(1) O aluno respondeu corretamente às questões sobre pegar um passe de ônibus perdido, chamar a atenção de pessoas conversando em uma fila, e identificar o sentimento oposto de contente.
(2) Ele identificou corretamente que as imagens mostravam que as emoções fazem parte da história de vida de uma pessoa.
(3) Marcou que a imagem demonstrava um ato de afeto e respeito pelo próximo.
(1) O aluno respondeu corretamente às questões sobre pegar um passe de ônibus perdido, chamar a atenção de pessoas conversando em uma fila, e identificar o sentimento oposto de contente.
(2) Ele identificou corretamente que as imagens mostravam que as emoções fazem parte da história de vida de uma pessoa.
(3) Marcou que a imagem demonstrava um ato de afeto e respeito pelo próximo.
(1) O aluno respondeu corretamente às questões sobre pegar um passe de ônibus perdido, chamar a atenção de pessoas conversando em uma fila, e identificar o sentimento oposto de contente.
(2) Ele identificou corretamente que as imagens mostravam que as emoções fazem parte da história de vida de uma pessoa.
(3) Marcou que a imagem demonstrava um ato de afeto e respeito pelo próximo.
Avaliação de Ensino Religioso Valor:10pontos Nota:________
1 – O que você faria se visse que alguém deixou cair o passe do ônibus no chão? ( ) pegaria para si. ( ) avisaria a pessoa. ( ) deixaria no chão mesmo. 2 – O que você faria se a fila do lanche não estava andando porque havia duas pessoas conversando paradas. ( ) furava a fila ( ) chamava a atenção das pessoas para andarem ( ) empurrava para frente os outros. 3-Marque o sentimento contrário de contente: ( ) chateado ou triste; ( ) irritado ou nervoso; C ) assustado ou horrorizado;( ) cansado ou desanimado. 4-Observe as imagens para marcar o que se pede. A cada dia nós vivenciamos um jeito de ser por quê: A) chorar e rir todo dia é normal; B) os aniversários são importantes; C) as emoções fazem parte de nossa história de vida; D) estar feliz é muito bom. 5-Observe a imagem abaixo e responda: A imagem está demostrando o quê? ( ) um ato de respeito com o colega. ( ) um ato de afeto e respeito pelo próximo. ( ) Um ato de desrespeito e falta de amor ao próximo