ATIVIDADES: AULA 28

UNIDADES TEMÁTICAS: Números

OBJETO DE CONHECIMENTO: Frações: significados (parte/todo, quociente),
equivalência, comparação, adição e subtração; cálculo da fração de um
número natural; adição e subtração de frações.

1. Observe o círculo abaixo:

Caso for sorteada alguma cor. Qual a cor tem maior chance de ser
escolhida?

A) Azul.
B) Roxo
C) Verde.
D) Todas têm a mesma chance de sair.

2. Mateus está brincando com um dado comum. Ele lançou esse dado para
cima. Qual a probabilidade de sair um número par.

(A) 10%

(B) 20%

(C) 30%

(D) 50%

3. Podemos representar a probabilidade de um evento ocorrer por meio de

frações, também! Pode-se dizer então que a probabilidade de lançar um
dado e sair o número 3 é:
 ATIVIDADES: AULA 28

A) 1/6
B) 2/6
C) 3/6
D) ½

4. Na imagem abaixo representa dez fichas coloridas que serão sorteadas.

A probabilidade de sair a ficha na cor verde é?

A) 5/10
B) 2/10
C) 1/2
D) 4/10

5. A professora de Sara está realizando um bingo de tabuada com os

múltiplos de 2 e 3. A tabela que Sara montou está logo abaixo. Analise e
responda:
Qual a probabilidade de a professora sortear um número par?

BINGO
18 12 06
27 09 24
15 04 30

A) 1/9
B) 8/9
C) 6/9
D) 3/9

Gabarito: 1C, 2D, 3B, 4D, 5C