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Agrupamento de Escolas Gonçalo Sampaio

Escola EB 2,3 Prof. Gonçalo Sampaio - 342786
MATEMÁTICA 2022/2023
Preparação para a prova final do 9ºano

Assunto: Probabilidades/estatística; Números e cálculo; Álgebra e

funções; Geometria.

1.A Ana, a Leonor, o João e o Diogo formaram o clube de fãs do lego na sua escola. Na tabela
seguinte estão organizados os dados relativos ao número de peças da Ana, do João e do
Diogo.
Ana João Diogo

2364 3120 2100

1.1.Se a média do número de peças dos quatro amigos for 2500, quantas peças tem a Leonor?
1.2.Sabe-se que na segunda edição do festival de lego havia um espaço infantil com o número
de peças 300 vezes superior ao número de peças do Diogo. Escreve o número de peças
existentes no espaço infantil em notação científica.
1.3. A Ana decidiu em cima da cadeira construir uma torre de legos colocando sempre peças
iguais umas em cima das outras. A altura A da torre, em cm, em função do número N de peças
colocadas é dada por:
A = 75 + 2N
1.3.1. Explica o significado, no contexto da situação apresentada, do 75.
1.3.2. Conseguirá a Ana construir uma torre com 1,2m?
Mostra como chegaste à tua resposta.
2.Para um certo número k, a expressão 3k é igual a (127)4. Qual é esse número k?
3.Qual das expressões representa o valor da expressão (16)200× 6800 ÷ 2600?
(A) 3600 (B) 31600 (C) 2-600 (D) 3400

4.Seja a um número real diferente de zero. Sabe-se que 1��= ��.

Qual é o valor da expressão (��2)3 ÷ ��7? Assinala a opção correta.
(A) K (B) k2 (C) 1�� (D) 1��2

5.Qual das expressões seguintes representa a8 ?

(A) ���� (B) a10:a-2 (C) a10 – a2 (D) a10 X a-2

6. Qual dos números é igual ao número 1125?Assinala a letra da opção correta.

(A) 1
−3 ����
5 (B) ���� (C) 5−3 (D) ������

7.Sejam a e b dois números primos distintos e diferentes de 2. Qual é o m.d.c.(2a , ab )?

Transcreve a letra correta.
(A) 2a 2b (B) a (C) 2ab (D) a2 b

8. Qual é o mínimo múltiplo comum entre dois números primos diferentes, a e b?

(A) ab (B) a+b (C) a (D) b

9. Num arraial, a Beatriz comprou um saco com mais 60 rebuçados.

Quando os contou dois a dois, não sobrou nenhum. O mesmo aconteceu quando os contou
cinco a cinco, mas, quando os contou três a três, sobraram dois. Qual é o menor número de
rebuçados que o saco pode ter? Mostra como chegaste à tua resposta.
10.Num laboratório, são utilizados dois sinais luminosos: o sinal A, que pisca de 105 em 105
segundos, e o sinal B, que pisca de 165 em 165 segundos.
Os dois sinais piscam simultaneamente no instante em que se inicia uma certa experiência no
laboratório. Ao fim de quantos segundos é que os dois sinais voltam a piscar simultaneamente?
Mostra como chegaste à tua resposta.

11.Na figura, estão representados os três primeiros termos de uma sequência de conjuntos de
bolas que segue a lei de formação sugerida.

11.1. Quantas bolas são necessárias para construir o 7ºtermo da sequência? 11.2. Há um termo
da sequência que tem 289 bolas brancas tem esse termo? Mostra como chegaste à tua
reposta.

12.Na figura ao lado estão representados os três primeiros termos de uma sequência de
conjuntos de bolas que segue a lei de formação sugerida na figura

12.1. Quantas bolas são necessárias para construir o 7ºtermo da sequência?

12.2.Qual das expressões seguintes pode representar a lei geradora da sequência?
(A) n2 + 2 (B) 2n (C) 2n +2 (D) n+3

13. Na figura,estão representados dois triângulos semelhantes. O triângulo [ DEF ] é uma

redução do triângulo [ ABC ].

Sabe-se ainda que.

̅ ̅̅ ̅ ̅̅
∠������ = ∠������ ���� = 2 ���� = 5
Qual é a razão de semelhança dessa redução?
Transcreve a letra correspondente à opção correta.
(A) 25 (B) 52 (C) 125 (D) 512

14.Na figura , estão representados dois triângulos equiláteros.

Sabe-se que o perímetro do triângulo exterior é 36 e que o perímetro do
triângulo inferior é 27.
Qual é a razão de semelhança que transforma o triângulo exterior no
triângulo interior?
(A) ���� (B) ���� (C) ���� (D) 3
̅̅ ̅̅
15. De um triângulo PQR sabe-se que: ���� = 4 �� ���� = 7.
Qual dos seguintes valores pode ser o valor do comprimento do lado PR ?
(A) 2 (B) 3 (C) 8 (D) 12

16.Na figura estão representados dois prismas quadrangulares semelhantes.

Sabendo que o volume do prisma A é 64cm2, o volume do prisma B é:

(A) 8 cm3 (B) 16cm3 (C) 32cm3 (D) 128cm3

17.Na figura estão representados os quadrados [ ABCD ] e [ DEFG ]

Sabe-se que:
• A área de [ ABCD ] é 144
̅̅
• ���� = √74
̅̅
Determina, o valor exato, de ����.
Apresenta todos os cálculos que efetuaste.

18. Na figura 1, está representada uma peça metálica plana na qual se marcou a tracejado um
quadrado [ ABCD ] com 3 dm de lado.

Na figura 2, está representada a peça metálica que se obteve a partir da primeira peça, cortando
e retirando o quadrado [ EFGH ]. Relativamente à figura 2, sabe-se que:
• Cada vértice do quadrado [ EFGH ] pertence a um lado do quadrado [ ABCD ]. • Os quatro
triângulos retângulos são geometricamente iguais e, em cada um deles, o cateto maior é
igual ao dobro do cateto menor.
Mostra que a área do quadrado [ EFGH ] é 5 dm2.

19. Numa escola fizeram-se 100 rifas revertendo as receitas para uma instituição de
solidariedade social, sendo sorteada uma para premiar com um computador. As 100 rifas para o
sorteio foram numeradas de 1 a 100 e foram todas vendidas. Para identificar a rifa premiada
extrai-se e observa-se o número ocorrido.
19.1. O João tem 14 anos. Qual a probabilidade de a rifa premiada ter um número múltiplo da
sua idade?
Apresenta o resultado na forma de fração irredutível.
19.2.O pai da Sara pretende comprar rifas de modo a obter uma probabilidade superior a 30%
de ganhar o prémio. Quantas rifas, no mínimo, deve comprar o pai da Sara? Mostra como
chegaste à tua resposta.
20. Registou-se o número de macacos de um jardim zoológico, com 5, 6, 7 e 8 anos de idade. A
tabela seguinte, onde não está indicado o número de macacos com 7 anos de idade, foi
construída com base nesse registo.

A mediana das idades destes animais é 6,5. Determina o número de macacos com 7 anos de
idade. Mostra como chegaste à tua resposta.

21. Numa escola, em setembro, realizou-se um inquérito sobre

o número de livros que cada um dos alunos de duas turmas (A
e B) tinha lido nas férias. Os resultados do inquérito, por turma,
estão representados no gráfico 1.
21.1.Escolhido ao acaso um aluno de entre todos os
alunos das duas turmas, qual é a probabilidade de esse
aluno ser da turma A e ter lido no máximo dois livros?
Apresenta o resultado na forma de fração irredutível.
21.2.Qual foi o número médio de livros lidos, pelos
alunos das duas turmas, nas férias? Apresenta os cálculos
que efetuaste.
21.3. Na tabela, em baixo, estão os resultados do inquérito
sobre o número de livros que cada um dos alunos 26 da turma
C tinha lido nas férias do natal.
Número de livros 0 1 2 3 4

Número de alunos 4 a b 7 5

Admite que a mediana do número de livros lidos pelos alunos da turma C é 2. Indica os valores
de a e b. Mostra como chegaste à tua resposta.

22.Numa aula de Matemática, foi medida a altura de cada aluno de uma turma. De todos os
alunos da turma, a Rita é a mais alta e mede 180cm, e o Jorge é o mais baixo e mede 120cm. A
altura média das raparigas é 150cm.
Mostra que o número de raparigas da turma não pode ser igual a 2.

23.Lança-se uma moeda perfeita de 1€ três vezes. Qual é a probabilidade de obter:

23.1.três faces nacionais;
23.2.no máximo duas faces europeias.

24.De um saco com cinco bolas brancas e três pretas tiram-se duas bolas sucessivamente e
sem reposição. Calcula a probabilidade das duas bolas serem:
24.1.ambas pretas;
24.2.de cores diferentes;
24.3.pelo menos uma das bolas ser branca.

25.Um código é constituído por três algarismos diferentes escolhidos de entre os elementos
do conjunto A, sendo A={ 0 , 1 , 2, 4, 5, 7, 8, 9 }.
Na figura está umas das possibilidades para a escrita do código (neste caso, o código
seria o número duzentos e oitenta sete).
25.1.Qual é o menor e o maior número que o código pode ter?

25.2.O Manuel vai escrever um código deste tipo em que o 1º algarismo é o 5(centenas) e o 2º
algarismo é o 1(dezenas). Qual é a probabilidade de escrever um código que seja múltiplo de 3?
Apresenta o resultado na forma de percentagem arredondado às décimas.
26. Para não acordar o irmão que estava a dormir, o Manuel decidiu ir ao quarto, às escuras,
buscar uma t-shirt à gaveta de cima e um par de calças à gaveta de baixo. Na gaveta de cima,
estão quatro t-shirts: uma azul, uma branca, uma preta e uma vermelha, enquanto que, na
gaveta de baixo, estão três pares de calças: umas azuis, umas brancas e umas pretas.
Sabendo que ele vai retirar, ao acaso, uma peça de roupa de cada gaveta, qual é a
probabilidade de ele escolher duas peças com a mesma cor?
Apresenta o resultado na forma de fração irredutível.
27. A Teresa decidiu fazer cartões de convite para a sua festa de anos. Em cada um deles,
utilizou duas cores diferentes da roda das cores da figura e escolheu, de forma aleatória, o
cartão a enviar a cada amigo.
Quando pensou no número de combinações possíveis,
Descobriu que era igual ao número de convites que ia
Fazer. A Maria, que soube, pensou que gostaria de
Receber o cartão verde e amarelo.
27.1. Qual é a probabilidade de a Maria receber o cartão
Verde e amarelo?
Explica como chegaste ao resultado.
27.2. E qual é a probabilidade da Maria receber um
Cartão que tenha a cor verde?

28.Uma arca frigorífica contém gelados de quatro sabores diferentes: morango, limão,
framboesa e laranja.Retirando da arca um gelado, ao acaso, a probabilidade de ser de
morango é de 0,3; a probabilidade de ser de limão é de 10% e a probabilidade de ser de
framboesa é de 0,5. Sabendo que existem dois gelados de laranja, indica, justificando, a
quantidade de gelados existentes na arca.

29.Sendo �� = −√5 �� �� = 3, calcula:

29.1. a2b 29.2. b2a 29.3.(����)�� 29.4. (�� + ��)�� + ������

30. A figura 6 é constituída pelos quadrados [ABCDD] e [ DEFG ]

Sabe-se que:
̅̅
• ���� = 3�� −2
̅ ̅
• ���� = ��

Qual das expressões representa, em função de ��, a

área da figura?
Transcreve a opção correta

(A) 10��2 − 4 (B) 10x2 − 12x + 4 (C) 9x2 −5x + 4

(D)10x2 +4

31. Figura está representado um retângulo [ ABCD ] com área 54 e o triângulo [ AMN ]

̅̅ ̅̅ ̅̅
̅ 1̅ ̅̅ ̅ 1
= =
Sabe-se que : ���� 3���� e ���� 3����
Qual é o valor da área do triângulo [ AMN ]?
Transcreve a opção correta.
(A) 6 (B) 9 (C) 3 (D) 21
32.Na figura está representado o quadrado [ ABCD ] de área A e os pontos M e N pontos
médios dos respetivos lados.
Qual das expressões representa o perímetro de [ AMPN ] ?

(A) 4√�� (B) 2A (C) 2√A (D) √����

33. Indica qual dos pares ordenados abaixo é solução do sistema {��
=��2+ 4
�� + ��
=1

(A) (-4, 2 ) (B) (0, 4 ) (C) (-2, 3 ) (D) (3, -2 )

1−3��
34.Resolve o sistema: {�� −�� =
2
3(�� −1) = 2− 3��

35. Considera a seguinte situação: “ O Cristiano comprou, numa loja de comércio justo,
pacotes de café e de chá originários do Bangladesh. Comprou mais três pacotes de café do
que chã. No total, pagou 17 euros. Cada pacote de café custa 2 euros e cada pacote de chá
3,5 euros.”Considera �� o número de pacotes de café e �� o número de pacotes de chá.
Qual o sistema de equações que traduz o problema?

�� + �� = 17 (B) {x − 3 = y
2x +3,5y = 17 (C ) {x − y = 3
= 17
(A){�� + 3 = ��

3,5x + 2y = 17(D){x = 2y + 3 x + 3,5y

36.A mãe da Teresa decidiu fazer a festa de aniversário da sua filha em casa. Para decorar a
mesa do bolo de aniversário comprou balões e estrelas, tendo gasto na compra das 29
decorações 18,10 euros.
Se cada balão custa 80 cêntimos e cada estrela é mais barata 30 cêntimos, quantos balões
utilizou, a mãe da Teresa, na decoração da mesa do bolo de aniversário? Transcreve a
opção correta.

(A){�� + �� = 29

0,8�� +0,3�� = 18,10 (B) {b+ e = 29

0,8b+ 0,5e = 18,10

(C ) {b +e = 29
8b + 5e = 18,10 (D){b+ e = 18,10
8b + 3e = 29

37.Resolve a equação seguinte 3��2 + 8�� − 16 = 1 − 3(5− ��)

Apresenta os cálculos que efetuares.

38.Resolve a equação seguinte: 2��(�� − 3) =3−��

2 . Apresenta os cálculos que efetuaste.

39. Seja m um número real. Para que valores de m a equação 3���� − 1 = 4��2tem apenas
uma solução real?
(A) { 0,����} (B) { −����;����} (C) { 0,−����} (D) impossível

40.Considera a equação −2��2 + 12 = 2���� . Para que -1 seja uma das soluções da
equação é necessário que k seja igual a:

(A) k=-10 (B) k=5 (C) k=10 (D) k=-5

41.No gráfico seguintes estão representadas as funções ��(��) = ��2��

��(��) = �� 41.1. Por observação do gráfico, quantas soluções tem a
equação ��(��) = ��(��)?

41.2.Determina as coordenadas dos pontos de interseção dos dois gráficos.

42.No referencial da figura 3, está representada a função f definida por ��(��) =

2��2. O ponto A pertence ao gráfico da função ��.
Qual das expressões corresponde ao perímetro de [ABOC]?Assinala a resposta
correta.
(A) 2��2 + �� (B) 2��3 (C) 4��2 + 2�� (D) 4��2

43.Considera a figura 4 , sabendo que:

•[ABCD] é um retângulo;
•[EBFG] é um retângulo;
•[DHG] é um triângulo;
•[AB]//[HF] ;
•o ponto H pertence ao segmento de reta [AD];
•o ponto F pertence ao segmento de reta [BC];
̅ ̅̅ ̅̅
•���� = 12 �� ���� = 8;
̅̅ ̅̅ ̅̅
•���� = �� �� ���� = 2����;

43.1.Mostra que a área da região a sombreado é dada pela expressão 3��2 − 16�� +48.
43.2.Determina para que valores de �� a área da região a sombreado é 28. Apresenta todos
os cálculos que efetuares.

44.Uma piscina tem forma de um paralelepípedo. Essa piscina tem dez metros de comprimento
e seis metros de largura.
Num certo dia 9 horas da manhã, começou a encher-se a piscina que estava vazia. A altura, h,
em metros, da água na piscina, t horas depois da nove horas desse dia, é dada por h(t) = 0,3t.
44.1.Qual é o significado, no contexto da situação apresentada, do valor 0,3
Quantos litros de água havia na piscina às 14 horas desse dia.
(A)72000 (B)78000 (C) 84000 (D) 90000

45. Uma empresa de telecomunicações anuncia o seguinte plano de preços para as chamadas
telefónicas feitas a partir de um telefone registado nessa empresa:
•12 cêntimos pelo primeiro minuto de conversação(se a chamada durar menos de um minuto, o
preço a pagar também é de 12 cêntimos);
•0,1 cêntimos por segundo, a partir do primeiro minuto.
45.1.Quanto paga em euros, de acordo com o plano de preços apresentado, um cliente que
fale meia hora?
45.2.Qual das seguintes expressões dá o preço a pagar, em cêntimos, por uma chamada, de
duração superior a um minuto, feita a partir de um telefone nessa empresa, em função do
tempo t de duração da chamada, medido em segundos?
(A) 12+0,1t (B) 12,1t (C) 0,1t (D) 12+0,1(t-10)
46. Abriu-se uma torneira com um caudal constante para encher um reservatório de água que
está inicialmente vazio.

O gráfico traduz a relação entre o tempo (t),

em horas, que está aberta a torneira e o
volume(v), de água, em metros cúbicos, que
contém o reservatório.
46.1.Qual o volume do reservatório, em m3, ao
fim de 6 horas?
46.2.Adimite que o reservatório tem a forma de
um prisma quadrangular e que o comprimento
da aresta da base é de 4m.
Sabe-se que ao fim de 12 horas o reservatório
está cheio. Qual é a altura, em m, do
reservatório?
Apresenta todos os cálculos que efetuaste.
46.3.O gráfico traduz uma relação de
proporcionalidade direta. Indica a constante de
proporcionalidade e o seu significado no contexto da situação.

47.Relativamente á figura 1, sabe-se que:

•[ABCD] é um retângulo;
•E é um ponto móvel em [BC], obtendo-se para cada posição de
E um triângulo [CDE];
̅̅ ̅̅
•���� = 4 �� ���� = ��
O gráfico 2 mostra a relação entre �� e a área,A, de [CDE]
Representado na figura 1.
̅ ̅
47.1.Mostra que ���� = 6.
47.2.Escreve uma expressão que relacione �� e A. Apresenta os cálculos que efetuares.

48. A função f é uma função de proporcionalidade inversa. Sabe-se que f(2)=8.

Qual das igualdades seguintes define a função f?
(A) ��(��) = 4�� (B) ��(��) = x+ 6 (C) ��(��) =16x (D) ��(��) =����

49.Na figura, está representada, num referencial cartesiano, a reta r.

Sabe-se que:
•a reta r é definida por �� = −23�� + 4;
•o ponto B é o ponto de interseção da reta r com o eixo das abcissas;
•o ponto A é o ponto de interseção da reta r com o eixo das ordenadas;
•o ponto C é o ponto médio de [OA];
•[OB] // [CD].
Determina a área de [ACD].

50.Os pais do João decidiram arrendar um apartamento para o seu filho viver quando for para
a faculdade. Ao arrendar pensaram num apartamento grande para que pudesse partilhar com
alguns amigos. A tabela mostra a relação entre o número de amigos(n) com que o João
partilha o apartamento e o valor(v), em euros, de renda a pagar por cada um.
Número de amigos (n) 4 6 8

Valor da renda a pagar por cada um (v) em euros 255 170 127,5

50.1.Indica a constante de proporcionalidade inversa e o que representa no contexto do

problema.
50.2.Escreve uma expressão que relacione o número de amigos e o respetivo valor a pagar de
renda por cada um.

51.A tabela seguinte mostra a relação entre o número de apostadores(n) que acertarem na
chave du Euro milhões na próxima semana e o valor do prémio(p), em milhões de euros, que
cada um irá receber. O prémio (p) que cada apostador irá receber é inversamente proporcional
ao número de apostadores (n).
Número de apostadores (n) que acertaram na chave 2 5 10
Euro milhões

Valor do prémio (p) (em milhões de euros) 30 12 6

51.1. Qual é a constante de proporcionalidade inversa e indica o que representa no contexto do

problema.
51.2. Qual das equações seguintes traduz a relação entre o número de apostadores (n) que
acertaram na chave do Euro milhões e o respetivo valor do prémio (p) ?
(A) �� = ����+ �� (B) �� = ����− �� (C) �� = ������ (D) �� =������

52.Na figura está representada uma circunferência e [AB] e [DC] são duas cordas da
circunferência, concorrentes no ponto E.

52.1. Prova que os triângulos [ACE] e [BDE] são semelhantes.

52.2. Sabendo que a amplitude do arco CB é 170º, determina a
amplitude do ângulo CAB.
53. Na figura, está representada uma circunferência de centro O, na qual está inscrito um
eneágono regular [ABCDEFGHI] . Sabe-se ainda que:
̅̅ ̅ ̅
• ���� = 5 ; ���� = 3,4

53.1.Qual é a amplitude, em graus, do ângulo FEI ?

53.2. Mostra que a área do triângulo [AOB] é
aproximadamente 8.
53.3.Determina a área da região sombreada.
Escreve o resultado arredondado às décimas.
Apresenta os cálculos que efetuaste.
53.4.Considera a rotação de centro O e de
amplitude 200º (sentido contrário ao dos ponteiros
do relógio). Qual é a imagem do ponto A obtida por
meio desta rotação?
53.5.Qual é a imagem do triângulo [AOB] obtida por
meio da rotação de centro O e de amplitude -120º
(sentido dos ponteiros do relógio)?
(A) [COD] (B) [DOE] (C) [HOI] (D) [GOH]

̂ ̂
54.Na circunferência tem centro O e: ���� = 3���� A reta CT é tangente à circunferência
em T. 54.1.Justifica que o triângulo [CTO] é retângulo.
54.2.Determina:

a) ����̂
b) ∠��
54.3. Determina a área do setor circular correspondente
Ao ângulo TOB, sabendo que o diâmetro da circunferência
é 6 cm. Apresenta o resultado arredondado às décimas.

55.Relativamente à figura ao lado, sabe-se que:

•o triângulo [ABC] é escaleno e é retângulo em B.
•os ponto E e P pertencem ao segmento de reta [AB]
•o ponto D pertence ao segmento de reta [AB]
•o triângulo [ADE] é retângulo em D.
•o o ponto Q pertence ao segmento de reta [BC]
•PCQ é um arco de circunferência.
A figura não está desenhada à escala.
Admite que a amplitude do ângulo DAE é 37º.
Determina a amplitude, em graus, do arco PCQ.
Mostra com chegaste à tua resposta.

56.Na figura ao lado, está representada uma circunferência de centro no ponto O.

Sabe-se que:
•os pontos A, B e C pertencem á circunferência.
•as retas AD e CD são tangentes á circunferência nos
pontos A e C, respetivamente.
•o ponto E pertence á reta CD.
Admite que ∠������ = 140°.
56.1.Qual é a amplitude, em graus, do ângulo ABC?
56.2. Determina a amplitude, em graus, do ângulo ADE.
57. Na figura está representada uma circunferência de centro O em que:
• PB e QB são retas tangentes à circunferência;
• P, Q e A são pontos da circunferência;
̂ 0
• ������ = 50

57.1.Qual é, em graus, a amplitude

do ângulo representado pela letra α ?
57.2.Como classificas quanto
comprimento dos lados o triângulo
[PQO] ? Justifica
57.3. Determina, em graus, as
amplitudes dos ângulos
representados pelas letras β, θ, e ε.
Apresenta todo os cálculos.

58.No preço da viagem de finalistas está incluída uma visita a um parque de diversões. A roda
gigante desse parque de diversões tem dez cadeiras, identificadas com as letras de A a J, com
um lugar cada uma. O esquema da figura representa
a referida roda.
Sabe-se que:
•ABCDEFGHIJ é um decágono regular inscrito numa~
Circunferência de cento k;
•AB e FG são segmentos de reta paralelos;
 ̅ ̅
•���� = 8��.
58.1. Determina o comprimento, em decímetros, do
Arco IJ. Apresenta o resultado arredondado às
unidades.
58.2.Comenta a seguinte afirmação: “ A amplitude do ângulo FEK é igual à amplitude do
ângulo KFE”.
58.3.Indica, justificando, a amplitude, em graus, do ângulo FED.
58.4.Considera o segmento de reta FC. Seja P o ponto de interseção desse segmento com o
segmento de reta ID. Indica, justificando, a amplitude do ângulo CPD.
58.5.Determina a área do decágono regular ABCDEFGHIJ. Apresenta o resultado arredondado
as décimas

59.Na figura estão representadas duas circunferências, uma de centro A e raio AE e outra de
centro C e raio CD. Sabe-se ainda que:
•E e F são pontos da circunferência de centro A;
•As semirretas DE e DF são tangentes à circunferência
De centro A;
59.1.Comenta a afirmação: “ A circunferência de
centro A e raio AE é a imagem da circunferência
de centro C e raio CD numa translação associada ao
⃗⃗⃗⃗⃗
vetor ���� ."
59.2.Determina a amplitude dos ângulos �� �� ��.
Explica o teu raciocínio.

60.Na figura está representado um pentágono regular, ABCDE, inscrito numa circunferência de
centro F, em que:
̅ ̅ 5 ̅̅
���� = 2���� ; ���� = 3,441����;
BG é a mediatriz de ED.
̅ ̅ ̅̅
60.1.Justifica que ���� = ����.
60.2.Determina:
a) a área do quadrilátero ABIE. Apresenta todos os
cálculos que efetuares;
b)a amplitude dos ângulos �� �� ��.
Apresenta todos os cálculos que efetuares;

61.Na figura seguinte, representa-se uma circunferência

De centro no ponto O.
Sabe-se que:
•a reta t é tangente à circunferência no ponto A;
•o triângulo OAC é equilátero;
•DE//BO;
̅̅
•���� = 1
a)Determina o arco FA.
b)Determina as amplitudes dos ângulos internos do
triângulo OAB.
̂ ̂
c)Justifica que ���� = ���� .
d)Esboça o triângulo CDF e classifica-o quanto aos ângulos. Justifica a tua resposta.
e) Calcula a área do setor circular definido pelos raios AO e OF e pelo arco FA.

62.Na figura ao lado, está representado uma circunferência de centro em O em

que:
•a reta AB é tangente à circunferência no ponto A;
̂ ̂ ̂ ̂
•���� = 60°; ���� = ���� ; ���� = 3����̂
a)Indica a posição relativa da reta AB relativamente ao raio AO.
 ̂
b)Determina ������ , ∠������ �� ∠������.

63.A soma das amplitudes dos ângulos internos de um polígono regular é 1440°.
Qual é o número de lados do polígono regular?
(A) 7 (B) 8 (C) 9 (D) 10

64.Na figura, estão representados os hexágonos regulares [ABCDEF] e [GHICJK].

Sabe-se que:
•a área de [GHICJK] é A;
•a área de [ABCDEF] é 36A.
Qual das igualdades é verdadeira?
̅ ̅ ̅ ̅ ̅ ̅ ̅ ̅ ̅ ̅ ̅
(��)���� = 36���� (��) ���� = 18���� (��)���� = 9���� (��)���� = 6���� ̅̅

65.Observa a figura onde está representado um dos azulejos utilizados na cozinha da Joana.
Na figura está representado um retângulo [ABCD]

Sabe-se que:
̅ ̅̅ ̅̅ ̅̅ 3 ̅
∎���� = 8; ∎���� = 12 ∎���� = 4����̅
65.1. Determina o valor da área do triângulo [DGH] (triângulo
sombreado).
65.2. Observa a figura onde está representada parte da cozinha da
Joana. Os pontos assinalados na figura correspondem aos vértices
dos retângulos.
Transcreva a letra corresponde à opção correta.
⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗
(A) ���� + ���� = ���� (B) ���� + ���� =

����⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗

⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗

(C) ���� + ���� = ���� (D) ���� + ���� =
����⃗⃗⃗⃗

66.Considera a figura
representada ao lado

66.1. Traça o(s) eixo(s) de simetria da

figura.

66.2.Em qual das situações que se seguem está representada uma rotação de centro O e
amplitude 180º da figurada esquerda. Assinala a opção correta.

67.O símbolo ao lado desenhado nas placas do Parque das Nações que assinalam as
localizações dos lavabos. As quatro figuras a seguir representadas foram desenhadas com base
nesse símbolo Em cada uma delas está desenhada uma reta r. Em qual delas uma reta r é um
eixo de simetria?

68.A figura A apresenta um pormenor arquitetónico da casa do Cipreste, de Raul Lino, em

Sintra. Na figura B, encontra-se a representação geométrica de parte do pormenor

arquitetónico e o vetor v

Em qual das alternativas seguintes estão representadas a figura B e a imagem dessa figura

através da translação associada ao vetor v

69.Na figura está representado o pentágono regular ABCDE. Em qual das quatro figuras
que se seguem, o pentágono azul é a imagem do pentágono ABCDE por uma rotação de
centro no ponto A e amplitude 180º

70.A piscina da casa do Roberto vai ser decorada com azulejos.

Em cada uma das quatro figuras que se seguem estão representados dois azulejos. Em
qual delas o azulejo da direita é imagem do azulejo da esquerda por uma rotação com
centro no ponto O e amplitude 90º(sentido contrário ao dos ponteiros do relógio)?
71.Considera o triângulo [ABC] representado no referencial da figura ao
lado. Em qual das opções seguintes está representado o transformado
do triângulo [ABC] por meio da rotação de centro no ponto O e amplitude
180º?
72. Um paraquedista foi lançado de um pequeno avião e tem como referência três bandeiras
no solo, assinaladas na figura com os pontos A, B, e C. Atendendo à escala indicada na figura,

sombreia a região onde

deva cair o paraquedista de
modo a:

• Ficar mais perto do C

do que do ponto B;
• Ficar a menos de 30m
do ponto A e a menos de
20m do ponto B.

73. Na figura ao lado, está um esquema de uma zona de um arraial, no qual se assinalaram:
• Um ponto C que representa o centro de um coreto.
• Um ponto T que representa uma torneira para fornecimento de água. •
 Um ponto P que representa um poste de iluminação.
A Catarina e o João vão trabalhar nesse arraial em duas bancas diferentes.
O centro de cada uma dessas bancas verifica as duas condições seguintes.
• Situa-se a 6 metros do centro do coreto.
• Está a igual distância da torneira e do poste.
•
Desenha a lápis, na figura, uma construção geométrica rigorosa que te permita assinalar, no
esquema, os pontos correspondentes às localizações dos centros das bancas onde vão
trabalhar a Catarina e o João. Assinala esses pontos com as letras A e B

74.A figura ao lado representa o mapa de uma zona onde vai ser instalada uma estação de
recolha de lixo. Na figura, os pontos A e B representam duas localidades que distam 5 km uma
da outra. A referida estação vai ser instalada num local que deve obedecer às seguintes
condições:
• Ficar à mesma distância das duas localidades.
• Ficar a mais de 10 km de cada uma das localidades.

75. O Miguel vê televisão, na sala de estar, sentado a 2,5m do televisor. Na figura ao lado está
desenhada a planta dessa sala, `escala de 1:100. O ponto A representa o local onde o Miguel
se senta para ver televisão. Recorrendo a material de desenho e de medição, assinala a lápis,
na planta, todos os pontos da sala em que o televisor pode estar.

76.O filho de Rita partiu um prato.Com régua e compasso tenta reconstruir

a fronteira do prato inteiro.

77. Um presente foi colocado Cuma caixa cúbica com 1331 cm3 de volume e, em seguida, foi
feito um embrulho, como ilustra a figura ao lado
Para o laço gastaram-se 40cm de fita. Será que 1,5m de fita chegou para fazer o embrulho?
Mostra como obtiveste a resposta.

78. Num clube desportivo os sócios estão a desenhar no chão um

tabuleiro de damas. O tabuleiro representado na figura tem a forma de
um quadrado, dividido em 64 quadrados pequenos todos
geometricamente iguais (casas). O tabuleiro vai ter uma área de
32400cm2.
As peças para este jogo têm todas a forma de um pequeno cilindro, tal

como mostra na figura ao lado. Qual é, em cm, o maior diâmetro para a base
das peças pode ter para ficar contida numa casa do tabuleiro?
Apresenta os cálculos que efetuares.

79.Na figura está representado um sólido que pode ser decomposto num cubo e numa
pirâmide quadrangular.
Os vértices da base da pirâmide são os pontos médios dos lados do
quadrado [PQRO].
⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗ ⃗⃗⃗ ⃗
79.1.Qual das opções representa o ���� + �� �� ? transcreve a opção
correta.
⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗ ⃗⃗⃗⃗ ⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗
(A) ���� (B) ���� (C) ���� (D) ����⃗⃗⃗⃗
79.2.A área de [TUVS] é 4 e o volume do sólido é igual a 10.
Determina a altura da pirâmide. Apresenta todos os cálculos efetuados.
80.A figura representa um sólido que se pode decompor num cubo e num cilindro.
sabe-se que:
• A face inferior do cubo está inscrita na base superior do cilindro;
• Altura do cilindro e a aresta do cubo são iguais;
̅̅
• Cada diagonal facial do cubo mede 4√2 ( logo ���� = 4√2 )
Nota: a figura não está representada à escala.
80.1. Mostra que o cubo tem aresta igual a 4.
80.2. Determina o valor exato do volume do sólido. Apresenta todos os cálculos
efetuados.

Bom Trabalho!