Eficaciados manuais digitais comecaaser questionadaeha paises arecuar Resultados de varios estudos apresentados na conferéncia Book 20 ajudam-nos a reflectir sobre como melhorar a literacia infantil ea aprendizagem na sala de aula em tempos desafiadores lus ¢ gun tno Setempo,compreendemosind, Seater pa TEm201 ee scaenicobotinds at fundovarede earopels de pesquisa cmlison " WS qucotema de expose Tutu Vander Weel. quebimals ao Headna he Agect Digs fo daa sumentad, hi wa 160 ddeuma deat arewlagio Gon EREAD querareponder ca Comtaninagio dos habits “soins asain deal cl Iectivo decor hojocvexte Giginleassineconsequéncngparsseoundeceneparas irs Oe apreende o inestindo- oe habits cpa or conteto Neste anelectiv, 1608 dura tendadounomudinea unpeblenn,especulnennea 3, aresceaen Adruan Van der ecb” fm Portugal aderiram Seniesa quarto Seamslencia- veducaeoUadiseincidesa Wee foi que durant peiodoem " Disodecersséascialoa tre seamanuals digas mast € 4 (que "alturaetunde qe jiceespeaa tite probe’ fatale dere igadores que ha eal (ide leurs mene ‘secrisiotambumssocadorso eforaullaaiodstecnloga aga ci” (iscurwe barato,expressin_nho dos akunns na teste de lena occupy natu oqueestamosste, quand lence nossa aulrapcsr a tc estos complenon esti pepo rors, “Te So Teoccabesncier exmdeope on carmisaerariporamdcempe."""sahemis hoje qe na prin ar aumbenaemvezde _obotneror na canpeensio dt em oacas; de ney qepersserm qe, Oran entra expe quis "ara nea Schlicher, recor rte nin nadcudade de Edvcario e Competencas da Samen(tene acsecascoachio a por Eugene Volo, todos gt” adertunasuaapeesergio meq erapmeceoleroseerss para a sala de als, pata que as sevemmmem ce ‘sale pe olga abulesas que faze ces Semprearelacsoe deum para um. quandohiumareanqaodetenpade seram asprofessor has qe tamer tor hong Ouest in {vraag ‘sancheer nes Pres 2, Avallacioma Noruega anata, oaneroerue ses chou oSkermorcta um ‘Gtepaauliayaodeec Un ane Mange, da seers Stanger do EAD. a com ‘Sn plc sinter on eos ‘entonests rede erie propor 30 Minto da Edveacao.a de owen de 2023 raise asa com ings de eos Ganeisejves.asaudematalees ‘Sesion aprender ‘A minis a Kdaeae, Tonic ‘ran vevelouquena Nowe nae mca dezcriansederanostem Gn amerphone Crs do TOM coe ‘stuck doessipo send pe Samagirapalo menoséshoren Gove ors pests ‘entragao, 2 qualidade do sono, 2 Sade entate aprenden, peourarunbomequioenaee {Ggha eo aad Onno tes ‘anaiocomo mum cad, Fe deter iasimpresins aprender lar o recursos digas de a ona seguir ecortecs aces to mint Tone rei. fequanta sociedad, mio devemes ‘Gutiara corer atid dia Utlizerao das nova tecnolegias na ‘shdemla Reviravoltasueca Tabara Swécia quedesdeosanos ‘sp0dntu nvetiorana cbcacto bots dal ass enol ea tent equllear as cob, bd0 Seni conrad queen Soematerise duro its Uilador corvette, spree tamer wnt, Pen oh lados em tempo real. 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"3° Aoensino histo. Jano domo ano ‘colar oagrupament dg pelo presidente da Ase Nacional fe Durectores de agrupamentos ‘scolar, lint La, taba ie ‘has mes 6 € 8 3 esta fom manuals digas. “Mas 20 fenuamosa ado o gas ae ura “nta m Boeadino meros ‘cord 29 PORLICO, ‘Opa fot dads dep desondar acomuniae ect, asin Sie, deforma a perecber em que ‘umanseriaptedinemena os msi angie doprinimanos poste tap Sea queesendenes enn ‘asa turms cr ca pice Paras decor escola." fare mdangs pailatnament, ave nao aru puso dea” evi ee pec dus pases Noeimoss pico Po cadern delat Mae peo con ‘rari eamsaprovea ste legs easem benetodaprces 22 aprenden Ogle Oidetalrandeveseruinruso, deve serum coved. Eo ue ta de li eect ning. icteseesapacumasage ‘inconenamoncemainee (dosmamuasdigaisao Peo pe. Sido 3 aprender a aperegoar as Teas ostumero” duende ho presidente da Astoclaga0 Nacional de birgentes Fscnares [ANDE), amuel Perera, expea POBLIGD que, face 3 condigbes stems comaofactodeter Infos skins residents em locals mls lado ecom menos aceso Tncemet optou prada no adie to projec “Teno problemas de aus que ve esos la fn poscomfiestns mk tocemer expen, Se, por un Lad, 2s condos nner censonar peat Aosmanuais das, nuns hegata que o exo de wo das ova enol eta ae Inguagem, na eset enasocalze (do doraluns= nbn pea pars nde, Exe ano vamottetar ange vemnaeeclemtelavee quendo ‘ater Etmosaver geo Fosnao em, nao csceceme quan ‘hotaemé camoyefose no ce ‘el taconite tempoagaraean tslemonel sem comers sem ar rfre apear ear quel ‘anager desma dos rmanaisessbsre "emnedspenst ‘Quinton epemardommedocrn> ssamacteeing ede pa Ses como a Noruegs ov 4 Suet, Nand ereisabinn ques ‘sso