MATEMÁTICA - REVISÕES 9.

º ANO
Nome:_______________________________ Turma: __ N.º: ___ Data: ______

1. A Inês comprou cestas de palha por 15,00 euros e vai vender cada cesta por 25,00 euros.
Seja x o número de cestas de palha que a Inês vai vender este Natal.
Considera a inequação :
25 x - 15 x > 112

Determina o menor valor inteiro que é solução da inequação e interpreta o seu significado no contexto
da situação apresentada.

2. Resolve a inequação.
x 2 ( x + 1)
2- £
2 3
Apresenta o conjunto-solução na forma de intervalo de números reais.
Apresenta todos os cálculos que efetuares.

3. Na figura está representado o triângulo [ABC] retângulo em B.

Fixada uma unidade de comprimento, sabe-se que AB = 4 3 e BC = 3 3 .

3.1 Determina, na forma a b , o valor exato do perímetro do triângulo [ABC].

3.2 Construiu-se um quadrado [DEFG] com área igual à do triângulo.

A qual dos intervalos pertence o número que corresponde à medida do lado desse quadrado?

é 22 é ù 1 é
(A) [4 ; 4, 24] (B) ê , 5ê (C) ú -2 , 2π ê (D) ùû3, 22 ùû
ë5 ë û2 ë

!
4. Considera os conjuntos de números reais 𝐴 = #𝑥 ∈ ℝ ∶ 𝑥 ≤ " 𝜋+ e B = ù 2 5 , +¥ é .
û ë

4.1 Indica, sob a forma de intervalo de números reais, o conjunto C = A Ç B .

4.2 Qual das opções seguintes indica, respetivamente, um número irracional e um número racional que pertença
ao conjunto C?
3 9
(A) π e 21 (B) 5 e (C) 22 e 4,7 (D) 2 5 e 4,5
2 2
5. O Daniel viajará pela primeira vez de avião este ano, no percurso do Porto a Ponta Delgada, na ilha de São
Miguel.
No gráfico seguinte, encontra-se o registo do número de vezes que os alunos da turma do Daniel já
viajaram de avião.

5.1 Escolhe-se, ao acaso, um elemento da turma.

Qual é a probabilidade de escolher um aluno que tenha viajado de avião mais de três vezes?
Apresenta o resultado na forma de fração irredutível.

5.2. O grupo de alunos que já viajaram de avião exatamente três vezes é constituído por dois rapazes e três
raparigas, entre eles o Gil e a Clara.
Destes cinco elementos, são escolhidos, ao acaso, um rapaz e uma rapariga.
Qual é a probabilidade de nem a Clara nem o Gil serem escolhidos?
Apresenta o resultado na forma de fração irredutível.

6. Considera o sistema de equações seguinte.

𝑥−𝑦
𝑥− =7
, 2
7 − 2(𝑥 − 2𝑦) = 3𝑥

Qual é o par ordenado que é solução do sistema?

Transcreve a letra da opção correta.

(A) (5;9) (B) (3;2) (C) (0;0) (D) (7;7)

7. Num sorteio, foram vendidas 400 rifas.

7.1. O Pedro comprou uma rifa. Qual é a probabilidade do Pedro ter ganho o primeiro prémio?
Apresenta o resultado em percentagem.

#
7.2. A probabilidade da Rosa ganhar o primeiro prémio é . Quantas rifas comprou a Rosa?
$
Mostra como chegaste à tua resposta.
 "# "#
8. Sabe-se que A È 43, "
4 = 4−√2, "
4.
Qual dos conjuntos seguintes poderá representar o conjunto A?
Transcreve a letra da opção correta.

(A) 7−√2, 27 (B) 7−√2, 38 (C) 7−√2, 𝜋7 (D) 7−√2; 2,97

9. Considera os quatro vértices de um quadrado.

• •

• •

Escolhem-se dois dos vértices do quadrado e unem-se.

Indica o valor da probabilidade de se traçar a diagonal do quadrado.

1 2 1
(A) (B) (C) (D) 1
3 3 2

10. O João tem dois octaedros perfeitos, um branco e o outro preto, com as faces numeradas de 1 a 8.

10.1 Qual é a probabilidade de, no lançamento de um dos octaedros, sair um número primo?
Apresenta o valor na forma de fração irredutível.

10.2. No lançamento dos dois octaedros, qual é a probabilidade do produto dos números obtidos ser um
número par?
Apresenta o valor na forma de fração irredutível.
Mostra como chegaste à tua resposta.

11. Resolve a seguinte equação:

12.

13.

14.
15.

16.

17.

18.

19.
20.

21.

22.

23.
24.

25.

26.

27.

28.
29.

30.

31.

32.

\
33.

34.