EELi10 - Eletrônica Básica 1 Aulas 18, 19 e 20 Data: 14/06/2020

Atividade das aulas 18, 19 e 20

Etapa 1: Considere um transistor bipolar de junção do tipo npn modelo BC547C no
circuito apresentado na Figura 1.

ˆ Projeto o circuito e apresente um simulação que demonstre a curva caracterı́stica

de transferência de tensão vO × vBE .

ˆ Encontre por meio de simulação o valor de βDC , IB , IC e VCE para o ponto de

operação Q do seu projeto.

ˆ Compare os valores de βDC , IB , IC e VCE com o equacionamento da malha de

saı́da.

Figura 1

Etapa 2: Utilizando o circuito projetado na Etapa 1, apliquei um sinal de entrada vbe

e demonstre que este sinal é amplificado no coletor do transistor conforme Figura 2.

ˆ Considere que a fonte do sinal possui uma impedância de saı́da de 10 Ω.

Figura 2

1
Etapa 3: Complemente o circuito da Etapa 2 para que seu amplificador possua a
configuração de emissor-comum com polarização do emissor utilizando um capacitor de
desvio, conforme apresentado na Figura 3.

ˆ Construa o modelo de pequenos sinais explicando EM DETALHES como ele foi

obtido a partir do circuito completo.

ˆ Compare o ganho de tensão Av obtido com o calculado.

ˆ Dica: Para encontrar os valores de RB faça o equacionamento da malha de entrada

utilizando os valores de βDC , IB e VBE que você já encontrou para seu circuito.
Para o valor de RE , escolha 1/4 de RC .

Figura 3

Etapa 4 (DESAFIO): A Figura 4 apresenta o circuito espelho de corrente. Utilize

este circuito para polarizar um transistor bipolar de junção do tipo pnp modelo BC556A
operando como amplificador emissor-comum.

ˆ Todos os valores do projeto (R, VCC , Iref , etc) são de escolha do projetista.

ˆ Construa o modelo equivalente de pequenos sinais deste amplificador e demonstre

que ambos possuem a mesma resposta transiente.

Figura 4

2
Demais instruções
ˆ Duração: 4-5 min.

ˆ Seja caprichoso pois a correção será criteriosa. Utilize corretamente os termos

técnicos e notações. Faça um texto de auxilio se necessário. Valorize seu vı́deo.

ˆ Grave quantas vezes precisar. Use a ferramenta que se sentir mais a vontade. Caso
de dúvida, mande seu vı́deo antes da submissão final que posso dar uma opinião.

ˆ O mais importante é desenvolver seu conhecimento técnico e comunicação oral em

vı́deo. Comunicação é uma habilidade que será muito útil no futuro.

ˆ Conseguir explicar em pouco tempo, utilizando todos os termos técnicos demonstra

que você conhece o conteúdo. A capacidade de sintetizar/resumir de forma eficiente
também é uma habilidade valiosa na vida profissional.

ˆ Disponibilize seu vı́deo online. Não precisa ser publicamente. Preciso apenas de
um link para acessá-lo. O link deverá ser inserido na tarefa no SIGAA.

ˆ Aulas referentes a essa atividade 27.05.2020 e 01.06.2020 na lista EELi10 - Aulas

RTE 2020.1

ˆ Link para tutoriais de Capture CIS para eletrônica

Roteiro para o vı́deo

Em geral, para a maioria das atividades, o seguinte roteiro pode ser utilizado.

1. Diga logo no inı́cio qual é o objetivo, ou seja, o que você pretende demonstrar com
o vı́deo. Isso geralmente é um conceito associado a uma topologia de circuito.

2. Em seguida apresente o circuito e o equacionamento daquilo que você deseja de-

monstrar. Pode ser apenas ”um slide”resumo teórico do que você vai apresentar.

3. Mostre o esquemático do circuito que você construiu na ferramenta de simulação.

É essencial explicar o que você vai ”variar”(fonte dc, resistência, tamanho, tempo,
frequência, etc) e o por que. Explique onde essa variação irá refletir.

4. Mostre o resultado da simulação e os cálculos utilizando as equações do item 2.

Use uma ferramenta para facilitar seus cálculos (Octave, Matlab, Excel, etc), são
bem fáceis para isso.

5. Finalize mostrando como o conjunto formado pelo itens 2-4 demonstram seu obje-
tivo.