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1.

Identifica as funções sintáticas desempenhadas pelos constituintes sublinhados nas


frases.

1. A inclinação daquela torre é suspeita.


2. Tocaram os sinos ritmadamente.
3. A cidade de Guimarães continua emblemática.
4. Os atos médicos não podem ser exercidos por enfermeiros.
6. O piano que estava na sala permanece desafinado.
7. António Gedeão, o poeta, é o pseudónimo de Rómulo de Carvalho.
9. A literatura proporciona aos alunos uma visão romântica.
10. Liga-me, mal chegues a Nova Iorque.
11. Os populares aclamaram D. João I rei de Portugal.
12. Algumas crianças precisavam de ajuda na escola.
13. Alguns nobres consideraram-no um homem manipulador.
14. Chegaram os fenícios, os gregos e os cartagineses.
15. Os fenícios tinham Lisboa por cidade estratégica.
16. Se tiveres dúvidas, pede ajuda.
17. Coloquei a carta no envelope.
18. Como são alunos novos, apresentei-lhes os colegas.
19. Foi incrível este filme que vi!
20. Continua a ser difícil escrever textos em chinês.
21. Desisti daquele vestido.
22. Quem gosta de gelados é guloso.
24. A maior parte dos portugueses assiste aos noticiários.
25. Os portugueses vão à serra da Estrela, onde, certamente, encontrarão neve.
2. Classifica as orações sublinhadas nas frases seguintes.

1. Estudei tanto que já não tenho dúvidas.

2. Quem desdenha quer comprar.

3. A rua onde passei está em obras.

4. Era importante que estudasses.

5. O professor dará 20 a quem o merecer.

6. Não vou ao cinema em virtude de estar cansado.

7. A matéria que revi hoje na aula sai no exame.

8. Como me sinto cansada, não tenho ido ao ginásio.

9. Acredito que esta matéria seja essencial para o exame.

10. Compra o livro onde te recomendei.

11. Ele pede dinheiro a quem o tem.

12. Todos desejam que os exames sejam fáceis.

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