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10 A proletarizagso dos professors os rfp, peur miltats dos movin Sal pin ce te so ela ptament pr enc ‘Mundo na midcom vista produ janet pes apo iar pbs de prepa dos baladore de eda, sucatemeato desl pb em todos ont ively cdc bale lin, agradecer A Edkors José Ls Rom Sunnderman eh ipleneragn dopo lvoe damon ee rato toss peers das reese esn bso, nim moment et aecvivem preidoenteaatbugo da mis deredmirs soe de de ods oprobieas por mlo da educa ¢o erect de responsi pl cn det, ann vera pdt de tin pls conicente do apt cote cae tbe (0s Autores (© FRACASSO DOS PLANOS NEOLIBERAIS NA EDUCACAO BRASILEIRA Edgard Femandes Neto [Novembro de 2008: imprensa do ABC-SP, publica a noticia do assassinato de das criangas, uma de 12 anos ¢ outra de 13 anos, na cidade de Ribeirto Pres‘SP. O pai, antor dos homicidios,asfixiow (05 filhos e, com requintes de erueldade e sadismo, esquartejou os ‘corpose colacau-os em sacos de ixo para olxeiro levar. Antes do crime hediondo, os doi irmaos tentaram fugir da casa eo Conselho Tutela ox devolve para 0s pais. ‘Abril de 2008; a grande imprensa divulga que uma professora de Porto Alegre fora agredida por uma aluna e sofeu traumatismo craniano, que estavainternada na UL. do hospital ‘Confesso que chorei diante desas noticias. [Nio obstante, precisamos olhar a realidade como ela & Nessa medida, & explicit clucidstivo para nossa compreensio 0 que diz Mario A. Manacorda no seu livro Marx ea pedagogia moderna: *{.30 omen no nascehomem: soo stbem hoje tanto 2 fisiologia quanto a psclogs. Grande pate do que transforma o homem em hhomem forme durante aso vida, ou meor, durante o seu lan > teinamento par tomar-se ele mesmo, em que se acumulam sn sages, expergaciae e noes, formam-se hailidads,constroen-e 12 A proletaizagio dos pofessores ‘stratus biogas ~ nervous musclares ~ no dados prior pela natureza, mas fate do exrciclo que se desenvolve nas relies secias, gragas is quis o homem chegh a execu tos tants “ha ‘manos quanto “ao natura, como o falar eo teabalhar segundo ‘um plano eum objetivo. Ou taverohomem nasa homens pe ‘nas enquantopossblidade qe, paras tala, eque, em divide, ‘uma apendizagem num coatato veil adequado,.” Podemos explicar tis fatos sob o ponto de vista sociolégico,po- eo te, ‘Mas ndo podemos perder a sensiblidade. [Nio podemos perder a capacidade de nos indignar. Pademos €

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