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APRESENTAÇÃO
Vilmar Gusberti
SUMÁRIO
APRESENTAÇÃO .............................................................................................. 2
SUMÁRIO .......................................................................................................... 3
COMO ESTUDAR ESTE LIVRO ........................................................................ 4
I – ESTUDOS BÁSICOS .................................................................................... 5
II – PADRÕES DE PENTATÔNICA ................................................................... 8
III – PADRÕES DE ESCALA EM 1, 2 E 3 CORDAS ........................................ 18
IV – PADRÕES DE ESCALA NAS 6 CORDAS ................................................ 27
V – PADRÕES DE ESCALA COM SALTOS DE CORDAS .............................. 33
VI – ARPEJOS COM SALTOS DE CORDAS................................................... 37
VII – LICKS ...................................................................................................... 43
REFERÊNCIAS ................................................................................................ 48
APRECIAÇÃO MUSICAL ................................................................................. 49
SOBRE O AUTOR ........................................................................................... 51
CONTATOS ..................................................................................................... 52
AGRADECIMENTOS ....................................................................................... 52
Temos muitas opções ou estratégias para o estudo deste material, sendo que
não existe uma que seja a ideal para todas as pessoas, pois cada um de nós possui diferentes
características físicas e psicológicas, dificuldades, facilidades, capacidade de concentração,
motivação, etc...
Você pode estudar os exemplos em ordem, praticando um único exercício por alguns
dias até conseguir executá-lo com precisão e naturalidade ou uma certa velocidade, e só
depois passar para o próximo. Quem já possui uma boa técnica pode ir direto ao capítulo ou
aos exercícios específicos que queira exercitar.
No entanto, pela experiência na utilização deste método comigo mesmo e com meus
alunos, considero mais interessante seguir a ordem, porém exercitando um ou mais exercícios
novos a cada dia ou seção de estudo. Desta forma, experimentando uma nova situação a cada
dia, o estudo torna-se menos repetitivo e enriquece o vocabulário, ao mesmo tempo em que
desenvolve intensamente a técnica.
Comece estudando cada exercício muito lentamente, sem utilizar metrônomo até
conseguir minimamente assimilar os movimentos necessários. Depois disso utilize o
metrônomo, iniciando no andamento sugerido abaixo de cada exemplo e repita cada exercício
muitas vezes neste andamento antes de tentar acelerar. Por exemplo, se você for repetir um
exercício 20 vezes, deve executar pelo menos 10 vezes no andamento inicial e depois
aumentá-lo aos poucos, acrescentando de 2 a 10 bpm a cada nova repetição até atingir o limite
em que consiga executar o exercício com precisão e com as mãos relaxadas. Anote o valor
deste limite na tabela, juntamente com a data, para que futuramente você possa medir seu
progresso.
Seguindo esta metodologia de estudo, em alguns meses você chegará ao final do livro,
e deverá recomeçar seu estudo do início, desta vez sentindo muito mais facilidade, pois sua
técnica terá evoluído consideravelmente. Você poderá medir sua evolução através das
anotações nas tabelas que acompanham os exercícios.
Você poderá ouvir os exercícios gravados em duas velocidades, e assistir vídeos com
dicas para um estudo mais eficiente, acessando o “Espaço do Aluno”, no site
www.starsescolademusica.com. Para ter acesso a este conteúdo, você precisará clicar em
“Login / Registre-se” e criar um perfil preenchendo seu e-mail e criando uma senha. Nas
próximas vezes que for entrar, você deverá clicar em “Já sou usuário, login” e efetuar seu login.
I – ESTUDOS BÁSICOS
É importante também procurar realizar movimentos curtos com ambas as mãos e evitar
qualquer tipo de tensão muscular desnecessária. Para isso precisamos começar em
andamentos bem lentos, entre 50 e 60 bpm, por exemplo, utilizando um metrônomo ou bateria
eletrônica e devemos dividir o tempo sempre em partes iguais seguindo as figuras rítmicas
escritas em cada exercício, ajustando o andamento no metrônomo conforme a necessidade.
Somente siga adiante após conseguir executar cada exercício com clareza nas notas,
precisão no tempo e com a musculatura relaxada. A velocidade não é o foco, ela virá como
conseqüência do estudo focado na precisão, e é exatamente por isso que neste primeiro
capítulo não utilizaremos as tabelas para anotações de andamentos do metrônomo, porque
estes exercícios devem ser praticados lentamente. Mãos à obra!
PADRÕES DE 2 DEDOS
II – PADRÕES DE PENTATÔNICA
Formato 1 Formato 2
Formato 3 Formato 4
Formato 5
Após ter praticado estes padrões nos 5 formatos da escala Pentatônica, transpondo-as
também para outras tonalidades, ainda é possível pesquisar outros tipos de Pentatônica, como
por exemplo: penta m6, penta maior 7, penta m7(b5), etc...
Andamento inicial recomendado: 60 bpm. (Ex. 34 e Ex. 35) e 45 bpm (Ex. 36)
Ex. 34 Ex. 35 Ex. 36
Data: bpm: Data: bpm: Data: bpm:
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Andamento inicial recomendado: 60 bpm. (Ex. 37 e Ex. 38) e 45 bpm (Ex. 39)
Ex. 37 Ex. 38 Ex. 39
Data: bpm: Data: bpm: Data: bpm:
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Procure realizar o movimento horizontal aplicando estas seqüências nas outras regiões
do braço da guitarra respeitando a escala em questão.
Formato 1 Formato 2
Formato 3 Formato 4
Formato 5 Formato 6
Formato 7
DESENHOS MELÓDICOS
ESCALA DIATÔNICA
ESCALA PENTATÔNICA
ARPEJOS TRÍADES
Que tal aplicar alguns desenhos melódicos nos arpejos do exemplo anterior? Os
próximos 4 exemplos trazem desenhos melódicos aplicados no arpejo de C. Execute-os em
todos os arpejos do campo harmônico e depois transponha-os para outras tonalidades.
ARPEJOS TÉTRADES
VII – LICKS
Para finalizar este método, apresento alguns licks que possuem
sonoridades muito interessantes, causando um impacto mais virtuosístico. O objetivo
deste capítulo é tornar o estudo ainda mais musical e incentivar a pesquisa por novas idéias.
Ex. 96 – Seqüência com ligados e palhetada em 3 e 4 notas por tempo na escala de Bm:
REFERÊNCIAS
Estas são algumas das fontes importantes em minha formação, pelas quais por
muito tempo estudei este assunto e que também me inspiraram a elaborar este
material.
REVISTAS:
SITES:
http://www.ibreathemusic.com/
http://www.insaneguitar.com/
http://www.power-tab.net/
MÉTODOS:
SPEED MECHANICS FOR LEAD GUITAR, Troy Stetina. Hal Leonard Corporation.
THE PRINCIPLES OF CORRECT PRACTICE FOR GUITAR, Jamey Andreas. Seven Eyes
Publications.
VÍDEOS:
APRECIAÇÃO MUSICAL
Para uma boa formação musical, além do estudo da técnica, da teoria
musical, do repertório e da composição, é essencial a prática da apreciação musical, que nada
mais é do que ouvir boa música. Porém, muitas vezes a apreciação musical pode ser
direcionada em função de objetivos a serem alcançados.
Jimi Hendrix;
SOBRE O AUTOR
CONTATOS
Telefone/What’sApp: (51) 8433.3590
E-mail: vilmargusberti@gmail.com / starsescolademusica@gmail.com
Site: www.starsescolademusica.com
Blogs: vilmargusberti.blogspot.com.br / starsescolademusica.blogspot.com.br
YouTube: www.youtube.com/vilmargusberti / www.youtube.com/starsescolademusica
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AGRADECIMENTOS
Dedico este trabalho e agradeço à minha família, por todo o apoio e suporte, aos meus
alunos, que são responsáveis por uma boa parte do meu desenvolvimento musical e
profissional, e a você que adquiriu e está lendo e estudando este método.