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CAMPUS CAMAÇARI
LABORATÓRIO DE INSTALAÇÕES ELÉTRICAS PREDIAIS
Camaçari - BA
26 de Fevereiro de 2014
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA
CAMPUS CAMAÇARI
LABORATÓRIO DE INSTALAÇÕES ELÉTRICAS PREDIAIS
Professores orientadores:
Edward da Silva Abreu
Ernando Ferreira
Marcos Antônio da Silva
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SUMÁRIO
Objetivo e Apresentação..................................................................................5
Simbologia Utilizada.........................................................................................6
1. Instalação de uma lâmpada incandescente ou compacta acionada por um
interruptor simples de uma seção...................................................................8
1.1 Introdução..................................................................................................8
1.2 Materiais utilizados.....................................................................................9
1.3 Procedimentos.........................................................................................10
2. Instalação de uma lâmpada incandescente ou compacta acionada por um
interruptor simples de uma seção conjugado com uma tomada...............12
2.1 Introdução................................................................................................12
2.2 Materiais utilizados...................................................................................13
2.3 Procedimentos.........................................................................................13
3. Instalação de duas lâmpadas incandescentes ou compactas acionadas por
um interruptor simples de uma seção e uma tomada..................................16
3.1 Introdução................................................................................................16
3.2 Materiais utilizados...................................................................................16
3.3 Procedimentos.........................................................................................17
4. Instalação de duas lâmpadas incandescentes ou compactas acionadas por
um interruptor simples de duas teclas e uma tomada.................................19
4.1 Introdução................................................................................................19
4.2 Materiais utilizados...................................................................................19
4.3 Procedimentos.........................................................................................21
5. Instalação de três lâmpadas incandescentes ou compactas acionadas por
um interruptor simples de três seções e uma tomada................................24
5.1 Introdução................................................................................................24
5.2 Materiais utilizados...................................................................................24
5.3 Procedimentos.........................................................................................25
6. Instalação de uma lâmpada incandescente ou compacta acionada por
interruptores tree-way e uma tomada...........................................................28
6.1 Introdução................................................................................................28
6.2 Materiais utilizados...................................................................................28
6.3 Procedimentos.........................................................................................29
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7. Instalação de uma lâmpada incandescente acionada por interruptores tree-
way e four-way e uma tomada........................................................................32
7.1 Introdução................................................................................................32
7.2 Materiais utilizados...................................................................................32
7.3 Procedimentos.........................................................................................33
8. Instalação de campainha ou cigarra com pulsador, uma lâmpada
incandescente ou compacta e uma tomada.................................................36
8.1 Introdução................................................................................................36
8.2 Materiais utilizados...................................................................................36
8.3 Procedimentos.........................................................................................37
9. Instalação de duas lâmpadas incandescente ou compactas acionadas por
fotocélula ou relé fotoelétrico e uma tomada...............................................40
9.1 Introdução................................................................................................40
9.2 Materiais utilizados...................................................................................41
9.3 Procedimentos.........................................................................................42
10. Instalação de uma lâmpada incandescente ou compacta acionada por um
sensor de presença e uma tomada................................................................44
10.1 Introdução..............................................................................................44
10.2 Materiais utilizados.................................................................................44
10.3 Procedimentos.......................................................................................45
11. Instalação de duas lâmpadas fluorescentes de 40W com reator do tipo
comum acionadas por um interruptor simples de uma tecla......................48
11.1 Introdução..............................................................................................48
11.2 Funcionamento......................................................................................48
11.3 Materiais utilizados.................................................................................49
1.4 Procedimentos.........................................................................................40
Exercícios Propostos......................................................................................51
Bibliografia.......................................................................................................54
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OBJETIVO E APRESENTAÇÃO
Os autores.
“Não há um homem vivo que não possa fazer mais do que ele pensa que pode”
(Henry Ford)
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SIMBOLOGIA UTILIZADA
SÍMBOLOGIA
ELEMENTO
MULTIFILAR UNIFILAR
Campainha ou Cigarra
Condutor fase
Condutor neutro
Condutor terra
Condutor retorno
Fotocélula ou Relé
fotoelétrico
Interruptor
Intermediário ou four-
way
Interruptor simples de
uma tecla
Interruptor simples de
duas teclas
Interruptor simples de
três teclas
Interruptor paralelo ou
tree-way
Lâmpada fluorescente
Lâmpada
incandescente
Pulsador ou botão de
campainha
Reator
Sensor de presença
Tomada de corrente
(2P+T)
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PRÁTICA 1
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1.1 Introdução
Uma das mais simples instalações é a iluminação de determinado ambiente
através do comando à distância. Para que não seja necessário o contato direto com
a lâmpada, utiliza-se na instalação um interruptor que se localiza, geralmente, junto
à porta de entrada do ambiente.
O interruptor de uma tecla simples é feito para comandar uma ou mais
lâmpadas por um único local ou ponto de comando. Este componente, segundo as
normas, deve ter mecanismo operado por mola, de modo que o circuito seja aberto
ou fechado rapidamente, evitando ou minimizando a formação de arcos entre os
contatos e seus efeitos.
A lâmpada incandescente apresenta dois terminais que serão encaixados no
receptáculo (bocal ou plafom). Para energizar a lâmpada basta conectar os
condutores “retorno” e neutro aos terminais do receptáculo. O retorno é submetido
ao potencial, no nosso caso, de 127 volts em relação ao terminal terra. É muito
importante verificar a tensão da rede antes da instalação de qualquer equipamento
elétrico.
Como medida de segurança, é recomendado que todas as conexões
realizadas nos componentes sejam feitas com o circuito desenergizado. Além disso,
é recomendável que o condutor neutro seja conectado à parte metálica rosqueável
do bocal.
Caso apareça alguma dificuldade na passagem da fiação pelos eletrodutos,
será utilizada a fita ou o cabo de aço. As fitas ou cabos de aço servem de guia para
puxar os condutores dentro de um eletroduto. São fabricados com materiais de
determinada resistência para que possam suportar grandes esforços de tração. Para
passar os condutores de um determinado ponto a outro, basta fixar a fiação,
podendo ser um ou mais fios, em uma das extremidades da fita ou cabo de aço.
Outro componente utilizado para facilitar a passagem dos eletrodutos é o guia de
nylon. Quando as fitas e cabos de aço não conseguirem passar pelas redes de
eletrodutos, devido às dificuldades do trecho, o guia de nylon será utilizado, pois em
uma das extremidades tem uma esfera presa a uma haste de aço flexível que irá
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seguir mesmo com os obstáculos. Na outra ponta tem um olhal que serve para puxar
outro guia ou os fios.
A representação dessa e de todas as instalações é feita pelos diagramas
unifilar e multifilar. O primeiro modelo, unifilar, é um diagrama que identifica as
interligações entre equipamentos sem minúcias quanto aos pontos de conexão
existentes nesses equipamentos, ele nos mostra os caminhos seguidos pela fiação
no interior dos eletrodutos, até os respectivos terminais. Já o segundo esquema, o
multifilar, é a representação de um circuito elétrico que detalha todas as conexões
de um determinado quadro ou componente, sendo possível visualizar a que fase os
equipamentos estão ligados.
*Obs.: Em todas as práticas realizadas nessa disciplina, cada equipe receberá uma
maleta de ferramentas, pela qual será responsável. Cada respectiva equipe deve
verificar se todas as ferramentas estão na maleta, caso contrário, deve contatar
imediatamente o professor ou responsável pela prática. Cada maleta contém as
seguintes chaves e alicates:
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1.3 Procedimentos
1° Passo:
Certifique-se de que todos os materiais necessários para a prática estão
sobre a mesa.
2° Passo:
De acordo com o diagrama unifilar (na figura 1-b), prossiga passando a fiação
pelo eletroduto, se atentando para identificar quais são os condutores (fase,
retorno neutro e terra) *.
3° Passo:
Faça as conexões ao interruptor, ao bocal ou plafom e a todos os outros
componentes da instalação, utilizando emendas se necessário, seguindo o
diagrama multifilar (figura 1-a). A norma recomenda que os condutores fases,
que serão identificados com o auxílio da chave teste, sejam os fios
seccionados, ou seja, devem ser ligados a um dispositivo que possa
interromper os circuitos nesse (s) condutor (es), no nosso caso esse
dispositivo é o interruptor. O condutor fase também deve ser interrompido
pelo disjuntor.
4° Passo:
Energize o circuito acionando o disjuntor, e teste-o acionando o interruptor.
Também verifique, como auxílio da chave teste, se há tensão nos terminais
das tomadas.
*Obs.: As cores dos condutores fase e retorno podem ser qualquer uma menos azul
e verde. Já a cor do condutor neutro deve ser azul, e a cor do condutor de proteção
(terra) deve ser verde ou verde-amarelo.
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(a)
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PRÁTICA 2
2.1 Introdução
A instalação de um interruptor conjugado com uma tomada é utilizada como
forma de diminuir os custos de uma instalação, pois esse circuito permite que o
interruptor e a tomada fiquem no mesmo ponto da parede, não sendo necessária
uma caixa 4 x 2” para cada componente.
Uma tomada elétrica é o ponto de conexão que fornece eletricidade aos
componentes a ela ligados. As antigas tomadas têm dois terminais, um para o
condutor fase e outro para o condutor neutro, no caso de circuitos monofásicos, ou
dois terminais um para cada fase, no caso de circuitos bifásicos. Apenas algumas
tinham um terceiro terminal para o condutor terra. Atualmente as tomadas têm um
novo padrão. Desde o dia 1º de julho de 2011, a NBR 5410 determinou que todas as
tomadas devem ter obrigatoriamente três terminais, sendo o terceiro terminal para o
condutor de proteção (terra), tanto para circuitos monofásicos, quanto para circuitos
bifásicos. Nos circuitos que vamos desenvolver, o condutor fase deve sempre ser
ligado no terminal direito da tomada, o condutor neutro sempre no terminal
esquerdo, e o condutor de proteção deve sempre estar no terminal central da
tomada. As novas tomadas possuem um novo formato para dificultar o contato do
usuário com os polos da tomada ou os pinos do plugue energizados, evitando assim
os choques elétricos. Outra mudança é que agora existe duas configurações para
tomadas. As com diâmetro mais fino (4 mm), para aparelhos com corrente nominal
de até 10 ampères e as com o diâmetro mais grosso (4,8 mm), para equipamentos
que operam em até 20 ampères. Existem tomadas para 110/220V e 10/20A.
A norma 5410 determina que os circuitos para iluminação e para as tomadas
de corrente devem ser diferentes, ou seja, fase, neutro e terra para circuito de
iluminação (circuito 1), e fase neutro e terra para circuitos de tomada circuito (2)
(salvo algumas exceções). A divisão dos circuitos facilita a inspeção, os ensaios e
manutenção das instalações, além de impedir que por conta de um defeito em
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determinada instalação, toda a área fique sem alimentação. Vamos fazer essa
divisão nas atividades desenvolvidas no laboratório.
*Obs.: Em todas as práticas realizadas nessa disciplina, cada equipe receberá uma
maleta de ferramentas, pela qual será responsável. Cada respectiva equipe deve
verificar se todas as ferramentas estão na maleta, caso contrário, deve contatar
imediatamente o professor ou responsável pela prática. Cada maleta contém as
seguintes chaves e alicates:
2.3 Procedimentos
1° Passo:
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*Obs.: As cores dos condutores fase e retorno podem ser qualquer uma menos azul
e verde. Já a cor do condutor neutro deve ser azul, e a cor do condutor de proteção
(terra) deve ser verde ou verde-amarelo.
Os condutores devem ser independentes para cada circuito, ou seja, cada
circuito deve ter seu próprio neutro, fase e terra, como ilustrado no diagrama
multifilar (figura 2-a).
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(a)
(b)
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PRÁTICA 3
3.1 Introdução
Essa é outra configuração que permite a economia, simplicidade e facilidade
na instalação de uma casa. Utilizamos esse circuito em determinados ambientes de
uma casa. Ambientes esses que necessitam de duas ou mais lâmpadas ligadas
simultaneamente para a iluminação, como, por exemplo, a garagem. Esse
interruptor evita o custo de colocar dois interruptores, um para cada lâmpada. Mas
são necessários alguns cuidados antes de fazer essa instalação na casa. É preciso,
sempre, analisar a corrente do circuito de iluminação, pois esta corrente não pode
ser maior do que a corrente nominal dos condutores e do interruptor. Caso seja feita
de maneira errada, essa instalação irá apresentar problemas, podendo até causar
acidentes. Neste caso em especial, onde estamos tratando de uma instalação
predial, as duas lâmpadas não comprometerão a capacidade de condução do
condutor.
*Obs.: Em todas as práticas realizadas nessa disciplina, cada equipe receberá uma
maleta de ferramentas, pela qual será responsável. Cada respectiva equipe deve
verificar se todas as ferramentas estão na maleta, caso contrário, deve contatar
imediatamente o professor ou responsável pela prática. Cada maleta contém as
seguintes chaves e alicates:
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3.3 Procedimentos
1° Passo:
Certifique-se de que todos os materiais necessários para a prática estão
sobre a mesa.
2° Passo:
De acordo com o diagrama unifilar (na figura 3-b), prossiga passando a fiação
pelo eletroduto, se atentando para identificar quais são os condutores (fase,
retorno neutro e terra) *.
3° Passo:
Faça as conexões ao interruptor, ao bocal ou plafom, utilizando emendas se
necessário, seguindo o diagrama multifilar (figura 3-a). A norma recomenda
que os condutores fases, que serão identificados com o auxílio da chave
teste, sejam os fios seccionados, ou seja, devem ser ligados a um dispositivo
que possa interromper os circuitos nesse (s) condutor (es), no nosso caso
esse dispositivo é o interruptor. O condutor fase também deve ser
interrompido pelo disjuntor.
4° Passo:
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*Obs.: As cores dos condutores fase e retorno podem ser qualquer uma menos azul
e verde. Já a cor do condutor neutro deve ser azul, e a cor do condutor de proteção
(terra) deve ser verde ou verde-amarelo.
Os condutores devem ser independentes para cada circuito, ou seja, cada
circuito deve ter seu próprio neutro, fase e terra, como ilustrado no diagrama
multifilar (figura 3-a).
(a)
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PRÁTICA 4
4.1 Introdução
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*Obs.: Em todas as práticas realizadas nessa disciplina, cada equipe receberá uma
maleta de ferramentas, pela qual será responsável. Cada respectiva equipe deve
verificar se todas as ferramentas estão na maleta, caso contrário, deve contatar
imediatamente o professor ou responsável pela prática. Cada maleta contém as
seguintes chaves e alicates:
1. 1 Alicate descascador de fio 6”;
2. 1 Alicate universal;
3. 1 Alicate de corte;
4. 1 Alicate de bico;
5. 1 Alicate de bico cônico;
6. 1 Chave de fenda Philips 1/4x4;
7. 1 Chave de fenda Philips 1/8x5;
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4.3 Procedimentos
1° Passo:
Certifique-se de que todos os materiais necessários para a prática estão
sobre a mesa.
2° Passo:
De acordo com o diagrama unifilar (na figura 4-b), prossiga passando a fiação
pelo eletroduto, se atentando para identificar quais são os condutores (fase,
retorno neutro e terra) *.
3° Passo:
Faça as conexões ao interruptor, ao bocal ou plafom e a todos os outros
componentes da instalação, utilizando emendas se necessário, seguindo o
diagrama multifilar (figura 4-a). A norma recomenda que os condutores fases,
que serão identificados com o auxílio da chave teste, sejam os fios
seccionados, ou seja, devem ser ligados a um dispositivo que possa
interromper os circuitos nesse (s) condutor (es), no nosso caso esse
dispositivo é o interruptor. O condutor fase também deve ser interrompido
pelo disjuntor.
4° Passo:
Energize o circuito acionando o disjuntor, e teste-o acionando o interruptor.
Também verifique, como auxílio da chave teste, se há tensão nos terminais
das tomadas.
*Obs: As cores dos condutores fase e retorno podem ser qualquer uma menos azul
e verde. Já a cor do condutor neutro deve ser azul, e a cor do condutor de proteção
(terra) deve ser verde ou verde-amarelo.
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(a)
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PRÁTICA 5
5.1 Introdução
Essa é uma variante da instalação anterior (duas lâmpadas incandescentes
ou compactas acionadas por um interruptor simples de duas teclas). A diferença em
relação à instalação anterior é que ao invés de possibilitar o acionamento de duas
lâmpadas, essa configuração permite o acionamento de três lâmpadas, sendo essas
lâmpadas independentes uma das outras, e seu acionamento pode ser simultâneo
ou não. Esse tipo de configuração é amplamente utilizado em ambientes grandes
onde se é necessário mais do que uma lâmpada para a iluminação, mas com o
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*Obs.: Em todas as práticas realizadas nessa disciplina, cada equipe receberá uma
maleta de ferramentas, pela qual será responsável. Cada respectiva equipe deve
verificar se todas as ferramentas estão na maleta, caso contrário, deve contatar
imediatamente o professor ou responsável pela prática. Cada maleta contém as
seguintes chaves e alicates:
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5.3 Procedimentos
1° Passo:
Certifique-se de que todos os materiais necessários para a prática estão
sobre a mesa.
2° Passo:
De acordo com o diagrama unifilar (na figura 5-b), prossiga passando a fiação
pelo eletroduto, se atentando para identificar quais são os condutores (fase,
retorno neutro e terra) *.
3° Passo:
Faça as conexões ao interruptor, ao bocal ou plafom e a todos os outros
componentes da instalação, utilizando emendas se necessário, seguindo o
diagrama multifilar (figura 5-a). A norma recomenda que os condutores fases,
que serão identificados com o auxílio da chave teste, sejam os fios
seccionados, ou seja, devem ser ligados a um dispositivo que possa
interromper os circuitos nesse (s) condutor (es), no nosso caso esse
dispositivo é o interruptor. O condutor fase também deve ser interrompido
pelo disjuntor.
4° Passo:
Energize o circuito acionando o disjuntor, e teste-o acionando o interruptor.
Também verifique, como auxílio da chave teste, se há tensão nos terminais
das tomadas.
*Obs.: As cores dos condutores fase e retorno podem ser qualquer uma menos azul
e verde. Já a cor do condutor neutro deve ser azul, e a cor do condutor de proteção
(terra) deve ser verde ou verde-amarelo.
Os condutores devem ser independentes para cada circuito, ou seja, cada
circuito deve ter seu próprio neutro, fase e terra, como ilustrado no diagrama
multifilar (figura 5-a).
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PRÁTICA 6
6.1 Introdução
O interruptor paralelo ou tree-way (três vias ou três caminhos) é um tipo
“especial” de interruptor. É utilizado para acionar uma ou várias lâmpadas por dois
pontos diferentes e, por conta disso, trabalha sempre em conjunto com outro
interruptor paralelo. A sua aparência não é diferente dos outros dispositivos, ele é
uma chave unipolar de duas posições. Internamente esse tipo de interruptor tem três
terminais de ligação, um a mais do que os interruptores que vimos até então. Um
deles é o terminal comum e os outros dois terminais são chamados de retornos ou
paralelos. No terminal comum de um dos interruptores paralelos ligamos a fase e no
terminal comum do outro interruptor o retorno que vai para a lâmpada. Os outros
terminais dos interruptores paralelos são interligados entre si. Os ambientes onde
essa configuração é mais usada são: escadas, ambientes com duas escadas,
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*Obs.: Em todas as práticas realizadas nessa disciplina, cada equipe receberá uma
maleta de ferramentas, pela qual será responsável. Cada respectiva equipe deve
verificar se todas as ferramentas estão na maleta, caso contrário, deve contatar
imediatamente o professor ou responsável pela prática. Cada maleta contém as
seguintes chaves e alicates:
6.3 Procedimentos
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1° Passo:
Certifique-se de que todos os materiais necessários para a prática estão
sobre a mesa.
2° Passo:
De acordo com o diagrama unifilar (na figura 6-b), prossiga passando a fiação
pelo eletroduto, se atentando para identificar quais são os condutores (fase,
retorno neutro e terra) *.
3° Passo:
Faça as conexões ao interruptor, ao bocal ou plafom e a todos os outros
componentes da instalação, utilizando emendas se necessário, seguindo o
diagrama multifilar (figura 6-a). A norma recomenda que os condutores fases,
que serão identificados com o auxílio da chave teste, sejam os fios
seccionados, ou seja, devem ser ligados a um dispositivo que possa
interromper os circuitos nesse (s) condutor (es), no nosso caso esse
dispositivo é o interruptor. O condutor fase também deve ser interrompido
pelo disjuntor.
4° Passo:
Energize o circuito acionando o disjuntor, e teste-o acionando o interruptor.
Também verifique, como auxílio da chave teste, se há tensão nos terminais
das tomadas.
*Obs.: As cores dos condutores fase e retorno podem ser qualquer uma menos azul
e verde. Já a cor do condutor neutro deve ser azul, e a cor do condutor de proteção
(terra) deve ser verde ou verde-amarelo.
Os condutores devem ser independentes para cada circuito, ou seja, cada
circuito deve ter seu próprio neutro, fase e terra, como ilustrado no diagrama
multifilar (figura 6-a).
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(a)
(b)
Figura 6 – Instalação de uma lâmpada incandescente ou compacta acionada por
interruptores tree-way e uma tomada.
(a) Diagrama Multifilar. (b) Diagrama Unifilar
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PRÁTICA 7
7.1 Introdução
Nesse circuito vamos introduzir um novo tipo de interruptor, o intermediário,
também conhecido como four-way (quatro vias, ou quatro caminhos). Esse tipo
especial de interruptor é utilizado quando se tem necessidade de acionar uma
lâmpada por três ou mais pontos diferentes. As principais características desse
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interruptor são: este tipo de interruptor, diferente dos outros, possuiu quatro
terminais de ligação; deve ser instalado entre dois interruptores tree-way; e suas
ligações de entrada e saída são feitas pela lateral do interruptor. Em um ambiente
podem ser instalados vários interruptores intermediários, a depender da
necessidade do local. Os principais locais onde utilizamos esse tipo de interruptor
são: salões, corredores de vários acessos e escadas de vários andares.
*Obs.: Em todas as práticas realizadas nessa disciplina, cada equipe receberá uma
maleta de ferramentas, pela qual será responsável. Cada respectiva equipe deve
verificar se todas as ferramentas estão na maleta, caso contrário, deve contatar
imediatamente o professor ou responsável pela prática. Cada maleta contém as
seguintes chaves e alicates:
7.3 Procedimentos
1° Passo:
Certifique-se de que todos os materiais necessários para a prática estão
sobre a mesa.
2° Passo:
De acordo com o diagrama unifilar (na figura 7-b), prossiga passando a fiação
pelo eletroduto, se atentando para identificar quais são os condutores (fase,
retorno neutro e terra) *.
3° Passo:
Faça as conexões ao interruptor, ao bocal ou plafom e a todos os outros
componentes da instalação, utilizando emendas se necessário, seguindo o
diagrama multifilar (figura 7-a). A norma recomenda que os condutores fases,
que serão identificados com o auxílio da chave teste, sejam os fios
seccionados, ou seja, devem ser ligados a um dispositivo que possa
interromper os circuitos nesse (s) condutor (es), no nosso caso esse
dispositivo é o interruptor. O condutor fase também deve ser interrompido
pelo disjuntor.
4° Passo:
Energize o circuito acionando o disjuntor, e teste-o acionando o interruptor.
Também verifique, como auxílio da chave teste, se há tensão nos terminais
das tomadas.
*Obs.: As cores dos condutores fase e retorno podem ser qualquer uma menos azul
e verde. Já a cor do condutor neutro deve ser azul, e a cor do condutor de proteção
(terra) deve ser verde ou verde-amarelo.
Os condutores devem ser independentes para cada circuito, ou seja, cada
circuito deve ter seu próprio neutro, fase e terra, como ilustrado no diagrama
multifilar (figura 7-a).
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PRÁTICA 8
8.1 Introdução
A campainha ou cigarra é um dispositivo que quando energizado emite um
sinal sonoro. São acionadas por um ou mais pulsadores ou botões de campainha
instalados perto das portas e portões. Estes dispositivos são especiais, pois, aciona
a campainha e restabelece a interrupção da passagem de corrente elétrica no
circuito. Isso é possível porque – como a campainha deve ser acionada por apenas
um curto período de tempo - esse interruptor especial tem um mecanismo de mola
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que força os contatos a voltarem aos estados iniciais logo após o interruptor ser
acionado. A sua principal finalidade é a de chamar atenção ou atrair uma pessoa,
avisando da presença de alguém ou de alguma coisa. Esse equipamento evita que
as pessoas fiquem gritando ou batendo palmas nas portas das casas. Além de
sinalizar a presença de alguém, as campainhas também são utilizadas para a
emissão de sinais de alerta. Nesta nossa instalação, especificamente, a lâmpada
está ligada à campainha para que quando este seja ativada a lâmpada se acenda.
Este mecanismo é utilizado em locais públicos, na maioria das vezes, com finalidade
de atender aos deficientes visuais, que irão perceber o sinal de alerta quando a
lâmpada estiver acesa. As campainhas de tímpano, as mais altas, são usadas em
escolas, sítios, chácaras, grandes ambientes em geral. Existem também alguns
outros modelos específicos, como os para pontos de táxi. No mercado, os tipos e
modelos são os mais variáveis. Quanto ao funcionamento podem ser dos tipos:
eletrônicas e eletromagnéticas.
*Obs.: Em todas as práticas realizadas nessa disciplina, cada equipe receberá uma
maleta de ferramentas, pela qual será responsável. Cada respectiva equipe deve
verificar se todas as ferramentas estão na maleta, caso contrário, deve contatar
imediatamente o professor ou responsável pela prática. Cada maleta contém as
seguintes chaves e alicates:
8.3 Procedimentos
1° Passo:
Certifique-se de que todos os materiais necessários para a prática estão
sobre a mesa.
2° Passo:
De acordo com o diagrama unifilar (na figura 8-b), prossiga passando a fiação
pelo eletroduto, se atentando para identificar quais são os condutores (fase,
retorno neutro e terra) *.
3° Passo:
Faça as conexões ao interruptor, ao bocal ou plafom, utilizando emendas se
necessário, seguindo o diagrama multifilar (figura 8-a). A norma recomenda
que os condutores fases, que serão identificados com o auxílio da chave
teste, sejam os fios seccionados, ou seja, devem ser ligados a um dispositivo
que possa interromper os circuitos nesse (s) condutor (es), no nosso caso
esse dispositivo é o interruptor. O condutor fase também deve ser
interrompido pelo disjuntor.
4° Passo:
Energize o circuito acionando o disjuntor, e teste-o acionando o interruptor.
Também verifique, como auxílio da chave teste, se há tensão nos terminais
das tomadas.
*Obs.: As cores dos condutores fase e retorno podem ser qualquer uma menos azul
e verde. Já a cor do condutor neutro deve ser azul, e a cor do condutor de proteção
(terra) deve ser verde ou verde-amarelo.
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PRÁTICA 9
9.1 Introdução
Essa é instalação muito comum no comando de iluminação em áreas
externas, como nas ruas, nos pátios, e em iluminação de exteriores no geral. A
fotocélula, e todos os outros elementos fotossensíveis são dispositivos que
funcionam segundo a intensidade da luz que recebem. A ligação e desligamento se
fazem automaticamente, enquanto esse elemento receber luz não acionará a
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*Obs.: Em todas as práticas realizadas nessa disciplina, cada equipe receberá uma
maleta de ferramentas, pela qual será responsável. Cada respectiva equipe deve
verificar se todas as ferramentas estão na maleta, caso contrário, deve contatar
imediatamente o professor ou responsável pela prática. Cada maleta contém as
seguintes chaves e alicates:
9.3 Procedimentos
1° Passo:
Certifique-se de que todos os materiais necessários para a prática estão
sobre a mesa.
2° Passo:
De acordo com o diagrama unifilar (na figura 9-b), prossiga passando a fiação
pelo eletroduto, se atentando para identificar quais são os condutores (fase,
retorno neutro e terra) *.
3° Passo:
Faça as conexões ao relé fotoelétrico, ao bocal ou plafom e a todos os outros
componentes da instalação, utilizando emendas se necessário, seguindo o
diagrama multifilar (figura 9-a). A norma recomenda que os condutores fases,
que serão identificados com o auxílio da chave teste, sejam os fios
seccionados, ou seja, devem ser ligados a um dispositivo que possa
interromper os circuitos nesse (s) condutor (es), no nosso caso esse
dispositivo é o interruptor. O condutor fase também deve ser interrompido
pelo disjuntor.
4° Passo:
Energize o circuito acionando o disjuntor, e teste-o acionando o interruptor.
Também verifique, como auxílio da chave teste, se há tensão nos terminais
das tomadas.
*Obs.: As cores dos condutores fase e retorno podem ser qualquer uma menos azul
e verde. Já a cor do condutor neutro deve ser azul, e a cor do condutor de proteção
(terra) deve ser verde ou verde-amarelo.
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(a)
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PRÁTICA 10
10.1 Introdução
O interruptor automático de presença, ou sensor de presença, tem a função
de acender a iluminação de um determinado ambiente, automaticamente, ao
verificar movimento e apagá-la após um tempo que pode ser regulado. O sensor de
presença não utiliza de intervenção manual para que a iluminação acenda, é
necessário apenas um movimento na sua área de cobertura para que as lâmpadas
sejam acesas. O tempo de regulagem, ângulo e área de cobertura são fatores que
variam de acordo com o modelo e fabricante. Depende da finalidade o sensor
automático de presença pode ter diversos outros dispositivos que aumentam sua
eficiência, como: fotocélula, chave seletora com posições de “automático”, “ligado”
ou “desligado”, chave que permite a regulação do funcionamento de acordo com o
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*Obs.: Em todas as práticas realizadas nessa disciplina, cada equipe receberá uma
maleta de ferramentas, pela qual será responsável. Cada respectiva equipe deve
verificar se todas as ferramentas estão na maleta, caso contrário, deve contatar
imediatamente o professor ou responsável pela prática. Cada maleta contém as
seguintes chaves e alicates:
10.3 Procedimentos
1° Passo:
Certifique-se de que todos os materiais necessários para a prática estão
sobre a mesa.
2° Passo:
De acordo com o diagrama unifilar (na figura 10-b), prossiga passando a
fiação pelo eletroduto, se atentando para identificar quais são os condutores
(fase, retorno neutro e terra) *.
3° Passo:
Faça as conexões ao sensor de presença, ao bocal ou plafom e a todos os
outros componentes da instalação, utilizando emendas se necessário,
seguindo o diagrama multifilar (figura 10-a). A norma recomenda que os
condutores fases, que serão identificados com o auxílio da chave teste, sejam
os fios seccionados, ou seja, devem ser ligados a um dispositivo que possa
interromper os circuitos nesse (s) condutor (es), neste caso específico a fase
será ligada ao sensor de presença. O condutor fase também deve ser
interrompido pelo disjuntor.
4° Passo:
Energize o circuito acionando o disjuntor, e para testar o sensor coloque
pessoas em seu campo de detecção, se a lâmpada acender, seu sensor e
sua instalação estão funcionando corretamente, caso contrário examine a
ligação. Também verifique, como auxílio da chave teste, se há tensão nos
terminais das tomadas.
*Obs.: As cores dos condutores fase e retorno podem ser qualquer uma menos azul
e verde. Já a cor do condutor neutro deve ser azul, e a cor do condutor de proteção
(terra) deve ser verde ou verde-amarelo.
Os condutores devem ser independentes para cada circuito, ou seja, cada
circuito deve ter seu próprio neutro, fase e terra, como ilustrado no diagrama
multifilar (figura 10-a).
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PRÁTICA 11
11.1 Introdução
As lâmpadas fluorescentes são uma alternativa para substituir as lâmpadas
incandescentes, pois essas últimas produzem muito calor, têm baixo rendimento, e
tecnologia das lâmpadas fluorescentes serem muito mais sofisticadas que as
tecnologias das incandescentes, além dá vida útil destas lâmpadas ser até 8 vezes
maior. Esse tipo de lâmpada é também conhecido como lâmpada fria ou luz fria. As
fluorescentes produzem um fluxo luminoso em grande quantidade com pequeno
consumo de energia, maior qualidade na iluminação, e, por conseguinte menor
custo. Uma lâmpada fluorescente de 40W-127V apresenta uma eficiência luminosa
de 80 lumens/watt enquanto uma lâmpada incandescente de 60W-127V apresenta
14 lumens/watt.
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11.2 Funcionamento
Acionando o interruptor, a corrente elétrica começa a circular pelo “starter”,
formando neste um arco. O calor desse arco no interruptor térmico provoca a
dilatação do seu contato móvel, e como este é uma lâmina bi-metálica, curva-se até
encostar-se ao contato fixo, fechando assim o circuito. Com isso uma elevada
corrente começa a circular pelos filamentos aquecendo-os fazendo com que o
mercúrio se vaporize. Depois de algum tempo, o starter esfria e o circuito se abre
novamente. A brusca interrupção da circulação de corrente no reator causa um
impulso de tensão, ou sobre tensão, que inicia a descarga nos gases da lâmpada.
Os elétrons e os átomos do vapor de mercúrio, que se encontra no interior da
lâmpada, se chocam, produzindo assim a emissão de raios ultravioletas, que se
tornam a luz visível após passar no bulbo das lâmpadas.
*Obs.: Em todas as práticas realizadas nessa disciplina, cada equipe receberá uma
maleta de ferramentas, pela qual será responsável. Cada respectiva equipe deve
verificar se todas as ferramentas estão na maleta, caso contrário, deve contatar
imediatamente o professor ou responsável pela prática. Cada maleta contém as
seguintes chaves e alicates:
11.4 Procedimentos
1° Passo:
Certifique-se de que todos os materiais necessários para a prática estão
sobre a mesa.
2° Passo:
De acordo com o diagrama unifilar (na figura 11-b), prossiga passando a
fiação pelo eletroduto, se atentando para identificar quais são os condutores
(fase, retorno neutro e terra) *.
3° Passo:
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*Obs.: As cores dos condutores fase e retorno podem ser qualquer uma menos azul
e verde. Já a cor do condutor neutro deve ser azul, e a cor do condutor de proteção
(terra) deve ser verde ou verde-amarelo.
Os condutores devem ser independentes para cada circuito, ou seja, cada
circuito deve ter seu próprio neutro, fase e terra, como ilustrado no diagrama
multifilar (figura 11-a).
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(a)
(b)
EXERCÍCIOS PROPOSTOS
Represente, nos diagramas das casas abaixo, a fiação de todos os circuitos. Utilize
a simbologia apresentada nesta apostila.
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BIBLIOGRAFIA
Livros:
Apostilas:
Sites:
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