Nome:________________________________________________________N.

º ____turma___

Professor: ___________ Enc. Educação: _____________ Classificação:_________________

Sejam q e r números reais, tais que q < r. Qual das seguintes afirmações é verdadeira?

(A) -q > -r (B) 2q > 2r (C) q > r (D) q = r

Seja a um número natural. Qual das expressões seguintes é equivalente a a⁶?

(A) a⁴+a² (B) a⁸- a² (C) a⁴ × a² (D) a¹² : a²

9. O valor numérico da expressão: 10−7 ÷10⁸×1016 +10 é igual a:

(A) 100 (B) 10 (C) 1 (D) 20

1
1. O valor de x que torna a equação =27 numa proposição verdadeira é:
3x
1 1
(A) (B) 3 (C) -3 (D) −
3 3

Qual das seguintes afirmações é verdadeira?

1
(A) ∉ℚ (B) π é um número irracional. (C) 1,4(5)∉ℚ (D) √ 16∉ℚ
2

4- Qual dos seguintes ternos de números pode corresponder ao comprimento dos lados de um triângulo retângulo?
(A) 6, 8 , 9 (B) 4, 5, 6 (C) 2, 3 , 4 (D) √ 3 , √ 4, √ 7

Qual dos seguintes ternos de números é um terno pitagórico?

(A) 2;3;4 (B) √ 6 ; √ 8 ; √ 10 (C) √ 3 ; √ 22 ;5 (D) 12; 14 ;16

Qual das opções seguintes apresenta dois números irracionais?

(A) √3 8; √3 27 (B)
3
π ; √8 (C) √ 3 ; √3 27 (D) √3 ; π
6- A área da zona sombreada é:

(A) 1,5 cm2 (B) 6,5cm2

(C) 7 cm2 (D) 3,5 cm

Na figura está representada a reta real. Nesta reta, estão assinalados os pontos A, B, C, O, D, E e F,sendo o ponto O a origem.
A distância entre cada dois pontos consecutivos é uma unidade.
A qual dos segmentos seguintes pertence o ponto que representa
o número √ 7− √ 17 ?

(A) [AB] (B) [BC] (C) [DE] (D) [EF]

14. Na figura está representado um triângulo escaleno.

Qual o valor exato do seu perímetro?

11 2
(A) (B) 11 2 (C) 35 (D) 11,3
2

15. Considera o retângulo da figura seguinte. A medida do perímetro do retângulo é:

(A) 3 2 cm (B) 6 2 cm (C) 6 + 2 cm (D) 3 + 2 cm

b
5- Determina dois números naturais, a e b, tais que a fração seja igual à dízima infinita periódica 0,(54). Mostra como chegaste
a
à tua resposta.

Escreve os seguintes números em notação científica

6 × 10⁻² + 0,05

2015
4

O Manuel fez análises ao sangue. Os resultados revelaram que tinha por mililitro ( ml ) de sangue 4,7 milhões de glóbulos brancos.
Escreve, utilizando notação científica, o número de glóbulos brancos que existiam em 1,5 litros de sangue do Manuel, quando ele fez
as análises.
Apresenta todos os cálculos que efetuares.
3- Escreve os números na forma de uma potência de base 2.

830
×(−1)40
3 10
(2 )

4 17 1 −20
×
217 2 ()

Escreve o número (210 )−2 ×220 +3−1 na forma de fração.

2. Calcula o valor das expressões numéricas seguintes utilizando, sempre que possível, as regras das operações com potências.

−1 3
( )
5
7
× ( −5 ) ÷ (−2 )
−4

2 −3

[( ) ]
−1
2
−2 −4
÷ [ (−2 ) ]

Dos seguintes números indica os que são irracionais:

2 5 p 1
; - 0,25 ; - 0,23 ; ; e
95 6 3 4

7. Determina o valor exato de x e y .Apresenta o resultado arredondado às centésimas

8. Determina com duas casas decimais o comprimento de:

8.1.

8.2.

17. Um retângulo tem de comprimento 2 √ 5+4 e de largura √ 5−2 .

17.1. Qual é a expressão simplificada que representa o perímetro do retângulo?

17.2 Mostra que a área do retângulo é um número inteiro.

8. Determina as medidas indicadas na figura. Apresenta o resultado arredondado às centésimas

9. É possível colocar numa caixa de ferramentas, com 36 cm de comprimento, 7 cm de

largura e 10 cm de altura, um pedaço de cano metálico de 42 cm de comprimento.
Apresenta todos os cálculos.

10. A área da figura é 10 cm2. Determina o seu perímetro.

 11. Na figura está representado um jardim formado por um quadrado e quatro
triângulos isósceles congruentes,

11.1. Quantos eixos de simetria tem o jardim.

11.2. Calcula a área do jardim e apresenta o resultado arredondado às décima

15. Verifica se a bengala da figura cabe dentro da caixa.