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Teste de Matemática A

2020 / 2021

2º Teste – 14 de dezembro de 2020

Matemática A

Duração do Teste: 100 minutos

12º Ano de Escolaridade

Nome do aluno: ___________________________________________ Turma:12ºA1

Grupo I

 Os cinco itens deste grupo são de escolha múltipla.

 Em cada um deles, são indicadas quatro alternativas de resposta, das quais só uma está
correta.

 Escreva na sua folha de respostas apenas o número de cada item e a letra


correspondente à alternativa que selecionar para responder a esse item.

 Se apresentar mais do que uma alternativa, a resposta será classificada com zero pontos,
o mesmo acontecendo se a letra transcrita for ilegível.

 Não apresente cálculos, nem justificações.


1. Seja Ω o espaço de resultados associado a uma certa experiência aleatória, e sejam A e B dois
acontecimentos (A ⊂ Ω e B ⊂ Ω). Sabe-se que:
 𝑃(𝐴) = 0,3 ;
 𝑃(𝐴 ∪ 𝐵) = 0,7 ;
 A e B são incompatíveis.
Qual é o valor de 𝑃(𝐵)?
[A] 0,21 [B] 0,4 [C] 0,6 [D] 0,61

2. Considere a experiencia aleatória que consiste em escolher dois elementos ao acaso das linha 13 do
triângulo de Pascal.
Qual é a probabilidade do produto desses elementos ser superior a 13?

12 73 85 86
[A] 13 [B] 78 [C] 91 [D] 91

3. Seja (𝐸, 𝑃(𝐸 ), 𝑃) um espaço de probabilidade e 𝐴 e 𝐵 ∈ 𝑃(𝐸 ) dois acontecimentos possíveis.


Sabe-se que:
1
 𝑃 (𝐴 ) = 6
1
 𝑃(𝐴 ∩ 𝐵̅ ) = 9
7
 𝑃 (𝐴 ∪ 𝐵 ) = 9

Qual o valor de 𝑃(𝐴̅ ∣ 𝐵)?


1 1 2 11
[A] 12 [B] 6 [C] 3 [D] 12

4. A figura ao lado representa um octógono regular num referencial 𝑜. 𝑛. 𝑥𝑂𝑦. Tal


como essa figura sugere, cinco dos vértices do octógono pertencem ao primeiro
quadrante e os restantes ao quarto quadrante.
Ao escolher aleatoriamente três vértices do octógono, qual é a probabilidade de
definirem um triângulo com apenas dois vértices no primeiro quadrante?

3 13 5 15
[A] 56 [B] 56 [C] 28 [D] 28
5. Considere ao lado, a circunferência de centro 𝑂.

Tal como a figura sugere:


 𝐴, 𝐵, 𝐶, 𝐷, 𝐸, 𝐹, 𝐺 𝑒 𝐻 são pontos da circunferência;
 O ângulo 𝐴𝑂𝐹 é reto;
 Os pontos 𝐵, 𝐶, 𝐷 𝑒 𝐸 estão no arco 𝐴𝐹, os outros estão fora desse
arco;

Escolhem-se dois vetores distintos ao acaso, 𝑢


⃗ e 𝑣 , ambos com origem
em O e extremidade num dos pontos dados.
Considere os acontecimentos:
⃗⃗⃗⃗⃗ ”
X: “⃗⃗⃗𝑢 = 𝑂𝐴
Y: “ o produto escalar 𝑢
⃗ . ⃗⃗𝑣 é negativo”
Qual o valor de 𝑃(𝑌 ∣ 𝑋)?
1 2 4 3
[A] 7 [B] 7 [C] 7 [D] 7

6. Lança-se um dado cúbico equilibrado, com as faces numeradas de 1 a 6, três vezes consecutivas e regista-
se o número da face que ficou voltada para cima em cada um dos lançamentos. Sejam a, b e c os números
obtidos no primeiro, no segundo e no terceiro lançamentos, respetivamente. Considere, num referencial
𝑎
ortonormado 𝑂𝑥𝑦 do plano, a reta r definida pela equação reduzida 𝑦 = 𝑏 𝑥 + 𝑐. Qual a probabilidade de a

reta 𝑟 ter inclinação 45° ?

1 1 1 5
[A] 6 [B] 36 [C] 216 [D] 6

Grupo II

Nas respostas aos itens deste grupo apresente o seu raciocínio de forma clara, indicando
todos os cálculos que tiver de efetuar e todas as justificações necessárias.

Atenção: Quando para um resultado não é pedida a aproximação, pretende-se sempre o


valor exato.

1. Sejam 𝑆 o espaço de resultados associado a uma experiência aleatória. Sejam 𝐴 e 𝐵 dois acontecimentos
possíveis 𝐴 ⊂ 𝑆 e 𝐵 ⊂ 𝑆.
Prove que:
𝑃 (𝐴̅ ∩ 𝐵̅) = 𝑃 (𝐴̅) − 𝑃(𝐵) + 𝑃 (𝐴 ∣ 𝐵) × 𝑃(𝐵)
2. Na Figura, está representada, num referencial 𝑜. 𝑛. 𝑂𝑥𝑦𝑧, uma
pirâmide quadrangular regular [𝐴𝐵𝐶𝐷𝑉] .Os vértices 𝐴 e 𝐶
têm coordenadas(2,1,0) e (0, −1,2) respetivamente.
O vértice 𝑉 tem coordenadas (3, −1,2).

a) Determine a amplitude do ângulo 𝑉𝐴𝐶 .


Apresente o resultado em graus, arredondado às unidades. Se,
em cálculos intermédios, proceder a arredondamentos,
conserve, no mínimo, duas casas decimais.

b) Determine uma equação do plano que contém a base da pirâmide.


Apresente essa equação na forma 𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 + 𝑐𝑧 + 𝑑 = 0.

3. Considere uma escola onde são ministrados dois cursos, Cinema e Fotografia, e onde os alunos estão
inscritos em apenas um desses cursos.
a) Relativamente a essa escola, sabe-se que:
 três em cada cinco alunos são raparigas;
 25% das raparigas estudam Cinema;
 10% dos alunos não são raparigas nem estudam Cinema.

Escolhendo, ao acaso, um aluno que frequenta o curso de Fotografia, determine a probabilidade de este
ser uma rapariga. Apresente o resultado na forma de fração irredutível.

b) Uma das turmas dessa escola tem vinte alunos, numerados de 1 a 20. Com o objetivo de escolher quatro
alunos dessa turma para formar uma comissão, introduzem-se, num saco, vinte cartões, indistinguíveis
ao tato, numerados de 1 a 20.
Em seguida, retiram-se quatro cartões do saco, simultaneamente e ao acaso.
Qual é a probabilidade de, no máximo, saírem dois cartões com números primos? Apresente o resultado
arredondado às centésimas.
4. Na figura seguinte está representado o prisma regular [ABCDEFGHIJK], com uma das faces laterais
numerada com o número 1.

a) Escolhem-se, ao acaso, dois vértices distintos do prisma.


Qual é a probabilidade de esses vértices formarem uma diagonal facial do prisma?
b) Considere agora que se pretende numerar as oito faces do prisma não numeradas, utilizando os
algarismos de 2 a 9 e colocando um algarismo diferente em cada face.
De quantas maneiras o poderemos fazer, de forma que:
i. a soma dos algarismos colocados nas bases seja igual a 11?
ii. a soma dos algarismos colocados nas faces laterais seja par?

5. Resolve em IR cada uma das seguintes equações


𝜋
a) 2 sin (𝑥 − 5 ) − √3 = 0;
√2
b) √2 cos(2𝑥 ) + = 0.
2

7𝜋 𝜋 7𝜋
6. Determina o valor exato de sin ( 3 ) + 3 cos (− 6 ) − tan (− ).
4

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