DEZ OBSERVAES SOBRE A MONTAGEM DE UMA REDE Elvis Cesar Bonassa

Doutor em Filosofia pela USP Diretor da Kairs Desenvolvimento Social

1. A rede on-line uma ferramenta de trabalho, no um objetivo em si mesmo. Ela ganha sustentao quando o conjunto de entidades passa a buscar uma organizao coletiva em rede. Se um sistema informatizado for imposto como uma necessidade ou obrigao, corre srios riscos de nunca se tornar realmente operacional. 2. Isso significa que a montagem de uma rede on-line precisa ser participativa e inclusiva. Desde o incio, todas as entidades precisam ser chamadas para desenvolver coletivamente o sistema. um processo de discusso de procedimentos, anlise de formas de atuar e atender, do qual emergem os contedos e os cadastros que constituiro a rede on-line. 3. Ao participar da montagem e discutir os contedos, as entidades passam a compreender cada um dos elementos do sistema, percebem sua efetiva aplicao prtica, reconhecem a necessidade das ferramentas informatizadas que esto sendo criadas, criam intimidade com o mundo informatizado e superam medos e resistncias gerados pela excluso digital. 4. Por essas razes, recomendvel que a montagem da rede on-line se d ao mesmo tempo em que se busca a montagem de uma rede real entre as entidades rede entendida aqui como forma de organizao, que permite planejamento coletivo baseado em diagnsticos, troca permanente de informaes, complementaridade de aes, fortalecimento dos conselhos e do fundo municipal. 5. Desse modo, a rede on-line e seu processo participativo de criao podem integrar a estratgia mais ampla de criar uma rede real entre as entidades. uma estratgia que implica: realizao de diagnstico territorializado, programa de capacitao e desenvolvimento participativo da rede on-line. 6. A rede on-line, especificamente, contm trs reas fundamentais: um site que apresenta a rede em seu conjunto, um site para cada entidade conectada rede e uma rea de cadastro (banco de dados) de crianas e adolescentes atendidos. 7. O site central uma forma de comunicao com a sociedade, difuso de informaes e notcias, fortalecimento do ECA, aumento da legitimidade das entidades e dos conselhos.

8. O site das entidades a apresentao especfica de cada uma delas, com suas atividades, seus projetos, suas prestaes de contas, apresentao de seus resultados: transparncia, publicidade, organizao. 9. O banco de dados de crianas e adolescentes permite um conhecimento apurado das necessidades reais de cada cidado atendido, melhora o foco dos atendimentos prestados, permite tomar as melhores decises e encaminhamentos para cada criana e adolescente. 10. Assim, a discusso e construo participativa de cada uma dessas trs reas site central, site das entidades e banco de dados obriga o conjunto de entidades a repensar seu prprio funcionamento, definir prioridades, modernizar sua gesto. Isso tudo de forma no impositiva.