Diário de Classe

EE GENTIL VASCONCELOS - SRE MANHUACU

AVENIDA JOSÉ HERINGER PERRUD, 11, CHALE - MG

ESPARQUI RUBENS DE SOUZA

SOCIOLOGIA ENSINO MÉDIO 1º ANO MÉDIO 2018 Bimestre: 2º BIMESTRE

Nome DIAS DE AULA /PRESENÇAS - 21 dias Letivos NOTAS

3 14 1 14 1 2 0 TT
1 03 07 10 11 08 17 21 24 28 31 04 1 09 15 8 21 5 28 2
Faltas A C T
0 08 08 08 08 08 08 08 08 08 09 0 09 0 09 0 09 1
7 9 9 9 0
ALANA VIEIRA TEIXEIRA 14 05 09 28
ARTHUR ALVES DE MORAES 13 05 09 27
CLEIR ALVES DA SILVA 12 05 09 26
DANUZA BARBOSA ALVES 14 05 09 28
DENILSON MENDES MACHADO 13 05 09 27
DOUGLAS FELIPE AMBRÓSIO DE SOUZA M 12 05 09 26
GABRIELA FLORINDO DE FREITAS 14 05 09 28
JADY DOS SANTOS DE 13 05 09 27
KAÊZZA MIRIAM EVANGELISTA DE ALMEIDA 12 05 09 26
KALEB PALMEIRA DE SOUZA 14 05 09 28
KÊNIA SILVA MARINHO 13 05 09 27
KÉSIA SILVA MARINHO 12 05 09 26
LUCAS MACHADO DA SILVA 14 05 09 28
LUIZ FILIPE DE MELO SILVA VASCONCELOS 13 05 09 27
MAURICIO COSTA SIQUEIRA 12 05 09 26
OTAVIO ALMEIDA MIRANDA 14 05 09 28
RANIKELLY DE OLIVEIRA ALCANTARA 13 05 09 27
RODRIGO DE OLIVEIRA FLORIANO 12 05 09 26
SAMUEL DA SILVA BRAGA 14 05 09 28
SAMUEL DE PAULA PEREIRA 13 05 09 27
THAYMA MARTINS DA SILVA 12 05 09 26
VERONICA MARIA VASCONCELOS ALVES 14 05 09 28
VITOR EMANUEL DE FRANÇA FULANETE 13 05 09 27
SOCIOLOGIA ENSINO MÉDIO 2º ANO MÉDIO 2018 Bimestre: 2º BIMESTRE

Nome DIAS DE AULA /PRESENÇAS NOTAS

0 1 14 2 3 1 2 0 TT
31 3 07 10 1 08 17 1 24 28 1 04 11 4 15 18 1 25 28 2
Faltas A C T
07 0 08 08 0 08 0 08 08 0 09 09 0 09 09 0 09 09 1
8 8 8 8 9 9 0
1 ACKSA ALVES DE OLIVEIRA SILVA 0 28
14 05
9
2 ADONIAS LUIZ DOS SANTOS 0 27
13 05
9
3 CAMILA HERNANDES DE OLIVEIRA 0 26
12 05
9
4 CARLOS HENRIQUE DE SOUZA PEREIRA 0 28
14 05
9
5 DAVI DE OLIVEIRA VASCONCELOS 0 27
13 05
9
6 EDUARDO ANACLETO DE FREITAS SOBRINHO 0 26
12 05
9
7 GUILHERME DE SOUZA OLIVEIRA 0 28
14 05
9
8 GUSTAVO CESÁRIO ANACLETO 0 27
13 05
9
9 HELIO DA SILVA SANTOS 0 26
12 05
9
1 JOESI SALES PEREIRA CEZARIO 0 28
14 05
0 9
1 MARCOANTÔNIO PIRES BATISTA 0 27
13 05
1 9
1 MARCOS FELIPE HERNANDES DE MEDEIROS 0 26
12 05
2 9
1 MARIANE CRISTINA BRAUN 0 28
14 05
3 9
1 NARIELI MARIA AMBROSIO DE MELO 0 27
13 05
4 9
1 PALOMA CESÁRIO DIAS 0 26
12 05
5 9
1 PATRICK FRANCISCO ALVES 0 28
14 05
6 9
1 RENAN DOS REIS TEIXEIRA 0 27
13 05
7 9
1 TAMIRIS DE OLIVEIRA RODRIGUES 0 26
12 05
8 9
1 WESLEY COIMBRA DE MATOS 0 28
14 05
9 9

SOCIOLOGIA ENSINO MÉDIO 3º ANO MÉDIO 2018 Bimestre: 2º BIMESTRE

Nome DIAS DE AULA /PRESENÇAS NOTAS

3 0 1 2 2 0 1 1 2 02 TT
1 03 7 10 11 4 17 1 24 8 31 4 11 4 15 8 21 5 28 10
A C T
0 08 0 08 08 0 08 0 08 0 08 0 09 0 09 0 09 0 09
7 8 8 8 8 9 9 9 9
1 AMANDA MENDES DE OLIVEIRA 0 28
14 09
5
2 BIANCA DE PAULA PEREIRA 0 27
13 09
5
3 CALEBE PAIVA LOPES 0 26
12 09
5
4 CAMILA CARVALHO OLIVEIRA 0 28
14 09
5
5 DAILA DOS SANTOS TEIXEIRA 0 27
13 09
5
6 DANIELA CAROLINA DOS SANTOS 0 26
12 09
5
7 GRACIELY DE OLIVEIRA ALCANTARA 14 0 09 28
 5
8 JACKELAYNE DE OLIVEIRA SILVA 0 27
13 09
5
9 JEFERSON FONSECA DE FREITAS 0 26
12 09
5
1 LUCAS ALVES DA SILVA 0 28
14 09
0 5
1 PAOLA DE ALMEIDA ANACLETO 0 27
13 09
1 5
1 RAISSA DE SOUZA MELO 0 26
12 09
2 5
1 RODRIGO CARVALHO MACHADO 0 28
14 09
3 5
1 TAMARA DE OLIVEIRA RODRIGUES 0 27
13 09
4 5
1 VITORIANADIA VASCONCELOS DE OLIVEIRA 0 26
12 09
5 5
1 YARA BRAGA CRISE 0 28
14 09
6 5

ATIVIDADES
 JULHO V - Eixo Temático 2: Análise Sociológica do Mundo Moderno: a Sociedade em que Vivemos.
INTRODUZIR POR TEXTO E EXPLANAÇÃO ORAL: 1. Tipos de sociedade: as sociedades tradicionais e a sociedade moderna: características
1º 31/07 T
básicas. Habilidade 1. Identificar os elementos de contraste entre sociedades tradicionais e modernas, tendo como referência maior os contrastes na realidade
brasileira entre a sociedade rural e a moderna sociedade urbano-industrial.: Tema 1. O argumento weberiano de que há três modos possíveis de dominação: o
racional, o tradicional e o carismático.
AGOSTO V - Eixo Temático 2: Análise Sociológica do Mundo Moderno: a Sociedade em que Vivemos.
TRABALHAR POR TEXTO E EXPLANAÇÃO ORAL 1. Tipos de sociedade: as sociedades tradicionais e a sociedade moderna: características básicas.
Habilidade 1. Identificar os elementos de contraste entre sociedades tradicionais e modernas, tendo como referência maior os contrastes na realidade
2º 03/08 S
brasileira entre a sociedade rural e a moderna sociedade urbano-industrial.: Tema 1. O argumento weberiano de que há três modos possíveis de dominação: o
racional, o tradicional e o carismático.
CONSOLIDAR POR TEXTO E EXPLANAÇÃO ORAL 1. Tipos de sociedade: as sociedades tradicionais e a sociedade moderna: características
básicas. Habilidade 1. Identificar os elementos de contraste entre sociedades tradicionais e modernas, tendo como referência maior os contrastes na realidade
3º 03/08 S
brasileira entre a sociedade rural e a moderna sociedade urbano-industrial.: Tema 1. O argumento weberiano de que há três modos possíveis de dominação: o
racional, o tradicional e o carismático.
INTRODUZIR POR TEXTO E EXPLANAÇÃO ORAL: 1. Tipos de sociedade: as sociedades tradicionais e a sociedade moderna: características
básicas. Habilidade 1. Identificar os elementos de contraste entre sociedades tradicionais e modernas, tendo como referência maior os contrastes na realidade
1º 07/08 T
brasileira entre a sociedade rural e a moderna sociedade urbano-industrial.: Tema 2. O argumento weberiano de que no mundo moderno o modo racional
universalizou-se, em razão de ser o único capaz de se ajustar à economia de grande escala.
TRABALHAR POR TEXTO E EXPLANAÇÃO ORAL: 1. Tipos de sociedade: as sociedades tradicionais e a sociedade moderna: características
básicas. Habilidade 1. Identificar os elementos de contraste entre sociedades tradicionais e modernas, tendo como referência maior os contrastes na realidade
2º 10/08 S
brasileira entre a sociedade rural e a moderna sociedade urbano-industrial.: Tema 2. O argumento weberiano de que no mundo moderno o modo racional
universalizou-se, em razão de ser o único capaz de se ajustar à economia de grande escala.
CONSOLIDAR POR TEXTO E EXPLANAÇÃO ORAL: 1. Tipos de sociedade: as sociedades tradicionais e a sociedade moderna: características
básicas. Habilidade 1. Identificar os elementos de contraste entre sociedades tradicionais e modernas, tendo como referência maior os contrastes na realidade
3º 10/08 S
brasileira entre a sociedade rural e a moderna sociedade urbano-industrial.: Tema 2. O argumento weberiano de que no mundo moderno o modo racional
universalizou-se, em razão de ser o único capaz de se ajustar à economia de grande escala.
INTRODUZIR POR TEXTO E EXPLANAÇÃO ORAL: 1. Tipos de sociedade: as sociedades tradicionais e a sociedade moderna: características
básicas. Habilidade 1. Identificar os elementos de contraste entre sociedades tradicionais e modernas, tendo como referência maior os contrastes na realidade
1º 11/08 T
brasileira entre a sociedade rural e a moderna sociedade urbano-industrial.: Tema 3. A análise de Sérgio Buarque de Holanda, em Raízes do Brasil, a respeito
da relação entre dominação tradicional e dominação racional no Brasil; apropriação privada da esfera pública no Brasil; nepotismo na atualidade brasileira.
INTRODUZIR POR TEXTO E EXPLANAÇÃO ORAL: 2. Tipos de sociedade: As grandes mudanças do período moderno e as conseqüências para a
vida social: a industrialização, a urbanização, as classes sociais, grupos étnicos e a desigualdade. Habilidade 1. Relacionar a industrialização e urbanização
1º 14/08 T
aceleradas no Brasil: os problemas do desemprego, dos transportes públicos, das desigualdades na ocupação do solo e da habitação. Tema 1 . Crescimento
populacional e industrial e a problemática do meio ambiente.
TRABALHAR POR TEXTO E EXPLANAÇÃO ORAL: 1. Tipos de sociedade: as sociedades tradicionais e a sociedade moderna: características básicas.
Habilidade 1. Identificar os elementos de contraste entre sociedades tradicionais e modernas, tendo como referência maior os contrastes na realidade
2º 17/08 S
brasileira entre a sociedade rural e a moderna sociedade urbano-industrial.: Tema 3. A análise de Sérgio Buarque de Holanda, em Raízes do Brasil, a respeito
da relação entre dominação tradicional e dominação racional no Brasil; apropriação privada da esfera pública no Brasil; nepotismo na atualidade brasileira.
3º 17/08 T CONSOLIDAR POR TEXTO E EXPLANAÇÃO ORAL: 1. Tipos de sociedade: as sociedades tradicionais e a sociedade moderna: características
básicas. Habilidade 1. Identificar os elementos de contraste entre sociedades tradicionais e modernas, tendo como referência maior os contrastes na realidade
brasileira entre a sociedade rural e a moderna sociedade urbano-industrial.: Tema 3. A análise de Sérgio Buarque de Holanda, em Raízes do Brasil, a respeito
 da relação entre dominação tradicional e dominação racional no Brasil; apropriação privada da esfera pública no Brasil; nepotismo na atualidade brasileira.
INRODUZIR POR TEXTO E EXPLANAÇÃO ORAL: Tipo 2. Tipos de sociedade: As grandes mudanças do período moderno e as conseqüências para a
vida social: a industrialização, a urbanização, as classes sociais, grupos étnicos e a desigualdade. Habilidade 1. Relacionar a industrialização e urbanização
1º 21/08
aceleradas no Brasil: os problemas do desemprego, dos transportes públicos, das desigualdades na ocupação do solo e da habitação. Tema 1 . Crescimento
populacional e industrial e a problemática do meio ambiente.
TRABALHAR POR TEXTO E EXPLANAÇÃO ORAL: Tipo 2. Tipos de sociedade: As grandes mudanças do período moderno e as conseqüências para
a vida social: a industrialização, a urbanização, as classes sociais, grupos étnicos e a desigualdade. Habilidade 1. Relacionar a industrialização e urbanização
2º 24/08 S
aceleradas no Brasil: os problemas do desemprego, dos transportes públicos, das desigualdades na ocupação do solo e da habitação. Tema 1 . Crescimento
populacional e industrial e a problemática do meio ambiente.
CONSOLIDAR TEXTO E EXPLANAÇÃO ORAL: Tipo 2. Tipos de sociedade: As grandes mudanças do período moderno e as conseqüências para a
vida social: a industrialização, a urbanização, as classes sociais, grupos étnicos e a desigualdade. Habilidade 1. Relacionar a industrialização e urbanização
3º 24/08 S
aceleradas no Brasil: os problemas do desemprego, dos transportes públicos, das desigualdades na ocupação do solo e da habitação. Tema 1 . Crescimento
populacional e industrial e a problemática do meio ambiente.
INTRODUZIR POR TEXTO E EXPLANAÇÃO ORAL: Tipo 2. Tipos de sociedade: As grandes mudanças do período moderno e as conseqüências para
1º 28/08 T a vida social: a industrialização, a urbanização, as classes sociais, grupos étnicos e a desigualdade.Habilidade 1. Relacionar a industrialização e urbanização
aceleradas no Brasil: os problemas do desemprego, dos transportes públicos, das desigualdades na ocupação do solo e da habitação. Tema 2. Pobreza, exclusão
e mercado de trabalho.
TRABALHAR POR TEXTO E EXPLANAÇÃO ORAL: Tipo 2. Tipos de sociedade: As grandes mudanças do período moderno e as conseqüências para
a vida social: a industrialização, a urbanização, as classes sociais, grupos étnicos e a desigualdade.Habilidade 1. Relacionar a industrialização e urbanização
2º 31/08 S
aceleradas no Brasil: os problemas do desemprego, dos transportes públicos, das desigualdades na ocupação do solo e da habitação. Tema 2. Pobreza, exclusão
e mercado de trabalho.
CONSOLIDAR POR TEXTO E EXPLANAÇÃO ORAL: Tipo 2. Tipos de sociedade: As grandes mudanças do período moderno e as conseqüências para
a vida social: a industrialização, a urbanização, as classes sociais, grupos étnicos e a desigualdade.Habilidade 1. Relacionar a industrialização e urbanização
3º 31/08 S
aceleradas no Brasil: os problemas do desemprego, dos transportes públicos, das desigualdades na ocupação do solo e da habitação. Tema 2. Pobreza, exclusão
e mercado de trabalho.
SETEMBRO V - Eixo Temático 2: Análise Sociológica do Mundo Moderno: a Sociedade em que Vivemos.
RETOMAR POR INTERPRETAÇÃO DE TEXTO E EXPLANAÇÃO ORAL Tipo 2. Tipos de sociedade: As grandes mudanças do período moderno e
as conseqüências para a vida social: a industrialização, a urbanização, as classes sociais, grupos étnicos e a desigualdade.Habilidade 1. Relacionar a
1º 04/09 T
industrialização e urbanização aceleradas no Brasil: os problemas do desemprego, dos transportes públicos, das desigualdades na ocupação do solo e da
habitação. Tema 2. Pobreza, exclusão e mercado de trabalho.
INTRODUZIR POR TEXTO E EXPLANAÇÃO ORAL: Tipo 2. Tipos de sociedade: As grandes mudanças do período moderno e as conseqüências para
1º 11/09 T a vida social: a industrialização, a urbanização, as classes sociais, grupos étnicos e a desigualdade. Habilidade 2. Analisar e interpretar tabelas de dados
simples referentes às desigualdades sociais no Brasil. Tema 3. A questão do emprego para o jovem no Brasil de hoje.
TRABALHAR POR TEXTO E EXPLANAÇÃO ORAL: Tipo 2. Tipos de sociedade: As grandes mudanças do período moderno e as conseqüências para
2º 14/09 S a vida social: a industrialização, a urbanização, as classes sociais, grupos étnicos e a desigualdade. Habilidade 2. Analisar e interpretar tabelas de dados
simples referentes às desigualdades sociais no Brasil. Tema 3. A questão do emprego para o jovem no Brasil de hoje.
CONSOLIDAR POR TEXTO E EXPLANAÇÃO ORAL: Tipo 2. Tipos de sociedade: As grandes mudanças do período moderno e as conseqüências para
3º 14/09 S a vida social: a industrialização, a urbanização, as classes sociais, grupos étnicos e a desigualdade. Habilidade 2. Analisar e interpretar tabelas de dados
simples referentes às desigualdades sociais no Brasil. Tema 3. A questão do emprego para o jovem no Brasil de hoje.
1º 15/09 T INTRODUZIR POR TEXTO E EXPLANAÇÃO ORAL: Tipo 2. Tipos de sociedade: As grandes mudanças do período moderno e as conseqüências para
 a vida social: a industrialização, a urbanização, as classes sociais, grupos étnicos e a desigualdade. Habilidade 2. Analisar e interpretar tabelas de dados
simples referentes às desigualdades sociais no Brasil. Tema 4. A distinção entre os argumentos marxista e weberiano a respeito das classes sociais na sociedade
moderna.
INTRODUZIR POR TEXTO E EXPLANAÇÃO ORAL: Tipo 2. Tipos de sociedade: As grandes mudanças do período moderno e as conseqüências para
a vida social: a industrialização, a urbanização, as classes sociais, grupos étnicos e a desigualdade. Habilidade 2. Analisar e interpretar tabelas de dados
1º 18/09 T
simples referentes às desigualdades sociais no Brasil. Tema 4. A distinção entre os argumentos marxista e weberiano a respeito das classes sociais na sociedade
moderna.
EXPLANAÇÃO ORAL; AVALIAÇÃO POR INTERPRETAÇÃO DE TEXTO E: Tipo 2. Tipos de sociedade: As grandes mudanças do período
moderno e as conseqüências para a vida social: a industrialização, a urbanização, as classes sociais, grupos étnicos e a desigualdade. Habilidade 2. Analisar e
2º 21/09 S
interpretar tabelas de dados simples referentes às desigualdades sociais no Brasil. Tema 4. A distinção entre os argumentos marxista e weberiano a respeito das
classes sociais na sociedade moderna.
EXPLANAÇÃO ORAL; AVALIAÇÃO POR INTERPRETAÇÃO DE TEXTO E: Tipo 2. Tipos de sociedade: As grandes mudanças do período
moderno e as conseqüências para a vida social: a industrialização, a urbanização, as classes sociais, grupos étnicos e a desigualdade. Habilidade 2. Analisar e
3º 21/09 S
interpretar tabelas de dados simples referentes às desigualdades sociais no Brasil. Tema 4. A distinção entre os argumentos marxista e weberiano a respeito das
classes sociais na sociedade moderna.
EXPLANAÇÃO ORAL; AVALIAÇÃO POR INTERPRETAÇÃO DE TEXTO E: Tipo 2. Tipos de sociedade: As grandes mudanças do período
moderno e as conseqüências para a vida social: a industrialização, a urbanização, as classes sociais, grupos étnicos e a desigualdade. Habilidade 2. Analisar e
1º 25/09 T
interpretar tabelas de dados simples referentes às desigualdades sociais no Brasil. Tema 4. A distinção entre os argumentos marxista e weberiano a respeito das
classes sociais na sociedade moderna.
TRABALHAR POR TEXTO E EXPLANAÇÃO ORAL: Tipo 2. Tipos de sociedade: As grandes mudanças do período moderno e as conseqüências para
2º 28/09 S a vida social: a industrialização, a urbanização, as classes sociais, grupos étnicos e a desigualdade. Habilidade 2. Analisar e interpretar tabelas de dados
simples referentes às desigualdades sociais no Brasil. Tema 5. Sociedade da informação e globalização.
CONSOLIDAR POR TEXTO E EXPLANAÇÃO ORAL: Tipo 2. Tipos de sociedade: As grandes mudanças do período moderno e as conseqüências para
3º 28/09 S a vida social: a industrialização, a urbanização, as classes sociais, grupos étnicos e a desigualdade. Habilidade 2. Analisar e interpretar tabelas de dados
simples referentes às desigualdades sociais no Brasil. Tema 5. Sociedade da informação e globalização.
OUTUBRO V - Eixo Temático 2: Análise Sociológica do Mundo Moderno: a Sociedade em que Vivemos.
INTRODUZIR POR TEXTO E EXPLANAÇÃO ORAL: Tipo 2. Tipos de sociedade: As grandes mudanças do período moderno e as conseqüências para
1º 02/10 T a vida social: a industrialização, a urbanização, as classes sociais, grupos étnicos e a desigualdade. Habilidade 2. Analisar e interpretar tabelas de dados
simples referentes às desigualdades sociais no Brasil. Tema 5. Sociedade da informação e globalização.