ESA MATEMÁTICA - Ex. - Semelhança de Triângulos II

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Curso
Curso ESA
ESA
MATEMÁTICA
MATEMÁTICA
Semelhança
Semelhança de
de triângulos
triângulos
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1. Os três lados de um triângulo ABC medem 8 cm, 18 cm e 16 cm. O maior lado

de um triângulo A’B’C’ semelhante a ABC, sabendo que a razão de semelhança
do primeiro para o segundo é igual a 3, em cm, é:
a) 4
b) 5
c) 6
d) 7
e) 8
2. Na figura abaixo os triângulos são semelhantes. Assim, a soma de ̅𝐻𝐽

̅̅̅ + ̅̅̅̅
𝐸𝐺 será:
a) 70
b) 80
c) 90
d) 100
e) 110
3. Na figura o triângulo ABC é retângulo em A, ADEF é um quadrado, AB=1 e

AC=3. Sabendo que o quadrado tem todos os seus lados iguais, quanto mede o
lado do quadrado?
a) 0,70
b) 0,75
c) 0,80
d) 0,85
e) 0,90
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4. Na figura abaixo, os segmentos BC e DE são paralelos, AB = 15 m, AD =5 m e AE

= 6 m. A medida do segmento CE é, em metros:
a) 5
b) 6
c) 10
d) 12
e) 18
5. O valor de x na figura abaixo, sabendo-se que MN//AB é:
a) 8
b) 3
c) 5
d) 4
e) 2
6. Calculando x na figura, obtém-se:
a) 18
b) 15
c) 12
d) 6
e) 5

7. Dois triângulos são semelhantes. Os lados do primeiro medem 6 cm, 8,5 cm e 12,
5 cm e o perímetro do segundo mede 81 cm. O maior lado do segundo mede:
a) 15,75 cm
b) 25 cm
c) 37,5 cm
d) 50 cm
e) 62,5 cm
8. Para determinar a largura de um lago, foi utilizado o esquema representado pela

figura abaixo, em que CD // AB. Qual é a largura do lago?
a) 200
b) 235
c) 240
d) 245
e) 250
9. A sombra de uma pessoa que tem 1,80 m de altura mede 60 cm. No mesmo
momento, a seu lado, a sombra projetada de um poste mede 2,00 m. Se, mais
tarde, a sombra do poste diminuir 50 cm, a sombra da pessoa passará a medir:
a) 30 cm
b) 45 cm
c) 50 cm
d) 80 cm
e) 90 cm
10. O valor de 𝑥 + 𝑦 da figura abaixo é:
1
a)
4
28
b)
3
5
c)
7
d) 15
e) 10

11. Observe a figura abaixo
Qual a altura da torre, em m?

a) 132
b) 145
c) 150
d) 154
e) 160
12. Se 𝐴𝐵//𝐸𝐷, nos triângulos retângulos ABC e CDE temos, ̅̅̅̅

𝐷𝐸 = 4𝑐𝑚, ̅̅̅̅
𝐶𝐷 = 2𝑐𝑚
̅̅̅̅ = 6𝑐𝑚. A medida de 𝐴𝐵
e 𝐵𝐶 ̅̅̅̅ , em cm, é:
a) 12
b) 11
c) 10
d) 9
e) 8
13. Dada a figura abaixo, qual o valor de x?
a)11
b) 11,25
c) 12,3
d) 13

14. a medida, em metros, do segmento AD da figura abaixo é de:
a) 4
b) 5
c) 6
d) 8
e) 10
15. Na figura abaixo, são dados 𝐴𝐶 = 8𝑐𝑚 e 𝐶𝐷 = 4𝑐𝑚. A medida de ̅̅̅̅

𝐵𝐷 é, em cm:
a) 9
b) 10
c) 12
d) 15
e) 16

GABARITO
1. C
2. A
3. B
4. D
5. D
6. D
7. C
8. E
9. B
10. B
11. B
12. A
13. B
14. C
15. C

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2. Na figura abaixo os triângulos são semelhantes. Assim, a soma de ̅𝐻𝐽

3. Na figura o triângulo ABC é retângulo em A, ADEF é um quadrado, AB=1 e

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4. Na figura abaixo, os segmentos BC e DE são paralelos, AB = 15 m, AD =5 m e AE

5. O valor de x na figura abaixo, sabendo-se que MN//AB é:

6. Calculando x na figura, obtém-se:

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8. Para determinar a largura de um lago, foi utilizado o esquema representado pela

10. O valor de 𝑥 + 𝑦 da figura abaixo é:

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11. Observe a figura abaixo

Qual a altura da torre, em m?

12. Se 𝐴𝐵//𝐸𝐷, nos triângulos retângulos ABC e CDE temos, ̅̅̅̅

13. Dada a figura abaixo, qual o valor de x?

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14. a medida, em metros, do segmento AD da figura abaixo é de:

15. Na figura abaixo, são dados 𝐴𝐶 = 8𝑐𝑚 e 𝐶𝐷 = 4𝑐𝑚. A medida de ̅̅̅̅

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