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Ficha de avaliao diagnstica de Histria

Ano letivo 2011 2012 7. ano

7
Professor

Escola Nome N. Turma

Ao longo do 2. ciclo, estudaste os factos, processos e personalidades mais importantes da Histria de Portugal. A partir do 7. ano e at ao 9. ano vais no s aprofundar esses conhecimentos como tambm ficar a conhecer a Histria da Humanidade.

Parte I Aferir mtodos de trabalho e de estudo


1 Como costumas estudar Histria? (Coloca um X nas opes que te dizem respeito.) Ls as pginas do manual. Ls os registos das aulas no caderno dirio. Fazes pesquisas na Internet sobre os assuntos que trataste na aula. Fazes exerccios do manual /caderno de atividades. Constris resumos, esquemas e apontamentos. Apontas as tuas dvidas para as esclareceres na aula seguinte, com o professor. Outros: 2 Como te preparas e realizas as fichas de avaliao? (Coloca um X nas opes que te dizem respeito.) Estudas apenas no dia anterior, se necessrio at de madrugada. Estudas semanalmente os contedos (ls, fazes resumos, exerccios, organizas o caderno dirio, etc.). Revs, na vspera, os resumos, exerccios e outros registos que preparaste com antecedncia. Ls a ficha, pelo menos duas vezes, antes de comeares a responder. Distribuis o tempo de acordo com o nmero de perguntas. Respondes utilizando a informao dos documentos escritos, das imagens, dos grficos, etc. Outros:

Parte II Aferir conhecimentos e competncias Do que falamos quando falamos em Histria?


1 Na tua opinio, o que a Histria?

J alguma vez pensaste se a Histria importante? Explica para que serve conhecer e estudar Histria nos nossos dias.

Certamente j ouviste falar de fontes histricas. Explica o que entendes por fonte histrica e d alguns exemplos de fontes histricas que conheas.

Quando exploras os diferentes temas na aula de Histria, ests a desenvolver competncias muito importantes para a tua formao, tais como a capacidade de localizar no tempo e no espao, a capacidade de interpretar e de comunicar o que aprendeste. Mostra do que s capaz!

Compreenso histrica
4 Completa a rosa dos ventos, com os pontos cardeais e os pontos colaterais.

C A J F B I D G

G H E

1600 km

Constri a legenda do mapa: A F B G

A
C H

J
D FI E J

B I D

Atribui um ttulo ao mapa:

Qual o sculo correspondente a cada ano? Ano 510 19 a. C. 1750 120 a. C. Sculo Ano 975 3 a. C. 1070 2000 Sculo Ano 1368 476 a. C. 1800 2 Sculo

Ordena cronologicamente os elementos representados nas fontes do mais antigo para o mais recente. 1.

2.

D. Joo I

Coliseu de Roma

3.

Esttua de D. Afonso Henriques

4.

Caravela

5.

6.

Sarcfago de Tutancmon

Crnio de um Homo habilis

Locomotiva a vapor

7.

Explica as tuas opes para o 1. e 7. lugares.

10 Relaciona os elementos das duas colunas, ligando-os com setas. Moeda Poesia medieval Economia Sociedade Poltica Cultura Religio Comrcio Imprio Nobreza Democracia Bblia Primeiro-ministro Estilo Barroco

Utilizao de fontes/tratamento de informao


11 L a fonte.

Eu, Afonso, pela graa de Deus rei de Portugal [Afonso III; 1210-1279], [] mando fazer uma feira em cada ano, na minha vila da Covilh, pela festa de Santa Maria de Agosto, e mando que esta feira dure oito dias. Todos os que vierem a essa feira para comprar ou para vender fiquem seguros, que no sero penhorados no meu Reino por qualquer dvida []. E para que ningum tema vir a esta feira, [] mando que, quem agredir os que vierem a esta feira, como pena me paguem seis mil soldos, e ao respetivo dono, o dobro do que lhe tiver tirado. Os que vierem a esta feira com as suas mercadorias, paguem a minha portagem e todos os direitos que devem pagar.
Carta de Feira da Covilh, texto citado por Virgnia Rau, em Subsdios para o Estudo das Feiras Medievais Portuguesas, 1943

11.1. Quem o autor desta carta de feira?

11.2. Em que sculo foi escrita esta carta de feira?

11.3. O que ordena o rei neste documento?

Comunicao
12 Imagina que foste escolhido para representares a tua escola num encontro internacional onde esto jovens de vrios pases. Todos falaram da Histria do seu pas, destacando alguns acontecimentos que consideravam importantes. Chegou a tua vez... Constri um texto em que contes como se formou Portugal e destaca trs acontecimentos que consideres importantes na sua Histria.

Bom trabalho!

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