN0 https://youtu.be/yc4cmytDeTs
D14 Distinguir um fato da opinião relativa a esse fato https://youtu.be/0DWqQ2cU-X4 https://youtu.be/3tpP6juIJB4
https://youtu.be/uvu-MxPzEAM https://youtu.be/76bm5QjMz30
https://youtu.be/-3PLPBZbVTw https://youtu.be/6kInMbRll1w

DESCRITORES II. IMPLICAÇÕES DO SUPORTE, DO GÊNERO E/OU DO ENUNCIADOR NA COMPREENSÃO DO TEXTO LINKS AULAS
https://youtu.be/TzlfJ429rW8
https://youtu.be/fqNS4YIqGMw
https://youtu.be/1EODH8_SPHs
https://youtu.be/bGq5z_s0CoE
LINKS ATIVIDADES
https://youtu.be/Qr1JVV74fP0
https://youtu.be/e5vddwVT9Vw
https://youtu.be/PSqPtIlTwUQ
https://youtu.be/AZorbmxL1R4

Interpretar texto com auxílio de material gráfico diverso

D5
(propagandas, quadrinhos, foto etc.)
https://youtu.be/xoc9_mbVEW4 https://youtu.be/WjvGgTypqTw

D12 Identificar a finalidade de textos de diferentes gêneros. https://youtu.be/ohHzSVlX004 https://youtu.be/tcPRiGbQyIk

https://youtu.be/r53L__08GQg https://youtu.be/jw5AhjP3zT8

https://youtu.be/o303y-7MBBI https://youtu.be/vvZEng76NiE

https://youtu.be/pe5w_TVxqbU https://youtu.be/rnxfK71-EFg

https://youtu.be/8FcxNt2PW8c https://youtu.be/5JiNy5M__zw

https://youtu.be/buSaVACq8io https://youtu.be/5arKhE3DLcI

https://youtu.be/_l-TtMbZ9gI https://youtu.be/kM4570ytpS0

https://youtu.be/8EAH0KsjCzY https://youtu.be/4-wePrmNF84

DESCRITORES III - RELAÇÃO ENTRE TEXTOS LINKS AULAS LINKS ATIVIDADES

Reconhecer diferentes formas de tratar uma informação na
comparação de textos que tratam do mesmo tema, em função
D20 das condições em que ele foi produzido e daquelas em que será https://youtu.be/VRiugPXOH5Y https://youtu.be/kIrNMnn8GAM
recebido.

https://youtu.be/6FtDMEJNLNk https://youtu.be/ENIUtnMn9oI

https://youtu.be/WRr6_VSckvw https://youtu.be/u1o6e6_XNJc

Reconhecer posições distintas entre duas ou mais opiniões

D21 relativas ao mesmo fato ou ao mesmo tema. https://youtu.be/_X7ToUKW5sw https://youtu.be/dt5EjDMA0Co
DESCRITORES IV. COERÊNCIA E COESÃO NO PROCESSAMENTO DO TEXTO LINKS AULAS
Estabelecer relações entre partes de um texto, identificando
repetições ou substituições que contribuem para a continuidade
D2 https://youtu.be/IMaoX68KECs
de um texto.
D7 Identificar a tese de um texto. https://youtu.be/SoApLxVX_pg
Estabelecer relação entre a tese e os argumentos oferecidos para
D8 sustentá-la. https://youtu.be/Ozim7E3g-aY
Diferenciar as partes principais das secundárias em um texto.
D9 https://youtu.be/w42IAHVEcDM
Identificar o conflito gerador do enredo e os elementos que
D10 constroem a narrativa. https://youtu.be/iT-7XVZZGU0
Estabelecer relação causa/consequência entre partes e
D11 elementos do texto. https://youtu.be/qjZe2N8kQCY
Estabelecer relações lógico-discursivas presentes no texto,
D15 marcadas por conjunções, advérbios etc. https://youtu.be/3aBjr5SPgLo
https://youtu.be/-xMfBoUAUDY
https://youtu.be/gASVouNPizg
https://youtu.be/G1z5s7gEsz0
https://youtu.be/U6RE9N-_IaQ
DESCRITORES V. RELAÇÕES ENTRE RECURSOS EXPRESSIVOS E EFEITOS DE SENTIDO LINKS AULAS
https://youtu.be/WWcHTUiqJn4
D16 Identificar efeitos de ironia ou humor em textos variados.
Reconhecer o efeito de sentido decorrente do uso da pontuação https://youtu.be/SC_TIjDKPQk
D17 e de outras notações.
Reconhecer o efeito de sentido decorrente da escolha de uma https://youtu.be/NUQfXOm0Ohg
D18 determinada palavra ou expressão.
Reconhecer o efeito de sentido decorrente da exploração de https://youtu.be/1b-XRhb1IhE
D19 recursos ortográficos e/ou morfossintáticos.
https://youtu.be/yDmacUPNqoE
https://youtu.be/vaS0vohqzug
https://youtu.be/0espxeTTG6E
https://youtu.be/uS6AM9kgflk
https://youtu.be/jtJa8xmqPZo
https://youtu.be/UZ8ZjdM26RY
https://youtu.be/GGQSZxA3sy4
https://youtu.be/7TSxL8Q5k4s
https://youtu.be/wSG8yvVjwFE
https://youtu.be/mevrLG8b_04
https://youtu.be/ej2HiBGEElY
https://youtu.be/ZEPzjMSWPlU
https://youtu.be/gXxA8ywUGmU
https://youtu.be/H7XM2lDdrNA
https://youtu.be/JrsThb3D61w
https://youtu.be/3X3t9I3gn5I
https://youtu.be/fGWrtZSZQjM
https://youtu.be/zQoUc9_XeVY
https://youtu.be/EGaHJcWeDcs
https://youtu.be/i0EiMATynzw
https://youtu.be/rLqzZRHpYv4
https://youtu.be/AXJFZZ9I3F4
LINKS ATIVIDADES
https://youtu.be/j0wYWIFphyc
https://youtu.be/SOZ8OyeYdy4
https://youtu.be/aEse5ZoJPgk
https://youtu.be/DlJ0IvwuZG4
https://youtu.be/9KptGCVOIwc
https://youtu.be/_KbvNpRZmyg
https://youtu.be/hwFo2RbrZcQ
https://youtu.be/AeOxI3NNbNk
https://youtu.be/O4DHA1ralBs
https://youtu.be/XkeGuZRBLL0
https://youtu.be/v08__a6pyLI
LINKS ATIVIDADES
https://youtu.be/rjkytN4mHvQ
https://youtu.be/WH_JMQIWpm4
https://youtu.be/Iom-fZl_ISM
https://youtu.be/voxUi5cU7UA
https://youtu.be/pl3wl8ja7ZQ
https://youtu.be/ErpBOTEX5Gc
https://youtu.be/LplI0o9PIP0
https://youtu.be/UsghhhEA9IA
https://youtu.be/ku4bK_LImTc
https://youtu.be/T6woIE7FxUw
https://youtu.be/pJ6Fjf7g81s
https://youtu.be/pR6fVs7Cbtk
https://youtu.be/oixbCvzhT84
https://youtu.be/wEPZwzcCkpk
https://youtu.be/AEw7w5xOXs0
https://youtu.be/eyDofgT9ngs
https://youtu.be/lnHKovxlpiU
https://youtu.be/HMXSLSQp3p0
https://youtu.be/jwMGNyxAVEo
https://youtu.be/Ag77SZfUeGE
https://youtu.be/7sN7DCs3dJY
https://youtu.be/x8EuNylVSAI
https://youtu.be/zhVvosSNadA
https://youtu.be/IAB5wy9lc9c
https://youtu.be/b0XQjE5WcNk
https://youtu.be/Mhrgh6wtR34
DESCRITORES VI. VARIAÇÃO LINGUÍSTICA LINKS AULAS
D13 Identificar as marcas linguísticas que evidenciam o locutor e o https://youtu.be/GVYFUJvOy0A
interlocutor de um texto.
https://youtu.be/Rcl7jzit72c
https://youtu.be/mQXizzqmr78
https://youtu.be/eAYgp62nCf0
https://youtu.be/7EZFt3rzBL0
https://youtu.be/fLIhTpSBIPg
https://youtu.be/fPSgqogwE8E
https://youtu.be/Y0x4arrRybw
LINKS ATIVIDADES
https://youtu.be/SR9eTDWvgH8
https://youtu.be/A5jfiX5nBF4
https://youtu.be/opvjTEAi32s
https://youtu.be/UXYxMUrgGgk
https://youtu.be/AvOwD0Nm2IQ
https://youtu.be/Uq0ProgN7m8
https://youtu.be/cwNachRpMJc
https://youtu.be/osqGCf_adlY