Habilidades: (EF03MA07) Resolver e elaborar problemas de multiplicação (por 2, 3, 4, 5 e 10) com os significados

de adição de parcelas iguais e elementos apresentados em disposição retangular, utilizando diferentes estratégias
de cálculo e registros.

PROBLEMAS DE MULTIPLICAÇÃO
Recortar e fazer em seu caderno.
1) Heloise pegou em sua granja, para vender, 5 caixas com 25 ovos cada. Quantos
ovos ela pegou, ao todo?

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2) Leonardo tem 16 notas de R$ 5,00. Quanto dinheiro ele tem?

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3) Domingo, a confeitaria de Yuri Thiago, vendeu 64 doces por 3 reais cada um. Quanto
ele ganhou com a venda dos doces?
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4) Um metro de fita custa RS 2,00. Quanto custará 7 metros?

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5) Se em cada andar do prédio são colocadas 3 janelas. Sabemos que esse prédio
tem 5 andares, quantas janelas tem esse prédio?

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6) Lucas pediu uma pizza havaiana, cada fatia de pizza tem 2 pedaços de abacaxi. Se
ele pediu uma pizza com 8 fatias, quantos pedaços de abacaxi há na pizza?

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7) Mariana comprou 3 caixas de ovos. Se houver 12 ovos em cada caixa, quantos
ovos ela comprou?

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8) Oito alunos entraram na biblioteca e cada um deles pegou 3 livros emprestados.
Quantos livros todos eles pegaram emprestado?

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9) Cada aluno deve criar 4 questões. Se a sala possui 29 alunos, quantas questões
serão elaboradas?

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10) A turma está fazendo uma atividade de matemática. São 5 grupos de 4
alunos. Quantos alunos há na sala?