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ALUNO (a):_____________________________________________________________________
( ) Verdadeira ( ) Falsa
QUESTÃO 03
O ser humano sempre procurou fontes de energia
para suprir suas necessidades. Na Pré-história, a
produção do fogo trouxe enormes ganhos em termos
de sobrevivência e conforto: alimentação, calor,
O ser humano sempre procurou fontes de energia para proteção e iluminação.
suprir suas necessidades. Na pré-história, a produção do Com o passar do tempo, o modo de vida foi se
fogo trouxe enormes ganhos em termos de
sofisticando, exigindo outras fontes de energia para
sobrevivência e conforto: alimentação, calor, proteção e
iluminação. atender às necessidades de mais conforto e de
Com o passar do tempo, o modo de vida foi se maior consumo. Essa energia provém da natureza –
sofisticando, exigindo outras fontes de energia para da madeira das florestas, dos combustíveis fósseis,
atender às necessidades de mais conforto e de maior da luz e do calor do Sol, dos ventos e das marés, dos
consumo. Essa energia provém da natureza – da alimentos e nutrientes de vegetais e animais.
madeira das florestas, dos combustíveis fosseis, da luz
A crescente necessidade de energia nos levou ao
e do calor do sol, dos ventos e das marés, dos alimentos
e nutrientes de vegetais e animais. dilema que enfrentamos hoje: como obtê-la em
A crescente necessidade de energia tanto para a grandes quantidades sem degradar o meio
obtenção quanto para o uso dela podem provocar sérios ambiente, sem poluir os rios e a atmosfera, sem
riscos ao ambiente. produzir enormes quantidades de lixo e sem
Por isso, é fundamental obter energia de fontes capazes devastar as matas e as florestas, que causam a
de se renovarem e se reciclarem, ou de fontes que extinção da fauna e da flora?
causem o menor impacto possível na natureza.
A resposta encontrada está associada a uma
Qual das formas de energia a seguir índica a mais característica muito importante da energia: ela pode
utilizada pelo ser humano? ser continuamente transformada de uma modalidade
para outra.
.( ) Eólica O fato é que todas essas energias dependem direta
( ) Elétrica ou indiretamente do Sol.
( ) Solar
( ) Mecânica
( ) Térmica Nas usinas hidroelétricas existem enormes turbinas
cujas pás estão sempre girando. A energia para
QUESTÃO 02 provocar a rotação da turbina provém do movimento da
Julgue a afirmativa em verdadeira ou falsa. água que cai e provoca a rotação de suas pás.
Quando pensamos em trabalho, estamos acostumados
a relacioná-lo a alguma tarefa que deve ser feita, esse é
Explorando seu conhecimento, qual (quais) ( ) energia cinética → energia potencial e
transformação (ções) de energia ocorre (m) nessa energia cinética → energia elétrica.
situação? ____________________________________ ( ) energia potencial → energia elétrica e
energia cinética → energia elétrica.
____________________________________________
( ) energia potencial → energia cinética e
energia cinética → energia elétrica.
QUESTÃO 04 ( ) energia cinética → energia elétrica e
Arlindo é um trabalhador dedicado. Passa grande parte energia potencial → energia cinética.
do tempo de seu dia subindo e
QUESTÃO 06
descendo escadas, pois
trabalha fazendo manutenção
em edifícios, muitas vezes no
alto. Considere que, ao realizar
Um garoto atira
um de seus serviços, ele tenha
pedras com um
subido uma escada com
estilingue, conforme
velocidade escalar constante.
indica a imagem.
Nesse movimento, pode-se
afirmar que, em relação ao
nível horizontal do solo, o centro de massa do corpo de
Arlindo
Explorando seu conhecimento, responda:
Qual a forma de energia armazenada pela
( ) perdeu energia cinética. borracha?
( ) ganhou energia cinética. ________________________________________
( ) perdeu energia potencial gravitacional. Que forma de energia adquire a pedra?
( ) ganhou energia potencial gravitacional. ________________________________________
( ) perdeu energia mecânica.
QUESTÃO 07
Na tirinha, a situação descrita mostra um menino que
QUESTÃO 05 lança uma flecha e há transformação de um tipo de
energia em outra.
Professora Heliclene da Silva Lima - E-mail: Heliclene.lima@escola.seduc.pa.gov.br - Telefone: (94) 9 9150-6752 / (94) 9 9252 - 6563