ESTADO DA PARAÍBA

PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPINA GRANDE

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO

RELATÓRIO DE ATUAÇÃO DO APOIO ESCOLAR 2022

REFERENTE ÀS ATIVIDADES ESCOLARES DESENVOLVIDAS NO ENSINO
PRESENCIAL.

ESTUDANTE: Genilson Gomes da Silva Segundo

DEFICIÊNCIA: Autismo CID 10. F84.0
UNIDADE EDUCACIONAL: Escola Municipal Escritora Lourdes
Ramalho GESTOR (A): Simone Guedes
SÉRIE/ANO: 8° ano A
PROFESSOR ( A) DA SALA REGULAR: Mateus, Juliana, Adriana, Lourdes
e Túlio
PROFESSOR (A) DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL
ESPECIALIZADO: Débora Barbosa e Aline Santos
APOIO ESCOLAR: Josileide Maria da Silva Barbosa
PERÍODO: 01/06 à 17/06 de 2022

RELATÓRIO
No período de Junho de 2022 , atendemos de forma Presencial,
Miguel Souza Brito, pela Sala regular com a professora Aline Garcia e com
as professoras do AEE, para fins de interação e contribuição no processo
de aprendizagem, mediando todas as atividades propostas e planejadas
para o estudante mencionado. Após avaliação diagnóstica, onde foram
percebidas as habilidades e competências já adquiridas, bem como suas
limitações pedagógicas.

Deste modo, as atividades mediadas são

orientadas e supervisionadas pela da ( GESTORA, PROFESSORA,
SUPERVISORA E EQUIPE TÉCNICA), visto que, todas as mediações
estabelecidas, são planejadas em consonância com o cronograma
 estabelecido pela Unidade Educacional, tendo o aval e respaldo de todos
os envolvidos no processo de ensino e aprendizagem.
Diante disso, registramos as atividades realizadas por meio de rotina semanal.
No período de 01/06 a 03/06 de 2022. ( PRIMEIRA SEMANA )
PERÍODO: 01 e 03 de Junho de 2022. PRIMEIRA SEMANA
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA

FILOSOFIA ARTES HISTÓRIA PORTUGUES MATEMÁTICA

INGLÊS MATEMÁTICA
MATEMÁTICA GEOGRAFIA PORTUGUES
PORTUGUES
PORTUGUES GEOGRAFIA
INGLÊS HISTÓRIA
HISTÓRIA
MATEMÁTICA CIÊNCIAS
ARTES CIÊNCIAS
GEOGRAFIA
MATEMÁTICA ED. FÍSICA
ED. FÍSICA ED. FÍSICA

CIÊNCIAS

Descrição da das ações:

Diante disso, o Genilson Gomes participou durante a semana da acolhida
coletiva no pátio com muita atenção. Logo após trabalhamos as atividades
propostas para o aluno, mediei o aluno nas atividades de matemática e
português pois o aluno tem dificuldade de aprendizagem e lentidão, e o
acompanhei na educação física.
 PERÍODO: 06/06 à 10/06/2022. SEGUNDA SEMANA
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA

FILOSOFIA HISTÓRIA PORTUGUES MATEMÁTICA

INGLÊS PORTUGUES MATEMÁTICA

GEOGRAFIA
PORTUGUES
PORTUGUES GEOGRAFIA
HISTÓRIA
HISTÓRIA
MATEMÁTICA ARTES CIÊNCIAS
CIÊNCIAS
GEOGRAFIA
MATEMÁTICA ED. FÍSICA
MATEMÁTICA ED. FÍSICA

INGLÊS CIÊNCIAS

ARTES

ED. FÍSICA

Dando continuidade nas atividades propostas mediei o aluno nas seguintes atividades,
sobre a lua e terra e os números elipses, OBMEP de matemática.
PERÍODO: 13/06 à 17/06/2022 TERCEIRA SEMANA.
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA

FILOSOFIA ARTES HISTÓRIA MATEMÁTICA

MATEMÁTICA
INGLÊS MATEMÁTICA GEOGRAFIA
PORTUGUES
PORTUGUES INGLÊS HISTÓRIA
HISTÓRIA
MATEMÁTICA ARTES CIÊNCIAS
GEOGRAFIA
MATEMÁTICA ED. FÍSICA ED. FÍSICA

CIÊNCIAS

FERIADO

Descrição da das ações:

Diante disso encerramos o 1° semestre com todas as atividades

realizadas, e encerramos com exito tudo que foi proposto para o alunos.

Encerramos a semana com a linda apresentação da quadrilha.

Campina Grande, 17 de Junho de 2022.

 Apoio Escolar (a): Josileide Maria da Silva Barbosa

PERÍODO: 23/05 à 27/03/2022 QUARTA SEMANA.

SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA

FILOSOFIA ARTES PORTUGUES MATEMÁTICA

INGLÊS MATEMÁTICA PORTUGUES MATEMÁTICA

PORTUGUES
PORTUGUES INGLÊS GEOGRAFIA
HISTÓRIA
MATEMÁTICA CIÊNCIAS
ARTES
GEOGRAFIA
MATEMÁTICA HISTÓRIA ED. FÍSICA
ED. FÍSICA

GEOGRAFIA

HISTÓRIA

CIÊNCIAS

ED. FÍSICA

CIÊNCIAS

Descrição da das ações:

Diante disso, dando início a semana de provas, com Genilson acompanhei
o aluno nas avaliações, onde ele teve dificuldade em algumas matérias, e
em outras obteve êxito.

PERÍODO: 30/05 à 31/05/2022 QUINTA SEMANA.

SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA

FILOSOFIA ARTES PORTUGUES MATEMÁTICA

INGLÊS MATEMÁTICA PORTUGUES MATEMÁTICA

PORTUGUES PORTUGUES
INGLÊS GEOGRAFIA
HISTÓRIA
MATEMÁTICA CIÊNCIAS
ARTES
GEOGRAFIA
MATEMÁTICA HISTÓRIA ED. FÍSICA
ED. FÍSICA
GEOGRAFIA

HISTÓRIA

CIÊNCIAS

ED. FÍSICA

CIÊNCIAS

Descrição da das ações:

Finalizando tudo que foi planejado para o aluno, durante o mês de maio,
concluímos todas as atividades propostas para o Aluno, realizamos as
seguintes mediações, revisão de todas as matérias, e o auxiliei nas
avaliações. De todas as atividades que foram propostas para o aluno,
realizamos todas de acordo com a sua individualidade

Campina Grande, 31 de maio de 2022.

Apoio Escolar (a): Josileide Maria da Silva
GESTOR (A): Simone Guedes
ESTADO DA PARAÍBA
PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPINA GRANDE
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO

RELATÓRIO DE ATUAÇÃO DO APOIO ESCOLAR 2022

REFERENTE ÀS ATIVIDADES ESCOLARES DESENVOLVIDAS NO ENSINO
PRESENCIAL.

ESTUDANTE: Wesley Gabriel de Assis Silva

DEFICIÊNCIA: Paraplegia, Tetraplegia e Hidrocefalia CID 10.G82G91
UNIDADE EDUCACIONAL: Escola Municipal Escritora Lourdes
Ramalho GESTOR (A): Simone Guedes
SÉRIE/ANO: 2° Ano B
PROFESSOR (A) DA SALA REGULAR: Verônica
PROFESSOR (A) DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL
ESPECIALIZADO: Débora Barbosa e Aline Santos
 APOIO ESCOLAR: Josileide Maria da Silva Barbosa
PERÍODO: 01/06 à 17/06 de 2022

RELATÓRIO
No período de Junho de 2022 , atendemos de forma Presencial,
Wesley Gabriel de Assis Silva , pela Sala regular com a professora Aline
Garcia e com as professoras do AEE, para fins de, interação e contribuição
no processo de aprendizagem, mediando todas as atividades propostas e
planejadas para o estudante mencionado. Após avaliação diagnóstica, onde
foram percebidas as habilidades e competências já adquiridas, bem como
suas limitações pedagógicas.
Deste modo, as atividades mediadas são orientadas e
supervisionadas pela da ( GESTORA, PROFESSORA, SUPERVISORA E
EQUIPE TÉCNICA), visto que, todas as mediações estabelecidas, são
planejadas em consonância com o cronograma estabelecido pela Unidade
Educacional, tendo o aval e respaldo de todos os envolvidos no processo
de ensino e aprendizagem.
Diante disso, registramos as atividades realizadas por meio de rotina semanal.
No período de 01/06 a 17/06 de 2022. ( PRIMEIRA SEMANA )

PERÍODO: 01 e 03 de Junho de 2022. PRIMEIRA SEMANA

SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
ACOLHIDA ACOLHIDA ACOLHIDA ACOLHIDA ACOLHIDA
COLETIVA COLETIVA COM COLETIVA COLETIVA COLETIVA COM
COM COM COM OS ALUNOS NO
OS ALUNOS
OS ALUNOS OS ALUNOS PÁTIO.
OS ALUNOS NO PÁTIO.
NO PÁTIO. NO PÁTIO. NO PÁTIO.
ORAÇÃO
ORAÇÃO
ORAÇÃO ORAÇÃO ORAÇÃO ANTES DE
ANTES DE
ANTES DE ANTES DE ANTES DE COMEÇAR A
COMEÇAR A
COMEÇAR A COMEÇAR A AULA.
COMEÇAR A AULA.
AULA. AULA. AULA.

Diante disso, o aluno Weslley Gabriel participou de todas as atividades que

foram mediadas para ele e participou da acolhida com muita atenção , o
aluno não tem autonomia para realizar as atividades de forma objetiva.
Realizou as atividades sobre as cores e contação de história.
 PERÍODO: 06/06 à 10/06/2022. SEGUNDA SEMANA
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA

ACOLHIDA ACOLHIDA ACOLHIDA ACOLHIDA

COLETIVA COLETIVA COLETIVA COM COLETIVA COM
COM OS COM OS OS ALUNOS OS ALUNOS NO
ALUNOS NO ALUNOS NO NO PÁTIO. PÁTIO.
PÁTIO. PÁTIO.
ACOLHIDA ORAÇÃO
ORAÇÃO
ORAÇÃO COLETIVA COM ANTES DE
ANTES DE
ANTES DE OS ALUNOS ORAÇÃO COMEÇAR A
COMEÇAR A
COMEÇAR A ANTES DE AULA.
NO PÁTIO. AULA.
AULA.
COMEÇAR A
ORAÇÃO AULA.
ANTES DE
COMEÇAR A
AULA.

Descrição da das ações:

 Dando continuidade às atuações, previstas para serem executadas nesse
período, durante a os dias 06/06 à 10/06 de 2022, o aluno participou todos
os dias da acolhida no pátio da escola, mediei o aluno na atividade sobre
cores e estimulação da coordenação motora.

PERÍODO: 13/06 à 17/06/2022 TERCEIRA SEMANA.

SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA

QUADRILHOU
ACOLHIDA ACOLHIDA NO PARQUE FERIADO
DO POVO
COLETIVA COLETIVA
COM OS COM OS
ALUNOS ALUNOS
NO NO
PÁTIO. PÁTIO.
ENCERAMENTO
ORAÇÃO ORAÇÃO DO PRIMEIRO
ANTES DE ANTES SEMESTRE
DE
 COMEÇAR COMEÇAR
A A
AULA. AULA.

Descrição da das ações:

Diante disso encerramos o semestre, com todas as atividades propostas para o
aluno realizadas. E com a apresentação da quadrilha junina onde ele participou com
muita atenção.

Campina Grande, 17 de Junho de 2022.

Apoio Escolar (a): Josileide Maria da Silva Barbosa

GESTOR (A): Simone Guedes

 ACOLHIDA ACOLHIDA ACOLHIDA
COLETIVA COM COLETIVA COLETIVA
OS ALUNOS NO COM OS COM OS
PÁTIO. ALUNOS NO ALUNOS NO
PÁTIO. PÁTIO.
ACOLHIDA
ORAÇÃO COLETIVA
ANTES DE ORAÇÃO ORAÇÃO
COM OS
COMEÇAR A ANTES DE ANTES DE ALUNOS NO
AULA. COMEÇAR A COMEÇAR A
PÁTIO.
AULA. ACOLHIDA AULA.
COLETIVA
ORAÇÃO
COM OS
ALUNOS ANTES DE
NO PÁTIO. COMEÇAR
A
AULA.
ORAÇÃO
ANTES DE
COMEÇAR
A
AULA.

Descrição da das ações:

Diante disso, o aluno Weslley Gabriel participou da acolhida coletiva no

pátio, dando início a semana de avaliação, trabalhamos a letra inicial do
seu nome com tinta guache e com o uso das mãos, devido o aluno não
ter autonomia para realizar a avaliação, mediei o aluno na pintura
segurando a sua mão.
 PERÍODO: 30/05 à 31/05/2022 QUINTA SEMANA.
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA

ACOLHIDA ACOLHIDA ACOLHIDA ACOLHIDA

COLETIVA COM COLETIVA COLETIVA COLETIVA
OS COM OS COM OS COM OS
ALUNOS NO ALUNOS NO ALUNOS NO ALUNOS NO
PÁTIO. PÁTIO. PÁTIO. PÁTIO.

ORAÇÃO ORAÇÃO ORAÇÃO ORAÇÃO

ANTES DE ANTES DE ACOLHIDA ANTES DE ANTES DE
COMEÇAR A COMEÇAR A COLETIVA COMEÇAR A COMEÇAR A
AULA. AULA. COM OS AULA. RIA. AULA.
ALUNOS NO
PÁTIO.

ORAÇÃO
ANTES DE
COMEÇAR A
AULA.

Descrição da das ações:

Finalizando tudo que foi planejado para o aluno, durante o mês de maio,
o aluno participou da acolhida coletiva no pátio com muita atenção,
finalizamos com as atividades sobre, Letra Inicial do nome atividade
sobre as cores, sobre as frutas, contação de história, estimulação da
coordenação motora e passeio ao circo.
Campina Grande, 31 de maio de 2022.
Apoio Escolar (a): Josileide maria da Silva Barbosa
Gestor (a): Simone Guedes
 ESTADO DA PARAÍBA
PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPINA GRANDE
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO

RELATÓRIO DE ATUAÇÃO DO APOIO ESCOLAR 2022

REFERENTE ÀS ATIVIDADES ESCOLARES DESENVOLVIDAS NO ENSINO
PRESENCIAL.

ESTUDANTE: João Marcelo da Chagas Santos

DEFICIÊNCIA: Retardo Mental CID 10.F 712
UNIDADE EDUCACIONAL: Escola Municipal Escritora Lourdes
Ramalho GESTOR (A): Simone Guedes
SÉRIE/ANO: 8° ano A
PROFESSOR (A) DA SALA REGULAR: Juliana, Mateus, Adriana, Lourdes
e
Túlio
PROFESSOR (A) DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL
ESPECIALIZADO: Débora Barbosa e Aline Santos
APOIO ESCOLAR: Josileide Maria da Silva Barbosa
PERÍODO: 01/06 à 17/06 de 2022

RELATÓRIO
No período de Maio de 2022, atendemos de forma presencial João Marcelo da
Chagas Santos, pela Sala regular com a professora Aline Garcia e com as
professoras do AEE, para fins de, interação e contribuição no processo de
aprendizagem, mediando todas as atividades propostas e planejadas para
o estudante mencionado. Após avaliação diagnóstica, onde foram percebidas
as habilidades e competências já adquiridas, bem como suas limitações
pedagógicas.
Deste modo, as atividades mediadas são orientadas e
supervisionadas pela da (GESTORA, PROFESSORA, SUPERVISORA E
EQUIPE TÉCNICA), visto que, todas as mediações estabelecidas, são
planejadas em consonância com o cronograma estabelecido pela Unidade
 Educacional, tendo o aval e respaldo de todos os envolvidos no processo
de ensino e aprendizagem.
Diante disso, registramos as atividades realizadas por meio de rotina semanal.
No período de 02/05 à 06/05 de 2022. ( PRIMEIRA SEMANA )

PERÍODO: 02/05 à 06/05/2022. PRIMEIRA SEMANA

SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA

FILOSOFIA ARTES HISTÓRIA PORTUGUES MATEMÁTICA

MATEMÁTICA
INGLÊS MATEMÁTICA GEOGRAFIA PORTUGUES
PORTUGUES
PORTUGUES INGLÊS HISTÓRIA GEOGRAFIA
HISTÓRIA
MATEMÁTICA CIÊNCIAS
ARTES CIÊNCIAS
GEOGRAFIA .
MATEMÁTICA ED. FÍSICA
ED. FÍSICA ED. FÍSICA

CIÊNCIAS

Descrição da das ações:

Diante disso, o aluno João Marcelo, participou da acolhida no pátio,

Trabalhamos as atividades de colocar as palavras em ordem alfabética,
circular as palavras que têm o mesmo som, calcular as adições e trabalhando
com a quadrilha junina.
PERÍODO: 09/05 à 13/05/2022. SEGUNDA SEMANA
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA

FILOSOFIA ARTES HISTÓRIA

MATEMÁTICA
INGLÊS MATEMÁTICA GEOGRAFIA
MATEMÁTICA
PORTUGUES INGLÊS HISTÓRIA
PORTUGUES
MATEMÁTICA PORTUGUES
ARTES CIÊNCIAS
HISTÓRIA
MATEMÁTICA
ED. FÍSICA GEOGRAFIA
ED. FÍSICA
PORTUGUES
CIÊNCIAS
GEOGRAFIA
.
CIÊNCIAS

ED. FÍSICA
Descrição da das ações:

Dando continuidade às atuações, previstas para serem executadas nesse

período. Durante os dias 06 /06 a 10/06 de 2022 , o aluno participou das aulas com
muita atenção, trabalhamos as seguintes atividades: complete a sequência
numérica, conte e ligue ao número correspondente, educação física e recorte as
sílabas para completar as palavras.
 PERÍODO: 13/06 á 17/06/2022. TERCEIRA SEMANA
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA

FILOSOFIA ARTES HISTÓRIA PORTUGUES MATEMÁTICA

MATEMÁTICA
INGLÊS GEOGRAFIA PORTUGUES
MATEMÁTICA PORTUGUES
PORTUGUES HISTÓRIA GEOGRAFIA
INGLÊS HISTÓRIA
MATEMÁTICA CIÊNCIAS
ARTES CIÊNCIAS GEOGRAFIA
MATEMÁTICA ED. FÍSICA
ARTES ED. FÍSICA

ED. FÍSICA
CIÊNCIAS

Descrição da das ações:

Diante disso encerramos o semestre, com todas as atividades propostas para

o aluno realizadas. E com a apresentação da quadrilha encerramos a semana.

. Campina Grande, 17 de Junho de 2022

Apoio Escolar (a): Josileide Maria da Silva

GESTOR (A): Simone Guedes

 ERÍODO: 23/05 à 27/05/2022. QUARTA SEMANA
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA

FILOSOFIA ARTES HISTÓRIA PORTUGUES

MATEMÁTICA
INGLÊS MATEMÁTICA GEOGRAFIA PORTUGUES

GEOGRAFIA MATEMÁTICA
PORTUGUES INGLÊS HISTÓRIA
PORTUGUES
MATEMÁTICA CIÊNCIAS CIÊNCIAS
ARTES
HISTÓRIA
MATEMÁTICA ED. FÍSICA
ED. FÍSICA ED. FÍSICA GEOGRAFIA

CIÊNCIAS

Descrição da das ações:

Diante disso, durante toda a semana foram realizadas as avaliações do

segundo bimestre, mediei o aluno, ele conseguiu desenvolver de maneira
 .

PERÍODO: 30/05 à 31/05/2022 QUINTA SEMANA.

SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA

FILOSOFIA ARTES HISTÓRIA PORTUGUES

MATEMÁTICA
INGLÊS MATEMÁTICA GEOGRAFIA PORTUGUES
MATEMÁTICA
PORTUGUES INGLÊS HISTÓRIA GEOGRAFIA
PORTUGUES
MATEMÁTICA CIÊNCIAS CIÊNCIAS
ARTES HISTÓRIA
MATEMÁTICA ED. FÍSICA
ED. FÍSICA GEOGRAFIA
ED. FÍSICA

CIÊNCIAS

Descrição da das ações:

Finalizando o mês de maio com todas as atividades e avaliações feitas, com muito
aprendizado o aluno tem se desenvolvido de forma objetiva, conseguindo realizar as
atividades mediadas.
 Campina Grande, 31 de maio de 2022.
Apoio Escolar (a): Josileide Maria da Silva Barbosa
Gestor (a): Simone Guedes